四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文重點(diǎn)句子

　　1、錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為“天下奇觀。”

　　(這句話突出了錢塘江大潮的“古”和“奇”，錢塘江大潮自古就有，而且是雄偉、壯麗、罕見的景象。)

　　2、浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂，好像天地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

　　(這句話用了打比方的方法，具體形象地寫了從近處觀察到的錢塘江大潮的樣子，

　　用千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬來(lái)形象地比喻大潮到來(lái)的非凡氣勢(shì)，用山崩地裂的聲音來(lái)形象地比喻大潮來(lái)臨時(shí)的巨大的聲響。真是“天下奇觀。”)

　　3、我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。

　　(說(shuō)明榕樹很大，給鳥兒提供了廣闊的生活空間。)

　　4、那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　(讓我們感受到大榕樹枝葉茂盛，充滿生機(jī)，給鳥兒創(chuàng)造了良好的自由自在的生活環(huán)境。)

　　5、為什么“鳥的天堂”有的地方加引號(hào)，有的地方?jīng)]加引號(hào)?

　　(加引號(hào)的“鳥的.天堂”指大榕樹，是一種特殊稱謂，沒加引號(hào)的“鳥的天堂”是指在作者心里，大榕樹的的確確是鳥的天堂。)

　　6、任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。

　　(用“任憑——也——”這組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，突出貓極其貪玩，一玩起來(lái)就要玩?zhèn)�痛痛快快。)

　　7、它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可!

　　(用“非——不可——”寫出了貓等老鼠的決心與耐心。表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。)

　　8、它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出。

　　(用“無(wú)論——也——”說(shuō)明貓不高興時(shí)極端冷漠。)

　　9、站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。

　　(這句話承上啟下，過(guò)渡自然�！罢尽⑻�、扶”這三個(gè)動(dòng)詞是說(shuō)作者已經(jīng)身臨其境來(lái)到長(zhǎng)城，“很自然地想起”是說(shuō)作者被長(zhǎng)城的雄偉氣魄所震撼，民族自豪感和熱愛勞動(dòng)人民的情感油然而生。)

　　10、多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

　　(“多少”表示無(wú)數(shù);“前不見頭、后不見尾”突出了長(zhǎng)城之長(zhǎng)，與開頭“一萬(wàn)三千多里”相呼應(yīng);“才”在這里表示長(zhǎng)城的建成是多么的不容易。整句話表達(dá)了作者對(duì)古代勞動(dòng)人民的無(wú)限贊嘆之情。)

　　11、周恩來(lái)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書!”

　　(“崛起”是興起的意思。周恩來(lái)不愿意自己的民族再這樣軟弱，不愿意自己的同胞再受到這樣的欺凌，要為祖國(guó)的興盛和民族的振興而學(xué)習(xí)、奮斗。)

　　12、課文為什么以“那片綠綠的爬山虎”為題?

　　(因?yàn)槿~老的教導(dǎo)使“我”懂得了應(yīng)該怎樣做人，怎樣作文。時(shí)間已過(guò)去將近三十年了，但當(dāng)時(shí)的情景如在眼前。一想起葉圣陶先生，就仿佛又看到那片綠綠的爬山虎，所以以此為題。)

　　13、使得句子干凈了也規(guī)范了。

　　(“干凈”，在這里指句子簡(jiǎn)潔明白，不啰嗦�！耙�(guī)范”，指語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、典范。)

　　14、我雖然未見葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。

　　(“拂”，輕輕擦過(guò)，“春風(fēng)拂面”指像春風(fēng)一樣從臉上輕輕擦過(guò)，形容使人感到非常愉快、舒服。作者運(yùn)用這個(gè)比喻，更形象地表達(dá)出自己對(duì)葉老的感受。)

　　15、在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。

　　(15歲那個(gè)夏天的事情一直留在作者的腦海中，讓作者終身難忘。)

　　16、“20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”

　　(原指神仙道士運(yùn)用法力喚來(lái)風(fēng)雨，這里比喻人們能夠比較自由地控制自然，支配自然。)

　　17、“正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和�！�

　　(說(shuō)明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的巨大影響，科學(xué)技術(shù)對(duì)改變?nèi)祟惿�活有很深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。)

　　18、“人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己美好的愿望�！�

　　(指人們想象中的超脫自然的能力。在科技不發(fā)達(dá)的年代，人們只能用這種方式來(lái)寄托自己的美好愿望。)

　　19、“20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容.”

　　(引用古詩(shī)，說(shuō)明了現(xiàn)代科技發(fā)展的成就之大，范圍之廣。)

【四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文重點(diǎn)句子】相關(guān)文章：

人教版初三上冊(cè)語(yǔ)文重點(diǎn)課文有哪些02-01

課文《松鼠》重點(diǎn)句子賞析04-21

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第4單元重點(diǎn)句子總結(jié)04-24

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《觀潮》課文07-14

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《霧凇》課文03-16

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)課文有哪些？07-06

初二上冊(cè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)課文有哪些02-14

高二語(yǔ)文上冊(cè)《過(guò)秦論》課文03-08

上冊(cè)語(yǔ)文熱門課文教案11-12