三年級(jí)的日記8篇（精選）
一天即將完結(jié)，相信大家都有不少體會(huì)吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的三年級(jí)的日記10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的日記 篇1
今天我到托管班，爸爸讓我做好作業(yè)自己回家。真是的，總是讓我一個(gè)人回家。回家的'路上，有時(shí)媽媽來(lái)接，不讓我一個(gè)人回家，當(dāng)我聽(tīng)到這話心里就很高興，因?yàn)橹挥胸S富的知識(shí)才能讓我有文化，將來(lái)才能當(dāng)老師，其實(shí)我一個(gè)人回家總是有點(diǎn)害怕，擔(dān)心碰上壞人，每次到家以后就趕緊關(guān)上大門(mén)，快速打開(kāi)電燈，心里才會(huì)安心下來(lái)。我想，等我長(zhǎng)大點(diǎn)就不會(huì)有這種感覺(jué)了，有壞人不僅要保護(hù)自己，保護(hù)家人，還要保護(hù)整個(gè)社會(huì)。
三年級(jí)的日記 篇2
您不在的這些日子里，我真想您，想您那敏銳的眼睛，美麗的笑容，恬美的聲音，豐富的表情……
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)，已經(jīng)習(xí)慣了您在的日子，每天都會(huì)看到您的身影，習(xí)慣了上您的課；每天都會(huì)聽(tīng)著您講津津有味的課；也正是因?yàn)槟屛易兊孟矚g英語(yǔ)起來(lái)。
您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮，您不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢！一大早，同學(xué)們就來(lái)到教室，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“搗蛋鬼”，都被代理班主任管得乖乖的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗蛋的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下，我們讀課文的.勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿懷。真正做到了您在不在，一個(gè)樣；班主任或其他老師管理，一個(gè)樣。
雖然您沒(méi)來(lái)給我們上課，但代理班主任幫您管紀(jì)侓，我們要懂得適應(yīng)，不搗亂。雖然您去學(xué)習(xí)去了，但是在前1個(gè)月您給予了我很多，我的收獲也很大，您是一位好英語(yǔ)老師，我們有這樣一個(gè)英語(yǔ)老師是我們的幸運(yùn)，我們要好好學(xué)英語(yǔ)。
老師，您不在的時(shí)候，同學(xué)們的微笑無(wú)處不在，但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦，那是同學(xué)們的期盼，希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊，傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。
三年級(jí)的日記 篇3
08年的這場(chǎng)風(fēng)雪阻擋了多少回家的夢(mèng)想，大人在外工作了這么多年，年是回家的期盼，家是永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。當(dāng)人民帶著多年的期望，踏上了回家的旅程。可風(fēng)雪阻擋了人民回家的道路。留在外地工作的人，有誰(shuí)不想念家這個(gè)溫馨的字眼。有誰(shuí)不想念母親包的那熱氣騰騰的餃子，年，也就只有短短的幾天�；蛘哂腥苏f(shuō)年這幾天他能掙很多的錢(qián)，可為什么，人民能為了這幾天趕回家里，因?yàn)椋汗?jié)是中華人民以持續(xù)了五千年的歷史，節(jié)日是生命的盛典。若人民把節(jié)日的時(shí)間拿來(lái)掙錢(qián)，那豈不是侮辱了“節(jié)”這個(gè)神圣的字。
在中國(guó)的某個(gè)角落里，有一戶人家正在收看春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目，他們已經(jīng)離開(kāi)家有幾年了，也想回家和家人民一起過(guò)年，但是……
他們?cè)诔灾觑�，看著電視里�?那些歡歡喜喜的場(chǎng)景，兒子突然說(shuō)了聲：“我也想回家過(guò)年。”兒子的一句話深深地震撼了母親的心。“是啊!自己已經(jīng)出來(lái)幾年了，兒子也是�！蹦赣H于是下了決心，明年一定要回家過(guò)年……
回家過(guò)年，不管有沒(méi)有錢(qián)，父母都不會(huì)去埋怨，你可以忘記工作的負(fù)擔(dān)，心底奔涌的都是溫暖
回家過(guò)年，不管有沒(méi)有錢(qián)，父母都會(huì)欣喜萬(wàn)千……
三年級(jí)的日記 篇4
今天，媽媽教了我昆蟲(chóng)的知識(shí)。在自然界里除了人、魚(yú)類(lèi)、動(dòng)物、貝殼類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)以外的小動(dòng)物叫做蟲(chóng)子，蟲(chóng)子里面有一類(lèi)叫做昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)是什么呢?昆蟲(chóng)就是有頭部、胸部、腹部、三對(duì)腿，有的.還有兩對(duì)翅膀，這就是昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)那么小，它們的耳朵和鼻子在哪里呢?昆蟲(chóng)的鼻子一般都長(zhǎng)在觸角上，它們的耳朵和我們很不一樣，例如知了的耳朵長(zhǎng)在肚子上，蚊子的耳朵長(zhǎng)在觸角上，蟋蟀的耳朵長(zhǎng)在小腿上，蒼蠅的耳朵長(zhǎng)在翅膀下面。我們把昆蟲(chóng)的耳朵較多聽(tīng)覺(jué)器官，它們的作用就是聽(tīng)到聲音，我覺(jué)得好神奇呀，我還想了解更多的知識(shí)!
三年級(jí)的日記 篇5
過(guò)年很好玩，今年過(guò)年我是在姨媽家過(guò)的，姨媽家在很很遠(yuǎn)的地方、很美。在三十晚上，她那里有很多人放鞭炮，還有放煙花的.，等等等等，好看極了。
在姨媽家房子前面有一條小河，小河里有好多金魚(yú)，有紅的、黃的、還有花的，大大小小多得數(shù)都數(shù)不清。我給小魚(yú)帶了好多食物，當(dāng)喂它們時(shí)，它們好像不太俄、不樂(lè)意吃。后來(lái)我問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)爸爸的講解，我知道了一點(diǎn)小常識(shí)：大多數(shù)動(dòng)物到了冬天都不愛(ài)活動(dòng)了，所以吃的東西也較少了。
大年初一早上吃餃子時(shí)，我和媽媽都吃到了一枚硬幣，大家都說(shuō)我倆有福氣。
三年級(jí)的日記 篇6
眼前的景象令我大吃一驚：一個(gè)小小的“孫悟空”正在耍弄著“定海神針”贏得周?chē)瑢W(xué)一片掌聲，一陣夸贊。這個(gè)小猴子就是丁子云�！昂�！這個(gè)小家伙演‘孫悟空’演的挺像的�！蔽蚁搿�
聽(tīng)丁子云說(shuō)：他用了一個(gè)家用的布袋子，把袋子分成兩部分。一部分用來(lái)做戰(zhàn)袍另一部分用來(lái)纏那根‘定海神針'
此刻，我發(fā)現(xiàn)了一塊黃色的“大奶酪”蹣跚的走來(lái)。我心里納悶：“奶酪怎么能長(zhǎng)出腳走來(lái)走去呢？”當(dāng)我揉揉眼睛仔細(xì)看時(shí)，我在知道那并非什么“大奶酪”而是我們最喜歡的海綿寶寶。只見(jiàn)它那雙大大的眼睛閃著歡樂(lè)的光，還系了一條紅紅的.小領(lǐng)帶，看上去真可愛(ài)……
聽(tīng)他的主人靖載介紹：他只是用了一個(gè)大箱子涂上逼真的顏色罷了。
此時(shí)的教室成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在辦板報(bào)，有的在打掃衛(wèi)生。許多的同學(xué)都和自己的朋友穿上自己親手做成的又環(huán)保的服裝到樓道中擺開(kāi)姿勢(shì)；“3、2、1……茄子！”
沒(méi)過(guò)多久，郭老師叫大家進(jìn)來(lái)，放了一部電影……
我感慨道：這個(gè)六一真快樂(lè)！
三年級(jí)的日記 篇7
我，蕓蕓眾生中普通的一員，一個(gè)真實(shí)而平凡的人，卻有著自己的理想，自己的性格和追求。
我，并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，并不欣賞“追星族”和“趕時(shí)髦”的做法，但我欣賞書(shū)法家，喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。我喜歡綠色，熱愛(ài)大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松樹(shù)的高潔，小草的剛強(qiáng)，頑石的毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我?jiàn)^勇前行。
生活是個(gè)舞臺(tái)，從那里我們能看到人生的多姿多彩，體會(huì)到生活的'無(wú)限樂(lè)趣。人生的理想決定生活的態(tài)度。曾有人說(shuō)“人多愛(ài)追夢(mèng)”，其實(shí)這個(gè)“夢(mèng)”就是愿望之意。愿望就如一個(gè)靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，為了拉個(gè)滿弓，我們就要全力以赴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為之奮斗。就是因?yàn)橛辛嗽竿�，�?ài)迪生才能把光明帶給人間，雷鋒才能把整個(gè)人生都獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給人民。因此，我們的人生不能缺少愿望。對(duì)于那些沒(méi)有愿望的人，好比大海中的一朵浪花，隨著風(fēng)的吹過(guò)而銷(xiāo)聲匿跡，毫無(wú)意義。
我的愿望是當(dāng)一名書(shū)法家，讓我手中的筆詮釋我“心之所思，夢(mèng)之所在”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)我從小就盼望已久的愿望，我從小學(xué)二年級(jí)便開(kāi)始跟隨楊老師學(xué)寫(xiě)毛筆字。當(dāng)時(shí)，我只能利用課余時(shí)間和假期學(xué)習(xí)書(shū)法，大部分的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)文化知識(shí)上。記得當(dāng)時(shí)有些同學(xué)笑我傻，說(shuō)什么毛筆字已經(jīng)過(guò)時(shí)了，學(xué)書(shū)法只能浪費(fèi)時(shí)間。我沒(méi)有被他們的冷言冷語(yǔ)所擊垮，相反，我對(duì)書(shū)法的愛(ài)好反而更加強(qiáng)烈。難忘的是，我高中時(shí)曾因書(shū)法好而受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng);值得欣慰的是，我大一時(shí)獲全隊(duì)硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)。我從未放棄過(guò)對(duì)書(shū)法的練習(xí)，直到現(xiàn)在，我每天還堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)的書(shū)法，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我喜歡真誠(chéng)，討厭虛假;我渴望快樂(lè)，但也接受憂愁。我高興過(guò)、自豪過(guò)，但我不狂妄;我失敗過(guò)、痛苦過(guò)，但我不悲觀!
三年級(jí)的日記 篇8
今天下午有節(jié)娛樂(lè)課，可以隨同學(xué)們自由自在的玩，就是不許說(shuō)話、搗蛋。這一來(lái)，別人可樂(lè)了，我們紀(jì)律委員，愁呀！
上課了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)了教室。因?yàn)槭菉蕵?lè)課，大家高興地不得了，個(gè)個(gè)臉上帶（滿了）著笑容�！岸！币魂嚿险n鈴響后，老師把班里的紀(jì)律交給我和劉偉卿，然后就去做事了。剛開(kāi)始還好，同學(xué)們各忙各的，尹笑珂掏出飛行棋玩起來(lái)，覃超妹和鐘廣弟玩手繩，卓明錦擺出象棋，吳思涵拿出準(zhǔn)備好的跳棋和劉偉杰下了起來(lái)。他們一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)神氣，一會(huì)兒又皺眉。喜歡讀書(shū)的人（還）向有課外書(shū)的人要了幾本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，教室馬上變成了“娛樂(lè)天地”。有的同學(xué)沒(méi)啥玩，但也不閑著，只要不說(shuō)話、搗蛋，也不是不允許去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)啊！不過(guò)，這樣的`好秩序（可）沒(méi)有維持（不了）多久，因?yàn)槔蠋煵辉冢行┩瑢W(xué)特意亂哄亂叫，這跳過(guò)來(lái)那蹦過(guò)去，故意捉弄我們紀(jì)律委員（，我們氣呼呼地“拼”了一場(chǎng)）。
最頑皮的還是陳嘉翔了，他高昂著頭，翹起二朗腿，嘟起了小嘴，扭著頭，見(jiàn)誰(shuí)都顯出一付很了不起的樣子，還說(shuō)：“家伙，老師不在也不敢說(shuō)話，膽小沒(méi)出息！”還吐了幾句臟話，真是令人討厭。老師在的時(shí)候裝紀(jì)律好，坐在那一動(dòng)也不動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)還可以，老師也很喜歡他，而老師不在卻欺負(fù)同學(xué)，不知他滿腦子想啥呢！今天，他先攻擊的自然是坐在一邊的肖徐炎。肖徐炎看“老夫子”正看得津津有味，他立刻把書(shū)搶去了。肖徐炎沒(méi)有（不）斤斤計(jì)較，勸他把書(shū)拿回來(lái)，可他溜到一邊了。劉偉卿雙眼直瞪，怒氣沖沖地說(shuō)：“你這調(diào)皮的東西！給我站到門(mén)外去！”還用手指著他。他瞄了一下她，說(shuō)：“你去唄！還有很多人說(shuō)話，干嘛抓我？”他還吐了幾下舌頭，扭扭身子，搖著擺著走來(lái)走去，可把劉偉卿氣瘋了，使勁咬緊下唇，狠狠地說(shuō)：“快去！再不去告訴老師！”他聽(tīng)到“老師”，呆了一下，然后又陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“老師敢抓我？我氣她！”我想：不會(huì)吧，連老師也不怕？肯定在說(shuō)假話？我猶豫了會(huì)兒，悄悄告訴劉偉卿：“陳嘉翔在說(shuō)假話！狠狠教訓(xùn)他一頓他就知道了。于是，劉偉卿拉著他的手，用勁拉到了門(mén)外，吩咐幾個(gè)人管著他……
陳嘉翔也太調(diào)皮了！還經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，和老師當(dāng)面一套背后一套，我們可不能學(xué)他。
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