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        關(guān)于我眼中的最美教師征文

        發(fā)布時(shí)間:2017-06-21  編輯:沈舒文 手機(jī)版

          十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。下面是小編收集整理的我眼中的最美教師征文,歡迎大家閱讀借鑒!

          【關(guān)于我眼中的最美教師征文1】

          我心目中的好老師就是我們的班主任--------李智慧老師!

          我覺(jué)得李老師的教育方式非常獨(dú)到,她會(huì)用不同的方法去教育不同的學(xué)生。有一次,李老師讓我?guī)退o別的老師捎個(gè)話(huà),我擔(dān)心自己說(shuō)不好在別的老師面前丟人,所以就不太情愿。可李老師好像猜出來(lái)了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,去吧,你可以做的很好的!”聽(tīng)了李老師的話(huà),我這才慢慢的走出去。正是有了李老師的鼓勵(lì),我信心大增,覺(jué)得自己可以做的很好,事實(shí)果然如此。我成功的完成了李老師交給我的任務(wù)。后來(lái)我才知道,李老師其實(shí)是有心想鍛煉一下我的社交能力和口才的,所以才會(huì)讓我去幫她捎話(huà)的。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),這就是因材施教鍛煉學(xué)生能力的一次實(shí)踐機(jī)會(huì),讓同學(xué)們變得更自信!

          在一次快要臨近期末考試的時(shí)候,我突然得了肺炎。在這期間,我落下來(lái)了不少功課,當(dāng)我重新回到學(xué)校的時(shí)候非常擔(dān)心,怕期末考試的時(shí)候會(huì)考不到好成績(jī)。就在這時(shí),李老師主動(dòng)找到了我,利用中午的休息時(shí)間幫我補(bǔ)課,整整一個(gè)星期才把落下來(lái)的功課全部補(bǔ)完。這還不算,另外又找了一些習(xí)題和輔導(dǎo)試卷讓我練習(xí),然后再幫我批改,對(duì)沒(méi)有掌握到的地方更是不厭其煩的給我講解。

          是她,讓我們領(lǐng)略了漢語(yǔ)的魅力;

          是她,把我們中華民族的文化傳承下來(lái);

          是她,幫我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén);

          是她,帶我們暢游知識(shí)的海洋!

          她,就是我們的班主任------李智慧老師。李老師,就是我心目中的好老師!

          【關(guān)于我眼中的最美教師征文2】

          在我的眼中最美的老師是幼兒園的楊老師。

          那時(shí)正值初夏,幼兒園的花正開(kāi)的爛漫,香氣四溢,沁人心脾;▓@外的兩排剛吐嫩的柳樹(shù),正接受風(fēng)兒的撫摸,隨風(fēng)擺動(dòng)著它的長(zhǎng)發(fā)……

          這一切都讓初到幼兒園的我感到驚喜。校園里響起了清脆驚耳的上課鈴聲,我飛快地跑到教室里。剛到教室門(mén)口,迎面而來(lái)的一位男孩把我撞到了地上。由于地板上灑過(guò)水,我全身都臟了,再加上摔得痛,委屈得我哇哇大哭起來(lái)。

          這時(shí),一位老師來(lái)到我的旁邊,她清澈明亮的大眼睛忽閃忽閃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在兩肩。委屈的我抬起頭,看到了一位美麗的老師,她蹲下來(lái)輕柔的問(wèn)我:“寶貝,你怎么了。”我哭著用手指著那位男生:“我被他撞倒了!蹦菚r(shí)是覺(jué)得她就是天使,因?yàn)樵谖易钚枰参康臅r(shí)候,她出現(xiàn)了。

          老師微笑地為我輕輕拭去臉蛋上的淚水說(shuō):“坐在涼涼的地上會(huì)生病的,先站起來(lái)給老師說(shuō)一下怎么回事,我?guī)湍憬逃?xùn)他,好嗎?”讓人聽(tīng)著暖暖的。頓時(shí),我心里暖暖的。

          老師拉起我的手。老師的手很軟很溫暖,給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。我剛站起來(lái),感覺(jué)鼻子一熱,竟流血了。老師慌忙地從口袋中掏出軟紙,為我擦鼻血。

          我的眼淚又止不住地流了出來(lái)、老師溫柔地哄著我:“給你一顆糖,告訴你哦。這顆糖是有魔法的,吃下去鼻血就會(huì)止住,快樂(lè)就從口中融化哦!”

          老師說(shuō)完從口袋拿出一顆糖,我把糖吃下去,真如老師所說(shuō),甜甜的,快樂(lè)也從這絲甜味中蔓延到心里。

          “怎么樣?感覺(jué)到快樂(lè)了嗎?我們先去醫(yī)院止下血,否則快樂(lè)就從血中流走了!蔽夜郧傻攸c(diǎn)了下頭。老師打算去找車(chē)帶我去醫(yī)院,打沒(méi)找到,老師就背我走到離幼兒園有三、四里遠(yuǎn)的醫(yī)院.在半路上,老師似乎堅(jiān)持不住了,可最后還是堅(jiān)持背著我去了。在她的心里,我的事比她的事更重要。等到了醫(yī)院,老師那單薄的衣衫已經(jīng)被汗水浸透了。額頭滲出汗珠。醫(yī)生給我處理了一下。

          回去的路上,我發(fā)現(xiàn)老師的手不知被什么東西割破了,鮮血從傷口流出。我把糖塞到老師的嘴里并對(duì)老師說(shuō):“老師,是不是痛痛飛走了!崩蠋熋嗣业男∧X瓜兒,笑著說(shuō):“是啊!

          此時(shí),老師的笑容如綻放的花兒般美麗,永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

          【關(guān)于我眼中的最美教師征文3】

          老師,您在我心中最美!老師,您雖然相貌平平但你人很和氣,也很愛(ài)和學(xué)生說(shuō)出心理話(huà)。我們問(wèn)你問(wèn)題時(shí),您總是細(xì)心的給我們講解,從不厭煩,您很負(fù)責(zé)任,當(dāng)我們都進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你還在燈光下默默的改作業(yè)。

          老師很親切。當(dāng)我因有一個(gè)英語(yǔ)詞不會(huì)撓頭時(shí),老師就會(huì)像雪中送炭般來(lái)到我的身邊,幫我解釋這個(gè)單詞,并且悄悄的對(duì)我說(shuō),以后如果學(xué)習(xí)上有困難可以到辦公室找她,她會(huì)幫助我的。

          老師很關(guān)心我。自從我當(dāng)上英語(yǔ)課代表后,學(xué)習(xí)有些松懈。每次英語(yǔ)考試,考好的時(shí)候,她會(huì)向我投來(lái)贊許的目光,相反,如果考得不好的時(shí)候,她也會(huì)把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我,希望我做的更好。

          老師很神奇,她會(huì)用眼睛說(shuō)話(huà),一個(gè)嚴(yán)肅的眼神,可以使全班同學(xué)安靜下來(lái),一個(gè)充滿(mǎn)笑意的眼神,可以使全班同學(xué)狂笑不止。英語(yǔ)老師就像一小袋水果果凍,巧克力味的是生氣,紅酒味的是不高興,檸檬味是傷心,橙子味的是陽(yáng)光燦爛,水蜜桃味的是甜甜蜜蜜,蘋(píng)果味的是普普通通。

          老師我想對(duì)您說(shuō),您是陽(yáng)光,照亮了世界每一個(gè)角落;您是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟遨游在知識(shí)的海洋里;您是紅燭,把光熱毫不保留的灑向了人間;您是辛勤的耕耘者,把知識(shí)的種子撒在了我們幼小的心靈。

          教師節(jié)到了,我真誠(chéng)地祝愿老師身體健康,萬(wàn)事如意。


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