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散文放風(fēng)箏
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙 。
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶 !厩濉 高鼎
星期天午后,風(fēng)和日麗,瓦藍(lán)色的天空,飄著幾朵白云。我們一行來到公園旁偌大一塊空地放風(fēng)箏,這時(shí)先來的十多只風(fēng)箏已悠然地飛在半空,有憤怒的小雞拖條長長的尾巴,有老鷹、燕子、蜻蜓和蜜蜂形,有超人、平面飛機(jī)······形狀各異,色彩艷麗斑斕,種類繁多,使人眼花繚亂。也有樣式卡通、呆萌搞笑的。我們放飛的是類似“虎鯨”頭狀、下拖幾只彩色長尾巴飄帶的風(fēng)箏。先由一人持風(fēng)箏朝后走,另一人從線轆上放線,約二十多米,然后揚(yáng)箏向上,那端扯線朝前緊走幾步,或跑一段,視風(fēng)力大小而定,須臾,風(fēng)箏升起(相對(duì)平衡),這端放線——拉緊——再放線——再拉緊,反復(fù)多次,我們的風(fēng)箏已高飛在湛藍(lán)的天際,幾乎能觸到那朵漂浮的白云。此時(shí)放風(fēng)箏的陸續(xù)到來,空中又有新的成員加入。那半邊天空里,二十來只形狀不一、色彩繽紛的風(fēng)箏,在翩翩起舞。一會(huì)兒,兩只歪頭靠攏,像是要說悄悄話,倏忽間,尾巴一甩,各奔東西;一會(huì)兒,慢條斯理,晃著臂膀,輕搖尾巴,作勢(shì)下坐,頃刻間,一鶴沖天,直達(dá)云霄。這邊,風(fēng)箏手們,擎著一道道弧線,或拉或扯,后仰前傾,時(shí)而前走時(shí)而后退,時(shí)而放線時(shí)而收線,伴著歡聲笑語。好一道鮮活靈動(dòng)、絢麗多姿的風(fēng)景!仿佛游走于天空地面的一幅人與自然共存的`清新彩色畫卷。
小時(shí)候在老家放風(fēng)箏,可沒有現(xiàn)在那么多式樣和色彩,顏色與模樣都很單調(diào),但那是自己親手做的,要么扎一四角形的風(fēng)箏,要么八角的,用白紙或桑皮紙糊,紙的質(zhì)量不好,風(fēng)吹破了再糊,有時(shí)用紅紙剪貼一副喜笑的人臉 。風(fēng)箏一般比較大,顯得笨重。刮竹篾最吃功夫,選韌性好的竹坯,用刀削個(gè)大概,再用片碗瓷悠悠的刮,刮根嗡弦得加倍細(xì)心(類似拉二胡的弓弦),刮時(shí)需蘸點(diǎn)蛋清,需刮多次才能完成。待風(fēng)箏扎糊停當(dāng),把嗡弦綁在上面,放飛天空,順風(fēng)十里八里,也能聽到“嗡——嗡——”的聲響,那真是“心與寥寥太古通,手隨輕籟入天風(fēng)。山長水闊無尋處,聲在亂云空碧中。”春月里風(fēng)向如一,風(fēng)速恒穩(wěn),風(fēng)箏好放更是隨意,出了村莊,避開高樹,任其哪個(gè)風(fēng)向都可以放,有時(shí)與伙伴的風(fēng)箏線纏在一起,兩只風(fēng)箏在空中滴溜溜轉(zhuǎn)圈,片刻就倒栽蔥似的撞落地面;有時(shí)風(fēng)箏斷線,我和小伙伴們跑好幾里地去撿回。現(xiàn)在放風(fēng)箏選個(gè)場(chǎng)地也不容易,還要看天氣風(fēng)向、電線高樓,也不能放的太高。那年月的風(fēng)箏,承載了多少我少年時(shí)的快樂和喜悅!
據(jù)記載,風(fēng)箏起源于我國東周春秋時(shí)期,至今已兩千多年。《韓非子·外儲(chǔ)說左》 載:“墨子為木鳶,三年而成,一日而敗!薄而檿份d:魯班制作木鳶,“公輸班制木鳶,以窺宋城!焙髞眙敯嘤钟弥褡痈倪M(jìn)了墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)(意向源自“飛鳥”、“斗笠樹”和“風(fēng)帆”)。直至東漢時(shí)期,蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后,坊間才開始以紙做風(fēng)箏,那時(shí)南方稱之為“紙鷂”,北方稱之為“紙鳶”。坊間傳聞,楚漢相爭(zhēng)時(shí),由韓信發(fā)明了風(fēng)箏。在垓下之戰(zhàn)的過程中,韓命人用七十二張牛皮做一風(fēng)箏,夜晚放飛空中,讓張良坐在上面吹簫,漢軍隨著空中的簫聲,唱起了楚歌:“人心都向楚,天下已屬劉。韓信屯垓下,要斬霸王頭!备杪暿钩娷娦臏o散斗志盡喪——四面楚歌。風(fēng)箏的叫法起源于五代,放飛紙鳶時(shí),在上面綁上哨子,其鳴如箏,故稱“風(fēng)箏”,F(xiàn)在所說的風(fēng)箏就是統(tǒng)稱,事實(shí)上現(xiàn)在的風(fēng)箏幾乎都沒有“哨子”或響聲。
值得一提的是“盤鷹風(fēng)箏” ,顧名思義,就是像鷹一樣的風(fēng)箏盤旋。它是中國風(fēng)箏的正宗,由于設(shè)計(jì)與制作的獨(dú)特性,具有如下飛行特點(diǎn):左右橫飛、急盤、緩盤,出線能力強(qiáng),飛行平穩(wěn),靜平衡好,可在微風(fēng)或無風(fēng)中正常飛行,甚至可在室內(nèi)放飛,令外國人不可思議。它的技藝源自我國傳統(tǒng)的民間工藝,F(xiàn)在的風(fēng)箏,集藝術(shù)、技巧、健身和娛樂于一體,有的地方還成了產(chǎn)業(yè);風(fēng)箏與民俗、節(jié)日和文化融合在一起,就有了豐富多彩的、有底蘊(yùn)的風(fēng)箏文化。
早春的陽光,帶著靈動(dòng)的音符,悄然踏上二月的門檻,這是四季輪回的開端,蓄勢(shì)一冬的萬物,正要整裝待發(fā)。瞧那春天的田野,孕育著勃勃生機(jī),綠油油的麥地,蕩漾著明媚的春光,甜甜淡淡的油菜花香,氤氳在心里。二月的春風(fēng)托起 繽紛絢麗的風(fēng)箏,就像托起
人們的希望和夢(mèng)想,帶著親人的囑托和牽掛,翱翔于藍(lán)天,奮飛在遠(yuǎn)方······
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