因?yàn)橛鲆?jiàn)你,一切就注定散文隨筆
陽(yáng)光熹微，微風(fēng)輕撫，嶄新的一天開(kāi)始了。暖陽(yáng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們也開(kāi)始了他們各自的工作，分工明確，忙而不亂。
昨天，我從孩子們對(duì)我所教的手語(yǔ)的掌握程度和學(xué)生個(gè)人的意愿以及熱情的角度出發(fā)，精心挑選了一部分學(xué)生來(lái)進(jìn)行文藝晚會(huì)的訓(xùn)練。讓我吃驚的是學(xué)生的熱情，當(dāng)我詢問(wèn)誰(shuí)想?yún)⒓游乃囃頃?huì)手語(yǔ)的表演，話音剛落，學(xué)生就齊刷刷的舉著手，異口同聲又興奮的說(shuō)：“老師選我，選我，我想去！”明亮的眼中透露出極度的渴望。我心里雖然也希望能夠讓每一位學(xué)生的愿望都得到滿足，然而，因?yàn)閳?chǎng)地和人數(shù)的原因，我也很無(wú)奈，我只能挑選一小部分學(xué)生。而其他學(xué)生我只能盡力去安慰他們，讓他們參加其他更加精彩的節(jié)目。
今天我把所有參加文藝晚會(huì)的學(xué)生都召集到空曠的地方，對(duì)他們講清楚了我們此次練習(xí)手語(yǔ)的意義及其重要性。由于他們還是小學(xué)生，往往注意力很容易分散，活潑好動(dòng)，因此，在排隊(duì)形時(shí)就花費(fèi)了一些時(shí)間，使得排練的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)掉。幸好有其他小老師在場(chǎng)幫忙管理了秩序才使得課程順利的進(jìn)行下去。在室外練習(xí)，存在很多問(wèn)題，比如，我并沒(méi)有擴(kuò)音器來(lái)協(xié)助我把手機(jī)聲音放到學(xué)生足以聽(tīng)清楚，我非常擔(dān)心練習(xí)的效果會(huì)不好。然而，這些學(xué)生很給力，他們的表現(xiàn)超出我預(yù)想中的結(jié)果。隨著手機(jī)里飄出那不大的美妙動(dòng)聽(tīng)歌聲，學(xué)生們開(kāi)始有模有樣的把手語(yǔ)的基本動(dòng)作都練習(xí)了一次。第一次訓(xùn)練時(shí)，男生總是在后面嘻嘻哈哈，你吵我鬧，當(dāng)時(shí)我就很嚴(yán)肅的.批評(píng)了他們，他們就有所收斂也跟著我一步步把動(dòng)作比劃起來(lái)。反復(fù)練習(xí)了很多次，我自己已經(jīng)汗流浹背了，而學(xué)生也同樣是滿頭大汗，小手一直不停的擦著在額頭上慢慢滑落下來(lái)的黃豆般大小汗珠。當(dāng)然，這一切辛苦付出還是值得的，大部分學(xué)生已經(jīng)基本上可以跟著音樂(lè)的節(jié)奏把動(dòng)作完整的展現(xiàn)出來(lái)。
然而，有一部分男生還是沒(méi)能把完整的一套動(dòng)作做好，更不用說(shuō)跟上音樂(lè)的節(jié)奏。坦白說(shuō)，我當(dāng)時(shí)有些著急，很怕男生不愿意認(rèn)真學(xué)，怕他們半途而廢。當(dāng)我提出要留下一部分男生來(lái)跟我練習(xí)的想法時(shí)，男生很乖，他們并沒(méi)有我想象中的那種不愿意。相反地，他們很積極，甚至還有學(xué)得比較好的男生主動(dòng)要求要跟我練習(xí)。留下來(lái)的那部分男生跟我一起練習(xí)時(shí)，我手把手教學(xué)，每一個(gè)動(dòng)作都盡量講解清楚，同時(shí)，我對(duì)每一位男生的動(dòng)作都親自檢查。男生也一改之前三心二意的樣子，變得格外認(rèn)真。我發(fā)現(xiàn)他們的接受能力和學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)。一段時(shí)間的練習(xí)后，他們已經(jīng)可以把動(dòng)作準(zhǔn)確無(wú)誤的做出來(lái)了，超級(jí)聰明。有時(shí)候，很多東西不是學(xué)不會(huì)，只是看你到底有沒(méi)有用心去做，去思考了。最后，我看男生基本上可以跟上節(jié)奏了，我就讓他們提前下課了。出乎我的意料的是，他們說(shuō)：“老師，我們?cè)倬毩?xí)一遍，再練習(xí)一遍好不好？”對(duì)于這樣的要求我很吃驚但又很欣慰，我笑著說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆賮?lái)一次啊？不累嗎？累的話，可以休息一下的。”接下來(lái)他們的回答更是讓我感動(dòng)，“我們不累，不能讓老師失望�！蔽衣�(tīng)到一位男生說(shuō)。這樣的回答，讓我很難以相信這是從相處了幾天的學(xué)生口中說(shuō)出來(lái)的，這樣的學(xué)生又讓我有什么理由不去努力把更多的知識(shí)傳授給他們呢。我拿出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)播放器�！皩�?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”感覺(jué)這優(yōu)美歌聲中似乎添加了蜜糖的成分，增加了一些感動(dòng)的音符。
孩子的世界始終是天真無(wú)邪的，是純凈美好的。你給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和尊重，他們就會(huì)以小孩子最質(zhì)樸的方式來(lái)回報(bào)你，讓你充實(shí)快樂(lè)，讓你熱淚盈眶。親近這些小孩子，他們天真爛漫的笑，自由自在的玩鬧，總會(huì)讓我想起自己的童年的模樣，想起兒時(shí)一同玩鬧的小伙伴，感慨時(shí)間的流逝。學(xué)生的熱情，便是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力，學(xué)生的感恩，是我們最大的幸福。
我在你爛漫天真的年紀(jì)中走過(guò)，你在我青春年華中留下不深不淺的印記。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，一切就注定，感恩一路有你。
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