四年級(jí)日記8篇(精選)
即將要到一天的結(jié)尾了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的四年級(jí)日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
星期四晴
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的.變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
星期六陰
今天早上起來晚點(diǎn)，本來打算去同學(xué)家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長(zhǎng)高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！
星期日晴
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團(tuán)，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽(yáng)光沐浴著，看起來比我還幸福呢！
四年級(jí)日記 篇2
星期六，我放學(xué)回家，一進(jìn)門，兩只可愛的小白兔映入了我的眼簾。啊，多么可愛的小白兔！它們的眼睛又紅又亮，各長(zhǎng)著一個(gè)粉色的小鼻子，一個(gè)三瓣嘴，頭上長(zhǎng)著兩只又長(zhǎng)又大的耳朵，身上“穿著”一件雪白的“襯衫”。姥姥走過來說：“這兩只小兔是剛買來的，你喜歡嗎？”我連聲說：“喜歡喜歡！”我又對(duì)姥姥說：“姥姥，我們給小白兔搭個(gè)窩吧！”于是我和姥姥又找磚頭又找竹午，一會(huì)兒的工夫，小兔的家就搭好了！今天我雖然很累，但我可高興了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)小白兔自己很愛干凈，但它卻不愛護(hù)自己的小院子，老是把吃的東西弄一地。今天中午我在給它們打掃的小院子時(shí)，忽然聽見“阿嚏，阿嚏”的'聲音，姨！誰(shuí)在打噴嚏？我看了看周圍只有我和小兔，難道是小白兔在打噴嚏？我懷著好奇的心情觀察小兔，只見它們仰著頭，張著嘴，兩顆大牙露在外邊，又打了幾個(gè)噴嚏，那樣子真可笑！啊！今天我才知道，原來小兔也會(huì)打噴嚏呀！
第三天我剛放學(xué)，姥姥笑嘻嘻對(duì)我說：“楚楚，母兔生小兔了！”“真的！”我又驚又喜，連忙來到兔窩邊去看小兔，只見小兔一個(gè)個(gè)身體通紅，小眼睛還沒睜開，一個(gè)挨著一個(gè)，那樣子好玩極了！我想抱抱它們，姥姥不讓，說長(zhǎng)大了才能抱。我想：這些小兔長(zhǎng)大后，一定像它們的媽媽一樣又漂亮又可愛。這么多小兔，怎么區(qū)分呢！對(duì)，給它們一一取個(gè)名字吧！干脆按個(gè)兒的大小叫：大寶、二寶、三寶……我希望這些“小寶寶”們快快長(zhǎng)大！
四年級(jí)日記 篇3
假期前一天，一次讓我記憶猶新的家長(zhǎng)會(huì)悄然而來，這次的家長(zhǎng)會(huì)，真的讓我受益匪淺。
家長(zhǎng)們陸續(xù)而來，每次大考后，總會(huì)舉辦這樣一次家長(zhǎng)會(huì)。雖然，家長(zhǎng)們有的興奮，有的失落。心中不由的贊嘆：成績(jī)，決定著一切!
和以往的.家長(zhǎng)會(huì)相同，老師又設(shè)立了許多不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然，有人歡喜有人憂，有些同學(xué)位置上空空如也，而有些，卻收獲滿滿。是啊!你努力了，便會(huì)有好的成績(jī);而不努力，收獲的筐欄便總會(huì)空空如也。
心中感嘆的時(shí)候，心里話時(shí)間到了，幾位同學(xué)上臺(tái)朗讀著他們想對(duì)父母說的話，有一位同學(xué)朗讀的同時(shí)也留下了感人的眼淚。聽著同學(xué)們一句句激情的話語(yǔ)，我的眼眶不由的紅了，心中被暖流充斥著。
很快，家長(zhǎng)會(huì)便要接近尾聲了，在這個(gè)時(shí)刻，我們每個(gè)人定下了自己的誓言，目標(biāo)好像陽(yáng)光一般照耀著我的心田，奔啊、沖刺!向著新的目標(biāo)——期末考試邁進(jìn)!
四年級(jí)日記 篇4
我這幾天非常懂事，作業(yè)老是滿分，上課認(rèn)真聽講，字跡工整，這是為什么呢？
因?yàn)槲叶耍险n認(rèn)真聽見就是對(duì)老師勞動(dòng)的尊重。老師為了我們無私奉獻(xiàn)，不能照顧自己的'孩子，給同學(xué)們上課，有的老師懷孕了，仍堅(jiān)持上課，而不懂事的我們還天天出錯(cuò)，讓老師不開心。想想這些，我們真不應(yīng)該。老師們多不容易呀。
以后我一定聽老師的話，用好成績(jī)報(bào)答老師。
四年級(jí)日記 篇5
今天我和奶奶、還有親戚去中山陵游玩。我們乘坐公共汽車來到了明孝陵，然后坐中山陵的小火車進(jìn)行參觀。坐上小火車同行的小弟弟高興極了，一路上亂叫還不時(shí)的手舞足蹈。欣賞著風(fēng)景，不知不覺就到了終點(diǎn)站——中山陵。
下車后小弟弟不聽大人的話跑來跑去，我們跟在后面不敢停下。中山陵是孫中山的陵墓。哇！好高呀！看著一層層臺(tái)階，我不禁感嘆。聽說中山陵陵墓大門至墓室，共有392級(jí)臺(tái)階。我?guī)е〉艿芤粚右粚拥嘏�，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)銅鼎，走近一看鼎上有兩個(gè)洞，這是怎么回事呢？怎么這么厚的鼎會(huì)有兩洞呢？我問了奶奶這才知道，這是日本人侵占南京時(shí)，槍炮打穿的兩個(gè)洞，這是我們中國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷的.屈辱，我們不能忘記這段歷史。終于爬到了最高處，可真不容易呀，沒想到爬樓梯也這么累呀！以后我可要多多運(yùn)動(dòng)呀！這里是孫中山的陵墓了。我安靜地走過長(zhǎng)廊來到了大殿內(nèi)。大殿中央有一個(gè)雕像，聽奶奶說這是用漢白玉雕刻而成的，而這個(gè)人就是偉大的孫中山先生。但可惜的是大殿的里面沒有對(duì)外開放，我不能看到里面是什么樣子。
我知道了中山陵是偉大的革命先行者孫中山先生的陵墓，他為了中華民族的崛起付出畢生的心血，他的精神激勵(lì)了中國(guó)人民不斷前進(jìn)。下次有機(jī)會(huì)我一定要到大殿里面去瞻仰孫中山先生。
四年級(jí)日記 篇6
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先我們的校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開始，同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓，不插隊(duì)，看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩……大約過了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰(shuí)的'獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外去游玩。
六一”聚會(huì)就這樣的結(jié)束了，雖然同學(xué)們都是依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣，它讓我自己的記憶猶新。
四年級(jí)日記 篇7
今天，可是非比尋常的日子，是全天下婦女的節(jié)日，也是全天下女老師的節(jié)日。
我一回學(xué)校，便突發(fā)奇想地對(duì)班里僅回來的幾個(gè)同學(xué)說：“今天是曹老師的節(jié)日，我們不如在黑板寫上老師，節(jié)日快樂……”
“好��！你這個(gè)主意不錯(cuò)�！毙【澈托∠槎挤浅ＶС治业南敕�。
“沒錯(cuò)，你快點(diǎn)寫吧！”一旁的小茵一邊走上講臺(tái)一邊說。
“嗯！”說完我便在黑板上打起草稿來，先畫了幾條橫線，再寫上幾個(gè)潦草的字，因?yàn)橹皇谴虿莞�，所以我便寫了一些人不像人，鬼不像鬼的字，手上的粉筆飛舞起來。
“大功告成！”我說，“等小杰回來把花邊畫好就OK了！”
語(yǔ)音剛落，他就回來了，真是“說曹操，曹操到。”我立馬轉(zhuǎn)過身來對(duì)他說了整個(gè)計(jì)劃，誰(shuí)知——卻被他當(dāng)場(chǎng)拒絕，說：“你笨��！”
他還沒說完，我便反駁他，說：“你才笨呢！哼！”我不服氣地把頭扭到一邊去。他又說了一個(gè)新計(jì)劃，我覺得不錯(cuò)，但一旁的同學(xué)卻不耐煩地說：“快點(diǎn)寫啦！”但被我拒絕了，斬釘截鐵地說：“不，就按他的計(jì)劃來！”接著我們就一個(gè)一個(gè)的告訴同學(xué)聽，然后，我便讓一個(gè)同學(xué)去門口偵查“敵情”，說：
“曹老師一來就告訴我。”我便又向全班說了一遍計(jì)劃：
“我們有一個(gè)驚喜給曹老師，因?yàn)榈诙?jié)是語(yǔ)文課嘛，所以曹老師一來，小垚就會(huì)說起立，全班就一起說‘老師節(jié)日快樂’這樣子。而且全班一定要表現(xiàn)好……”還沒說完，“偵察兵”大聲地說：
“曹老師來了！”我一聽，急忙又反反復(fù)復(fù)地說：
“不是現(xiàn)在說！不是現(xiàn)在說！是第二節(jié)課！是第二節(jié)課！一定要忍��！一定要忍住！”
曹老師來了，有的“演員”掐住自己的脖子，努力的不讓自己說出來，有的“演員”則打扮出和平日一樣很安靜的看課外書，收作業(yè)……我拼了吃奶的力氣把一根手指豎立起來放來放在嘴邊：“噓！噓！安靜！”老師似乎察覺到了什么：“正霜，怎么啦？”
我說：“沒事�！币矊�(duì)，這么怪異，怎么不會(huì)被老師察覺呢。
終于，大課間結(jié)束了，第一節(jié)課也隨著腳步聲結(jié)束了。第二節(jié)課就要來臨了！最令人激動(dòng)的時(shí)刻快到了！直到“偵查兵”說：“老師來了”我們心中有幾分激動(dòng)，也有點(diǎn)按捺不住了，曹老師已經(jīng)在走廊那邊慢慢地走來，我們?cè)S多同學(xué)的目光都放在曹老師的`身上，當(dāng)曹老師踏進(jìn)班門時(shí)，小垚大聲地喊：“起立！”
“老師節(jié)日快樂！”我們?nèi)喈惪谕暤卣f。這時(shí)，小欣舉手說：
“在這個(gè)重要的日子里，我有個(gè)不情之請(qǐng)，希望小燕能唱一首歌，送給曹老師！”小燕的臉漸漸的紅了起來……教室里熱鬧起來。
當(dāng)看著老師把笑臉掛在嘴邊時(shí)，作為學(xué)生的我們，也會(huì)跟著一起開心！我們對(duì)這位和藹可親的老師有道不完的情，說不完的話。我們都希望她能身體健康！工作順利！家庭幸福！永遠(yuǎn)都那么快樂！
四年級(jí)日記 篇8
我叫湯超，今年十二歲，六年級(jí)學(xué)生，平時(shí)喜歡的事物非常多，有什么火花，還有什么郵票……現(xiàn)在我最喜歡的是收集錢幣。我收集的不是什么古幣，也不是什么外幣，而是現(xiàn)在通行的人民幣中的硬幣。說起喜歡收集硬幣，那是有來歷的。
那一天，我?guī)桶职挚吹�。在我看店的時(shí)候有幾個(gè)人前來買一些東西。有一個(gè)人買一包橄欖吃。他在給我錢的時(shí)候，我看到他在給我的錢里面有一枚一角錢的硬幣與一般的硬幣有一些不同，它在那里大放銀光。我看到它和其他的一角錢的硬幣都不一樣，比一般的一角錢的硬幣要大一些，還比一般的一角錢的硬幣要重一些。我想如果我收集一些這樣的與眾不同的硬幣一定是非常有趣的，也是十分有意義的。因此，我就開始收集一些與眾不同的人民幣的硬幣了。
后來，我看到硬幣都有自己的出生年代，基本上每一年國(guó)家都會(huì)出元角的硬幣。而以前的一分、二分和五分的硬幣上面的制造年代也有不同的`。于是，我也把它們作為具有紀(jì)念意義的硬幣收集起來。除了在看店的時(shí)候，我把一些具有自己收集的硬幣換出來，收藏起來。我還與同學(xué)調(diào)換。因?yàn)�，有時(shí)，為了找到一枚我想要找的硬幣可就不那么容易，花了我九牛二虎之力還是沒有辦法能夠收集到。但是，老天不負(fù)有心人，會(huì)讓我在偶然的機(jī)會(huì)中碰到它。當(dāng)我與同學(xué)交換而得到的時(shí)候，你就無法知道我當(dāng)時(shí)的喜悅心情！那簡(jiǎn)直是不能夠用語(yǔ)言來表達(dá)的。
現(xiàn)在我已經(jīng)收集到了許多具有收集意義的人民幣中的硬幣了。每當(dāng)晚上睡覺前休息的時(shí)候，我總要拿出來看一會(huì)兒。那個(gè)時(shí)候，我會(huì)好好欣賞一會(huì)兒。然后，我會(huì)很快入睡。
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