何時的散文
神愛世人，在不同的區(qū)域誕生了不同的種族，各式的語言，各式的風貌，想以此來區(qū)分最愛。
而所創(chuàng)造的人類，卻偏偏要打破最愛的境界，頑強的跨越地區(qū)障礙，進行溝通、交流，理解文化，相互學習，愛慕。
西班牙語quandoquando，用中文理解就是何時的意思。
這是一個故事，誕于秋天，在冬天遭遇埋藏，卻始終不忘初心，執(zhí)著迎接春天。
像大家所理解的那樣，男孩Okay是西班牙人，女孩王京是中國人。她們的感情故事并不轟轟烈烈，沒有我們看過的瓊瑤劇那樣的山崩地裂，�？菔癄�的.劇情，但也是刻骨銘心，纏綿悱惻。
一
Okay是個學生，為了實現(xiàn)當國內(nèi)一流中文教師的夢想，將漢語更好的傳輸?shù)轿靼嘌溃_到教書育人的目地，于是背井離鄉(xiāng)，告別親朋好友，遠赴中國，尋求文化底蘊上的進一步加深，卻結(jié)識了王京，王京是個導游，總是天南海北的跑，語言溝通從沒有障礙。
卻第一次，在他面前紅了臉。
二
Okay用著蹩腳的中文對她說，“小朋友，你能介紹下張家界玻璃橋大峽谷嗎？”
王京懵了，小朋友確定不是在叫自己嗎？她回頭去看Okay，他一臉真誠的問，她看了下地面上的倒影，長吸一口氣，最萌身高差，怪不得叫她小朋友。
王京領著他，給他介紹人文景觀，當?shù)靥厣�，Okay十分費勁才聽得懂，隨后他也交談了自己來中國的初衷。
日子慢慢地翻閱，他們的溝通也越來越頻繁。彼此間的好感也加深了，他們走過的所有的山水似乎都在為他們祝福。
三
Okay問，親愛的，告訴我，你何時會來？
你來了，還會走嗎？
Okay臨近大學畢業(yè)，必須要回國，任教，這是他的志愿。而王京必然不能遠赴，她已經(jīng)習慣了家鄉(xiāng)的氣息，不能想象一個陌生的地點會給她帶來什么樣的境遇，他們之間突然隔著好長的鴻溝。
王京問，親愛的，告訴我，你何時會走，
你走了，還會回來嗎？
四
離開了王京的Okay，中文水平爐火純青，在國內(nèi)任教深得學生的喜愛以及同事的贊賞，他把中國的文化，山水，地理都毫不保留的授教給學生，清澈眼睛的孩子們聽著津津有味，都十分愛上他的課，通過他，也喜歡上了中文，喜歡上東方這個神奇的土地，有很多人長大后的夢想就是來東方。
Okay卻從來沒有再提過王京，似乎從來沒有出現(xiàn)在他生命里。
離開了Okay的王京，依然是國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的最佳旅游導師，很多外國人都特別喜歡跟她的團去游山玩水，聽她講歷史，講故事。但她卻從沒有提過我也有一個朋友是西班牙人。
日子總是偷偷的過去，使年輕的人慢慢變老，使成熟的人漸漸開始回憶，使心底里埋藏的情愫升溫。不咸不淡地，總讓人含情脈脈。
五
他們重逢于春天，一個百花齊放，鳥語花香的季節(jié)，Okay帶著一批學生去法國實地考察，王京則領著一批實習生去法國實地教學。春風明月，四目相對，深情款款，老了的Okay變得更加風趣幽默了，老了的王京全身上散發(fā)著女人的知性美，她們都忘記挪了腳步，只是靜靜的看著，眼神千變?nèi)f化，一種無法描述的感覺在四周蔓延。
他們被各自的學生拉了下，試圖打破這個尷尬，不知所措的場面。
Okay突然大聲地說，quando，你來了，就不會走了，這句話還算數(shù)嗎？
王京：quando，我來了，你就不走了？
她們相互笑了，兩人互相朝著對方的方向奔去，學生們不知所云，但是周圍都響起了熱烈的掌聲。
有人說，他們的愛是隱忍的，也有人說，愛應該要張狂，但是我認為，他們的愛是成熟的，彼此給了一個廣大的成長空間，讓對方去飛，去闖，不束縛。待流年之后，命運的轉(zhuǎn)輪再次將他們重逢。
最后，離開了西班牙的Okay，和離開了中國的王京定居在巴黎，他們知道，在一定的歲月了，貢獻了青春最美好的才華，無愧于心后，就要過和心上人在一起碧海云天的生活。
Quando，你何時會來，何時會來，來了還要走嗎？請悄悄的告訴我。
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