二年級(jí)日記（精品5篇）
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)日記5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見(jiàn)。只見(jiàn)一座座山矗立在瀑布，河流當(dāng)中，在陽(yáng)光的照射下，香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！睅腋畹淖呷肓诉@美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無(wú)比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無(wú)暇的荷花，一望無(wú)際。心似乎也靜·清了下來(lái)，好完美美~此時(shí)想起“此時(shí)接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”晚上看湖，別有一番風(fēng)味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見(jiàn)幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的荷花就是嬌羞的柔美的，則白天的荷花就是開(kāi)放活潑的，雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色，但不管何時(shí)看，西湖總就是那樣美，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！碧K軾這句詩(shī)回蕩耳邊……
春——在一個(gè)春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無(wú)邊無(wú)際的'風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥(niǎo)似乎在鳴叫“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總就是春�！�
夏——細(xì)細(xì)的泉水，從泉眼中無(wú)聲無(wú)息的流出，池中剛剛盛開(kāi)的荷花剛悄然張開(kāi)，此時(shí)就有一只蜻蜓飛來(lái)，時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面，漾起一圈圈漣漪，真就是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過(guò)來(lái)了呢！
秋——秋天，顧名思義，一個(gè)豐收的季節(jié)，你瞧，金黃色的梅子，果實(shí)飽滿的杏，麥花開(kāi)的雪白，菜花也開(kāi)始結(jié)果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”
冬——冬天的世界一片白雪，樹(shù)上掛滿了冰柱子，從天而降的雪散滿了這個(gè)世界，冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的就是，它，有一個(gè)純潔無(wú)暇的世界；它，一個(gè)寧?kù)o寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無(wú)情”的季節(jié)詩(shī)人們多用來(lái)形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！薄�
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文，語(yǔ)文即我們?nèi)祟?lèi)不可分離的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
二年級(jí)日記 篇2
又是一個(gè)中秋之夜，又是一個(gè)團(tuán)圓之時(shí)。
我又一次去祭拜爺爺奶奶，雖然這天陽(yáng)光明媚，但我怎么也高興不起來(lái)。走在路上，我的心情十分沉重，仿佛一塊大石頭壓在胸口，心中難受極了，來(lái)到爺爺奶奶合葬的地方，我將兩束鮮艷的花插上，又用幾張紙錢(qián)壓上，再將幾沓紙錢(qián)散開(kāi)，用火點(diǎn)，為爺爺奶奶送紙錢(qián)，不一會(huì)兒，祭奠儀式完成了。
我們來(lái)到家中，用小餐籃裝上月餅、各種水果和餐布就向姥姥家進(jìn)發(fā)了，經(jīng)過(guò)了多半個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了目的地，又經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的等待，太陽(yáng)終于慢悠悠的沉下了西山，我和大家來(lái)到了后山的山頂上，我和媽媽把餐布擺好，將月餅和水果一一拿出，我望了望月餅，品種可真多：棗泥的、提漿的、五仁的、紅豆沙的、綠豆沙的、黑芝麻的，我隨手拿起一個(gè)月餅，還沒(méi)看清名字就咬了一大口，姥姥家有東梁的原因吧，月亮遲遲不出山，等到我吃完一個(gè)月餅后，她才悠哉悠哉地走上了夜空的.主位。
那皎潔的明月，周?chē)兄鴮訉忧逶疲鐭熕旗F，彌蒙在月光下。寧?kù)o的夜晚月朗風(fēng)清，總會(huì)給我一種清逸嫻靜的感覺(jué)。明亮清澈如柔水般的月色，清幽明靜。月色柔和而透明，輕盈而飄逸。
二年級(jí)日記 篇3
元宵是中國(guó)的民俗傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天有吃湯圓、賞花燈、猜燈謎、舞龍……的習(xí)俗，可熱鬧啦！
今年元宵的晚上，我和爸爸、媽媽一起去泉州賞花燈。
這次的燈會(huì)設(shè)在泉州的新門(mén)街。一到新門(mén)街，只見(jiàn)人山人海、人來(lái)人往、燈火輝煌，街上的人流像一條長(zhǎng)龍?jiān)诮稚暇従徚鲃?dòng)。各式各樣的花燈掛滿街頭，讓我目不暇接，有紅色的花燈，像紅通通的小太陽(yáng)照亮了整條步行街；有橢圓形的.花燈，表面刻畫(huà)了許多美麗的圖案，在燈光的襯托下活靈活現(xiàn)，還有星星狀的花燈，上面充滿小刺凹凸不平的顯得有立體感……由于今年是龍年，出現(xiàn)了許多龍形花燈，好像許多真龍下凡了，栩栩如生。還有一種燈，外表看上去很像菠蘿，起初我以為是兩個(gè)菠蘿，沒(méi)想到是花燈。兩個(gè)菠蘿外表一凹一凸，閃閃發(fā)亮，十分漂亮，只聽(tīng)有人說(shuō)：“這兩個(gè)菠蘿好像真的一樣�！�
最有趣的要數(shù)幼兒園小朋友們制作的花燈了，他們把一片片拼花拼成了一盞花燈，真是心靈手巧，旁觀的人都不停地稱贊：“太了不起了！”走著，走著，一只正在拜年的東海龍王，吸引了我的眼球，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，像鹿一樣的角，雙手中拿著一根令牌，上下擺動(dòng)，好像在向人們拜年，說(shuō)：“新年好�！蔽铱匆�(jiàn)這些巧奪天工的花燈都十他美麗，便問(wèn)爸爸：“這些花燈是怎么做的？”爸爸說(shuō)：“先用木架子支持住，再往外面加一層布，里面放一個(gè)燈……”“哦！原來(lái)是這樣。”我說(shuō)。我心想：這些叔叔、阿姨真厲害呀！這些花燈就是他們智慧的結(jié)晶。
元宵到泉州賞花燈真是一件賞心悅目的事，讓我流連忘返。我真心希望人們能更好繼承中華文明，讓傳統(tǒng)的民間節(jié)日流傳下去。
二年級(jí)日記 篇4
看完油菜花時(shí)間還早，我和媽媽就去鏡湖公園放風(fēng)箏。
公園門(mén)口就有個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的，看到有好幾個(gè)人正在買(mǎi)，于是我們也買(mǎi)了一個(gè)老虎的風(fēng)箏。老板幫我們把尾巴和線都弄好了，只欠東風(fēng)了。
媽媽邊走邊放，正好分很大，也順風(fēng)，風(fēng)箏很順利的放上天了。我們都很高興，原來(lái)放風(fēng)箏這么容易的，我心里暗想。但是好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏被路邊的大樹(shù)纏住了，怎么拉和拽都沒(méi)用，怎么辦呢？急死我了。還是媽媽有辦法，她人換了一個(gè)方向，不是把風(fēng)箏拉緊，而是松開(kāi)了一點(diǎn)，風(fēng)箏順勢(shì)下來(lái)了。真棒！
這下我們不敢邊走邊放了，手里拿著風(fēng)箏，欣賞著沿途的風(fēng)景，優(yōu)哉游哉的走到大草坪那里。哇，這里有很多人呢。有的是一家人，拖家?guī)Э诘�，帶了帳篷，零食等東西，來(lái)這里曬曬太陽(yáng)，聊聊天，散散心。有的是來(lái)了小朋友來(lái)放風(fēng)箏的，比如我和媽媽這種。天上飛了很多風(fēng)箏，有大的'，有小的。有圓的，有方的。有彩色的，有黑白的。有喜羊羊的，有打老虎的。有飛的很高的，也有在低空徘徊的。
等要真正想放風(fēng)箏的時(shí)候就是不爭(zhēng)氣了，連續(xù)試了幾次都沒(méi)成功，跑的累死了，手都被風(fēng)箏線割破了。嗚嗚。媽媽讓我先休息下。放風(fēng)箏不是光靠跑就行的，還要有技術(shù)和合適的風(fēng)力。在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于又一次把風(fēng)箏放上了天空。看著風(fēng)箏越來(lái)越高，心里很高興。
二年級(jí)日記 篇5
記的有一天，我和媽媽一起坐公共汽車(chē)去動(dòng)物園。
公共汽車(chē)上人真多阿，我們都沒(méi)有了可以站腳的.地方了，隨著人群我們被擠到了車(chē)子的最邊上，我生怕把媽媽弄丟了，緊緊地抓住媽媽的手。就這樣車(chē)子繼續(xù)地往前開(kāi)，我們站都站不穩(wěn)。
就在這個(gè)時(shí)候，一位穿著白衣服的叔叔看見(jiàn)了，急忙站起來(lái)，讓我們坐他的座位。我非常感動(dòng)，我覺(jué)得這位叔叔真好阿，我笑嘻嘻地對(duì)著這位叔叔說(shuō)：“謝謝你”。他笑了，我也笑了。我們到了動(dòng)物園，今天可開(kāi)心了！
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