夢(mèng)中的婚禮
　　很多人喜歡日出甚于日落，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)日落或許是一天的終點(diǎn)，而對(duì)于她來(lái)說(shuō)，那才是令她翹首以待的一刻。
　　文欣是個(gè)鋼琴教師。自六歲那年開(kāi)始學(xué)琴，小學(xué)畢業(yè)時(shí)已拿到鋼琴八級(jí)證書(shū)。她熱愛(ài)音樂(lè)，不太愛(ài)和別人說(shuō)話(huà)，只把孩子們換到家中來(lái)教他們彈鋼琴。所有交流僅限于音樂(lè)，曲罷，她便微笑著喚他們離開(kāi)。
　　曾有學(xué)生問(wèn)她有男朋友嗎？她回答說(shuō)有啊當(dāng)然有。
　　文欣害怕見(jiàn)陌生人，這些年來(lái)她一直在家教孩子們彈琴，很少接觸外面的世界。和他們?cè)谝黄�，生活變得很干凈。沒(méi)人會(huì)過(guò)問(wèn)她的生活，也沒(méi)人去偷窺她的過(guò)去。更沒(méi)有人會(huì)關(guān)注她的未來(lái)。
　　這是她想要的，無(wú)需太多言語(yǔ)太多表情就可以詮釋的世界。
　　認(rèn)識(shí)藍(lán)，文欣多少還是有點(diǎn)驚訝的。來(lái)學(xué)琴的孩子通常都是媽媽帶著來(lái)的，只有叮叮是爸爸每周兩次地帶來(lái)。他不像街上那些充滿(mǎn)塵埃的陌生人。在藍(lán)面前，文欣感覺(jué)自然許多。
　　叮叮是個(gè)乖巧的孩子，彈鋼琴進(jìn)步很快。她仿佛看到多年前那個(gè)小小的自己，坐在高高的鋼琴凳上，一點(diǎn)點(diǎn)地朝夢(mèng)想邁進(jìn)。文欣疼愛(ài)叮叮，當(dāng)無(wú)意中知道叮叮是個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子時(shí)，她對(duì)這個(gè)有著音樂(lè)天賦的小人兒就更加憐惜。
　　藍(lán)也注意到這個(gè)年輕溫柔的鋼琴教師，她的話(huà)不多。臉色總顯得有點(diǎn)蒼白，也許因?yàn)椴怀３鲩T(mén)，所以總欠缺一點(diǎn)健康的血色。
　　每次上完課藍(lán)都試圖與文欣交談，而她的思緒卻總有點(diǎn)恍惚，三言?xún)烧Z(yǔ)后便婉轉(zhuǎn)拒絕與他的交流。藍(lán)發(fā)現(xiàn)，她的眼神里有一種抽離的空洞。
　　度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的白天，教完幾個(gè)孩子彈琴，終于迎來(lái)她的夜。文欣把窗簾拉上，密密實(shí)實(shí)的，沒(méi)有睡意她卻強(qiáng)迫自己閉上眼睛，一個(gè)信念堅(jiān)強(qiáng)地充斥著她的腦海，不一會(huì)兒她便沉沉睡去。
　　于是曙光開(kāi)始降臨，她嘴角綻放出了微笑。那才是開(kāi)始。文欣對(duì)自己說(shuō)，結(jié)束了一個(gè)紛紛擾擾的夢(mèng)，那才是開(kāi)始。
　　Ken，我來(lái)了。一個(gè)長(zhǎng)發(fā)男子站在離文欣不遠(yuǎn)的地方，整個(gè)人沐浴在一片耀眼的陽(yáng)光中。文欣興奮地看著他，說(shuō)我好想你，你知道嗎。他回頭走到她身邊，撫摸著她柔軟的頭發(fā)。注視著她，微笑。
　　Ken，你怎么不說(shuō)話(huà)。文欣有點(diǎn)難過(guò)。你怪我陪你的時(shí)間太少嗎？沒(méi)有回答，他眼神中滿(mǎn)是疼愛(ài)。今天我陪你久一點(diǎn)好不，Ken，你不要趕我走好不好？她順從地依偎在他身邊，時(shí)間悄悄地穿越過(guò)他們的身體，然后不動(dòng)聲色地將他們分隔。
　　早上十一點(diǎn)便會(huì)有學(xué)生來(lái)上課。這是每天上午最早的一堂課，可文欣的面容仍然疲憊而憂(yōu)郁。當(dāng)藍(lán)見(jiàn)到她時(shí)心里暗暗吃了一驚。
　　藍(lán)先生？你怎么會(huì)來(lái)，叮叮不是下午的課嗎？
　　叮叮有點(diǎn)不舒服，我來(lái)幫她請(qǐng)假的。
　　哦，其實(shí)你打個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)就是了。
　　我碰巧經(jīng)過(guò)，就上來(lái)跟你說(shuō)一聲。你臉色不太好，生病了嗎？
　　沒(méi)關(guān)系，不要緊。
　　是嗎……對(duì)了，我問(wèn)問(wèn)能把叮叮的課調(diào)到早上嗎？
　　是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間嗎？這個(gè)時(shí)間已經(jīng)安排學(xué)生了……
　　那就提早一些上課吧，叮叮早起一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的！
　　這個(gè)……不行！文欣的態(tài)度突然變得很堅(jiān)決，眼神也強(qiáng)硬起來(lái)。
　　藍(lán)盯著她的眼睛沉默了幾秒鐘，點(diǎn)點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)身離去。
　　到底文欣是個(gè)怎樣的人？聽(tīng)很多孩子的家長(zhǎng)說(shuō)，文老師早上從不上課，幾乎所有的課都從接近中午才開(kāi)始的。而晚上所有時(shí)間，她也是留給自己的。叮叮說(shuō)文老師是個(gè)大懶蟲(chóng)，每天要睡上十二小時(shí)呢！開(kāi)始時(shí)藍(lán)還半信半疑，可那天藍(lán)第一次看見(jiàn)上午的她，才想起叮叮說(shuō)過(guò)的話(huà)。
　　上午的文欣，臉色蒼白神情疲憊。下午的文欣，蒼白的臉龐卻有一抹淡淡的紅潤(rùn)，眼神充滿(mǎn)希望。游離的思緒，抽離的眼神。夢(mèng)游一般的按部就班和安靜。十二小時(shí)的睡眠……十二小時(shí)的睡眠……藍(lán)忽然想到了什么。
　　藍(lán)費(fèi)了好大勁才說(shuō)服文欣答應(yīng)他的邀請(qǐng)，晚上七點(diǎn)，在一家小小的西餐廳共進(jìn)晚餐。
　　文欣打扮得很得體，一條素色的連衣裙，長(zhǎng)頭發(fā)束在腦后。她比約定時(shí)間晚了一些到，剛坐下，臉上便流露出了一點(diǎn)不太自然的神情。
　　文欣吃得不多，進(jìn)餐時(shí)很安靜，藍(lán)看得出她在擔(dān)心什么，她總有意無(wú)意拒絕和別人交流。藍(lán)不說(shuō)話(huà)，只默默地注視著眼前的她，一舉一動(dòng)都禮貌而莊重，臉上的表情卻很僵硬。只要文欣不彈鋼琴。整個(gè)人就開(kāi)始游離起來(lái)。
　　活像一個(gè)被盜走靈魂的人，只剩下形骸在機(jī)械化地完成一舉一動(dòng)。
　　晚上八點(diǎn)整，文欣放下刀叉起身準(zhǔn)備告辭。藍(lán)按住她的手，你先別走，我想跟你談?wù)�。她急忙縮回手，對(duì)不起，我要離開(kāi)了。說(shuō)完便匆忙準(zhǔn)備離開(kāi)餐廳。
　　剛走了幾步。身后響起藍(lán)的聲音，你是不是在逃避什么？文欣猛地停下腳步。藍(lán)說(shuō)，你還要準(zhǔn)備欺騙自己多久？
　　太陽(yáng)從地平線(xiàn)上漸漸升起，文欣和ken并肩坐在沙灘上，她把頭靠在他肩膀上。說(shuō)我夢(mèng)見(jiàn)了個(gè)危險(xiǎn)的人，我該怎么辦？他看著她，要相信自己的感覺(jué)。我不會(huì)離開(kāi)你的。文欣嘆氣，我真想永遠(yuǎn)和你一起，不要再回到那個(gè)擾人的夢(mèng)境中去。我害怕有天我會(huì)再也醒不來(lái)。Ken說(shuō)，不會(huì)的，只要你心中有我，我就不會(huì)離開(kāi)。文欣憂(yōu)郁地望著他，Ken，你不要再一次離開(kāi)我，好不好……
　　叮叮告訴藍(lán)，文老師病了，這周不用上課。當(dāng)藍(lán)趕到醫(yī)院時(shí)，文欣睡著了。藍(lán)從護(hù)士口中得知，她入院是因?yàn)閲?yán)重貧血，以及失眠。
　　病床上的文欣，臉色白得像紙一般。護(hù)士說(shuō)文欣昨晚用過(guò)幫助睡眠的藥，但現(xiàn)在藥效應(yīng)該過(guò)了，不知為何她還沒(méi)醒。
　　文欣，你是不是不想醒？藍(lán)在文欣耳邊輕輕問(wèn)。
　　文欣睡得很熟，呼吸平穩(wěn)得如嬰兒一般。藍(lán)第一次見(jiàn)到神情如此安穩(wěn)的文欣，竟然是在她現(xiàn)在沉睡的時(shí)候。她的嘴角微微的上揚(yáng)著，像在經(jīng)歷一場(chǎng)美好的夢(mèng)，讓人不忍喚醒她。此刻的文欣才是真正的文欣，現(xiàn)實(shí)中的文欣。
　　Ken，我很害怕見(jiàn)不到你。文欣從身后緊緊地?fù)е�他的腰。你不要離開(kāi)我！不要趕我走！他沉默，任憑她淚流滿(mǎn)面。為什么見(jiàn)到你越來(lái)越難了？我怎樣才能每天都和你一起？文欣哽咽著。Ken說(shuō)，文欣，我可能要走了。為什么？文欣很驚愕。因?yàn)榻幽愕娜藖?lái)了。文欣，你該醒來(lái)了。
　　文欣，你要努力睜開(kāi)眼睛，看看我，看看現(xiàn)實(shí)的世界。
　　文欣，文欣……
　　一點(diǎn)一點(diǎn)，黑暗中有光線(xiàn)漫漫滲透。文欣睜開(kāi)眼，眼淚隨即流下來(lái)。你是來(lái)接我的嗎？她問(wèn)。
　　是的，藍(lán)說(shuō)。歡迎回來(lái)。
　　夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)只是一步之遙，文欣寧愿把現(xiàn)實(shí)當(dāng)作夢(mèng)一場(chǎng)，卻沉溺在自編自導(dǎo)的夢(mèng)境中，把對(duì)往事的緬懷，以及自己的期待與幻想一點(diǎn)點(diǎn)地融進(jìn)去。每當(dāng)夜幕降臨，文欣便準(zhǔn)備迎接自己精心制造的夢(mèng)境，在那里她可以得到很多她想得到的東西，包括那些已經(jīng)失去的。全部可以找回來(lái)。
　　日復(fù)一日。她逐漸開(kāi)始期待黑夜。十二小時(shí)的睡眠，足以與現(xiàn)實(shí)媲美。但即使再怎樣冠冕堂皇，那只是欺騙自己的借口。怕只怕有一天猛醒了，從此便得承認(rèn)現(xiàn)實(shí)的存在。
　　三天后，藍(lán)來(lái)接文欣出院。
　　你不能永遠(yuǎn)沉溺在自己夢(mèng)境中，過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去，你要嘗試接受現(xiàn)實(shí)，知道嗎？藍(lán)對(duì)文欣說(shuō)。
　　文欣問(wèn)，為什么要幫我？
　　藍(lán)說(shuō)，因?yàn)椴幌肽阒貜?fù)我曾經(jīng)的錯(cuò)誤。
　　文欣緩緩地跟在藍(lán)身后，瞇著眼抬頭對(duì)著天空自言自語(yǔ)，這是你的決定嗎？
　　不，這不是他的決定。藍(lán)說(shuō)，是你自己的決定。
　　文欣驚愕地望著他，你怎么知道……
　　藍(lán)停下腳步，Ken是我高中同學(xué)。五年前我見(jiàn)過(guò)你，在Ken的告別儀式上。
　　文老師，我以前怎么沒(méi)聽(tīng)你彈過(guò)這首曲子呀？叮叮問(wèn)。
　　文欣摸摸她的頭說(shuō)，因?yàn)檫@曲子是有靈魂的。
　　什么是靈魂？文老師你有靈魂嗎？
　　文欣望向站在自己身旁的藍(lán)，我呀不小心把靈魂弄丟了一段時(shí)間。
　　現(xiàn)在呢？叮叮追問(wèn)。
　　現(xiàn)在我回來(lái)啦！文欣笑著說(shuō)。文老師再給你彈一次這曲子，好不好？
　　鋼琴的聲音如流水般流淌，藍(lán)認(rèn)得這曲子。很多年前，他的妻子還在人世時(shí)，也曾彈過(guò)這首曲子給他聽(tīng)。
　　是理查得.克萊德曼的《夢(mèng)中的婚禮》。
　　心靈札記
　　別離是時(shí)間的延伸，是空間的阻隔。對(duì)處于凡世的我們，別離不是一種習(xí)慣，而是一種的煎熬。文中文欣的遭遇，本是極為傷感的，然而她又是幸運(yùn)的，她遇見(jiàn)了藍(lán)，那個(gè)將她從夢(mèng)中喚醒的人，那個(gè)來(lái)接她的人。
　　當(dāng)我們也被這樣的夢(mèng)苦著的時(shí)候，也許，我們也在期待像藍(lán)一樣的人，來(lái)把我們喚醒。（湯可華）