我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利。下面是語文迷小編整理的2016年全國憲法日宣傳活動主持詞，希望對大家有所幫助!
【2016年全國憲法日宣傳活動主持詞1】
各位朋友，各位同志：
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的活動。大家知道，2014年10月23日，中共十八屆四中全會提出設(shè)立國家憲法日，11月1日全國人大常委會通過決定，將12月4日設(shè)立為國家憲法日。決定還要求“國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動”。為弘揚(yáng)憲法精神，提高公眾尊法守法學(xué)法用法的意識，最高人民法院決定將在憲法日開展法院公眾開放日活動，邀請群眾走進(jìn)法院，近距離地觀察訴訟活動，了解法官的工作。為了達(dá)到上述目的，我們今天安排了以下幾項活動：
第一項是法官宣誓。根據(jù)最高法院的規(guī)定，初任法官要面向國旗進(jìn)行宣誓，今天在國家第一個憲法日，我們組織初任的20名新任命的法官舉行法官宣誓儀式，以彰顯對憲法法律的信仰和嚴(yán)格公正司法的決心。請大家現(xiàn)場觀摩。
第二項是請大家旁聽一件物業(yè)糾紛案件的庭審，了解訴訟的過程，增加法律知識。
第三項是到六樓會議室召開一個便民訴訟服務(wù)的新聞發(fā)布會，向大家介紹一下我院近年來所采取的便民訴訟服務(wù)措施。
第四項，在發(fā)布會結(jié)束之后，帶領(lǐng)大家參觀一下法院。
最后我們還為大家準(zhǔn)備了一些普法的書籍和宣傳資料，請大家參觀完之后不要馬上離開，到傳達(dá)室領(lǐng)取宣傳資料之后再離開。
注意事項:
1、法官宣誓之前，首先要放國歌，放國歌的時候請根據(jù)我的提示起立。
2、在開庭之前，書記員宣讀完法庭紀(jì)律，請法官入庭，這個時候，請根據(jù)書記員指示起立。這些都是法律法規(guī)的規(guī)定，以凸顯我們對于國歌和對于法庭的尊重。
【2016年全國憲法日宣傳活動主持詞2】
為進(jìn)一步推進(jìn)XX一中法治示范校創(chuàng)建工作，迎接“12.4憲法宣傳日”的到來，引導(dǎo)全校學(xué)生做知法守法好公民，12月2日下午，盤龍一中各班按照學(xué)校工作布署，組織開展了形式多樣的法治宣傳主題班會活動。
為配合學(xué)校法治文化示范校的創(chuàng)建工作，盤龍一中前期開展了主題黑板報評比、請法治宣講團(tuán)進(jìn)校園、學(xué)生走進(jìn)模擬法庭等多種形式的宣傳教育活動，法治思想已逐漸深入學(xué)生內(nèi)心。本次主題班會活動中，各班更是結(jié)合校情和學(xué)生的生活實際開展主題教育：有播放生活中青少年違法案例讓學(xué)生參與討論的;有從良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成談如何做守法好公民的;有結(jié)合自身實際交流對憲法條文的認(rèn)識理解的;更有請班內(nèi)“法治小專家”向同學(xué)們作法律條文解讀的。為增強(qiáng)教育效果，各班還利用多媒體設(shè)備制作了相關(guān)課件。新穎靈活的教育形式，貼近學(xué)生實際的教育內(nèi)容，讓同學(xué)們學(xué)在其中、樂在其中!
本次法治教育主題班會，是本周繼憲法條文晨讀活動后又一個卓有成效的法治教育活動，它將促進(jìn)全體學(xué)生由知法向懂法、守法、用法再邁進(jìn)堅實一步。
憲法日主題班會活動
一、活動目的：
通過這次班會活動，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識，使同學(xué)們了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，讓同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
二、活動過程：
1、開場白，說明本次活動的意義
甲：各位同學(xué)，在今年的11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。具體時間是每年的12月4日。
乙：設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。
甲：所以，為了更好地做到懂法守法，在12月4日即將來到的日子里，我們來學(xué)習(xí)一下我國的憲法。
2、宣布活動開始
合：我宣布，五(1)班《弘揚(yáng)憲法精神，培育法治文化》主題班會現(xiàn)在開始。
三、憲法日介紹
乙：同學(xué)們，1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》。現(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。
甲：設(shè)立國家憲法日有著深厚的意義。關(guān)于“憲法”你們到底了解多少呢?讓我們多掌握一些法律知識吧!
(一)、憲法的地位
憲法是國家的根本大法，規(guī)定國家各項基本制度和根本任務(wù)，規(guī)定國家機(jī)關(guān)的組織與活動的基本原則，保障公民基本權(quán)利的國家根本大法。它集中反映掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級的意志和根本利益，是維護(hù)和鞏固統(tǒng)治階級專政的重要工具。它在國家的整個法律體系中居于主導(dǎo)地位，具有最高的法律權(quán)威和最大的法律效力，既是國家治國安邦的總章程，也是公民立身行事的總依據(jù)。在本質(zhì)上，它是國家的根本法，是階級力量對比關(guān)系的集中體現(xiàn)，是民主制度的法律化，是實現(xiàn)階級統(tǒng)治的重要工具。
(二)、憲法的作用
1、憲法對統(tǒng)治權(quán)的作用主要表現(xiàn)在：①確認(rèn)維護(hù)和鞏固國家權(quán)力;②規(guī)范國家權(quán)力有效運(yùn)行，防止權(quán)力濫用，這正是憲法民主性的體現(xiàn)。
2、憲法對法制的作用主要表現(xiàn)在：①促進(jìn)法制的完備和健全;②促進(jìn)法制的統(tǒng)一。
3、憲法對公民權(quán)利的保障作用主要表現(xiàn)在：①憲法確立公民基本權(quán)利和自由的內(nèi)容;②憲法為公民基本權(quán)利和自由的實現(xiàn)規(guī)定了必要的保障。
4、憲法對政治制度的作用表現(xiàn)在：①確立和維護(hù)國家政治制度;②改革國家的政治體制。
5、憲法對社會經(jīng)濟(jì)的作用主要表現(xiàn)為：①確認(rèn)、保護(hù)和鞏固自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);②確認(rèn)其他制度，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù);③在憲法的指引下和范圍內(nèi)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革。
四、讓我們一起懂法、守法
乙：我相信大家也了解了許多知識，接下來，讓我們聽兩個小故事，希望大家有所警覺。
故事一：16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后，就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆�？嘤诩依锕艿脟�(yán)，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學(xué)的旗號，背著書包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時間，小興不僅把父親給的學(xué)費(fèi)等都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還因為錢不夠，不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各種費(fèi)用。后來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué)，學(xué)校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的 時候，又傳來另一個噩耗：小興因為上網(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢，結(jié)果被少年法庭判處緩刑。
甲：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識，法律常識承記心窩。
五、宣布活動結(jié)束
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