實(shí)用的四年級(jí)日記[推薦]

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記 篇1

　　“好不容易集齊17500積分，終于兌換手表啦！”電腦旁邊，一個(gè)興奮的女生伸了伸懶腰，她就是我。

　　幾天后，手表到了。

　　“瞧，這是誰的東西？”爸爸笑瞇瞇地舉著一個(gè)快遞，我立刻拿走，看了看后，發(fā)現(xiàn)，這原來是我的快遞！手表終于到了！我高興得活蹦亂跳，爸爸媽媽見到了就笑了，我們研究了好久這個(gè)手表好久，插好卡，加好親人的號(hào)碼，我就躲到房間里打電話給外婆，說出了這令人激動(dòng)人心的`事情，外婆也很興奮，她和我聊了三分鐘，最后，我興奮的掛了，然后我又借了爸爸的手機(jī)，設(shè)置了鬧鐘，放假時(shí)間：8：00起床；正常時(shí)間：6：45起床。

　　爸爸媽媽說：“你看看，寫賺錢，多好啊，你看看你，整天玩那什么觸漫，不如寫日記賺錢�！�

四年級(jí)日記 篇2

　　今天，藍(lán)藍(lán)的天空中，一朵朵白云好像盛開的大牡丹。爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來到中亞城放風(fēng)箏。

　　公園里的風(fēng)箏真多啊！天空簡直成了風(fēng)箏的樂園：有可愛的“小鳥”，有美麗的“蝴蝶”，有長長的`“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機(jī)才好呢！”這時(shí)，風(fēng)娃娃似乎聽見了，它輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好好像真的賽過飛機(jī)了。我高興得又喊又跳，就好像歡快的小鳥。

　　風(fēng)箏啊，飛吧！向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔吧。

四年級(jí)日記 篇3

　　圣誕節(jié)的早晨，“叮鈴鈴”鬧鐘把我吵醒了。

　　我閉著眼睛伸了個(gè)懶腰隨便一模，摸到一樣?xùn)|西

　　我急忙睜眼一看“哇”一頂紅色的圣誕帽，我拿起一看“里面有兩本書、一塊蛋糕。”我非常高興，大聲喊：“媽媽我收到圣誕老人的禮物了，”媽媽神秘的笑了笑。我急忙起床準(zhǔn)備向同學(xué)去展示一下。

　　當(dāng)我穿另一只襪子的.時(shí)候，一個(gè)硬邦邦的東西隔了一下腳，我拿出一看，我高興的右手舉起來，“鋼筆！鋼筆！”一支全身是黑，兩頭是銀白色的鋼筆非常漂亮，我拿著看了又看，愛不釋手。

　　媽媽叫我趕緊吃飯要遲到了，這時(shí)我一手拿書一手拿鋼筆，急忙穿拖鞋“嗯”一只腳怎么進(jìn)不去，我忙把手里的書和筆放下，用手去摸，忽然眼前一亮，是一罐｛雀巢咖啡｝里面還有一封信，上面寫著祝：石家賀同學(xué)，學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　這個(gè)圣誕節(jié)我即開心又高興，媽媽送給了我溫暖和愛，媽媽我愛你！我一定好好學(xué)習(xí)更上一層樓！

四年級(jí)日記 篇4

　　在我家的附近有一個(gè)美麗的公園。公園里有一條清瑩澈澈的小溪。她蜿蜒曲折，猶如以為身穿素服、身材修長的窈窕淑女，側(cè)臥在青草地上休。小溪的兩岸種滿了蒼翠欲滴的樹木，經(jīng)常有惹人喜愛的小鳥成群結(jié)隊(duì)地在它們的`身上安居樂業(yè)。

　　每當(dāng)夜闌人靜，萬籟俱寂，晚風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，小溪和住在樹上的小鳥就悄悄地說起話來。小溪像所有聰明的孩子那樣愛提問題。

　　一個(gè)晴朗的夜晚，人們?cè)缫讶胨�，黑灰色的天際顯得格外神秘，陣陣晚風(fēng)吹送著潮濕的青草氣息。突然，小溪搖動(dòng)著身子，悄悄地問：“Ｈｅｌｌｏ！小鳥妹妹，你最近是不是遇上了什么開心的事情？成天嘻嘻哈哈的？”

　　“小溪姐姐，有一件事情你可能不知道吧！現(xiàn)在人類對(duì)我們?nèi)缰槿鐚毸频�，他們開始注意周圍的環(huán)境啦！”小鳥興奮地說。

　　“是真的嗎？”小溪半信半疑。

　　“當(dāng)然是真的啦！而且他們不再殺害我的同胞，我的心里面甭提有多高興了！”小鳥回答說。

四年級(jí)日記 篇5

　　今天寫完作業(yè)后，我想看會(huì)電視，被媽媽拒絕了，心里有些不高興，就在那坐著一直也沒吭聲。過了一小會(huì)，媽媽說：“你去鄰居家和小朋友玩會(huì)吧，總在家里看電視，對(duì)眼睛不好”。聽到這話，我瞬間開心，連跑帶跳的奔向了小亮家。

　　剛到他家樓下，就看到了他和其它班級(jí)的幾個(gè)小朋友在跳繩，他們一共3個(gè)人，有兩根跳繩，我過去了正好四個(gè)人，我們可以兩個(gè)人一伙。很快，我們分好了組，我和其它班的多多一組。我們用小亮的手表計(jì)時(shí)，以1分鐘為單位計(jì)時(shí)，我們每組先出一個(gè)人，計(jì)數(shù)后，再換另外兩個(gè)人，兩次跳繩的個(gè)數(shù)加一起，多的那個(gè)獲勝，贏的'背著輸?shù)淖?0步。

　　第一輪，小亮跳了70個(gè)，由于中間停了一下，我們組的多多只跳了61個(gè)�，F(xiàn)在換上了我，我非常有信心，因?yàn)橐郧皨寢寧臀覕?shù)過，我一分鐘能跳120個(gè)，可是到了我真正上場的時(shí)候，剛跳了20個(gè)，我就覺得有點(diǎn)累，又跳了10幾個(gè)，就覺得跳不動(dòng)了，后來勉強(qiáng)跳了一分鐘，才跳了65個(gè)。這一輪下來，我就沒法繼續(xù)了，背著小亮走了10步，堅(jiān)持完了這一輪游戲，我就沒有力氣再玩了。出于無奈，我回家休息了，并且告訴了一臉好奇的媽媽，我累的原因。媽媽一聽，告訴我說，最近每天學(xué)習(xí)，寫完作業(yè)就看電視，都沒怎么鍛煉身體才會(huì)這個(gè)樣子，以后每天都要鍛煉身體，身體才是本錢。

四年級(jí)日記 篇6

　　今天是我的生日，我早早地起了床刷牙、洗臉，換上新衣服，今天的'早餐是什么呀？原來又是面條，但是我還是吃了下去因?yàn)榻裉焓俏业纳�日我知道這是壽面吃了能長壽。

　　過了一會(huì)兒吃過了面條，我看了電視因?yàn)槲业呐笥堰�沒有過來和我玩，我媽媽說：“你春姐姐來了我出去一看哇！姐姐還買了一個(gè)大熊貓給我上面的包裝袋上還寫著祝桑文婷生日快樂學(xué)習(xí)進(jìn)步、勇往直前……

　　我們上喜來茶飯店去吃飯…………別說我寫的少，下面下節(jié)在說。

四年級(jí)日記 篇7

　　端午節(jié)假期時(shí)，我和爸爸、媽媽、表姐一起來到了神仙居。

　　到了神仙居，只見那里群山環(huán)繞，古木參天。我們爬上山，登上望峰臺(tái)。在望峰臺(tái)上，能一覽無余地看到高高低低的山。山上的森林郁郁蔥蔥，每棵樹都枝繁葉茂，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)綠色的大絨團(tuán)。

　　我們每走幾步，就會(huì)看到不同的風(fēng)景。沿路眺望，看見很多奇峰怪石。左邊這座山像站在懸谷中的'大公雞，它昂著頭，挺著胸，對(duì)著太陽引吭高歌，好像要喚醒所有的人。有的像只高聳入云的柱子，好像要把天頂破。有的像只猴子，圓圓的腦袋，很可愛。住前走，就是我期盼己久的觀音巖了。我們走到一半，觀音巖就已經(jīng)聳立在我們的眼前。那直沖云霄的巨大巖石上，盤腿坐著一個(gè)石頭觀音。手放在腿上，頭上披著一塊絲巾，朝著一望無際的天空，仿佛在念著什么。我們繞著觀音巖轉(zhuǎn)了一圈，從不同的角度上看，觀音巖的樣子也不同。正像蘇軾說的：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。

　　最驚險(xiǎn)的一站，我們爬上了一座不知名的大山。在懸崖峭壁上，居然有一條懸空的小道。走上了小道，往腳下一看，萬丈深淵立刻呈現(xiàn)在我的眼前，有一種馬上就要掉下去的感覺。那深淵底下全是巨大的，堅(jiān)硬的山石。我慢悠悠地向前走去，忽然，發(fā)現(xiàn)那空山里居然還有人居住，真是不敢相信。

　　轉(zhuǎn)過一道彎，我們來到吊橋上。長長的吊橋從峽谷的這一邊一直到那一邊，像一條白色的長蛇。吊橋晃晃悠悠的，使人站立不穩(wěn)，我們只好扶著連接吊撟的鋼纜前進(jìn)……。

　　神仙居真是又險(xiǎn)又美��！真讓人留連忘返。

四年級(jí)日記 篇8

　　上星期我老太公死了，我們?nèi)コ粤讼簿�，還給了他下了跪，這是我的外公跑來對(duì)我說：“你把那個(gè)花圈給拿著，沒人拿了！”我媽媽說：“不行，你還小拿不動(dòng)！”我聽了總是心里過意不去邊說：“我怎么拿不動(dòng)，別看我是個(gè)小孩，我是個(gè)大人你知不知道！”說著我便跑了過去拿花圈。

　　我拿著花圈一開始我拿了非常重！不知道怎么拿，幸好我外公先把我拿到外面，外面也有一些人拿花圈，大部分都是初中生的，就我一個(gè)小學(xué)生。他們一直聊好像把我當(dāng)空氣一樣。等了一會(huì)兒我看里面的人還沒有出來。他們什么時(shí)候出來啊我去看了看，剛過去看一下他們就出來了，我拿著花圈一路走向山上。

　　沒想到我拿了一下就累了，后來經(jīng)我外公一提醒原來要把花圈太高一點(diǎn)直接抓住下面的炳就行了，我抓住了明顯好拿一點(diǎn)。后來我拿了一下可是我又累了，不過累也要拿。因?yàn)槲覀冊(cè)谧钋懊嫖也缓煤玫?拿著花圈后面的人怎么走呢？我把我全身的力氣都拿出來了拿著花圈一直到了山上。后來我們走著走著盜了一個(gè)陡坡，我在那里走的時(shí)候跌了一個(gè)狗啃泥，幸好我及時(shí)站了起來。一直走到了最后。到了山上我媽媽夸獎(jiǎng)我真棒！我心里樂滋滋的。

　　拿花圈雖然累但是我也做到了最后！

四年級(jí)日記 篇9

　　今天，我們班科學(xué)老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀察螞蟻搬東西的過程并寫下來。我回到家里拿了一點(diǎn)面包屑，然后下樓把面包屑丟到了草叢里，便期盼著螞蟻的到來。過了一會(huì)兒，我看見有兩只螞蟻?zhàn)哌^來在面包屑周圍走了一圈，仔細(xì)地聞了聞，好像在看這個(gè)東西有沒有毒�？赐�，它們兩個(gè)試著攜手把面包屑搬起來，但搬不起來，另一只螞蟻回到了洞里找?guī)褪帧?/p>

　　不一會(huì)兒，那只螞蟻就帶來一群螞蟻，好像一只百足蟲一樣浩浩蕩蕩地走了過來，走到面包屑面前，只見帶路的.那只螞蟻說了一些話，后面的螞蟻就開始分隊(duì)，小的跟小的一組，大的跟大的一組，小螞蟻搬小的，大螞蟻搬大的。它們分工明確，很團(tuán)結(jié)。沒用多久面包屑就被搬得干干凈凈了，俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”，這句話就體現(xiàn)在螞蟻的身上。

　　是啊，“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話對(duì)我們?nèi)祟悂碚f也是很重要的，在集體中我們可以學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神，互幫互助，快速有序地完成事情。

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