櫻花,童年的夢(mèng)抒情散文

　　枝頭的櫻花全都綻放了，無數(shù)個(gè)璀璨的生命也開始由燦爛慢慢走向凋零。不時(shí)有粉色的花瓣從枝頭落下來，櫻花樹走入了她生命的第二個(gè)樂章，紛飛的花雨有些灑脫又有些不舍，但還是飄落了。

　　花雨中，不禁想起我的童年，一幕一幕總是那么真切。想起年少時(shí)的夢(mèng)想，淡青色的詩(shī)一般的晨曦像夢(mèng)一般拂過心頭，想起少年時(shí)代恍惚的那些期待、那些幻想，盡管我的青春不是彩色的，是在應(yīng)試教育排第一、爭(zhēng)名次緊張的日子里度過的，回想起來是那么緊張和局促。我記得我曾經(jīng)在本子的反面畫滿了自己喜歡的神話人物，沒有顏料，就用家里僅能找到的禿了頭的粉筆來涂色，我記得自己躲在大衣櫥里看《湯姆叔叔的小屋》，看《鋼鐵是怎樣煉成的》，只因?yàn)樵诰o張的初中生涯中，看“閑書”是被家長(zhǎng)視為異類而禁止的。

　　遺憾也好，悵惘也罷，都已濃縮成一個(gè)黑色的標(biāo)點(diǎn)融化在時(shí)代的河流里。

　　哦，櫻花，你悄悄來到我們的世界，又匆匆離去，是在提示我們不要忘記曾經(jīng)做過的夢(mèng)嗎？你那纖弱的花蕾在冷雨和狂風(fēng)中作出凄迷的.回旋，是在訴說你那些許的孤獨(dú)和無奈嗎？而我感到欣幸的是，現(xiàn)在的孩子可以有五彩的人生，他們有條件學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)，自由地伸展和成長(zhǎng)。

　　思緒從心頭飄過，眼前的櫻花幻化成孩子們的笑臉，挨挨擠擠地在一起歌唱……

　　我的童年不會(huì)再來，不過孩子們的童年卻在我們的愛心中成長(zhǎng)著。素質(zhì)教育的召喚催開萬千蓓蕾的春風(fēng)，孩子們的將來也會(huì)有了無限的希冀。