【《商鞅南門立木》課后習(xí)題】
告示掛出后不久，從圍觀的人群中走出一個小伙子，只見他挽起衣袖，把大木柱扛起來就走，一邊走，一邊還嘟囔(dūnanɡ)著：“我倒要看看，這位左庶長大人說話算不算數(shù)�！� 小伙子扛起大木柱，大步流星地朝北門走去，后邊跟隨的人群匯成了一條長龍。 當(dāng)扛大木柱的人到達北門后，商鞅立即大聲宣布：“小伙子，你按我說的做了，請上來領(lǐng)賞吧!”
小伙子噌(cēnɡ)噌噌地登上了城樓，不一會兒，手捧五十兩黃金，喜笑顏開地走了下來。這時，商鞅鄭重地對大家說：“為了使咱們的國家強大起來，我受秦孝公的委任，負責(zé)推行新法。今后，凡是按新法辦事的，都有重賞，就像這位扛大木柱的人一樣�？墒牵钦l膽敢違抗法令，我定斬不饒!”說完，他便叫人把新的法令條文掛了出來。
1、聯(lián)系上下文，“大步流星”的意思是： 文中形容：
2、讀第1自然段，回答問題。
(1)、小伙子“嘟囔”的原因是什么? 原因是。
(2)、這段話抓住小伙子的動作進行具體描寫，找出表示連續(xù)動作的詞語，在下面畫上“ ”線，請你仿寫一個句子，注意用上三個以上表示連續(xù)動作的詞語。
3、 讀最后一個自然段，回答問題。
(1)、“小伙子噌(cēnɡ)噌噌地登上了城樓，不一會兒，手捧五十兩黃金，喜笑顏開地走了下來�！本渲忻鑼懶』镒觿幼鞯脑~語是 登、捧、 走 ，描寫小伙子神態(tài)的句子是： 喜笑顏開地走了下來 ，小伙子“喜笑顏開”的原因是什么? 原因有二。
(2)、畫“ ”的句子是對商鞅 語言 的進行具體描寫。 能把句中的“鄭重”、“負責(zé)”這兩個詞語去掉嗎?為什么?
(3)、文中還有哪個自然段也是描寫商鞅的?從句中的哪個詞語可以看出商鞅說到做到、言而有信的品質(zhì)?
4、用“~~~”畫出文中的一個比喻句，把 跟隨的人群 比作 答案 。 表明：。
5、 聯(lián)系原文想一想，商鞅南門立木的最終目的是什么? 。
6、 請寫出兩句你在生活中搜集到的有關(guān)誠信的名言。
(1)、
(2)、
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