流年里我在看孤獨(dú)的風(fēng)景優(yōu)美散文
時(shí)光將過往的歲月悄悄地匯成一條河，平靜地流過我單薄的青春。站在岸邊，我看見逝去的流年如同一簇簇深情盛開的鳶尾，盛開在色彩斑斕的彼岸，可是我總無法泅渡，于是只能迷茫著看了一場(chǎng)孤獨(dú)的風(fēng)景。
三月的風(fēng)若有若無地呼吸著，空氣中滿是令人舒服的氣息。小雨正淅淅瀝瀝地下著，打著傘走在巷子里的人成了一幅好看的風(fēng)景圖。我小心地?fù)肀е諝猓察o地俯身向綠意盎然的小草，即便雨水拍打著它瘦弱的身子，但它還是挺身面對(duì)。我為它的勇敢而笑了笑，背上書包，撐起傘也融入這場(chǎng)雨景中。
有點(diǎn)討厭這種寒冷的天氣，身體裹得像粽子不說，還讓我不得不離開溫暖的被窩而踏上去上學(xué)的路。到了學(xué)校，人們都抱怨著衣服被淋濕了或是快被凍死了。而我輕揚(yáng)起笑容，友好的朝好朋友打過招呼，就獨(dú)自到座位上晨讀去了。初三的每個(gè)班里都充斥著一種緊張的壓迫感，使我們毫無理由放松自己，面對(duì)中考的快步來臨，大家都只能埋頭努力！
總是拼命地記著筆記，生怕抄漏了一點(diǎn)而趕不上老師的進(jìn)度。提著筆跳躍在筆記本上，一縷陽(yáng)光突然就灑在了我的手上，我抬頭望向了窗外，方才還下著毛毛小雨，現(xiàn)在取而代之的確是一片柔陽(yáng)。操場(chǎng)上，初一的學(xué)弟學(xué)妹正上著體育課，陽(yáng)光照在一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的背影上，我看到了一群不服輸而又有些叛逆的少年，頓時(shí)覺得這世界很美好。他們?cè)谥貜?fù)著以前的我們，而我們就在練習(xí)著他們的未來……
踩著漫漫歲月走過來的今天，回憶的點(diǎn)滴氤氳成一場(chǎng)孤獨(dú)的風(fēng)景，靜靜地刻在心底，然而別人卻永遠(yuǎn)不知道。
隨著放學(xué)鈴聲的響起，各個(gè)教室里陸陸續(xù)續(xù)地涌出了一些人。習(xí)慣在學(xué)校里逗留一會(huì)兒才回家去，不經(jīng)意間路過（1）班，卻看見空曠的.教室里只有好朋友瑞瑞一個(gè)人埋頭做著練習(xí)題，風(fēng)呼啦呼啦的吹著她的頭發(fā)，她卻萬般投入，幾乎不知道外邊有人。我看著安靜又孤獨(dú)的此情此景，然后轉(zhuǎn)身一個(gè)人回家。
推著單車，漫步在校園內(nèi)，看著嬉鬧的學(xué)弟學(xué)妹，嘴角禁不住揚(yáng)起了笑容。驀地看見一個(gè)男生哼著小曲從我身邊經(jīng)過，透過風(fēng)的聲音，我聽見了青春那孤獨(dú)的旋律，正一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延，飄散在整個(gè)校園里。
吃過晚飯，伴隨著輕微的雷聲我又進(jìn)入到練習(xí)題的世界里。春天真是個(gè)頻繁下著雨的季節(jié)，眼神不自覺地飄向了窗外，望著灰暗的天，手伸出去卻只感覺到風(fēng)，此時(shí)此刻我卻沒有心思填寫著煩躁的試卷，思緒也不知道飄到哪里。只知道腦子里想的是一些與學(xué)習(xí)不搭邊的事情，亮亮和GY是否重歸于好，伊哥是否找到了工作，小顏是不是又失戀了……我承認(rèn)我很無聊，但青春就是這樣，喜歡莫名其妙地想著事情，然后獨(dú)自傷感。
不得不承認(rèn)，時(shí)光真是一條河流，而我們就像是里面最柔軟的水綿一般，用自己最纖弱的力量適應(yīng)外面的種種。
然后，我的初三，我的青春，我的孤獨(dú)，就在此時(shí)此刻馬不停蹄的向遠(yuǎn)方奔去。
在奔走的路上，漸漸漸漸成了一道孤獨(dú)的風(fēng)景。
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