活動實施方案(常用8篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動實施方案9篇，希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
一、活動目的
為了促進(jìn)“陽光一小時”體育活動和“六個一”活動的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動，培養(yǎng)學(xué)生的一項體育興趣和愛好，提高學(xué)生的'身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力，我校開展“快樂小學(xué)生”跳繩活動。
二、活動口號
跳出健康、跳出快樂。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：程孝平校長
副組長：尤文昌 柯常省 王丁茂 吳健
成員：中心小學(xué)各中層干部，完（村）小校長
四、活動時間
第一階段：12月5日—12月18日，各班發(fā)動學(xué)生訓(xùn)練。
第二階段：12月19日—12月26日，跳繩評比展示。
五、評比內(nèi)容及方法
1、單人跳項目。三十秒跳繩（一、二年級），一分鐘跳繩（三至六年級），可以是雙腳跳或單腳跳。要求姿勢正確并熟練掌握跳繩技能。
2、由各班主任挑選20%的學(xué)生參加單人跳項目評比，男女生各一半，取平均跳繩次數(shù)為成績。得分標(biāo)準(zhǔn)見附表。
3、多人跳項目�？梢允请p人跳或多人跳，要體現(xiàn)趣味性。班級大部分同學(xué)能掌握此項技能。（此項內(nèi)容下學(xué)期評比）
六、組織方法與要求
1、以班為單位，由班主任、體育老師組織訓(xùn)練，由中心小學(xué)組織人員評比。
2、充分利用每天上午大課間、體育課和放學(xué)后訓(xùn)練，嚴(yán)禁課間在教學(xué)樓內(nèi)或走廊內(nèi)進(jìn)行跳繩訓(xùn)練。
3、中心小學(xué) “國歌·隊歌”比賽同一天評比，完（村）小評比時間另行通知。
4、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
5、要求每個班級全員參與。
6、跳繩器材學(xué)生自備。
7、學(xué)校把本次活動定為班主任考核內(nèi)容，納入方案第三條考核，滿分5分。
活動實施方案 篇2
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，充分發(fā)揮實踐育人的重要作用，在實踐中培養(yǎng)和提高廣大中學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)行了此次非常有意義的社會實踐活動。
一、活動主題
本次社會實踐活動的主題是：增強(qiáng)國防知識，承擔(dān)社會責(zé)任。增強(qiáng)小學(xué)生的國防知識，了解現(xiàn)代化的國防，是當(dāng)前和今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。
二、活動內(nèi)容
本次社會實踐活動的主要內(nèi)容是“四個一”。
1．參觀一次愛國主義教育基地。通過在愛國主義教育基地的參觀，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
2．參加一次模擬部隊實踐的演練。讓學(xué)生親自體驗一下部隊生活，了解部隊?wèi)?zhàn)士的艱苦精神，增強(qiáng)自己的奉獻(xiàn)意識。
3．為回報父母、長輩做一件實事。通過部隊的參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)解放軍的獨立生活能力，通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，或過生日等多種形式，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。
4．學(xué)習(xí)一項自理自護(hù)知識。通過實際聽講，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識，接受社會適應(yīng)能力教育。
三、活動時間：20xx年第12周
四、活動人員：小學(xué)四至六年級全體學(xué)生及班主任、任課老師。
五、活動原則
組織學(xué)生開展“四個一”社會實踐活動，要注意把握以下原則。
（一）就近就便的原則，立足于學(xué)生所在社區(qū)便于學(xué)生廣泛參與；
�。ǘ┓稚⑴c集中相結(jié)合的.原則，學(xué)生可以個人分散活動，可以就近自由組合活動，也可以由學(xué)校出面組織一些集中性的重點活動；
�。ㄈ┝λ芗暗脑瓌t，活動的設(shè)計和安排要以學(xué)生可以做到為前提，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)；
�。ㄋ模┍Ｕ习踩脑瓌t，要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識，落實保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的安全工作。
六、活動小結(jié)及學(xué)生感受
本次活動意義重大，讓學(xué)生既開闊了眼界，增長了知識，又激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的熱情
活動實施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)廣播電視局黨組“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績，樹一流形象”的總體要求，針對網(wǎng)絡(luò)管理中出現(xiàn)的新情況、新問題，以大力推進(jìn)績效目標(biāo)責(zé)任制考核為契機(jī)，以促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展為動力，以集中解決當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)運營中的焦點、難點問題為目標(biāo)，按照黨組要求，xxx將于x月x日至x月x日扎扎實實開展一次質(zhì)量月活動。
二、活動內(nèi)容：
1、活動期間，xxx重點解決各部門之間的協(xié)調(diào)問題。要通過廣泛的宣傳教育，在xxx職工特別是各部門負(fù)責(zé)人中全面樹立大局觀念和全局意識，克服“部門利益”、“本位主義”等錯誤傾向，堵絕工作中職責(zé)不明、配合不(來自）主動、互相扯皮、推卸責(zé)任、影響工作的行為。通過換位思考，謀求雙贏，使中心上下、各部門之間加強(qiáng)溝通與協(xié)作，形成穩(wěn)固高效的`團(tuán)隊，提高工作效率。
2、各部門圍繞自身工作職責(zé)，切實解決目前工作中出現(xiàn)的突出問題。
三、采取的措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了使質(zhì)量月活動收到實效，xxx專門成立了由中心領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、落實責(zé)任。根據(jù)xxx質(zhì)量月活動要求，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)針對“協(xié)調(diào)問題”和自身部門突出問題，找出差距、找準(zhǔn)根源，采取積極措施，認(rèn)真加以整改。對本次活動重視不力，行動遲緩，問題突出的部門將嚴(yán)格責(zé)任追究。
3、加強(qiáng)督查�；顒悠陂g，領(lǐng)導(dǎo)組將針對排查出的需要解決的重點問題，有針對性地進(jìn)行督查，同時對各部門活動情況進(jìn)行嚴(yán)格考核，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
4、認(rèn)真總結(jié)�；顒咏Y(jié)束后，xxx將認(rèn)真總結(jié)，嚴(yán)格考評，努力鞏固活動成果，推動各項工作正常開展。
四、活動目的：
通過開展質(zhì)量月活動，使xxx工作質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)，部門之間配合默契，各項工作井然有序，切實做到管理上上檔次，服務(wù)上水平，形象創(chuàng)一流，各項業(yè)務(wù)有新突破。
xxxx
x年xx月xx日
活動實施方案 篇4
為了進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)戶外活動的特色成效，我們始終堅持每天開展兩個多小時的戶外活動。無論是球類活動、呼啦圈活動、還是繩類活動，我們堅持以游戲為基本形式，遵循以一物多玩為主、其他材料為輔的活動原則，靈活、指導(dǎo)與自主練習(xí)有機(jī)結(jié)合，不斷創(chuàng)新玩法，提高幼兒活動技能，激發(fā)孩子參與活動的興趣，鍛煉孩子的身體。這樣不僅豐富了孩子的戶外體育活動內(nèi)容，更發(fā)展了孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，促進(jìn)孩子思維的創(chuàng)新性。
投放材料：
1、購買玩具：長繩、短繩、橡皮筋、呼啦圈、響鈴、輪胎。
2、自制玩具：沙包、毽子、高蹺、啞鈴、花棍、花環(huán)、滾筒、廢舊報紙、紙箱、小棒、廢繩、奶瓶、易拉罐等。
3、室外玩具：滑梯、獨木橋、蹺蹺板、攀登架等。
每日活動時間安排（活動時間可隨季節(jié)的變化而調(diào)整）：
活動時間
活動內(nèi)容
7：00——8：00
戶外晨間活動
8：50——9：50
課間操、跳繩、呼啦圈、跑步、游戲等
11：30——12：30
自由活動
2：50——3：50
戶外游戲活動，興趣小組活動。
我們根據(jù)幼兒的年齡特點，隨著季節(jié)的變化來投放材料。我們?yōu)榇蟀嘤變禾峁﹦幼骷寄芨摺⒛軡M足幼兒一物多玩的需要、運動強(qiáng)度較大的活動材料。通過科學(xué)合理、系統(tǒng)的安排，較好地完成活動目標(biāo)、周目標(biāo)，達(dá)到鍛煉的效果。
具體活動計劃：
活動時間
活動內(nèi)容
活動目標(biāo)
注意事項
九月份
舞龍、趕馬車、跳圈、撐地走、空手跳繩
開拓幼兒的發(fā)散性思維，培養(yǎng)幼兒的合作能力，激發(fā)幼兒的`探索欲望，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
選擇合適的場地�；覊m多及凹凸不平的水泥地應(yīng)避免。
十月份
雙腳跳繩、蹲跳、跳五角皮筋
通過繩的多種玩法，激發(fā)幼兒用繩鍛煉身體的興趣。進(jìn)一步增長游戲興趣，發(fā)展幼兒能力。
繩的長度要適中，過長會增加幼兒兩臂的負(fù)擔(dān)。
十一月份
單腳跳繩、跑跳、雙腳輪流跳、跳房子
掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動作；鍛煉幼兒投擲、跳躍、平衡、手眼協(xié)調(diào)、手腳協(xié)調(diào)等能力。
地面一定要平坦，以免幼兒摔跤。
十二月份
正反跳繩、帶人跳繩、鞍馬跳、圈操
鍛煉幼兒感覺的敏銳性，提高幼兒的四肢、手、腳、腕、肩等部位的協(xié)調(diào)能力。
繩的長度要適中，活動間距要適中
三月份
加花跳繩、套圈游戲、高蹺
引導(dǎo)幼兒探索出繩的更多的玩法，體驗創(chuàng)造性進(jìn)行活動的樂趣，增強(qiáng)幼兒身體各部位配合的默契。
注意保持身體平衡。
四月份
前后行進(jìn)帶人跳繩、從單一的跳到帶表演的跳繩
讓幼兒體驗合作游戲的快樂，培養(yǎng)合作意識和節(jié)奏平衡能力。
保持兩人動作協(xié)調(diào)一致。
五月份
大繩從逐人跳到多人跳繩、梅花樁
鍛煉了幼兒的身體，強(qiáng)化了技巧，提高了興趣；練習(xí)幼兒的平衡能力，訓(xùn)練幼兒的膽量。
跳繩不宜太硬太沉，這會增加幼兒搖動的困難。
六月份
并排掄繩依次跳、“天羅地網(wǎng)”跳大繩
通過花樣玩繩，體現(xiàn)了師幼的和諧性與創(chuàng)造性。
注意互相之間配合默契。
附：各種游戲的玩法：
舞龍：把跳繩擺成S形，在上面走。
跳圈：跳繩的首尾結(jié)合，擺成圓圈，幼兒從一個圈里跳到另一個圈里
趕馬車：兩名幼兒一組，一個當(dāng)“馬車”，一個當(dāng)“趕車人”，“趕車人”將繩子套在“馬車”的腹部在后面趕車。
空手跳繩：即暫時不用繩，只練雙腳同時跳起、落下，配合兩臂搖動、搖動時以肩為軸。
雙腳跳：掌握空手跳繩后，再教幼兒兩手握繩柄，讓繩垂在身后，雙腳隨著繩的搖動迅速跳起，繩從腳下滑過。
單腳跳：幼兒兩手握繩柄，讓繩垂在身后，單腳隨著繩的搖動迅速跳起，繩從腳下滑過。
雙腳輪流跳：幼兒兩手握繩柄，繩從腳下滑過后，雙腳輪流跳。
“天羅地網(wǎng)”跳大繩：老師依次帶跳，隊伍中的每個孩子，大繩套小繩。
套圈游戲：將繩子兩頭扣在一起，可做套圈游戲。
鞍馬跳：三個輪胎摞在一起，前面放一塊墊子，幼兒用它當(dāng)鞍馬跳。
撐地走：圈放地上，手在圈中，撐地走。
跳五角皮筋：用五把小椅子架皮筋成五星狀，供幼兒共同蹦跳游戲。
跳房子：以沙包為材料，畫好合適的“房子”，需要先用手準(zhǔn)確地投擲入“第一間房子”，然后用單腳蹦入，再用單腳把沙包按順序在房內(nèi)推進(jìn)，轉(zhuǎn)一圈后再從原入口退出，接著再進(jìn)入其他“房子”，此過程中，不能錯投房子、不能踩線，否則，視為失敗。的發(fā)育。
梅花樁：用易拉罐制作成“梅花樁”，讓幼兒在上面來回走動。
高蹺：用易拉罐制作成“梅花樁”，讓幼兒踩在腳上當(dāng)小馬蹄。
圈操：通過練習(xí)玩呼啦圈，孩子們已有了一定的基礎(chǔ)，我們給孩子們加上優(yōu)美的音樂，把這些玩法用音樂貫穿起來，變成一套完整的圈操。
多圈轉(zhuǎn)：多圈在孩子身體的不同部位轉(zhuǎn)動。
活動實施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為指導(dǎo)，堅持“突出特色、全員參與、陶情益智、快樂健體”原則，立足校內(nèi)資源，豐富內(nèi)容，活化形式，深入推進(jìn)體育大課間活動，確保學(xué)生每日陽光體育1小時，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
1、通過體育大課間活動，增強(qiáng)學(xué)生體能，促進(jìn)身體健康;
2、培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣與愛好，形成終身鍛煉的意識和習(xí)慣;
3、讓學(xué)生在活動中學(xué)會合作，增強(qiáng)團(tuán)隊意識;
4、通過組織創(chuàng)編特色活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
三、活動安排
大課間活動主要分兩個時段進(jìn)行：
(一)上午體育大課間(40分鐘)，師生全員參與，內(nèi)容以眼保健操、武術(shù)操(以下簡稱“兩操”)、籃球、滑板、抖空竹、跑步等集體性活動為主。
基本程序分三個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：進(jìn)場集結(jié)(3分鐘)。學(xué)生在《出操號》、《集合號》等樂曲中，按預(yù)定路線進(jìn)入預(yù)定位置，調(diào)整隊形，進(jìn)入運動狀態(tài)。
第二環(huán)節(jié)：集體展示(25分鐘)，隨季節(jié)變化靈活安排。春、夏、秋三季，全校按預(yù)定隊形及變換形式，依次在不同樂曲中演練眼保健、武術(shù)操或抖空竹、滑板、籃球等。冬季，主要組織學(xué)生按預(yù)定路線跑步。
第三環(huán)節(jié)：整理退場(2分鐘)。再次播放《陽光體育之歌》，學(xué)生原地做放松活動，踏步集結(jié)隊伍，教師總結(jié)點評，最后按預(yù)定路線帶隊返回。值日學(xué)生收集整理活動器材。
(二)下午課外活動(20分鐘)。基本程序也分三個環(huán)節(jié)，其中前一個環(huán)節(jié)眼保健操、進(jìn)場集結(jié)及第三環(huán)節(jié)整理退場的時間和程序與上午相同。第二環(huán)節(jié)——特色活動，時間15分鐘，音樂以輕松活潑的曲調(diào)為主。各班級，按配檔有序進(jìn)入特定活動區(qū)域，開展抖空竹、跳繩、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、扔沙包或自主創(chuàng)編的小游戲等活動。
四、活動準(zhǔn)備
1、創(chuàng)編校本操——武術(shù)操、集體舞。
一是確定創(chuàng)編內(nèi)容。發(fā)揮中華武術(shù)的傳承作用，利用《武術(shù)操》等樂曲練習(xí)，激發(fā)學(xué)生國粹意識和愛國情懷。結(jié)合校本課程開發(fā)，發(fā)揮北京奧運會的影響力，利用彩帶和手花，創(chuàng)編“集體舞”，激發(fā)學(xué)生對奧運精神的向往與追求;
二是確定創(chuàng)編原則。遵循體育與藝術(shù)、鍛煉與休閑、傳統(tǒng)與現(xiàn)代“三結(jié)合”原則，確�！皟刹佟眲幼骱唵�、美觀大方、陽光動感，力求體現(xiàn)科學(xué)性、創(chuàng)造性、可行性。
三是確定創(chuàng)編人員。以體育、音樂等學(xué)科教師為骨干組建創(chuàng)編小組，分工協(xié)作，共同創(chuàng)編，并抓好試練，確保“兩操”科學(xué)規(guī)范，優(yōu)美適用，易于普及。
2、組織普及培訓(xùn)。
(1)“兩操”采取“由點及面，逐步推廣”方式，利用大課間及體育課，由體育、音樂等學(xué)科教師牽頭組織班級骨干培訓(xùn)，而后由班主任組織班級骨干開展普及培訓(xùn)。對培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的不科學(xué)、不適合學(xué)情實際的動作、要及時修正完善。
(2)校園舞、武術(shù)操，由體育教師牽頭，班主任及音樂教師協(xié)助，利用體育課和課外活動組織培訓(xùn)。
3、開發(fā)班級特色項目。(1)挖掘傳統(tǒng)體育游戲，如丟沙包、跳繩等，并適度創(chuàng)新;(2)鼓勵學(xué)生利用呼啦圈、彩球、跳繩等常見器材，創(chuàng)編各種小游戲，并組織班級間特色游戲比賽，對推廣價值較高的`活動，由學(xué)校在大課間活動中展示、普及，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情。
4、音樂準(zhǔn)備。由音樂教師牽頭，會同體育教師共同商討各時段、各環(huán)節(jié)的備選樂曲，使之與活動節(jié)奏、動作編排相匹配，樂曲之間過渡自然，實現(xiàn)音樂化指揮，確�；顒优c音樂的無縫銜接。
5、場地準(zhǔn)備。一是統(tǒng)籌活動區(qū)域。根據(jù)各類活動總體設(shè)計，將場地區(qū)劃為自主活動區(qū)、展示推廣區(qū)、運動訓(xùn)練區(qū)。集體活動環(huán)節(jié)時，實行“三區(qū)”合一。二是統(tǒng)籌學(xué)生定位。依據(jù)各類活動的特點、各班位置、學(xué)生數(shù)量，在場地內(nèi)通過劃線、設(shè)點標(biāo)記等方式，幫助學(xué)生確定活動范圍。
五、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立體育大課間領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。小組成員要明確分工，落實職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)體育大課間活動的策劃、運作及督查落實;督查組負(fù)責(zé)制定大課間活動的檢查評估標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則，抓好督導(dǎo)檢查及總結(jié)評價;安全保障組負(fù)責(zé)排查整改活動中的安全隱患，杜絕不安全事件的發(fā)生，保障活動設(shè)施足量、安全配備;活動執(zhí)行組由體育教師、班主任及跟班教師組成，體育教師主要負(fù)責(zé)各班級活動區(qū)域及進(jìn)退場的安排，抓好活動的全程組織;班主任和跟班教師主要負(fù)責(zé)本班學(xué)生及時、有序、安全地參加活動，確保整個活動嚴(yán)密組織，有效實施。
2、完善管理制度。建立完善《大課間突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《課間、課外活動上下樓梯規(guī)定》、《在校學(xué)生活動安全管理制度》、《教師跟班制度》等，以確保大課間活動安全、有序。
3、營造活動氛圍。充分利用隊會、班會、班主任會以及校園廣播站等渠道，廣泛宣傳體育大課間活動的目的、意義、要求、活動動態(tài)及典型經(jīng)驗等;通過組織征文、演講比賽以及成果展示等活動，營造“我運動、我健康、我快樂”的活動氛圍，吸引學(xué)生全員參與。
4、健全考核機(jī)制。研究制定《體育大課間活動評估細(xì)則》，將大課間活動情況納入班級、教師考核及學(xué)生綜合發(fā)展評價之中。
活動實施方案 篇6
為深入貫徹落實中央、省、市信訪穩(wěn)定工作會議精神，妥善處理長期積案、重信重訪、涉法涉訴案件等各類信訪問題，建立依法、逐級、有序的信訪秩序，確保在北京奧運會期間我縣信訪穩(wěn)定工作不出問題，經(jīng)縣維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定，從4月12日至7月底，在全縣范圍內(nèi)深入開展“查隱患、清積案、凈環(huán)境”信訪問題專項治理活動。制定實施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以關(guān)注民生為根本，以解決問題為核心，以案結(jié)事了、息訴罷訪為最終目的，大力推進(jìn)依法信訪，強(qiáng)化“六個到位”（排查到位、解決到位、疏導(dǎo)到位、扶持到位、穩(wěn)控到位、追責(zé)到位），及時妥善地處理影響我縣信訪穩(wěn)定的各類問題，促進(jìn)社會和諧，為全縣各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
這次活動要以“事要解決，人要息訪”為目標(biāo)，集中領(lǐng)導(dǎo)、集中力量、集中時間，采取逐案解決的辦法，化解老矛盾，解決新問題，堅決避免越級集體訪和非正常進(jìn)京訪的發(fā)生。重點解決四類問題：一是涉法涉訴問題；二是重復(fù)訪、越級訪、集體訪、上訪老戶等突出信訪問題；三是省、市交辦的信訪事項；四是群眾反映的熱點難點問題。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立博野縣信訪問題專項治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委常委、常務(wù)副縣長 同志任組長，縣委常委、政法委書記 同志任常務(wù)副組長，政法委、法院、檢察院、公安局、司法局、信訪局、國土資源局、發(fā)展改革局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為成員�？h領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對整體活動統(tǒng)籌指揮，協(xié)調(diào)調(diào)度�？h領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣信訪局。
四、時間安排與方法步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（4月12日至4月13日）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要組織召開本單位的專門會議，主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，親自發(fā)動、認(rèn)真部署。要打破常規(guī)，抽調(diào)精干力量，成立信訪問題專項治理工作小組，小組成員名單于4月14日前上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（縣信訪局）。
�。ǘ┡挪榻n階段（4月14日至4月20日）
在博辦字［20xx］8號、18號兩個文件的基礎(chǔ)上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照無一遺漏、一清二楚的標(biāo)準(zhǔn)，將本單位的苗頭隱患、長期積案、重信重訪、涉法涉訴案件等信訪問題徹底摸排，真正做到橫向到邊、縱向到底，不遺不漏，將所有影響信訪穩(wěn)定的`各類問題全部納入視野，牢牢掌握起來。對排查出的信訪問題，要登記造冊，建立臺帳，逐案落實承辦單位、包案領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人、穩(wěn)控責(zé)任人，明確辦結(jié)時限，提出具體工作要求。各單位將排查情況于4月20日前上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（縣信訪局），上報后再出現(xiàn)新發(fā)問題隨時上報。信訪局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門上報的信訪問題，要認(rèn)真研究匯總，根據(jù)問題的性質(zhì)、解決的程度、發(fā)展的趨勢，分清級別，逐一進(jìn)行 “四明確”，對縣級領(lǐng)導(dǎo)分包的信訪案件，還要及時提供有關(guān)情況。包案的各級領(lǐng)導(dǎo)對所分包的信訪案件要全程負(fù)責(zé)，直到“案結(jié)事了，息訴罷訪”。
（三）化解整治階段（4月20日至7月15日）
工作原則：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要堅持以解決問題為核心，在全面排查、落實責(zé)任的基礎(chǔ)上，集中人力、精力、物力、財力，加大化解力度。在解決問題過程中要分清輕重緩急，要把那些涉及群體性利益、多次重信重訪、非正常進(jìn)京訪的案件做為工作重點，首先抓緊辦好。對能夠解決的問題，立即解決；對不能馬上解決的，要積極創(chuàng)造條件，加快解決；對矛盾復(fù)雜、涉及面廣的重大問題，要向包案縣級領(lǐng)導(dǎo)匯報，組織相關(guān)單位成立工作組，合力攻堅；對要求不合理不應(yīng)解決的，要做深入細(xì)致的政策宣傳和思想教育疏導(dǎo)工作，促其放棄過高要求，息訴罷訪；對不聽勸阻，一意纏訪、鬧訪的違法上訪人員，要充分固定證據(jù)，依法嚴(yán)肅處理，端正信訪導(dǎo)向。包案縣級領(lǐng)導(dǎo)要加大協(xié)調(diào)督導(dǎo)力度，隨時掌握案件進(jìn)展情況。
責(zé)任單位對分包的案件，不論是新問題還是老問題，都要再認(rèn)真聽取一次信訪人的申訴（要形成談話記錄），對信訪人反映的問題進(jìn)行全面調(diào)查核實，徹底搞清信訪人反映的所有問題及事實、原處理意見的法律政策依據(jù)、信訪人堅持的理由、當(dāng)前思想狀況和生活狀況，形成文字材料，分析癥結(jié)，查找原因，決不能籠統(tǒng)、簡單地把責(zé)任歸咎于信訪人及其他客觀原因。
在案件的調(diào)處化解過程中，要解決和穩(wěn)控并重，兩手抓，兩手都不能放松，特別是對重點案件、重點人員，嚴(yán)格落實穩(wěn)控責(zé)任和監(jiān)控措施，明確專人負(fù)責(zé)，絕不能失控，絕不能出現(xiàn)越級集體訪和非正常進(jìn)京訪。在調(diào)處化解期間出現(xiàn)問題，信訪人所屬部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和調(diào)處化解責(zé)任單位要共同承擔(dān)責(zé)任；穩(wěn)控責(zé)任堅持“屬地管理”原則，由信訪人所屬部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)。
結(jié)案標(biāo)準(zhǔn)：所有案件的辦理要嚴(yán)格程序和結(jié)案標(biāo)準(zhǔn)，保證每個案件文字材料齊全，應(yīng)用程序完備合法。除涉法涉訴案件嚴(yán)格按法律規(guī)定辦理外，其他案件結(jié)案報告必須具備以下內(nèi)容：一是信訪人反映的問題、調(diào)查情況、責(zé)任單位處理意見或復(fù)查意見；二是除加蓋公章外，要有責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)和具體辦理責(zé)任人的簽字；三是要有信訪人簽字的回訪意見，信訪人簽署“不同意”和拒簽的，回訪人要注明原因。凡不具備上述要件的，不能結(jié)案。
（四）總結(jié)驗收階段（7月15至7月底）
各責(zé)任單位對專項活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，
形成書面材料報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（縣信訪局）�？偨Y(jié)材料既要總結(jié)經(jīng)驗，作為推動今后工作的動力；又要查找不足，對所包案件沒能結(jié)案或沒能息訴罷訪的，有針對性地制定下一步工作措施。縣里將適時召開總結(jié)大會，對先進(jìn)典型予以表彰，對出現(xiàn)問題、影響全縣穩(wěn)定大局的，落實責(zé)任追究。
五、工作要求
1、要提高認(rèn)識，形成合力攻堅。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要站在講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，充分認(rèn)識此項活動的重要意義，主要領(lǐng)導(dǎo)要對本單位活動開展負(fù)總責(zé)，認(rèn)真謀劃研究，周密安排部署，強(qiáng)力攻堅克難。工作中，既要分工負(fù)責(zé)，更要協(xié)調(diào)聯(lián)動，特別是對涉及全縣、全局的重大疑難問題，關(guān)鍵時刻一起上，確保全縣上下步伐一致、形成合力，重點突破、全面推進(jìn)。
2、要強(qiáng)化宣傳，規(guī)范信訪秩序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要結(jié)合《信訪條例》的貫徹實施，深入宣傳社會主義法治理念，增強(qiáng)信訪群眾自覺依法信訪的思想意識。要把懲處違法上訪行為的法律、法規(guī)內(nèi)容及典型案例做為宣講重點，警示上訪人員，引導(dǎo)其通過正常法定渠道，以理性合法的形式反映訴求。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)格責(zé)任落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按各階段的要求定期上報工作進(jìn)展情況�？h活動領(lǐng)導(dǎo)小組不定期到各單位督查督導(dǎo)，根據(jù)每個階段的要求，對重點問題處理情況、集體訪越級訪情況、包案和處理情況及時調(diào)度、通報。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對責(zé)任不落實、處理不到位、敷衍應(yīng)付、推諉扯皮，使問題得不到解決導(dǎo)致越級上訪、集體上訪的，要進(jìn)行通報批評；造成嚴(yán)重影響的，堅決追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。
活動實施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
20xx年9月10日至16日至是第二十一屆全國推廣普通話宣傳周，為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我校根據(jù)區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周主題，結(jié)合實際切實開展推普周活動。
二、活動時間
20xx年9月10日至16日
三、活動主題
說好普通話，邁進(jìn)新時代
四、活動內(nèi)容
1.健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度。
為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xx
副組長:xx
成 員:各班班主任
2.加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。
3.豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進(jìn)行交談，同時，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
﹝3﹞開展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識，增強(qiáng)推普力度。
五、活動目標(biāo):
以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。
六、具體安排
1.為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作。
2.組織一次以推普為主題的主題班會會。
利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會。
3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。
學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的.和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4.開展校內(nèi)外宣傳活動， 在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報，利用電子屏顯示 “說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、 “說好普通話，邁進(jìn)新時代;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。校門口設(shè)立推普周宣傳臺，街頭、社區(qū)宣講，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
5.結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。
﹝1﹞利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
﹝2﹞在學(xué)生中開展 “寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。
各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字?做文明人” 規(guī)范漢字書寫活動，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進(jìn)行展示。
﹝3﹞開展“我給父母當(dāng)老師“活動
發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。
﹝4﹞做一回“啄木鳥”，開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。
學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
總之，通過開展系列推普活動，進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。
活動實施方案 篇8
一、活動主題：“凝聚心感悟 放松好心情”
二、活動宗旨：活躍團(tuán)隊氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作；鍛煉身體，放松心情；提高員工積極性，豐富企業(yè)文化。
三、活動主體：火盾公司全體員工
四、時間地點：20xx年5月14日【星期六】 水磨溝公園
五、行程安排：
時間 項目
六、注意事項 備注
（一）要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。
�。ǘ┗顒诱麄�過程，以片區(qū)為單位，片區(qū)主管切實負(fù)責(zé)，
（三）做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，有情況及時匯報。
（四）活動期間，一定要注意安全，聽從指揮。
�。ㄎ澹┙ㄗh不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品，以免丟失，身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。
�。┍Ｗo(hù)環(huán)境很重要，除了笑聲什么都別留下。
七、工作部署
項目 負(fù)責(zé)人
八、游戲規(guī)則（游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下，更有意思一些）
九、道具清單
十、獎品清單
十一、活動預(yù)算
十二、活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組
附：各小組成員名單
l 利用下面內(nèi)容對上面框架進(jìn)行添加調(diào)整，完畢后刪除。
1、11:00準(zhǔn)時到達(dá)水磨溝公園門口集合
2、12:00游戲一《拔 河》
游戲規(guī)則：每組8人，分兩組：A組為：A、B1、B2、行政辦2人；B組為：C、D、E、財務(wù)2人。在地上畫一條分界線，每組隊員站于分界線3米之外，每組隊員握緊繩子，用力向后拔；勝利一方分兩組，用力向后拔；勝利一方再次分兩組，繼續(xù)拔，勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。
道 具：繩子
裁 判：
游戲二《多人跳大繩》
游戲規(guī)則：每組10人，分3組：（1組：A、D、行政辦1人、姜副總；2組：B1、E、財務(wù)2人；3組：B2、C、行政辦1人、代總）2人掄繩。每兩人同時進(jìn)繩區(qū)內(nèi)，比賽時間為兩分鐘，在兩分鐘內(nèi)跳數(shù)最多的獲勝，在比賽中，隊員應(yīng)該積極配合，從而達(dá)到協(xié)調(diào)一致，以“8”字形連跳，不得插隊，插隊者不記個數(shù)。 策劃之家策劃書頻道
道 具：大繩
裁 判：
3、14:00午 餐：
4、16:00游戲三《走三步》
游戲規(guī)則：每組8人，分三組進(jìn)行（1組：A、E;2組A1、D;3組B2、C），各組圍成一個大圈，同時每人向前走三步，三組同時進(jìn)行游戲看哪一組的圈堅持最久，為贏家。贏家將得到獎品。
裁 判：
游戲四《傳呼啦圈》
游戲規(guī)則：14人一組，分兩組：A組為：A、B1、B2、行政辦2人；B組為：C、D、E、財務(wù)2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的.身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出；勝出一方分兩組，繼續(xù)進(jìn)行，勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎品。 道 具：呼啦圈2個（1米寬）
裁 判
游戲五：《綁腿行軍》
游戲規(guī)則：4人一組，分7組：A、B1、B2、C、D、E、F（行政辦、財務(wù)各兩名）4人搭配，將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點，就是贏家。
17:30活動結(jié)束活動注意事項：
1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。
2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動�；顒悠陂g帶好相應(yīng)物品，穿戴簡潔大方。
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