優(yōu)秀日記10篇【優(yōu)】
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記10篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀日記 篇1
一個(gè)地方換了一個(gè)地方，一些朋友又換一些朋友，疲憊的身心有些徘徊，也有些恐慌。知道自己想要什么，可也清楚的明白那只是“奢侈”。有些凄涼，更有些感傷。這一輩就要這樣不停的離別，不停的感傷嗎？從傷心的離開(kāi)到現(xiàn)在麻木的分別，似乎我適應(yīng)的太快，快的有些殘忍。無(wú)奈，只能無(wú)奈。想想要去的城市，多少天以后我又要為它開(kāi)始感傷了呢，又會(huì)更加的麻木吧。我知道？—快了。我已經(jīng)在習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)，習(xí)慣看離別，習(xí)慣每一次的傷感，或許我不在會(huì)傷感，因?yàn)槲伊?xí)慣了習(xí)慣。
看看這里，我很快會(huì)忘記吧，很快又會(huì)投入新的環(huán)境。是的，就是這么的殘忍，我忘記了，忘記我習(xí)慣了殘忍，忘記了我必須這樣殘忍。我得適應(yīng)這些，我得習(xí)慣離別，更可悲的說(shuō)我得學(xué)會(huì)這樣生存。
我在猶豫，我要對(duì)這里說(shuō)再見(jiàn)嗎？還會(huì)“再見(jiàn)”嗎？“再見(jiàn)”變的虛偽變的毫無(wú)意義。可除了說(shuō)再見(jiàn)我還能說(shuō)點(diǎn)別的嗎？“沒(méi)有我在身邊要好好的啊”這似乎更可笑，這個(gè)世界沒(méi)有了誰(shuí)不都還是一樣好好的活著嗎，更何況這樣一個(gè)微不足道的我。“要想我啊，我會(huì)想你的”這句會(huì)覺(jué)得自己可憐吧，更加暴露自己的卑鄙。誰(shuí)會(huì)想你呢，大家都一樣習(xí)慣了這個(gè)分別了不是嗎，自己都會(huì)忘記這里又怎么能卑鄙的去要求別人想你呢。我會(huì)想大家嗎，我想去想，可是我不知道該從哪個(gè)地方開(kāi)始想起，忘記了我已經(jīng)不知道怎么去想念了。
記得曾經(jīng)因?yàn)橐x開(kāi)一個(gè)地方我失眠過(guò)，長(zhǎng)嘆過(guò)，更在火車開(kāi)動(dòng)的.時(shí)候流淚過(guò)。現(xiàn)在要離開(kāi)一個(gè)地方卻發(fā)現(xiàn)什么也做不了流淚了，不知道是為什么流的，因?yàn)殡x別？因?yàn)樯岵坏�？還是因?yàn)檫@樣一個(gè)可悲的自己？或許只是虛偽的表達(dá)一些什么也許只是無(wú)聊的流淚？因?yàn)槌肆鳒I我做不什么。沒(méi)有任何理由的一次可笑的流淚。
又要走了，還會(huì)繼續(xù)這樣走，我能做的是什么呢，能做的只能是看著寫(xiě)著的這些亂七八糟的文字傻笑。笑這樣一個(gè)無(wú)奈的、可悲的自己。笑著看著一次次的離別。
這一瞬間腦海又再次出現(xiàn)了“再見(jiàn)”。什么時(shí)候我能和離別說(shuō)再見(jiàn)呢？什么時(shí)候我能高喊：再見(jiàn)？—離別！
優(yōu)秀日記 篇2
媽媽新給我買了一套好書(shū)，這幾天我一直在讀，書(shū)名是《小屁孩日記》，小屁孩日記3讀后感。
這本書(shū)是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記。他的日記跟我寫(xiě)的日記不同，每篇日記都配了漫畫(huà)。他為自己瘦小的個(gè)子而苦惱，老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù)，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩電子游戲，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下，結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子；不過(guò)，一山還有一山高，格雷再聰明，在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將，而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他，無(wú)論怎么搗蛋，都有爸爸媽媽護(hù)著，常常讓格雷快氣瘋了卻又無(wú)可奈何……
讀了這本書(shū)，我才明白了寫(xiě)日記原來(lái)可以是一件這么的快樂(lè)的事。它可以替我保存下那些有趣的，快樂(lè)的，有意義的事情，就象我的一個(gè)知心朋友，我有什么心里話都可以對(duì)它說(shuō)出來(lái)，有什么高興的事都可以與它分享。比如考試得了滿分；節(jié)日里朋友聚會(huì)的快樂(lè)時(shí)光，比如整人啦，游戲啦，旅游啦；還可以記錄我學(xué)到的本領(lǐng)……
我決心也要象小屁孩一樣堅(jiān)持每天記日記，努力去發(fā)現(xiàn)并且記錄生活中的趣事妙聞，等到有一天我上了大學(xué)的時(shí)候，再翻開(kāi)小時(shí)候的日記本，呀，原來(lái)我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的事，度過(guò)了一個(gè)多么美好的童年��！
每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，哪怕只是畫(huà)一幅畫(huà)，都很有意義，天長(zhǎng)日久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)日記的快樂(lè)，讀后感《小屁孩日記3讀后感》。它還能記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽送給我一本嶄新的日記本，說(shuō)這里的一篇篇日記，就是我成長(zhǎng)的一串串小腳櫻
很多人都討厭看書(shū)，覺(jué)得書(shū)中的文字太繁雜，讓人讀起來(lái)很枯燥，根本沒(méi)有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書(shū)，即使是最討厭讀書(shū)的人，也會(huì)忍不住翻開(kāi)這本書(shū)好好讀一讀。這本有趣、好玩的書(shū)，就是《小屁孩日記》。
說(shuō)是一本書(shū)吧，可它給人的感覺(jué)卻是一本初一中學(xué)生的好玩日記，里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑，還配有許多精美的插圖。書(shū)中的主人公格雷，是一個(gè)上了中學(xué)，還沒(méi)發(fā)育完成的“小屁孩”。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的.欺負(fù)，在家里也逃不過(guò)哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”，使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次，格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候，由于覺(jué)得無(wú)聊，便拿著毛毛蟲(chóng)恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿著好朋友羅利的外套，所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因?yàn)檫@件事，格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分，而也由此引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。
格雷可以說(shuō)是一個(gè)真正兒童的代表，它具有小孩子該有的所有品質(zhì)，淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好，而且也不愛(ài)學(xué)習(xí)。在大人的眼中，他不是一個(gè)“好孩子”，而這些缺點(diǎn)卻讓無(wú)數(shù)的人愛(ài)上了這個(gè)“壞孩子”。如今的小孩，基本上喪失了兒童應(yīng)有的品質(zhì)，他們?cè)诟改傅膰?yán)格教育下，學(xué)會(huì)了眾多才藝，在面對(duì)記者采訪的時(shí)候八面玲瓏、神情坦然，活像一個(gè)小大人。他們是眾人眼中的“天才”，但他們卻失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。過(guò)多的壓力，讓他們太早成熟，以至于還來(lái)不及享受兒童時(shí)期的快樂(lè)，就要過(guò)早面對(duì)這個(gè)殘酷的社會(huì)。就拿朗朗來(lái)說(shuō)吧，他從小父親就逼著他學(xué)鋼琴，學(xué)不好的時(shí)候就要打手，朗朗的雙手可以說(shuō)經(jīng)常是青一塊，紫一塊。在父親的強(qiáng)制性學(xué)習(xí)下，他的確成為了當(dāng)今我國(guó)最具名聲以及影響力的鋼琴家，但他卻完全沒(méi)有體會(huì)到童年的快樂(lè)，他的童年可以說(shuō)是一層灰霾，除了鋼琴，沒(méi)有任何值得懷念的東西。也許有些父母會(huì)說(shuō)，強(qiáng)制性教育不也可以成材嗎？但我可以告訴你，強(qiáng)迫學(xué)鋼琴的人中，最終成名的只有朗朗一個(gè)人！
優(yōu)秀日記 篇3
“月朦朧，鳥(niǎo)朦朧，螢光照夜空；山朦朧，樹(shù)朦朧，秋蟲(chóng)在呢嚨；花朦朧，夜朦朧，晚風(fēng)叩簾籠；燈朦朧，人朦朧，但愿同入夢(mèng)�！�
寂靜的夜里不知從哪兒傳來(lái)這首熟悉的歌。我停下手中的筆，出了門，漫步在微黑的竹林小道上。腳下厚厚的竹片沙沙作響，和著小草叢中的蛐鳴和幾聲?shū)B(niǎo)的驚叫，讓人更添恬淡，靜謐之感。幾絲月光擠進(jìn)林間，點(diǎn)綴其中，就象剛才我胡亂涂寫(xiě)的稿紙；而那微微顫動(dòng)的竹影，就是我手中晃動(dòng)的筆。
走出竹林，踏過(guò)一條田埂，便來(lái)到一條溪邊。這時(shí)候，夜已經(jīng)很深了。一輪弦月懸掛在深邃的蒼穹下。幾朵蓮花般的寒星漂浮在墨藍(lán)色的西空銀河上。黝黝青山像兩匹伏臥的駿馬倚在溪的兩旁。溪流由北而南靜靜地淌著，一座石板小橋橫跨其上。站在橋上，上方是一條昏暗的蜿蜒延伸的溪谷，橋下不遠(yuǎn)處就是一泓很大的湖水。月光傾灑在鏡面般的.湖面上，熠熠生輝。湖的邊上偶爾有幾簇荷葉，葉上的一兩顆晶光閃閃的“珍珠”和銀河中的寒星遙遙相對(duì)，默默無(wú)語(yǔ)。荷花并不多。我沿著湖邊草地尋了很遠(yuǎn)才看見(jiàn)兩三朵。據(jù)說(shuō)荷花也有粉紅色的�？蛇@幾朵荷花在月光的沐浴下全是雪白的。你看她亭亭玉立，潤(rùn)光盈盈，活脫脫一位剛出天宮瑤池的仙女。古語(yǔ)曰：沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌。我覺(jué)得用這句話比擬是最好不過(guò)了。
躺在草地上，閉著眼。這下我可體會(huì)到朱自清老人在《荷塘月色》中那種“什么事都可以想，什么事都可以不想�！钡母惺芰��？刹皇菃幔堪滋烀τ谑�，行于路，晚上又執(zhí)筆到深夜，只有此時(shí)此刻才能放松一下瀕于繃斷的每一根神經(jīng)。想著、想著，不覺(jué)漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中看見(jiàn)自己正漫步蟾宮折桂，舉履瑤池采蓮。
忽然，一陣風(fēng)從溪谷下邊撲來(lái)，攆走了我的酣夢(mèng)。絲絲的風(fēng)撥開(kāi)近前的那簇荷葉樸楞楞一直朝我涌過(guò)來(lái)。頓時(shí)湖中月影搖波，馨香拂面，蛙聲灌耳。鳴聲落到湖邊草地上，又壓碎了小蟲(chóng)的夢(mèng)囈。這一切就好象正在舉行的一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，不僅有美的場(chǎng)景，更有美的旋律。沒(méi)有刻意的雕琢，沒(méi)有人工粉飾，這是大自然的韻律。
漸漸地，湖畔又恢復(fù)了平靜。眼前還是那簇荷葉，湖中依然是淡淡的月光，只是多了幾點(diǎn)“殘紋”。抬頭看看天，月亮已經(jīng)擱在西山坳了。我又哼著歌順著那條田埂走進(jìn)了竹林。
優(yōu)秀日記 篇4
今天，秋高氣爽，細(xì)雨蒙蒙，也是萬(wàn)里行的日子。一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，驚奇地發(fā)現(xiàn)來(lái)的人非常少，原來(lái)是因?yàn)榻裉煜掠甑?緣故。老師也把座位給調(diào)了一下：行走一班坐第一排，行走二班坐第二排……老師又對(duì)我們說(shuō)：“今天的活動(dòng)主題是走進(jìn)消防隊(duì)。”一聽(tīng)到這消息，別提多開(kāi)心了，因?yàn)槲以缇拖肴ハ狸?duì)了，可是門衛(wèi)不給進(jìn)，所以我才會(huì)非常開(kāi)心。
老師講了一些知識(shí)后，我們就排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)了，可由于今天下雨，所以我們坐車走，坐車比走快多了，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了消防大隊(duì)。
我們先來(lái)到一樓，發(fā)現(xiàn)一樓全是消防車，消防隊(duì)員叔叔們給我們一一介紹消防車?yán)锏母鞣N裝備，看得我們眼花繚亂。接著，我們又來(lái)二樓，二樓是消防隊(duì)員叔叔睡覺(jué)的地方，我們還觀看了消防隊(duì)員叔叔疊被子，他們疊的既快又好，就像一個(gè)大的長(zhǎng)方體。然后，我們來(lái)到三樓，三樓是消防隊(duì)員叔叔們娛樂(lè)健身的地方，我們參觀了臺(tái)球室、乒乓球室以及健身房，最有趣的就是健身房了，里面的健身用品我們?nèi)膫�(gè)小伙伴都抬不動(dòng)，可消防員叔叔輕松一舉就把它舉起來(lái)了，看來(lái)消防員叔叔的勁可真大！
最后，我們?nèi)w萬(wàn)里行同學(xué)還和消防員叔叔們合影。合影過(guò)后，已經(jīng)快吃午飯了，為了不耽誤消防員叔叔們吃飯，我們便依依不舍地離開(kāi)了。
我真希望下一次的萬(wàn)里行能早日到來(lái)。
優(yōu)秀日記 篇5
晚上，我做完作業(yè)，無(wú)聊地翻開(kāi)了相冊(cè)，我一頁(yè)又一頁(yè)地翻著，突然眼前出現(xiàn)一張我和親人一起在武夷山的火車站前的照片。 日記四年級(jí)日記
那是二零零四年八月的一天上午，照片上的時(shí)鐘顯示著那一刻是十一點(diǎn)零三分，那是我們馬上要乘火車離開(kāi)武夷山的時(shí)間�？吹竭@張照片，我立刻想起了那年在武夷山的事情。
那年暑假我的表姨一家從加拿大回國(guó)，我們?nèi)乙恍惺呷顺嘶疖噺母Ｖ莩霭l(fā)到達(dá)武夷山時(shí)，天已經(jīng)黑了。第二天要游覽虎嘯巖，我們起得很早，吃過(guò)早飯后，我們來(lái)到景區(qū)，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始爬山。一路上我和表姐、表弟走在一起，邊玩邊鬧，一路的美麗風(fēng)景都沒(méi)有注意看，現(xiàn)在我只記得經(jīng)過(guò)一個(gè)“一線天”，路很窄，只能一個(gè)人通過(guò)，光線很暗，我們只能摸索著前進(jìn)，上面的巖縫還不時(shí)有水滴在我身上，好不容易才見(jiàn)到一絲光亮，終于走出了“一線天”。這一天我走了許多山路，好累�。�
第三天吃早飯時(shí)，我一聽(tīng)說(shuō)這天還是要去爬山，我就開(kāi)始耍賴不想走了，媽媽好說(shuō)歹說(shuō)勸了半天，終于我還是去了。我跟著導(dǎo)游叔叔走在隊(duì)伍的.前面，導(dǎo)游叔叔把它的導(dǎo)游旗給我，我覺(jué)得很神氣，我也不覺(jué)得累了，不知不覺(jué)我們爬上了天游峰。我聽(tīng)到幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨說(shuō)：“這小朋友真行，自己走上來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，后來(lái)媽媽也夸我了，我好高興��！
現(xiàn)在想起這件事我明白了一個(gè)道理，遇到困難要努力克服它，才能戰(zhàn)勝困難，在學(xué)習(xí)上也是同樣的道理。
優(yōu)秀日記 篇6
星期6的下午是英語(yǔ)圣誕活動(dòng)日，每個(gè)小朋友都和大人一起來(lái)到吉的堡。我們第一次進(jìn)的教室是第一層的大玻璃教室，老師給每一個(gè)人大發(fā)了一張紙條。
第一次我們玩游戲的教室是第二層A教室，我們玩的游戲是心有靈犀，就是蒙上眼睛摸手找親人，只要你做的好，就可以的印章。如果你表現(xiàn)的'不好，就不能得印章。第一局是我們找家長(zhǎng)，我一下就找見(jiàn)了爸爸，因?yàn)榘职值氖肿罟饣�，我們都得了一個(gè)印章。地二局是家長(zhǎng)找我們，爸爸第一次，沒(méi)有摸著我的手，第二次爸爸就摸著我的手了。
后來(lái)我們玩神秘的悄悄話，還玩了撕銘牌和大家來(lái)找茬。大家都玩的很開(kāi)心，圣誕老人還給我們了一個(gè)hellokitty時(shí)鐘，我非常喜歡這個(gè)禮物。
優(yōu)秀日記 篇7
秋天過(guò)去了，我盼望已久的冬天來(lái)到了，潔白的雪花從藍(lán)天上飄下來(lái)，像是一個(gè)粉刷匠似的，雪花把大地萬(wàn)物都粉刷的那么潔白。冬姑娘和雪公主好像在比誰(shuí)好看呢!瞧!他們兩個(gè)都誓不罷休，小雪花在空中飄著，好像在給冬姑娘和雪公主跳舞，冬天可真是銀裝素裹、粉妝玉砌的季節(jié)啊!
我喜歡冬天的雪，可以打雪仗、堆雪人、滾雪球、更有趣的事可以在雪地上滾來(lái)滾去的……，冬天的游戲可真多啊!
就在這一天，我們班級(jí)組織了出去玩雪，老師講了講要求，然后老師就讓我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。這時(shí)，我和李孟卓還有劉東奇開(kāi)始了“雪地大戰(zhàn)”，我拿了一堆雪組成了一個(gè)雪球往李孟卓身上打去，他也同樣攻擊了我，我們打著打著，我突然發(fā)現(xiàn)在我把雪球扔向李孟卓的'時(shí)候，淘氣的風(fēng)娃娃就不知不覺(jué)的出現(xiàn)了，淘氣的風(fēng)娃娃總是刮起大風(fēng)，害得我打不到李孟卓，我突然想到了一個(gè)好辦法，我告訴劉東奇說(shuō)：“劉東奇你有手套，你用雪球打李孟卓，然后我把李孟卓手中的雪打散，到時(shí)候咱們打他個(gè)措手不及�！眲|奇說(shuō)：“好�！闭f(shuō)完我們就行動(dòng)了。
我們打了不一會(huì)，還沒(méi)有分出勝負(fù)就回班級(jí)了，我邊走邊回著頭看著我們?cè)诓賵?chǎng)上的美好場(chǎng)景，我喜歡這美麗的冬天。
優(yōu)秀日記 篇8
尊敬的叔叔、阿姨：
我非常感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，給我們送來(lái)了食品，衣服，如果不是您們伸出了援助之手，我們還不知道能活多久，所以我們都非常的感謝您們。
5月12日，我們還是像往常一樣和同學(xué)、老師們有說(shuō)有笑。下午，我們都急切的等待第二節(jié)體育課，我們可以盡情的放松。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，就在第一節(jié)課要下課時(shí)，房子搖晃了一下，我們都笑了一下，何老師也笑了一下，叫我們不要?jiǎng)�，�?dāng)房子搖晃第二下時(shí)，何老師便發(fā)現(xiàn)了情況不對(duì)，叫我們快跑，而且還讓路給我們跑，聽(tīng)到和老師叫我們跑的時(shí)候，我直接就向外沖去，當(dāng)我們到達(dá)樓梯時(shí)，房子搖晃的非常厲害，我不知道是該跑下去，還是跳下去，但我看見(jiàn)后面還有人，我想我不能把路擋住，于是，我急忙向下跑去，當(dāng)我跑到第一個(gè)花壇時(shí)，我看見(jiàn)所有的人都想最后一個(gè)花壇跑去，我也跟著跑，當(dāng)?shù)搅四抢铮仡^一望，只見(jiàn)教學(xué)樓開(kāi)始垮塌，不到十秒鐘，房子就變成了廢墟，空氣中到處都充滿了煙塵，眼睛都不敢睜開(kāi)一下，空氣中都充滿了刺鼻的氣味，耳邊還聽(tīng)到有人說(shuō)：“我的孩子沒(méi)有跑出來(lái)”。大家都在那里哭，我們發(fā)現(xiàn)地震稍微停了一下，我們便往寬闊的地方跑，這時(shí)又搖了幾下，老師跑過(guò)來(lái)叫我們到操場(chǎng)上蹲到，只看見(jiàn)操場(chǎng)上一片狼藉，有的同學(xué)用手捂住正在流血的傷口，有些人正在那里哭泣，地上有著長(zhǎng)長(zhǎng)的裂痕，大家心里十分害怕。
這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)消息，道路被阻斷，縣城也發(fā)生了嚴(yán)重的地震，醫(yī)院垮了，武警上不來(lái)…… 于是，老師與同學(xué)們發(fā)生組織自救，有的同學(xué)在外面為里面的同學(xué)說(shuō)一些加油的話，叫他們堅(jiān)持，等一下就可以出來(lái)了，但是，老天并不眷戀我們，期間發(fā)生了十幾次余震，這使我們本來(lái)進(jìn)度緩慢的救人變得更緩慢，但我們沒(méi)有一個(gè)人退卻，我們?nèi)栽谄疵陌衢_(kāi)那一個(gè)個(gè)沉重的磚塊，努力尋找每一個(gè)人，在大家齊心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)的傷員被抬了出來(lái)，但我們又面臨了一些問(wèn)題，有些重傷員根本不能抬，老師就帶領(lǐng)我們拆門，那些小賣部也紛紛拿出所有的食品給學(xué)生……
時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，對(duì)于外界來(lái)說(shuō)，也許很快，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直跟過(guò)了幾年一樣沒(méi)有差別，期間發(fā)生了十幾次余震，我們沒(méi)有退卻，所有人都沒(méi)有退卻，因?yàn)槲覀冎勒粫?huì)拋棄我們，我們也知道他們此時(shí)的心情也像我們那樣沉重，他們也在那里努力的開(kāi)辟著道路。
天漸漸黑了，我們沒(méi)有燈光，只能用手電筒、車燈照亮教學(xué)樓，營(yíng)救著同學(xué)，武警們開(kāi)通了道路，馬上趕來(lái)上來(lái)，就去營(yíng)救學(xué)生，我們徹夜未眠，心里都在祈禱著，為他們祝福著，希望他們都沒(méi)有事，都能出來(lái)與我們像往常一樣談笑，那夜，我們班上出來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，雖然他們受了傷，但生命最終是保住了，我們心里有一點(diǎn)欣慰。
后來(lái)，學(xué)校考慮到我們的安全，就把我們往安全的地方轉(zhuǎn)移，社會(huì)也向我們伸出了援助之手，讓我們睡，好心人也給我們捐出來(lái)東西，讓我們感到無(wú)比溫暖。
以后，我要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人才，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效社會(huì)。
此致
優(yōu)秀日記 篇9
今天我吃了午飯遍急急的沖出家門了，因?yàn)槲矣锌腿丝謶职Y，對(duì)親戚、長(zhǎng)輩很孤言寡語(yǔ)，做什么動(dòng)作都不自然，唉，因此媽媽總嘮叨這個(gè)事情，不過(guò)，我也很無(wú)奈嘛。猜到了吧。今天家里來(lái)了客人，所以……
上學(xué)的路上，突然聽(tīng)到有人喊我的名字，我回頭一看，是一位騎自行車的女孩子。悲哀呀，第一感覺(jué)告訴我，唉唉唉唉，又是初中的人。但出風(fēng)頭的.感覺(jué)倒還蠻過(guò)癮的，至少世界上有人知道王蕊，這兩字。(叫王蕊的瓶友們有福了，我已經(jīng)為你們打下一番天地了。)當(dāng)車子停在我面前時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)后座上還坐著一個(gè)人，原來(lái)是馬蘭敏(陳少龍的同學(xué)，而且陳少龍還當(dāng)著我的面夸她，嗚嗚)呀。至于騎自行車的這個(gè)人，我雖不知道她的名字，但她在上個(gè)星期也帶一群女生找過(guò)我，問(wèn)我是跟陳少龍談著的不。唉唉，費(fèi)解的地球人。不知為什么，我竟對(duì)馬蘭敏有一種尊敬的感覺(jué)，在她面前總想展示自己。(可能是由于陳少龍的原因吧。)我們邊走邊聊，聊了不久她說(shuō)她還有事，就掉頭走了。我忽然想到還有英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，向?qū)W�？癖计饋�(lái)。快到學(xué)校的時(shí)候，我碰到了楠楠他們，一開(kāi)始她們喊了我?guī)茁�，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)不經(jīng)意的回頭才看到了她們，楠楠擺起一幅不屑的摸樣。我不知道自己又范了什么錯(cuò)，遍想找個(gè)話題說(shuō)。對(duì)了，我剛把馬蘭敏的事說(shuō)兩句，楠楠又生氣了：你跟熟人怎么也這么裝，還這樣說(shuō)話。我再一次迷茫了，我到底說(shuō)錯(cuò)了什么……
優(yōu)秀日記 篇10
吃過(guò)晚飯，媽媽先幫我一起收好要洗的.東西。我小心翼翼地把碗、筷子、勺子，還有鍋?zhàn)印旁谙赐氤乩铮瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“第一遍先放點(diǎn)洗潔精沖洗，水龍頭開(kāi)小點(diǎn)……”我點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“知道了，我自己來(lái)�！眿寢屄�(tīng)了便走出了廚房。
開(kāi)始洗了，我先把水放上一半在池子里，再倒些洗潔精。我拿起盤子，用抹布擦擦上面，擦擦下面，把每個(gè)部分都擦得干干凈凈，盤子洗好后，我開(kāi)始洗碗和勺子。這個(gè)碗還好洗些，勺子和筷子就難洗了，要一根一根洗過(guò)去，一不小心就會(huì)從手里滑下去。我好不容易把筷子一根根撿起來(lái)，整理好，放進(jìn)筷子籠里。
全部洗好后，到最后我把吃飯桌子擦干凈，放掉臟水，“總算洗好了！”我擦了擦手說(shuō)道。爸爸走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)道：“女兒真的長(zhǎng)大了，會(huì)做事了，這個(gè)碗還洗得真干凈�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的。