2017年六年級(jí)下冊(cè)語文期末測試卷
【2017年六年級(jí)下冊(cè)語文期末測試卷】
(同學(xué)們，你們已經(jīng)長大了，祝賀你們!在你們即將走出校門的時(shí)刻，我們來一次語文學(xué)習(xí)回溯之旅。祝你成功!)
一、拼音、字詞。(25分)
(一)看拼音，寫詞語。(10分)
kuí wǔ
tān lán
gěng yè
líng lóng
jī chǔ
tián jìng
fù shuì
kuì jiù
dào niàn
mí wǎng
(二)、用“√”選擇下列詞語的正確讀音。(3分)
茅塞頓開(sāi sè ) 供不應(yīng)求(yīng yìng) 揣測(chuǎi chuāi )
千載難逢(zǎi zài) 辯斗(dòu dǒu) 囫圇吞棗(wú hú)
(三)在下列的( )里填上恰當(dāng)?shù)牟恢貜?fù)的詞。(3分)
精致的( ) 珍惜( ) 優(yōu)良的( ) 精美的( ) 愛惜( ) 優(yōu)秀的( )
(四)根據(jù)自己的積累，把詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中兩個(gè)造句。(8分)
( )思苦想 ( )然大怒 和( )可親 積勞成( ) ( )然屹立 煙霧( )繞 迫不( )待 如火如( )
1、___________________________
2、___________________________
(五)給句中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑�，把序�?hào)填在括號(hào)里。(3分)
易： 1、好辦，不難 2、改變 3、交換 4、和氣
(1)葉先生雖然是大作家，卻平易近人( )
(2)這件事辦的很容易( )
(3)他把這件物品拿到書場上去交易( )
危： (1)、不安全 (2)、高 (3)、端正 (4)、損害
(1)長江三峽，危峰兀立。( )
(2)上車不能帶危險(xiǎn)物品。( )
(3)他正襟危坐，在那里一動(dòng)不動(dòng)。( )
二、句子(21分)
(一)按原文內(nèi)容填空(5分)
1、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， _________
2、道德行為憑自律， __________________ 。
3、粉骨碎身渾不怕， _________ 。
4、先天下之憂而憂， __________ 。
5、寫一句描寫春天的古詩 。
(二)選詞填空。(4分)
不僅……而且…… 如果……就……
既然……也…… 即使……也……
1、( )這座山再高再陡，我們( )要爬上山頂。
2、( )來到山腳下，山再高再陡，我們( )要爬上山頂。
3、( )你不明白其中的道理，( )要虛心向別人請(qǐng)教。
4、音樂( )能豐富人的生活，( )能陶冶人的情操。
(三)按要求改寫句子。(4分)
1、一個(gè)孩子說：“我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候離人近，中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)。”(改為轉(zhuǎn)述句)
2、故宮豐富多彩的建筑藝術(shù)和陳列于室內(nèi)的'珍貴文物，構(gòu)成了一座永恒的文化殿堂。(改為反問句)
3、我被這位拾金不昧的黑大哥感動(dòng)了。(改為把字句)
4、擴(kuò)句。
_________ _________哈爾威 _________屹立在_________ _________艦橋上。
(四)在原句上修改病句。(4分)
1、我們要繼續(xù)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。
2、參加開國大典的有工人、農(nóng)民、校師生、小學(xué)生等。
3、他穿上雨衣和自行車向?qū)W校飛馳而去。
4、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
(五)用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號(hào)內(nèi)。(4分)
走進(jìn)森林，空氣格外_________。只見泉水從泉眼里涌出，順勢向遠(yuǎn)處流去，匯成了一條 _________ 的小溪，我們喝著_________的泉水，聽著_________的鳥叫聲，真是心曠神怡。
三、閱讀(22分)
(一)研讀課文片段，完成練習(xí)。(7分)
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里，她的心跳得很厲害，她自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。
桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)，她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不，還沒來……為什么把他們抱過來啊?……他會(huì)揍我的，那也活該，我自作自受……恩，揍我一頓也好!”
1、聯(lián)系上下文，解釋詞語。(2分)
(1)忐忑不安：
(2)自作自受：
2、文中的“自作自受”“作”是指_________ “受”是指_________ ，“這是鬧著玩的嗎?”這個(gè)句子中“這指_________(2分)
3、桑娜忐忑不安的原因是_________。(1分)
4、這個(gè)片段細(xì)致地描寫了_________。從這個(gè)片段里，我們可以看出桑娜_________ 的品質(zhì)。(2分)
(二)閱讀短文，完成作業(yè)。(15分)
_________
有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很( )地走回家。
媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。
但是 我那帶著眼淚的臉 使媽媽很好奇 她連忙拉著我的手 一邊走進(jìn)去 一邊問我說 為什么這般傷心
我一邊抹(mā mǒ)著眼淚，一邊嗚嗚咽咽的說：“媽媽，我想要做的事，老師總不讓我做。”“呀!到底是什么事?”媽媽( )地問我。
“學(xué)校要開家長會(huì)，……要演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主角(jiǎo jué)，卻只要我在后臺(tái)工……工作!那小龍平時(shí)又很不愛文藝，這次反做了主角了!”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚。
媽媽伸出手來，要我看看她帶著的手表
“云，你看，這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚，一面( )地問。
“那是一塊玻璃，兩根指針。”我回答說。
媽媽把弟弟放在一旁，脫下手表，把表殼打開，又問我說：“你看，里面是些什么?”
“是小齒輪和螺絲!”這時(shí)我完全忘記了我的傷心事。
媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的針不走，或走的不準(zhǔn)的時(shí)候，別人就會(huì)說這表是虛有外表�？墒窃鯓硬拍苁顾鼤�(huì)走，并且走得準(zhǔn)確呢?就是靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。”
停了一會(huì)兒，媽媽又望著我( )地說：“這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒有的工作。”
我恍然大悟，心里頓時(shí)很輕松，很快活了。
1、在橫線上給短文加一個(gè)合適的題目。_________ (2分)
2、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
3、從下列詞語中選恰當(dāng)?shù)奶钤诙涛牡睦ㄌ?hào)里。(2分)
溫和 意味深長 和藹 傷心
4、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。(1分)
5、文中的省略號(hào)表示的意思是：_________(1分)
6、用“_________ ”劃出本文前后照應(yīng)的句子。(2分)
7、聯(lián)系短文內(nèi)容，說說你對(duì)畫“_________ ”句子的理解。(2分)
8、讀了這篇短文，你認(rèn)為哪些是“沒有人喝彩的工作”?試舉兩例，并說說對(duì)這些工作的看法。(3分)
四：作文(30分)
從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)，按要求一篇400字左右的作文。注意書寫工整，行款格式正確，卷面整潔。
1、向大家推薦你喜歡的一本書，讓大家讀了你的文章，也對(duì)這本書產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣。不過動(dòng)筆之前先想一想，這本書有哪些吸引我的地方?我想按什么順序來給大家介紹?
2、再見了，老師
提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。
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