(必備)四年級(jí)日記7篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
端午節(jié)到了，我也學(xué)會(huì)了包粽子，你會(huì)包粽子嗎？不會(huì)就請(qǐng)跟我學(xué)吧！
我們一家三口到了奶奶家，奶奶、媽媽和我包粽子，奶奶已經(jīng)把糯米泡好了，奶奶說(shuō)要多泡一段時(shí)間，粘性才大。你想吃什么餡的？比如：豆沙、蜜棗、小棗等。我喜歡吃蜜棗餡的，奶奶把蘆葦葉弄平，再把糯米、蜜棗放到蘆葦葉上，把它們包在一起，然后用線綁起來(lái)。奶奶動(dòng)作非�？�，因?yàn)槟棠桃郧鞍^(guò)粽子，因此她很熟練的包完了一個(gè)粽子。但是糯米可不聽(tīng)我的話了，它總是從蘆葦葉的.縫兒鉆出來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力才包完了一個(gè)粽子，但粽子的形狀不像奶奶包的那么好看。奶奶鼓勵(lì)我說(shuō)：“不錯(cuò)了！”我又有了些信心，接著，奶奶又教我包了第二個(gè)、第三個(gè)粽子，比第一個(gè)包的好了許多。
奶奶點(diǎn)火煮粽子，過(guò)了一會(huì)兒，我就聞到了粽子的香味。我想：再過(guò)一會(huì)兒，我就能吃到自己做的粽子了！我坐在旁邊等著粽子出鍋。
“吃粽子嘍！”我?guī)е鴼g樂(lè)的喜悅，來(lái)到餐桌旁，“��！”粽子的香味讓我陶醉了，我包開(kāi)了一個(gè)粽子，咬了一口，又香又甜，我們一家人品嘗著美味的粽子。
我就這樣過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)!
四年級(jí)日記 篇2
今天，天氣很好，太陽(yáng)公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍，于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后，我們攔了一輛出租車，很快到了目的地。廣場(chǎng)上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但更多的是在放風(fēng)箏�！鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè)，妹妹也買了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽(yáng)剛之氣的“烏賊之王”，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，與其他風(fēng)箏不同，所以我給它起了這個(gè)名字。
風(fēng)箏買好了，我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說(shuō)：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎著風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來(lái)，我早已迫不及待，沒(méi)等干爸把話說(shuō)完，我便拿著風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒(méi)能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，線都沒(méi)放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時(shí)我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì)，風(fēng)又起了，我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，迎著風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來(lái)放我的`風(fēng)箏試試，我把線軸給了她，才幾下把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來(lái)，我看情況不對(duì)趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說(shuō)明白，風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那是做任何一件事情都要講方法，動(dòng)腦筋，不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。
四年級(jí)日記 篇3
期待以久的腳踏車之旅，終于要到了，我既興奮又開(kāi)心，雖然腳踏車之旅，聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有甚們，但一想到能夠能和一大堆人騎腳踏車，我就愈來(lái)愈期待周日的到來(lái)。因?yàn)樘d奮的關(guān)系，星期六的晚上都睡不著。睡著之后，我夢(mèng)到了出去騎腳踏車的那天，我騎著我的腳踏車跟著隊(duì)伍走，而再騎腳踏車的途中我的腳意外的'踢到一顆大石頭，整個(gè)人就從腳踏車上跌下來(lái)，再這一刻我突然醒了過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)楸粐樀皆颍籼煸诔鲩T前我就一直保佑我自己不要出事。
早上到了學(xué)校后，大約等了三十分鐘才出發(fā)，我們一開(kāi)始先騎去了采番茄的地方，到了那里，解說(shuō)人員替我們介紹了各種番茄，每一種番茄的味道都不太相同，其中有一種番茄的果肉里，沒(méi)有普通番茄的酸味，還有一種叫蘋果番茄，外表看起來(lái)很紅，感覺(jué)甜度很高，但其實(shí)甜度很低。採(cǎi)完方番茄后，我們騎到了做仙人掌的地方，在做之前，那里的管理員像我們介紹他們所種的沙漠植物，他還說(shuō)他們所種的植物有兩種型態(tài)，第一種是有刺，第二種是有毒，所以叫我們不要用手摸用看的就好。介紹完之后，就是我最期待要做的，很快的，所有的人都已經(jīng)把作品做好了。
最后我們要去的地方是鳳邑不醉宮。在騎腳踏車的路上我們經(jīng)過(guò)了蓮花池，我看到池里有紅色、粉紅色和最特別的紫色蓮花，我覺(jué)得那些蓮花每一朵都開(kāi)的相當(dāng)燦爛。過(guò)了一會(huì)兒，終于到達(dá)了鳳邑不醉宮，我們把腳踏車放好后，大家全進(jìn)去了廟宇參觀廟宇的建設(shè)，我覺(jué)得里面建設(shè)最特別的是門神，因?yàn)槔锩娴拈T神是立體的。參觀廟宇后，我們就騎腳踏車回學(xué)校，吃完午飯后，因此就結(jié)束了今天的旅程。
四年級(jí)日記 篇4
暑假期間，我閱讀了一本書，名叫《女生日記》。我是一名10歲的小學(xué)生，這個(gè)年紀(jì)的我們，是擁有屬于我們自己秘密的天地，我也不例外。書中的主人公名叫：”冉冬陽(yáng)“，她有一個(gè)即幸福而又溫馨的家庭：媽媽是一個(gè)開(kāi)朗和善解人意的人;爸爸是一個(gè)嚴(yán)肅而又不失幽默的人，而冉冬陽(yáng) 自己是一個(gè)活潑開(kāi)朗，善于思考的女孩子。
冉冬陽(yáng)是一個(gè)聰明的學(xué)生，在班里的成績(jī)總是名列前茅，受到同學(xué)們的愛(ài)戴，受到老師們的夸獎(jiǎng)，使她的父母深感欣慰，而冉冬陽(yáng)最喜歡的科目就是語(yǔ)文，尤其是作文。冉冬陽(yáng)自己就說(shuō)：”語(yǔ)文是世界萬(wàn)物知識(shí)中最美麗的花園世界�！耙�?yàn)檎Z(yǔ)文的知識(shí)天地?fù)碛凶屓肆鬟B忘返的境界;字里行間有讓人陶醉其中的.美妙之感等等。
冉冬陽(yáng)獨(dú)特的思考思維，使她獲得過(guò)學(xué)校多次作文大賽的第一名，知道她成功的秘籍是什么嗎?是閱讀。偉大的高爾基先生說(shuō)過(guò)：”書是人類進(jìn)步的階梯�！八匀蕉�(yáng)把每天大部分時(shí)間都投入到了閱讀中，在閱讀之中，不僅她的腦子在思考，而且她的雙手也在紙上不停的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，記下有趣的知識(shí)點(diǎn)。她總是津津有味的閱讀完每一本名聞著作，長(zhǎng)久的日積月累，使她腦里的知識(shí)越來(lái)越多，也使肚子里的知識(shí)消化的越來(lái)越好。
看完這本書的時(shí)候，我內(nèi)心已下定了決心：從現(xiàn)在起，我要學(xué)會(huì)”讀書好，讀好書，好讀書“的習(xí)慣。我要善待讀書，讓自己成為一個(gè)擁有知識(shí)魅力的女孩，我要學(xué)習(xí)冉冬陽(yáng)對(duì)閱讀的強(qiáng)烈精神，我要讓自己成為像冰心奶奶一樣的文學(xué)家。
四年級(jí)日記 篇5
今天升到四年級(jí)了。我以為四年級(jí)教室會(huì)在二樓，可后來(lái)一看，原來(lái)還在一樓，我好失望啊!我們重新進(jìn)行了分班，我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排，一排男生，一排女生，男生的隊(duì)伍比女生長(zhǎng)出很多，一看就知道我們班上男生比女生多出十多個(gè)。
我的同桌和我一樣是男生，記得二年級(jí)時(shí)和他還是同班同學(xué)，還有一個(gè)同學(xué)和我在二年級(jí)時(shí)也是同班同學(xué)，可他們都把我忘了。
我喜歡和男生同坐一桌，可我還是有點(diǎn)不太高興，因?yàn)榫尤慌诺搅说箶?shù)第三排上。我們學(xué)�？墒敲總�(gè)班學(xué)生都在九十個(gè)人左右，每個(gè)班都有十多排，把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了，在三四年級(jí)我一直都在正數(shù)第四排的.呢!雖然我不近視，但還是不習(xí)慣，黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué)，我很高興沒(méi)有挨著女生，可前后都是女生。
四年級(jí)日記 篇6
星期六晚上，我們家展開(kāi)了一個(gè)拼圖大賽。我和爸爸蒙上眼睛，只聽(tīng)媽媽一聲哨響，比賽就開(kāi)始了。
我和爸爸站在拼圖前面，我摸索著一只著摸到中心，另一只手拿起眉毛，我直接貼在了右邊，又拿起了眼睛貼在了它的下面，媽媽遞給了另一只眉毛，我直接貼在了左面，我又拿起眼睛貼在它的下面，接著我拿起兩個(gè)耳朵貼在了臉的兩邊，最后，我摸到拼圖的中心，拿起嘴貼在中心的下面。
然后，我大喊一聲:“我拼完了!”這時(shí)，爸爸也喊:“我也拼完了。”媽媽把我們的.眼罩摘下來(lái)，爸爸看見(jiàn)我的拼圖，哈哈大笑起來(lái)，我看了也笑彎了腰。原來(lái)，我把耳朵貼在腮幫子上了，把一只眉毛貼在腦門上了……真是有趣極了!
這就是我幸福的家，充滿歡樂(lè)的家。
四年級(jí)日記 篇7
元旦，爸爸和媽媽帶著我去了我十分向往的地方江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——同里游玩！
同里處于五湖環(huán)抱之中，鎮(zhèn)內(nèi)河道縱橫，因而也就留下了眾多的建于各個(gè)年代的古橋。古鎮(zhèn)很有名的是“三橋”，三橋位于鎮(zhèn)中心，呈三足鼎立的姿態(tài)立在三條小河的交匯處，碧水映古橋，很是一片迷人的景色，“走三橋”則是同里古老的民間風(fēng)俗。在古鎮(zhèn)，最古老的橋是思本橋。它建于南宋，距今已有700多年，雖經(jīng)風(fēng)雨侵襲，至今仍毅然不動(dòng)，跨越河港上。橋名“思本”，乃取“國(guó)以民為本，民以食為天”之意。在同里，最小的橋該是坐落在環(huán)翠山莊荷花池上的獨(dú)步橋。此橋橋面總長(zhǎng)不滿五尺，寬不過(guò)三尺，兩人相遇需側(cè)身而過(guò)，單孔拱形，小巧玲瓏，堪稱一絕。而最能反映同里人勤奮好學(xué)的橋，則莫過(guò)于普安橋，又稱小東溪橋。烏金橋坐落在鎮(zhèn)西北郊，是當(dāng)年蘇州到同里的'必經(jīng)之路，也是古鎮(zhèn)的重要入口。那一年古鎮(zhèn)百姓為迎接太平軍，一夜之間修建了此橋。橋面中心方石上特意刻了一幅“馬上報(bào)喜”圖，以預(yù)祝太平軍旗開(kāi)得勝，馬到成功。
在同里最為出名的是一園，一園是江南名園退思園。退思園以其俊雅秀麗、精巧玲瓏、清淡素雅、貼水而筑聞名于世。退思園“三絕”給人以極大的藝術(shù)享受，使無(wú)數(shù)中外游客為之傾倒。我為退思園“三絕”這樣的園林藝術(shù)珍品而叫絕。
游玩快結(jié)束時(shí)，我手中的幾張紙已經(jīng)記的密密麻麻，我依依不舍離開(kāi)了這個(gè)美麗的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。
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