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        三年級(jí)的日記

        時(shí)間:2023-10-03 15:47:05 日志日記 我要投稿

        三年級(jí)的日記(優(yōu)選6篇)

          忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)的日記(優(yōu)選6篇)

        三年級(jí)的日記 篇1

          今天是我的生日,爸爸帶我出去玩了一天。

          早上,鬧鐘響了,我坐了起來(lái)后伸了伸懶腰,穿好衣服后,我才睜開(kāi)了自己那迷茫的眼睛,然后緩緩走出了臥室。

          我一出臥室,爸爸就突然沖了出來(lái)大聲說(shuō)∶“寶貝,生日快樂(lè)!”這真是嚇了我一跳。過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái)今天是我的生日。我就趕忙走進(jìn)衛(wèi)生間去刷牙洗臉,洗漱完了之后,我再給自己扎了一個(gè)美美的麻花辮,就準(zhǔn)備和爸爸一起去開(kāi)啟我們一天的美好旅程。

          “我要去游樂(lè)場(chǎng)!”我鬧著說(shuō)道,爸爸那我沒(méi)辦法,只好帶著我去了游樂(lè)場(chǎng)。到了游樂(lè)場(chǎng)后,“我要玩碰碰車(chē)、大擺錘、過(guò)山車(chē)……”我又向爸爸說(shuō)道,因?yàn)榻裉焓俏业纳,所以爸爸便爽快地答?yīng)了我所有的要求,帶著我去玩那些我想要玩的'娛樂(lè)設(shè)施,我真的很滿足很開(kāi)心。

          玩完之后,我感覺(jué)有點(diǎn)餓了,于是我便大聲的說(shuō)著“我餓了,我餓了!我想要吃燒烤!卑职侄挍](méi)說(shuō)就帶著我去了燒烤店吃燒烤。

          這一天,爸爸滿足了我所有的想法和愿望,我很開(kāi)心。在我心里,他就是我的超級(jí)英雄,我愛(ài)爸爸!

        三年級(jí)的日記 篇2

          20xx年xx月x日,大晴早。

          昨晚,我似乎夢(mèng)了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)的名叫叫、叫危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗。和以前的一個(gè)夢(mèng)相似。我和一個(gè)蒙面人打了起來(lái),no,我能量不足,被打到了地上,在危機(jī)時(shí)刻,我拿到了自己的.魔杖,又開(kāi)始戰(zhàn)斗起來(lái),我說(shuō)咒語(yǔ);心如奇異,夢(mèng)幻顯靈。啊,我下次還會(huì)回來(lái)的。魔鬼慘叫著。我被嚇到,醒來(lái),噢,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)哪。

        三年級(jí)的日記 篇3

          星期天早上,我穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校。

          學(xué)校里有好多人,有國(guó)旗方塊隊(duì)的,還有儀仗隊(duì)的`。大家背上鼓,拿著號(hào),高興地走了出來(lái)。有的再說(shuō)話,有的在打鼓,有的在吹號(hào)。大家臉上都是笑容,我來(lái)到學(xué)校背上鼓就去幫蘇老師話線,話好 了線。

          蘇老師叫我們集合,大家紛紛走來(lái)排隊(duì)。大家把距離拉好以后,蘇老師讓我們邊走齊步走,邊打二號(hào)曲,可是我們開(kāi)始走的時(shí)后打下去的聲音就已經(jīng)亂了。蘇老師叫我們停下,讓我們看看左右。我們才 發(fā)現(xiàn),我們走亂了。蘇老師告訴我們走的時(shí)候把腳抬高,把腳尖伸直著樣就能走好的。我們?cè)囍吡艘幌,一直到打完二?hào)曲。我們看了一下左右比上次好多了,蘇老師告訴我們?nèi)绻诎涯_抬高點(diǎn)就好 了。我們就再次把腳抬高了,蘇老師跟我們說(shuō)我們一次比一次有進(jìn)步。我們高興地笑了。

          身為一名儀仗隊(duì)的一名隊(duì)員,我很高興,不過(guò)我被淘汰了。但是我很高興,希望儀仗的隊(duì)員能夠成功。

        三年級(jí)的日記 篇4

          愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家,他一生曾榮獲許多發(fā)明專(zhuān)利。有一次,愛(ài)迪生把一只燈泡(還沒(méi)有制成成品)交給他的助手阿普頓,讓他計(jì)算出這只燈泡的容積。

          阿普頓是普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系的畢業(yè)生,又去德國(guó)深造過(guò),數(shù)學(xué)水平相當(dāng)高,他拿著這只小燈泡,打量了好半天,找來(lái)了皮尺,上下左右量了尺寸,畫(huà)了剖面圖、立體圖,還列了一大堆算式,忙活了半天。一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,愛(ài)迪生著急了,跑來(lái)問(wèn)他算出來(lái)的結(jié)果,汗流浹背馬不停蹄的阿普頓慌忙回答說(shuō):“算出了一半!睈(ài)迪生詫異地說(shuō):“才算出了一半?”走近一看,在阿普頓面前的一摞白紙上,已經(jīng)密密麻麻的算式。愛(ài)迪生看了看,微笑著說(shuō):“其實(shí),不用這么麻煩的!

          看到這兒,連我都奇怪了?阿普頓難道做的不對(duì)嗎?雖說(shuō)我還沒(méi)學(xué)過(guò)算燈泡這樣不規(guī)則物體的容積,但是以我的第六感判斷,應(yīng)該沒(méi)有什么比阿普頓那種方法更簡(jiǎn)便的了!難道愛(ài)迪生還有更簡(jiǎn)便的方法嗎?我迫不及待地往下看……

          愛(ài)迪生笑了笑,繼續(xù)說(shuō):“你用水裝滿這只燈泡,再把水倒到量筒里,測(cè)出水的體積就是燈泡的.容積呀!”阿普頓一聽(tīng),恍然大悟,連忙跑到實(shí)驗(yàn)室去,不到一分鐘,就準(zhǔn)確地測(cè)出了這個(gè)燈泡的容積。

          哦……原來(lái)如此!看完這個(gè)數(shù)學(xué)小故事,我突然想起了上學(xué)期學(xué)“體積和容積”時(shí)課本上的一道數(shù)學(xué)題……

          那時(shí)剛剛開(kāi)始學(xué)“體積和容積”,課本上的一道小小的“練一練”就把我們難住了,那道題是這樣的:一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃容器,從里面量,長(zhǎng)、寬均為2dm,向容器中倒入5。5L水,再把一個(gè)蘋(píng)果放入水中。這時(shí)量得容器內(nèi)的水深是15cm。問(wèn)這個(gè)蘋(píng)果的體積是多少?同學(xué)們都抓耳撓腮不知所措,我也奇怪了:我們還沒(méi)有學(xué)過(guò)計(jì)算蘋(píng)果的體積呀!突然,我注意到“這時(shí)量得容器內(nèi)的水深是15cm”這句話。咦?蘋(píng)果的體積會(huì)不會(huì)就是上升的那部分水的體積?經(jīng)過(guò)一陣核實(shí)驗(yàn)證,咔咔咔咔咔!算出來(lái)了!

          看完愛(ài)迪生測(cè)燈泡容積的故事,我突然明白:要想高效地解決問(wèn)題,必須學(xué)會(huì)把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。就像愛(ài)迪生一樣,學(xué)會(huì)巧妙地解題:把不容易直接測(cè)量的量轉(zhuǎn)化成容易直接測(cè)量的量,運(yùn)用“排水法”,可以更快地求出一些形狀不規(guī)則的物體的體積。

          這只小小的燈泡,就像使牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的蘋(píng)果一樣可愛(ài),它讓我明白:遇到問(wèn)題要善于動(dòng)腦筋,積極思考問(wèn)題。不管干什么事情都要試著從多角度、多方面去尋找解決問(wèn)題的方法,往往能收到事半功倍的效果哦!

        三年級(jí)的日記 篇5

          清明節(jié)掃墓是一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗,今年的清明節(jié),天剛朦朦亮,父親把我從睡夢(mèng)中叫醒,由于爺爺、父親、叔叔和我要去榆中掃墓。

          我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)來(lái)到榆中的親戚家,休息了一會(huì),我們帶著紙錢(qián)、水果等祭祀用的`物品上山了,沒(méi)過(guò)多久,我們來(lái)到了墳?zāi)骨啊?/p>

          在墓地,爺爺用鐵鍬給每個(gè)墳上添了些土,將帶來(lái)的東西放在每個(gè)墳前,用火柴點(diǎn)燃了幾根香,拿著香在每個(gè)墳前拜了三下,然后將香分別插到每個(gè)墓前,再用火柴點(diǎn)燃紙錢(qián),燒完紙錢(qián),父親便拿出鞭炮開(kāi)始燃放,最后,我們?cè)诿總(gè)墳前磕了三個(gè)頭,將祭祀余下的東西吃完,我們就下山了。

        三年級(jí)的日記 篇6

          大家可能覺(jué)得這很奇怪,我為什么用《我的夫人》作為題目,那是因?yàn)椤?/p>

          那是昨天,星期六我去吉他老師家學(xué)吉他,由于我現(xiàn)在學(xué)的曲子已經(jīng)會(huì)了,所以要學(xué)新曲子。王老師在休息時(shí)間對(duì)我說(shuō):“等一下,你學(xué)我《我的夫人》!”什么《我的夫人》!難道是彈唱曲!救命呀!我才不要唱那樣的歌呀!誰(shuí)來(lái)救救我呀!那樣我就慘了呀!為什么不給我別的歌呢?在休息了半個(gè)小時(shí)之后,我就要接受這死神的.折磨了!不要呀!最終,王老師拿給我了《我的夫人》的曲子來(lái)了?吹阶V子我瞬間開(kāi)心了起來(lái)!哈哈,那是因?yàn)檫@是獨(dú)奏曲,耶!不用唱了,唔哈哈哈!王老師對(duì)我說(shuō):“這首曲子比較難,只要好好練就會(huì)學(xué)好的!先看看譜子,再試著彈一彈,等一下,我再教你!”我?guī)е?dòng)的心情,看著譜子,彈了起來(lái),果真很難,還要連續(xù)三個(gè)手指向五品滑弦,還有E7和弦,和小橫按,還要很快速的彈532123加上一些彈法,還要在一品勾弦,那次彈得我的手指上的皮都非自然脫皮了,我簡(jiǎn)直就是一條蛇。然后,老師來(lái)教我了,之后我吉他班同學(xué)看到了題目大笑了一聲。

          《我的夫人》可能讓我被嘲笑;讓我激動(dòng);讓難過(guò);讓我喜出望外。

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