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        二年級(jí)日記

        時(shí)間:2024-02-18 09:29:01 日志日記 我要投稿

        二年級(jí)日記10篇(優(yōu)秀)

          不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)日記10篇(優(yōu)秀)

        二年級(jí)日記 篇1

          3月8日 晴

          今天是三八婦女節(jié)。一大早我來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)騰空,馬上穿好衣服,一溜煙跑到廚房,開(kāi)始煎蛋。

          我先把平底鍋洗干凈,然后把水燒干來(lái),放了一些調(diào)和油,把蛋輕輕一磕,調(diào)皮的蛋清和蛋黃就跳進(jìn)鍋里。等到下面熟了,用筷子翻一面狂按,上面的蛋黃已經(jīng)“跑”出來(lái)了,蛋黃熟了,一個(gè)百里透著黃、香噴噴的“小太陽(yáng)”煮好了。

          吃的時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂贸詥?”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“這個(gè)‘小太陽(yáng)’不但好吃,而且里面還包含著濃濃的'愛(ài)心呢,謝謝你,小寶貝!”

          給媽媽煎蛋是我最開(kāi)心的事,以后我要多做一些力所能及的事情。

        二年級(jí)日記 篇2

          公園是個(gè)美麗的地方!

          星期天,媽媽帶我到公園玩,一進(jìn)去就看見(jiàn)到處是五顏六色的小花,青青的草坪,還有綠綠的大柳樹(shù)。走著走著,我和媽媽到了小河邊,我弄了點(diǎn)面包渣放到水里,小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的游了過(guò)來(lái),吃了 起來(lái)。接著,我們來(lái)到了假山。它高高的屹立在那里,我迫不及待的想爬上去。爬著爬著,身邊有一個(gè)同齡的.小男孩,從他的眼神里我看到了他向我發(fā)起了挑戰(zhàn),我們拼命的往上爬,累的滿身是汗。筋 疲力盡的我最后邁了一大步,終于贏了他。我看著他,說(shuō):“下次我們還來(lái)比,你一定會(huì)贏的!”他笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這樣,我們成了好朋友,一起在山上玩捉迷藏,好開(kāi)心。√(yáng)落山了,媽媽叫 我回家了,我們戀戀不舍的分開(kāi)了。

          公園真美麗,我希望媽媽下個(gè)星期天還能帶我到這里玩!

        二年級(jí)日記 篇3

          我上二年級(jí)了,有了新書(shū)包,里面有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)等等。音樂(lè)美術(shù)書(shū)變了,因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí)音樂(lè)美術(shù)是用的同一本書(shū),名字叫藝術(shù),可現(xiàn)在分成兩本了。我們的.語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師都沒(méi)換,只有體育老師換了。一年級(jí)時(shí),我們的體育老師姓殷,現(xiàn)在換了,是姓劉的。不過(guò)劉老師我早就認(rèn)識(shí)了,她就是帶我們學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練的老師。我認(rèn)識(shí)是因?yàn)槲揖褪菍W(xué)校足球隊(duì)的一名隊(duì)員。

          我一年級(jí)時(shí)有兩個(gè)缺點(diǎn),一個(gè)是字寫(xiě)不好,還有一個(gè)就是上課會(huì)開(kāi)小差。不過(guò)我決心這學(xué)期一定改掉這兩個(gè)毛病。于是我開(kāi)學(xué)第一天就預(yù)習(xí)課文,上課認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)后我做完了老師布置的作業(yè),還超前做了很多。我還打算每個(gè)星期六去書(shū)法老師家練字,一定把字寫(xiě)好。我相信在二年級(jí)我各方面都會(huì)有很大進(jìn)步。

        二年級(jí)日記 篇4

          今天,我和爸爸去參加了由太原市自然農(nóng)耕協(xié)會(huì)組織的植樹(shù)活動(dòng)。我們到了學(xué)校門(mén)口集合,我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)和家長(zhǎng)都去植樹(shù)。我和爸爸被安排在一輛小型客車(chē)上,還有一些同學(xué)被安排在一輛大客車(chē)上面。車(chē)輛開(kāi)始行駛了,大約一個(gè)多小時(shí)到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)。

          我們下了車(chē)走了一會(huì)兒,到了一戶人家,由周老師給我們分發(fā)了五把鐵鍬,就開(kāi)始往山上走,我們走到了一個(gè)發(fā)樹(shù)苗的地點(diǎn),領(lǐng)上樹(shù)苗就繼續(xù)往植樹(shù)地點(diǎn)走,到了植樹(shù)的地方我們就開(kāi)始把包樹(shù)苗的塑料袋去掉,然后輕輕的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,拿上土把它周?chē)衿饋?lái),在用腳輕輕地踩幾下,讓它不被風(fēng)刮倒。人們都干的`熱火朝天,我和爸爸把手里的樹(shù)苗栽完了又去拿樹(shù)苗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人們開(kāi)始往山上傳遞樹(shù)苗,我和爸爸也加入到了其中,樹(shù)苗被一雙雙溫暖的手傳遞著,很快樹(shù)苗被傳到了山上大家又開(kāi)始栽樹(shù)苗,不多一會(huì)樹(shù)苗都給栽完了。

          在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了我們每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,讓植樹(shù)活動(dòng)一直傳遞下去,讓荒山變成綠地,讓我們的地球多一些綠色,讓我們能呼吸到更新鮮的空氣。

          以后有這樣的活動(dòng)我一定還要去參加。

        二年級(jí)日記 篇5

          暑假,我們一家和好朋友一家一起去了海南度假。我們是坐飛機(jī)到的海南三亞。早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)那里有軟軟的沙灘、湛藍(lán)的大海,是游泳的`好地方,所以我一到賓館,就換好衣服,沖向海灘。只聽(tīng)撲通一聲我跳進(jìn)了海里。

          我和好朋友在海里玩耍,看著一群小魚(yú)隨著波浪游來(lái)游去,真是好玩。

        二年級(jí)日記 篇6

          今天運(yùn)動(dòng)會(huì)是在陽(yáng)光明媚春天進(jìn)行。張老師帶同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比賽,同學(xué)們又激動(dòng)又高興。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先是女子50米長(zhǎng)跑,我們陳雨嘉同學(xué)象火箭一般速度沖了出去,大家為他加油助威,

          比賽結(jié)束了,我們班得了第三名。雖然我們沒(méi)有得到第一名,可是,我們同樣高興,同樣快樂(lè),同樣心情,同樣快樂(lè)。

          今天,我們真高興。

          

        二年級(jí)日記 篇7

          今天放學(xué)后,我做完作業(yè)便自覺(jué)地翻開(kāi)了數(shù)學(xué)課外書(shū),里面多半是思考題,我認(rèn)真地閱讀起來(lái)。無(wú)意中,有道思考題,可把我難住了。題目是這樣的:1只小豬的重量=6只雞的重量,3只雞的重量=4只鴨的重量,2只鴨的重量=6條魚(yú)的重量,問(wèn)2只小豬的重量=幾條魚(yú)的重量?我又認(rèn)真地讀了一遍題目,可還是不會(huì)。就這樣,兩個(gè)想法在我腦袋中閃來(lái)閃去,似乎在打架:做?還是不做?既然思考題是鍛煉思維的,那就做吧。于是,我認(rèn)真分析起來(lái)。

          開(kāi)始解題了。根據(jù)“1只小豬的.重量=6只雞的重量”,“3只雞的重量=4只鴨的重量”,可推出“1只小豬的重量=6只雞的重量=8只雞的重量”,又根據(jù)“2只鴨的重量=6條魚(yú)的重量”,可推出“8只鴨的重量=24條魚(yú)的重量”,進(jìn)而推出“1只小豬的重量=24條魚(yú)的重量。所以,2只小豬的重量=48條魚(yú)的重量。

          “Oh,my god!我做出來(lái)了!”媽媽被我這喊聲嚇掉了魂,隨后,仔細(xì)地檢查我做的思考題,(www。kuaidu。com。cn)帶著懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)我:“這真是你做的?”我急忙說(shuō):“不是我,難道是你?”媽媽見(jiàn)我那副急樣子,連忙豎起大拇指,說(shuō):“乖女兒,你真聰明,長(zhǎng)大一定會(huì)成材!”我聽(tīng)了,心里都樂(lè)開(kāi)了花。

        二年級(jí)日記 篇8

          今天我們?cè)谧魑陌嗌贤娲蹬菖荼荣悺?/p>

          比賽開(kāi)始了,第一個(gè)就是我,我很緊張第走到講臺(tái)上,右手拿起泡泡水,左手拿起泡泡圈,小心翼翼地把泡泡圈放在泡泡水里蘸了一下,然后擱在嘴邊輕輕一吹,一下子就吹出了很多各種各樣的泡泡,這些泡泡有的像又圓又大的大氣球,有的像一連串的.彩色葡萄,還有的像透明的珍珠。

          這些五顏六色的泡泡在陽(yáng)光下一會(huì)變成粉色,一會(huì)變成藍(lán)色,一會(huì)又變成黃色?粗@些美麗的泡泡,我想坐著他們?nèi)タ瓷虾J啦⿻?huì),我想坐著他們上太空和月亮、星星玩耍與白云姐姐交朋友,我還想坐著他們?nèi)ゴ筮B看大海……

          游戲結(jié)束了,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),我們大家都沉醉在泡泡的世界里。

        二年級(jí)日記 篇9

          1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站時(shí),一位美國(guó)記者把當(dāng)時(shí)的情景拍了下來(lái),一個(gè)可憐的小孩坐在鐵道中間無(wú)助的痛哭。

          看到照片,我就想到了一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)小孩依偎在父母身邊,慢慢地走進(jìn)火車(chē)站,突然幾十顆碩大的'炮彈落入了火車(chē)站,孩子的父母身受重傷,用盡最后一點(diǎn)力氣把孩子推到了鐵道中間,希望他能活下去,可還沒(méi)等他們跟自己的孩子說(shuō)再見(jiàn),就被活活的埋在了廢墟里,孩子叫著“爸爸,媽媽!笨裳矍霸僖矝](méi)有出現(xiàn)媽媽那張溫柔的笑臉和爸爸那有力的手臂。

          孩子無(wú)助地叫著,那叫聲撕心裂肺,叫人難以不悲痛,似乎是在說(shuō)“可惡的侵略者!你們好殘忍,奪走了我們祖國(guó)的領(lǐng)土,還要把那么多人的生命奪去!他們都是無(wú)辜的呀!我痛哭,是因?yàn)槟銈兙谷贿無(wú)情的殺死了我那無(wú)辜的父母!”

          說(shuō)到這兒,我想到了:現(xiàn)在世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,比如說(shuō)利比亞,許多兒童都死于戰(zhàn)爭(zhēng)……

          制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,讓明天的世界真正成為一個(gè)充滿鮮花、陽(yáng)光和愛(ài)的人類(lèi)家園!

        二年級(jí)日記 篇10

          今天考試又考砸了,被臭罵了一頓,打開(kāi)試卷一看,錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的`題目,該打該打,以后可是要認(rèn)真了,免得不受皮肉之苦還心如刀絞。

          今天是個(gè)晴天,學(xué)校舉行了體育測(cè)試,我一分鐘跳繩就只有94下,一分鐘仰臥起坐30下,應(yīng)該是還有一些測(cè)試的,再接再厲吧!

          就聊到這了,太晚了,趕緊睡覺(jué)了。