十元錢的內(nèi)涵與外延的日志
孩子就是一張白紙，你給她（他）黑白，或許她（他）就是黑白；你給她（他）流光，或許她（他）就溢彩。
——題記
今天，女兒放學(xué)回來(lái)，很興奮地告訴我說(shuō)：“媽媽，告訴你一個(gè)好消息。今天我掙了十元錢，我也能掙錢啦！”看著女兒欣喜異常，眉眼轉(zhuǎn)盼間流溢著的光彩。我十分詫異。
原來(lái)這是她的同桌，一個(gè)平常調(diào)皮搗蛋，不用心學(xué)習(xí)的小男孩兒抄她試卷的“報(bào)酬”。我既訝然又震驚，小小年紀(jì)的孩子居然也有“商業(yè)意識(shí)”。
震驚之后，我感覺(jué)問(wèn)題的嚴(yán)重性不容小覷。便嚴(yán)肅而認(rèn)真地告訴女兒：“一定要把錢還回去�！迸畠阂宦�，便不樂(lè)意了：“這是我勞動(dòng)所得，我付出了智慧和勞動(dòng)，得到報(bào)酬，又有什么不對(duì)？”你瞧，她還挺委屈。
我忙著做飯，也沒(méi)顧上和她多說(shuō)，只強(qiáng)調(diào)：“媽媽只有一個(gè)態(tài)度，把錢還回去，沒(méi)得商量�！迸畠簹夤墓牡劂@進(jìn)房間，關(guān)上房門，不再理睬我。
飯做好了，在餐桌上，我又一次鄭重其事地告訴女兒，必須把錢還回去。女兒說(shuō)：“留一塊錢也不行嗎？”我很堅(jiān)決地告訴她：“不行！”女兒這一次也很生氣，她大聲說(shuō)：“我為什么要還回去？這是我勞動(dòng)所得，我沒(méi)偷又沒(méi)搶。再說(shuō)我們班好多同學(xué)這樣做，你情我愿，很正常��！”這次，我除了震驚，還有痛心。什么時(shí)候開始，又是什么污染了童心的純真？
我知道，這次想說(shuō)服女兒，恐怕沒(méi)這么容易。我想了想，苦口婆心地勸女兒：“寶貝，你想想，同桌抄襲你試卷，你不制止，反而縱容他，你覺(jué)得對(duì)嗎？作弊不說(shuō)，還收費(fèi)做交易，這行為那一點(diǎn)是正當(dāng)?shù)�。可不就是錯(cuò)上加錯(cuò)！”女兒朝我翻了個(gè)白眼，一邊埋頭吃飯，一邊說(shuō)：“媽媽，你真老土。這不叫作弊，而是‘互幫互助’，知道嗎？‘雙贏人生’，懂嗎？”我瞪大雙眼看著女兒，半天說(shuō)不出話來(lái)。這孩子伶牙俐齒的詭辯論很有一套�。≈挥X(jué)得這丫頭的腦袋真不是平�？吹媚敲春�(jiǎn)單。這才恍覺(jué)：我平常對(duì)孩子的關(guān)注是不是太少了？她的變化是從什么開始的？我竟無(wú)從知曉。我有一種失職的慚愧和淡淡懊惱，還有一絲絲恐慌。
看我不說(shuō)話，女兒以為我妥協(xié)了，便又反過(guò)來(lái)游說(shuō)我：“哎呀！媽媽你干嘛大驚小怪��！姐姐（我的外甥女，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，一直被我樹給女兒的榜樣）以前也給別人抄過(guò)作業(yè)，也收過(guò)別人送的東西呢！你不是一直讓我向姐姐學(xué)習(xí)嗎？”我一時(shí)啞口無(wú)言。究竟是這個(gè)世界太善變，還是我太落伍？我有些無(wú)奈地頭疼。
最后沒(méi)辦法，我只好拿出了殺手锏：“反正你這樣做就是不對(duì)。做人，尤其是女孩子，絕不能養(yǎng)成貪圖小便宜的習(xí)慣。做人就該心安理得、坦坦蕩蕩，而不是這種投機(jī)取巧。你再固執(zhí)，我就打電話告訴你老師�！迸畠阂宦�，“呼”地一下站起來(lái)，把碗一推：“打吧，打吧！就知道打小報(bào)告！我不吃了！”說(shuō)完又鉆進(jìn)房間，戴上耳機(jī)聽歌去了。看著她剛扒拉沒(méi)幾口的飯，我有些后悔：不應(yīng)該在飯桌上爭(zhēng)執(zhí)的。
收拾停當(dāng)后，想著女兒還沒(méi)吃飯，準(zhǔn)備招呼她再吃點(diǎn)兒。但走到房間門口時(shí)，我又頓住了：少吃一頓又不會(huì)怎樣。如果我這個(gè)時(shí)候示弱，只怕更不利于她的自我反省和認(rèn)識(shí)。于是，我轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己房間。
下午上學(xué)的時(shí)候，女兒背著書包悄悄地走了。沒(méi)有往日的熱情擁抱和甜甜的“再見”。我的心頭有淡淡的失落，但我知道，我必須要堅(jiān)持！否則，前功盡棄。
晚上下班，也沒(méi)了女兒燕子般飛撲過(guò)來(lái)的歡快身影。我瞥了一眼正在房間寫作業(yè)的女兒，也悄無(wú)聲息地做飯去了。
晚上吃飯地時(shí)候，我照例沒(méi)有叫她。我快吃到一半的時(shí)候，女兒磨磨蹭蹭捱到我身邊，說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了！我已經(jīng)把錢還給他了�！蔽乙魂囆牢�，但表面仍不動(dòng)聲色：“真知道錯(cuò)了？”“嗯、嗯、嗯……”女兒點(diǎn)頭如小雞啄米，“其實(shí)上午我就知道錯(cuò)了，一是不好意思，二是人家好不容易掙了十元錢，不舍得嘛！但是我也知道，從小媽媽就教我，女孩子要獨(dú)立自主、自尊自愛(ài)，不貪占小便宜。對(duì)不起，媽媽，你打我吧！”說(shuō)著，伸出小手，可憐兮兮而又倔強(qiáng)地看著我。我一把拉過(guò)女兒擁在懷里：“人非圣賢……”“孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。”女兒接過(guò)話頭，調(diào)皮地朝我吐吐舌頭。我們倆會(huì)心地笑了。
我以為事情就這樣過(guò)去了，誰(shuí)知第二天中午，女兒放學(xué)回來(lái)，神秘兮兮地告訴我：“媽媽，您知道嗎？我同桌的媽媽居然說(shuō)他們家錢多的是，那十元錢根本是小菜一碟，不用還！”我的心倏地收緊了，難道她又反悔了？隨即女兒又滿臉疑惑地說(shuō)：“媽媽，他們家真的很有錢嗎？我今天看到同桌書包里有一張壹佰圓的和一張伍拾元的，他媽媽也太不負(fù)責(zé)任了，讓孩子拿那么多錢干什么？”女兒的話讓我松了一口氣。我看著女兒，以無(wú)比認(rèn)真地口氣對(duì)她說(shuō)：“記住了，他家再多錢，或者有錢沒(méi)錢，都跟我們沒(méi)有絲毫地關(guān)系。”女兒看著我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
女兒的問(wèn)題雖然解決了，但我的心里卻生出了一種深深地?zé)o力感，還有一抹深深地憂慮。人大附中的`名師——狀元班班主任王金占老師說(shuō)：“好家長(zhǎng)就是一所好學(xué)校�！蹦敲�，不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)呢？又是什么？父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。
我不知道這位母親可曾想過(guò)，將來(lái)要讓自己的孩子成為什么樣的人？現(xiàn)在好多家長(zhǎng)的觀念便是，我只負(fù)責(zé)生他養(yǎng)他，至于教，那是老師和學(xué)校的事。真是悲乎哀哉！孩子，你生在這樣地家里，遇上這樣的父母，究竟是幸還是不幸？這樣的父母這樣的孩子有幾人？唯愿僅幾人而已！
俗話說(shuō)地好：近朱者赤，近墨者黑。常在河邊走，哪有不濕鞋？我能管教約束、循循善誘一個(gè)女兒，那么其他的孩子呢？我也只能杞人憂天而已。
常聽人說(shuō)，窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女。我不知道這句話包括我在內(nèi)有幾人聽了進(jìn)去，又有幾人真正明白說(shuō)話人的初衷？更有幾人能拿捏好分寸、恰到好處？依我淺見，謹(jǐn)以為窮養(yǎng)兒子“窮”得是一個(gè)男子漢的意志。古人說(shuō)得好：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。
動(dòng)心忍性，曾益其所不能。窮的結(jié)果是塑造一個(gè)頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、偉岸、頂天立地、響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h。而絕不是一個(gè)一擲千金、浪蕩無(wú)形的紈绔或縮手縮腳、畏首畏尾的小氣癟三兒。而富養(yǎng)女兒，富的更應(yīng)是精神、內(nèi)涵、品性和修養(yǎng)。培養(yǎng)一個(gè)不貪不占、不虛不慕、不驕不躁，優(yōu)雅從容、沉穩(wěn)大氣的或陽(yáng)光，或內(nèi)斂的溫婉女子，這種溫婉是從骨子里散發(fā)出來(lái)的，絕非矯揉造作、裝腔作勢(shì)。
記得有人說(shuō)過(guò)，衡量一個(gè)人成功的標(biāo)準(zhǔn)，不是你掙了多少錢，也不是你當(dāng)了多大的官，而是你能否培養(yǎng)出來(lái)一個(gè)優(yōu)秀的孩子。個(gè)人的事業(yè)再成功，而孩子教育失敗，那么這人生都是不完整和缺憾的。
希望十元錢的困惑減少或不將再存在。那么，十元錢無(wú)論內(nèi)涵還是外延都將是豐富的，而非一片蒼白。
可憐天下父母心！在你艷羨別人家孩子優(yōu)秀，在你對(duì)自家孩子恨鐵不成鋼時(shí)，不妨捫心自問(wèn)：我為孩子的教育都做過(guò)什么？