(精品)優(yōu)秀日記
有趣的一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀日記 篇1
觀察記錄：
軒軒和涵涵來到數(shù)學(xué)區(qū)——蝸牛之家玩。
第一次：他們把數(shù)字貼在蝸牛的家門前，然后再貼上蝸牛。我一看，數(shù)量沒有對(duì)應(yīng)。猜測他們可能沒有理解如何玩。
第二次：我提了要求，涵涵和軒軒先把所有的蝸牛送到了相應(yīng)的家里，之后，軒軒開始數(shù)蝸牛的數(shù)量，手指點(diǎn)著蝸牛一個(gè)一個(gè)數(shù)，“1，2，3”數(shù)完之后，她貼上了三個(gè)點(diǎn)子。涵涵也學(xué)著她的方法，開始其他的蝸牛數(shù)量，“1，2，3，4，5”找到了數(shù)字5貼在房子邊上。
軒軒全部做完之后，她又從頭再數(shù)了一遍，確定正確之后，她回頭看看我，問我對(duì)不對(duì)。
分析：
第一次的`操作兩個(gè)人沒有數(shù)對(duì)，是沒有理解游戲的玩法。
在透過講解之后，兩個(gè)人的第二次操作，就做對(duì)了。
看軒軒和涵涵的操作過程，看得出他們兩個(gè)是能夠手口一致地點(diǎn)數(shù)，并且也認(rèn)識(shí)點(diǎn)子和數(shù)字，對(duì)數(shù)的概念掌握比較好。
這是實(shí)物與數(shù)字、點(diǎn)子的配對(duì)游戲，在下學(xué)期，大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握了這些數(shù)的概念，但是還有一部分幼兒不認(rèn)識(shí)數(shù)字，或者不能手口一致點(diǎn)數(shù)，但更多的是他們不理解游戲的玩法。
調(diào)整：講清楚游戲的玩法，能夠在旁邊畫一張游戲的玩法圖，貼上步驟圖，幫忙他們能夠自主地游戲。
換一種形式，讓幼兒再次去玩，鞏固點(diǎn)數(shù)的方法和數(shù)的概念。
優(yōu)秀日記 篇2
朋友們，首先我代表我們陽光少年旅游團(tuán)歡迎您的到來，我很榮幸成為大家的導(dǎo)游，今天我們的第一站是舉世聞名的阿里山和姐妹譚，他們這里還存在一個(gè)美好動(dòng)聽的傳說呢：
很久很久以前，這里沒有阿里山，只有明如鏡的`大譚和小譚。這兩座譚是人們賴以生存的地方。人們喝這里的水，用這里的水。是這里的水使他們能生存下去。久而久之，人們就對(duì)這里的水有了感情。每天傍晚，就到這里來載歌載舞，吹蕭7彈琴還拋繡球。人們生活得幸福美滿。
可是，有一天，不幸的事情發(fā)生了：人們?cè)谶@里載歌載舞，正唱著，突然從水里跳出來了三個(gè)水牛大的青蛙，它們把這里的水?dāng)嚨脺啙岵豢�，還說：誰敢接近這里，就吃掉誰！“人們幸福美滿的生活被破壞了，人們都恨透了這些青蛙。
兩譚對(duì)面的山腰上住著兩個(gè)美麗的姐妹，姐姐叫秀美，妹妹叫秀麗，姐姐的未婚夫叫阿里，他們?nèi)松塘恐鯓映暨@三只青蛙。他們決定去找瑪祖婆婆去幫忙。
他們突破了重重險(xiǎn)阻，終于找到了瑪祖婆婆，瑪祖婆婆給阿里吃了一顆藥丸，給姐妹倆各吃了一丸魚心。他們回到了潭邊就和青蛙們打了起來。最后，一個(gè)青蛙被阿里壓在了身下。阿里變成了一座大山。
姐妹倆，變成了兩條劍魚把另兩個(gè)青蛙給刺死了。姐妹倆各在一個(gè)譚生存下來。你看，那姐妹譚中有阿里的倒影。人們說那是姐姐和阿里相互依戀，形影不離。
看那，傳說都這么美，那他們的景象會(huì)更美啦！在這里我就不再一一介紹了。就請(qǐng)你們跟著我細(xì)細(xì)游賞……
優(yōu)秀日記 篇3
姐姐說。午后做的夢(mèng)是最恐怖的。夢(mèng)里大腦在掙扎，夢(mèng)外內(nèi)心在掙扎。
當(dāng)陽光刺入雙眼，昏睡已久的大腦才逐漸蘇醒。
側(cè)耳傾聽。惘然。我已忘了上一秒我做的夢(mèng)。已忘了夢(mèng)里你面容嬌好面朝陽光許我一世愛憐的容貌。伸個(gè)懶腰，抬頭仰視窗外。天，淡淡的藍(lán)�？床坏揭欢湓圃谄�。亦如我的心情，平靜得沒有雜質(zhì)。偶爾的。我也會(huì)像在夢(mèng)里時(shí)，在模糊沒有輪廓的人群中看見你熟悉的身影，偶爾的，我也想在夢(mèng)里一樣，牽起你的手，踏過春花秋月。偶爾的，我也發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里夢(mèng)外始終是不同的世界。不同的你。不同的我。以及擦肩而過時(shí)，形同陌路的背對(duì)著選擇了不同的路。
生物課的時(shí)候。第一次有認(rèn)真聽講。老師說。肺是連著心臟的。肺有痛的'時(shí)候，心臟就會(huì)痛。似乎，我的那個(gè)角落，也曾狠很的疼過。每用肺呼吸一次，心臟就會(huì)疼一次。我知道里面插著一把刀，刀上刻有你的名。但我不知道什么時(shí)候才能有勇氣拔出它向你露出我血肉淋漓狼狽不堪的樣子。因?yàn)椋銗畚視r(shí)，我在你內(nèi)心完美得像個(gè)天使。你不愛我時(shí)，我要你在我內(nèi)心完美得像個(gè)天使。當(dāng)歲月已過，才能給彼此一份慰藉的笑臉和早已風(fēng)干的淚痔。當(dāng)歲月已過，才能真正找到那份，妻若不離。君怎舍棄的山盟之誓。當(dāng)歲月已過。才能刻骨銘心的體會(huì)情人終有離別時(shí)。
優(yōu)秀日記 篇4
上個(gè)月，小區(qū)里來了一只母貓。母親向來就討厭貓，他每次一見到貓，就渾身長滿小米粒，所以每次要出門，她都對(duì)這只母貓避而遠(yuǎn)之，而這只母貓從此就在我們小區(qū)大門口安了家，雖然小區(qū)的大門離我們家只一墻之隔， 但母親每次還是要繞到后門出去。
母親跟物業(yè)反映了多次，可就是沒結(jié)果，不是因?yàn)槲飿I(yè)部負(fù)責(zé)，而是因?yàn)槲飿I(yè)去逮貓的時(shí)候，這母貓拱起了身子，沖物業(yè)大吵大叫，還跑上去咬人，沒有辦法，只得先緩一緩。
漸漸地，母貓懷孕了，懷孕了以后更加兇狠了，還經(jīng)常對(duì)過路的人吵叫，弄的人家過往的行人都提心吊膽的，生怕那一天，母貓?jiān)俳o他腿上來一口。
中秋節(jié)到了，晚上我與母親一起散步到外邊賞月，今年十五的月亮比往年更遠(yuǎn)，更明亮了，在月亮的'映襯下，花草樹木也隨著微風(fēng)翩翩起舞，仿佛這一刻這的舞臺(tái)的燈光都找到了這些花草樹木上，顯得它們青翠欲滴。
借著燈光的顏色，我看到了那只母貓，一雙白中透黑的眼睛瞪著我，不知是敵是友。胡須像幾根細(xì)魚骨頭似得顫抖著，尖尖的下巴下一對(duì)犬齒漸漸深了出來，令人疑惑的是，他并沒有主動(dòng)發(fā)起攻擊，而是不停地叫著，伴隨著悶哼。
我漸漸看明白了，原來他在分娩，我曾經(jīng)聽說過，分娩時(shí)醫(yī)學(xué)上最疼痛的一種痛，這時(shí)，母貓突然昏了過去，一個(gè)小花貓正躺在旁邊，這是母貓已經(jīng)非常虛弱，我正想上前把母貓和小貓移到別處，最終被母親攔住了。
當(dāng)我問道母親為何時(shí)，母親說了一句讓我銘記終生的話：
因?yàn)樗乙粯�，也是一位偉大母親。
優(yōu)秀日記 篇5
今天第一節(jié)課是語文課，周老師來提背我們古詩。
一開始還很順利，但到了渠慧妍那里便“死機(jī)”了。好不容易殺滅了些病毒，可還是不好使。腦子一熱，把“兄弟都認(rèn)錯(cuò)了”——本來是王之煥的詩她說成王昌齡，本來是王昌齡的詩她說成王之渙。
好不容易把“這臺(tái)進(jìn)入在大量病毒的電腦修好”，一眨眼的功夫又來了一個(gè)這樣的。張鴻堯見渠慧妍“認(rèn)了干兄弟”，自己也不甘心，也認(rèn)了兩個(gè)。
這樣以后，渠慧妍和張鴻堯都認(rèn)了“大哥、二哥”。這下，心里也“舒服了”！
大家千萬不要學(xué)他們倆，把詩人“送錯(cuò)了家”后果是很嚴(yán)重的.！
簡評(píng)：“張鴻堯見渠慧妍“認(rèn)了干兄弟”，自己也不甘心，也認(rèn)了兩個(gè)�！边@里指的是什么么，是不是也把詩人的名字張冠李戴了呢？關(guān)鍵之處，怎么老掉鏈子呢？
優(yōu)秀日記 篇6
在那些實(shí)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想的日子里，我們就像一只只迷途羔羊，在沒有星星的夜里就像丟失了地圖，忘記了回去的路。
——題記
這些日子下來，越來越不知道自己為了什么而活，大概是那些還沒有實(shí)現(xiàn)的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想吧。
高中的生活真的好大的壓力啊，是學(xué)習(xí)，是生活，還有身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到莫名的恐懼。回望那個(gè)無憂的童年，如今，我已經(jīng)長大。
長大，代表遺忘。遺忘過去的所有，留下的是記憶中書本的文字，一字一句記載著，一字一句深深地烙印著，我們當(dāng)初死死想要背而又記不住的東西，如今卻怎么也忘不掉。
而現(xiàn)在大家都遺忘了玩樂與歡笑，都拿起書本了嗎，都在用功么，僅為了那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想……
長大，代表放棄。放棄了童年無憂無慮的過日子，選擇一個(gè)人去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。有人說青春的路要自己走，那么，長大也代表孤獨(dú)是么。
青春是一種說不出的痛，而我們都是在孤獨(dú)中長大的小孩，在青春中長大，在成長中疼痛……
時(shí)間不曾停過，只是我們?cè)诹舨�。是我們都在回望過去。
我們并沒有忘記，那些發(fā)生在很久前的故事。在每一天，夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)我們一閉上眼睛就會(huì)想起，那些過去的人，過去的事，那天遲來的的太陽，那天早下的雨，那條美麗的彩虹，還有那些被眼淚所模糊了視線而看到的背影。
陽光刺穿空氣，我的視線停留在那株樹上，沒有移開。我不知道它叫什么名字，但是它總能引起我的注意，于是我?guī)退鹆艘粋�(gè)名字叫＂阿草＂。有空的時(shí)候，午休的時(shí)候，我總是會(huì)趴在桌子上望著窗外的＂阿草＂。阿草，你知道么，我和你一樣，寂寞著啊。而那些開心不開心的事都無法說出來，只能一直埋藏在心里。
我還以為我不在乎的，但在拿到數(shù)學(xué)成績單的那一刻，我的確是哭了。同學(xué)的安慰，還有老師的講解，我一句也沒聽得進(jìn)去。我知道這樣是不對(duì)的，但我曾有那么一次，有一個(gè)想要放棄的念頭。我活得一點(diǎn)也不自由，但是我又不能放棄，因?yàn)榉艞壌砼橙�，我不�?huì)承認(rèn)自己是失敗者，所以不可放棄。
高中的生活還真是苦悶啊，但我連說這一句話的資格都沒有，因?yàn)槲沂且粋�(gè)高中生啊，所以只好把頭低下，埋頭苦干。
好懷念以前，每次哭的時(shí)候，我的'好朋友就會(huì)遞一包紙巾給我，而現(xiàn)在只好自己帶著它，因?yàn)樵僖矝]有人會(huì)做這些事了。他們都離開了，去到別的城市，他們離開了我，離開了家，在畢業(yè)的那天坐上了火車，向那個(gè)很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)的地方駛?cè)�。只剩下我一個(gè)人，還站在月臺(tái)，揮著手，喊著珍重與道別的話。
現(xiàn)在不知道他們?cè)鯓恿耍麄兂缘煤妹�，那里有沒有他們喜歡的辣醬。他們穿得好么，那里天氣冷不冷，有沒有他們喜歡的顏色的毛衣。
他們都過得好么。
為了那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，十年寒窗苦，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的理念一刻也沒動(dòng)搖。為了那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，不知道熬過多少個(gè)黑夜，直至本國又多出一只熊貓。
他們都在實(shí)現(xiàn)那些屬于他們的夢(mèng)想啊，而我又何時(shí)能夠跨越那條遙遠(yuǎn)的地平線呢。
雖然樣子沒有怎么改變，但是我長大了，是么？
不再是以前那個(gè)愛哭的女孩，面對(duì)人生中許許多多的相遇分離，早已習(xí)慣了呀，那是否要擦干眼淚，笑著去面對(duì)明天的太陽啊。
我揮一揮手，趕走所有的困苦與無奈。請(qǐng)讓我再次，也是最后一次，站在那遲來的大雨下淚流滿面。
優(yōu)秀日記 篇7
現(xiàn)在，保護(hù)環(huán)境的人逐漸變少，這座城市越來越臟，我要做環(huán)保小衛(wèi)士，愛護(hù)我們的家園。
7月21日早上，我和爺爺在港灣花園里撿垃圾，除草。帶上鏟子等工具，我們先撿垃圾，看見地上有果皮紙屑，用掃帚掃進(jìn)畚箕里，掃完倒進(jìn)垃圾桶。我們?cè)俪�，拿起剪刀剪掉樹上的枯葉，地上的雜草，只聽“咔嚓咔嚓”，枯葉、雜草就沒了。我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹被風(fēng)吹歪了，它在烈日下彎著腰，看起來非常疲倦。我到家里拿來一根棒子和一條繩子，我扶住小樹，爺爺把棒子插進(jìn)小樹旁的泥土，然后將繩子把小樹和小棒一起繞了幾個(gè)圈扎緊。這樣，小樹挺直地站著，像個(gè)站崗的士兵。最后，我們畫了一張保護(hù)環(huán)境的`手編報(bào)，在上面寫了一條標(biāo)語，貼在告示欄上。我想，只要有人看見這幅畫，一定會(huì)行動(dòng)起來，傳遍整個(gè)城市，這個(gè)城市就會(huì)非常干凈，非常美麗。
我相信，只要你保護(hù)了環(huán)境，你也會(huì)成為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
優(yōu)秀日記 篇8
今天是20xx年的最后一天，我們班要舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
我的節(jié)目是魔術(shù)表演“隔空切香蕉”。道具是我早就準(zhǔn)備好的。
輪到我的節(jié)目了，我拿了個(gè)香蕉上去。首先讓葉教師檢查一下有沒有“機(jī)關(guān)”。不知道是故意配合我還是真的'沒看出來，葉老師看了一下香蕉，說：“沒有”。然后我拿回香蕉，認(rèn)真地開始“運(yùn)功”，隔著空氣用很大勁“切”了兩下。這時(shí)，香蕉皮是完好無損的，但是當(dāng)我剝開皮時(shí)，里的香蕉卻從我“切”過的地方斷成三截。
同學(xué)們看呆了，我的表演成功了!
下臺(tái)時(shí)，同學(xué)們爭著要我的香蕉吃，我很大方地把香蕉分給了他們。
其他同學(xué)表演的還有：小提琴、演奏、歌曲happy new year、小魔術(shù)……
這真是一個(gè)精彩、快樂的元旦晚會(huì)。
優(yōu)秀日記 篇9
故事中，圍裙媽媽生病了，可是爸爸出差了，只有大年夜大年夜頭兒子和媽媽在家，媽媽病了躺在床上，飯也沒有吃，大年夜大年夜頭兒子想啊想，他說他出去找太陽，太陽照在媽媽身上媽媽的病就好了。
這時(shí)一旁的女兒說：“媽媽，你生病的時(shí)刻我也去給你找太陽，假如找不到太陽，我就給你畫一個(gè)，如許你的病就好了。”當(dāng)時(shí)我愣了一下，隨即而來的倒是深深的沖動(dòng)，一種為人母的幸福油然而生。
感激女兒的`到來，帶給家里很多的溫暖和快活，也欲望她能健康快活的成長！
女兒一貫都是我一小我?guī)�，有時(shí)真的煩了，恨不得把她丟出門外，心想假如沒有她我有多輕松，就不會(huì)這么累，晚上也睡不好覺，因?yàn)榭倱?dān)心她會(huì)踢被子，不時(shí)擔(dān)心她的安然，她的健康，天天這根弦老是繃的緊緊的。有時(shí)想她真是我的包袱。
前幾天,陪女兒看動(dòng)畫片,是大年夜大年夜頭兒子和小頭爸爸。
女兒從來不在外面住宿，即使在奶奶家睡，半夜老是哭醒。晚上她不在我身邊，其實(shí)我心里也不扎實(shí)，總認(rèn)為少了什么。與其說是女兒離不開媽媽，我倒認(rèn)為是媽媽離不開女兒了。從十月受孕，到病院里的那個(gè)小不點(diǎn)，一貫到如今，天天的夙夜遲早相處，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，女兒已經(jīng)溶入了我的生命，甚至比我的生命還重要。
優(yōu)秀日記 篇10
今天學(xué)校xx老師們開運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我沒有去學(xué)校，就在網(wǎng)上找一些xx老師的精品課程聽聽，在網(wǎng)上聽感覺上還是沒有現(xiàn)場聽課感覺那么好，但是還是有許多可以借鑒的地方，比如說如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何管理課堂上的問題行為。我覺得有經(jīng)驗(yàn)的xx老師在這一方面做得很好，他們知道哪些部分要自己講，哪些部分需要學(xué)生參與闡述，還有哪些地方可以提起學(xué)生的興趣，上課時(shí)能夠旁征博引，拓展方式多種多樣，不會(huì)讓學(xué)生感到枯燥無聊。
至于有些同學(xué)學(xué)不到東西，不僅僅是xx老師的問題，學(xué)生自己也是有關(guān)系的。學(xué)生的主動(dòng)性是很重要的。培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生大部分都是家長逼迫過來的，都需要xx老師哄著來學(xué)，他們心態(tài)上就存在問題。其次就是基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)過程中沒有成就感，讓他們失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。然后值得學(xué)習(xí)的是，表達(dá)上堅(jiān)持用英語，而且用詞都比較簡單，學(xué)生易于接受，能夠有一定的滿足感。當(dāng)然這些xx老師也是經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)才能有這種成就的。
雖然今天并沒有去學(xué)校聽課或者教學(xué)，但是通過視頻學(xué)習(xí)，我還是有很大的收獲的。我們兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短，并不是說要做出什么成就，而是要發(fā)現(xiàn)自己問題所在。這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多教學(xué)方面的東西，這就是一種收獲。
時(shí)間過得很快，一下子就到了實(shí)習(xí)的第二周，我感覺到利用好時(shí)間真的很重要。一天的時(shí)間如果不好好地規(guī)劃，就會(huì)被白白地浪費(fèi)掉，一無所獲，而且時(shí)間一旦被浪費(fèi)掉就永遠(yuǎn)也回不來了。
這是我現(xiàn)在最大的感觸。
所以我告誡自己這周一定要好好規(guī)劃，做到心中有數(shù)，不能手忙腳亂，好好地利用好這最后一周時(shí)間。但是在實(shí)際應(yīng)運(yùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)不論怎么規(guī)劃好，還是會(huì)有一些同學(xué)不聽講，搞小動(dòng)作。
我運(yùn)用教育心理學(xué)里面的非言語提示，言語提示，轉(zhuǎn)移注意力等方法都沒有取得什么好的效果，無奈只能采用有意忽視的下下策，這樣讓我心里很不舒服。突然很佩服我們的概論xx老師，只要底下的同學(xué)不講話，干什么事情都不會(huì)影響到她講課的興致，即使只有一個(gè)人聽課，她也能講得津津有味。這是一種胸懷，一種心態(tài)，更是一種境界，而這種境界，正是我們這種新手所要學(xué)習(xí)的。
今天是星期五，學(xué)校里面普遍的課很少，我坐在辦公室里不知道干嗎。于是就和xx老師們交流交流。我說我對(duì)自己沒有太大的自信，一是沒有理論基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，二是沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。xx老師告訴我說這是所有資深xx老師必然走過的道路，都是這樣子走過來的，不過這個(gè)過程會(huì)有點(diǎn)長，而且需要自己努力學(xué)習(xí)才行。
下午我們開了一個(gè)周總結(jié)會(huì)，指導(dǎo)xx老師對(duì)我一周以來的表現(xiàn)做了一個(gè)總結(jié)�？傮w上認(rèn)為我的態(tài)度還是挺認(rèn)真負(fù)責(zé)的，有用心在學(xué)習(xí)，但是還有很多方面需要提高：首先是基本功的問題。語音，語調(diào)還不是很純正，需要多加以練習(xí)。第二是教育專業(yè)知識(shí)方面的問題，有的很不錯(cuò)，但還是存在很大的問題，比如課程的設(shè)計(jì)，時(shí)間把握以及書面板書等得要加強(qiáng)。第三是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，還需要多聽其他xx老師的課，看他們是怎么講解問題的，重要的是學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為xx老師說的很對(duì)，這一周暴露了我存在的很多問題。以前在學(xué)校就是每天聽課，弄懂xx老師講的知識(shí)就可以了，對(duì)于xx老師是怎么講授的，怎么讓我們?nèi)菀捉邮艿�，根本就沒有重視過。所以這次實(shí)習(xí)對(duì)于我的意義還是很大的`，他讓我明白了自己的不足，不僅是授課上有問題，而且在管理班級(jí)上有缺陷。但是我不會(huì)就這么放棄的，缺點(diǎn)暴露的越多，就說明我進(jìn)步的空間越大，加油！
今天我聽了xxxx老師的兩節(jié)英語課，不愧是師范畢業(yè)的，他上起課來很有派頭。他上的是七年級(jí)下冊(cè)的一些內(nèi)容，他講課的思路很清晰，安排也很得當(dāng)，我想這應(yīng)該得益于他認(rèn)真的備課。更厲害的是他在時(shí)間的把握上，內(nèi)容剛剛講完，就到了下課時(shí)間。還有在內(nèi)容的安排上，什么題目自己分析，什么問題學(xué)生來回答，他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時(shí)間來練習(xí)的，課上的多了就會(huì)學(xué)會(huì)如何把握時(shí)間，如何讓學(xué)生參與。聽一堂課下來收獲很大。
雖然我沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于這么一群初中學(xué)生我還是很有信心的。下午我有聽了xxxx老師的語文課，主要是學(xué)習(xí)他的講課技巧，我發(fā)現(xiàn)他能把一篇小小的故事講的生動(dòng)有趣，能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運(yùn)用多種方法，比如先讓同學(xué)講述這個(gè)故事，再讓學(xué)生把這個(gè)故事演繹出來。這樣就增強(qiáng)了對(duì)課文的理解了。我很是佩服這些xx老師都能把自己的課上的這么好。我很希望我將來有一天也能夠達(dá)到這樣的水平。
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