拒絕遺忘散文

　　“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”。這句三百多年前名人顧憲成的名言至今縈繞在我的腦海中。讀書的目的是什么？讀書為了什么？

　　作為十四萬萬同胞中的我，是一個普通的高中生，我生活在這個和平的年代，戰(zhàn)爭對我來說很遙遠(yuǎn)。步入高三，面對高考升學(xué)的壓力，我忙然不知所措，只知道每天寫作業(yè)寫作業(yè)，每天都重復(fù)著做一樣的事，儼然“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我對自己學(xué)習(xí)的動力不禁感到茫然，是為了將來找到好工作嗎？

　　今天，老師讓我們抽出高三緊張學(xué)習(xí)的時間回家完成一個作業(yè)，看《南京大屠殺》這部影片。我回家之后，打開電腦，看了這部片子，血腥與暴力充斥了真?zhèn)�畫面：一個年輕的頭被刀砍下來，抓在手上玩弄，我忍不住想吐，對我這個在溫室中長大的花朵來說，這是不可想象的。一個婦女被幾個日軍圍到胡同里并對其實施強暴，之后用刀將其捅死，長笑而去，我全身沸騰，恨不得進入影片中保護這個婦女，我痛恨這些法西斯分子。伴隨著片尾曲。我看完了這部影片，我感到冷汗直冒，頭暈?zāi)垦�，想著這些苦難者，我充滿了同情和悲憤。

　　在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，無數(shù)仁人志士尋求救國道路，從洋務(wù)運動到維新變法，從辛亥革命到新文化運動，總是沒有成功，直到抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)，敵人殘忍地制造了南京大屠殺。這終令國人義憤填膺。他們再也忍不住心中的怒火，決定投身軍隊，報效國家。

　　1937年11月，日軍占領(lǐng)上海，然后兵分三路對南京實施包圍，在這生死存亡之際，南京憲兵司令蕭山令帶領(lǐng)15萬將士指揮南京保衛(wèi)戰(zhàn)，12月9日，日軍進攻光華門，進而逼近通濟門、中華門。他在明知不可為而為之的`情況下與敵人決戰(zhàn)。為了殲滅敵人龐大的勢力，他下令縮短防線，力挽狂瀾，命令將水西門的橋梁徹底破環(huán)，令憲兵部隊增援清涼山的陸軍師和敵人展開卷戰(zhàn)，將突入光華門的日軍前鋒部隊基本殲滅。十三號，他掩護撤退的部隊抵達(dá)江邊，看到國軍遭到水陸夾擊，國軍死傷遍野，悲憤至極，痛心疾首，吶喊：“殺身成仁，今日是也”。

　　于是率領(lǐng)部隊與日軍沖鋒，肉搏，血戰(zhàn)5小時，國軍彈盡援絕，士兵死傷慘重，不堪入目。蕭山令目睹慘狀，無回天之力，遂舉槍自殺殉國。時年45歲，一代英豪命殞于此，有人贊頌其為：“敦詩篤禮，義膽忠肝，氣吞暴日，名并鐘山”。蕭司令的壯舉著實令我感到震撼，英雄雖死，精神長存。聯(lián)想到我目前學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心的態(tài)度，實在可恥，我輩毫無感恩之心，毫無進取之心，愧對先烈！

　　如今，革命先烈和他們的精神正在被社會的新一代遺忘，怪現(xiàn)狀層出。前天新聞上還報道了一個年輕人踢倒革命先烈的墓碑，不管有什么原因，這都是一個痛心的行為，我為他感到可憐。我想我們正需要理想信念的指引，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，為中華民族的復(fù)興未來強基固本。

　　歷史不容遺忘，遺忘會使綠洲變?yōu)樯衬�，使藍(lán)天變?yōu)殪F霾，使清流變?yōu)闈崴�。作為青少年，我們要拒絕遺忘，牢記恥辱，讓恥辱變?yōu)閯恿�，挺起民族的脊梁，奮發(fā)向前！為了祖國美好的未來，學(xué)習(xí)吧！

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