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沉浸在樂(lè)天詩(shī)歌的世界里散文
你是蓬萊宮中的明月，還是潯陽(yáng)江頭的漁船。你是輕攏慢捻抹復(fù)挑的琵琶語(yǔ)，還是緩歌慢舞凝絲竹的羽衣舞。每每我反復(fù)吟誦樂(lè)天的詩(shī)句，便沉浸于此，不知?dú)w去。
我先是報(bào)著挑戰(zhàn)的好奇心，嘗試著這兩首敘事長(zhǎng)詩(shī)，將其背誦下來(lái)。手中捧著張揉皺的詩(shī)詞，在課桌前“嘈嘈如急雨”，在寢室里“切切如私語(yǔ)“，在飯桌前”天涯淪落人“，在操場(chǎng)上”仙樂(lè)耳暫明“。在《琵琶行》的潤(rùn)浸中，不得不為白居易的詩(shī)歌佩服。它如水上的琵琶聲，洗去了我心中塵積的嘔啞嘲哳。
我在晨光熹微中，不自主地念起它，一邊跑步，一邊打著節(jié)拍，覺(jué)得那是最美妙的樂(lè)曲。即使是隨口唱起熟悉的幾句詞兒，不覺(jué)地將嗓音放得清脆純凈。我更愛(ài)在寢室中背，心里默念著，口對(duì)著嘴形，依偎在墻上，手中便無(wú)形地抱著一張琵琶，盤(pán)坐在床板上。天幕一換，轉(zhuǎn)眼間就置身于一艘漁船上，岸上遙著楓葉如火，船艙內(nèi)是舉酒對(duì)飲的詩(shī)人，四周都是水，卻不知弦樂(lè)聲聲來(lái)自何方。
《長(zhǎng)恨歌》比《琵琶行》略長(zhǎng)一些，但絕不遜于其歷史與神話相諧合的杰作。
它的情感不在拘于萬(wàn)物的本質(zhì)，是“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”的典范，如一只精靈在離別與緣分中當(dāng)作傳情的信使，這里“圣主朝朝暮暮情”，它去化解;那里“此恨綿綿無(wú)絕期”，它去醫(yī)治。即使整首詩(shī)，“芙蓉如面”也淚，“柳葉如眉”也淚，“含情凝睇”也淚，“秋雨梧桐”也淚。多么一個(gè)多情人，多么一個(gè)像水一樣的靈魂!但是給吟誦它的人未瀉出無(wú)情與哀傷，給我一種更出眾的詩(shī)歌創(chuàng)作的理念，有著更諧合的韻腳與節(jié)奏，也是側(cè)面烘托的巔峰之一。
而我更敬佩其的通俗易懂又不乏流光溢彩。背誦其大約用了一周的時(shí)間，當(dāng)我略有驕傲自豪地向父母和奶奶展示時(shí)，又怕詩(shī)句含悔不懂，影響理解，但看到他們臉上洋溢的笑容與喜悅，頭不住地隨節(jié)奏律動(dòng)，心里定是一種對(duì)《長(zhǎng)恨歌》的熱愛(ài)與追捧。
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，更折射出我與同學(xué)們?cè)谛５呢S富生活，是美好快樂(lè)替代了從前的“淪落”，是同一堅(jiān)定的志向，鞏固了這份友誼。更何況“但教心似金鈿堅(jiān)，天上人間會(huì)相見(jiàn)”。
你是云�？M紆中的劍閣，還是繞船月明的江水。一行一恨，伴我一步步，一天天，沉浸在樂(lè)天詩(shī)歌的世界里。
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