小學(xué)二年級(jí)日記(精品)
時(shí)間過得真快,一天又過去了,在你心中有什么感想呢?這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇1
今天是一個(gè)特殊的日子,是教師節(jié)。
今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了!接著我要給老師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝老師身體健康,二祝老師笑口常開,三祝老師青春永住,四祝老師心想事成……
有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁,還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì)我,讓我知道了
“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦,哪來的`那些好成績(jī), 沒有他們的辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起老師的辛苦。
老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀!謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師!
小學(xué)二年級(jí)日記 篇2
春天到了,有許多人開始掃墓、登山、放風(fēng)箏等。我問媽媽:“他們?cè)诟墒裁?”媽媽說:“清明節(jié)到了”
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的.祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的好日子。是為了紀(jì)念介子推。掃墓俗稱上墳,是祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí)人們要攜帶酒食果品。紙錢等物品來到墓地。人們將食物祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嘈峦粒僬蹘赘劬G的新枝插在墳上,這樣就算上好墳了。
我還知道關(guān)于清明節(jié)的古詩,如:杜牧寫的《清明》“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。以后清明節(jié),我會(huì)和媽媽去烈士園給烈士掃墓,因?yàn)槿绻麤]有他們,就不會(huì)有今天的美好生活!
小學(xué)二年級(jí)日記 篇3
今天下午放學(xué),我跟媽媽一起回家!走到門洞正要進(jìn)門的時(shí)候,我看見一輛電動(dòng)車車簍里放著一部手機(jī),我就告訴了媽媽!然后,我和媽媽一起順著電動(dòng)車充電的.電線往上找,發(fā)現(xiàn)那一輛電動(dòng)車是四樓的,我跟媽媽就拿著手機(jī)給他們送了上去!當(dāng)那一家人看到自己的手機(jī)時(shí),連聲說謝謝!能幫助別人是一件快樂的事!
小學(xué)二年級(jí)日記 篇4
今天,楊老師和我們創(chuàng)造了一種武功秘籍的第一式,這一式共有九招,其實(shí)是書上的5的乘法口訣,但是和書上的不一樣,書上是:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五;我們的.從五六三十開始變作了六五三十,七五三十五,八五四十,九五四十五;你知道為什么我們的不一樣嗎?因?yàn)槲覀兪前凑?個(gè)5,2個(gè)5,3個(gè)5,4個(gè)5,5個(gè)5,6個(gè)5來編的,這樣第一個(gè)數(shù)每次多一,第二個(gè)數(shù)不變,結(jié)果每次多5,多好記!
楊老師讓我們選擇一種,我們都選擇了自己編的,老師還表揚(yáng)我們比編書的叔叔更能干呢!
小學(xué)二年級(jí)日記 篇5
今天,是星期六,我們老師布置了讓我們當(dāng)一天家。
我先把地瓜切好在把米放入電飯鍋再放入切好的地瓜就可以了。接著我去洗碗,我先把洗潔精到入布上我再用力的擦,擦好了我很累我就去看看地瓜粥好了沒,好了我吃了粥很累了我不干了。
這真是很累的'一天早上。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇6
今天爸爸給我買了一本(新華字典)。我在一個(gè)袋子上看到了個(gè)“嘜”字,我不認(rèn)識(shí),媽媽讓我查字典,媽媽先讓我數(shù)出“口”字的筆畫是三畫的口字旁,再加七畫的'“麥"字。哦?原來是個(gè)“麥”字!我學(xué)會(huì)了查字典。以后再看不到不認(rèn)識(shí)的字,只要一查字典就知道了。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇7
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天是開學(xué)第一天,因?yàn)椴賵?chǎng)上又一層薄冰,所以開學(xué)典禮被推遲到了下午。
上半天對(duì)我們來說特別的漫長(zhǎng),好不容易盼到了開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮上,國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。三年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)跳了具有濃厚傣族氣息的'竹竿舞,五六年級(jí)的哥哥姐姐跳了動(dòng)感十足的街舞?粗实谋硌荩瑢W(xué)們都十分興奮。有的同學(xué)在攀前面同學(xué)的肩膀,想讓自己看得清楚一點(diǎn)兒;有的同學(xué)覺得不過癮,在不停的歡呼;有的同學(xué)異想天開得不停地想和前面的同學(xué)換位兒。好一派熱鬧的景象。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,伴著歡快的音樂,我們離開了校園。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇8
去年暑假,我和爸爸、媽媽一家人去大連旅游。剛進(jìn)老虎灘公園的大門,我一眼就發(fā)現(xiàn)了海盜船。連忙告訴媽媽:那里有海盜船,我們快點(diǎn)去坐吧!媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們?nèi)讲⒆鲀刹降嘏芰诉^去。
這個(gè)海盜船真高。∈燮眴T阿姨告訴我,它有十三米高呢!我想一定很刺激。我和媽媽們坐在船頭,鈴聲響了,船慢慢地動(dòng)了。漸漸地,船越飛越高,越飛越快。我就想長(zhǎng)了翅膀的小鳥,船飛到高處的時(shí)候,我的`心一下子提到了嗓子眼。嗖的一聲,船又蕩下來了,我的心留在了上面,而我的人隨著船蕩了下來,我不由得啊地大叫一聲。太刺激了!船不停地蕩啊蕩!我的心也跟著蕩啊蕩。∥液煤ε卵!快點(diǎn)停吧,快點(diǎn)停吧,我心里不停地叨念著。果然船慢慢地停了?晌覅s舍不得下船了。在媽媽再三地催促下,我戀戀不舍地離開了海盜船。
這次海盜船之旅真是太刺激了!
小學(xué)二年級(jí)日記 篇9
有一天,我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后,我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂,這道數(shù)學(xué)題目是:求一個(gè)長(zhǎng)方體的體積,題目給了我兩個(gè)條件,橫截面的面積是30平方厘米,寬是6厘米,我想:長(zhǎng)方體的體積不是長(zhǎng)乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是,我就去問數(shù)學(xué)老師了。
老師看了看題目,對(duì)我說,橫截面就是長(zhǎng)方體的底面積,寬在題目上所表示的是長(zhǎng)方體的高。這下子我終于明白了如何去求長(zhǎng)方體的體積。我又學(xué)多了一個(gè)新知識(shí),我真開心啊。
后來,我看見這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類型的題目解長(zhǎng)方體體積計(jì)算方法。這個(gè)知識(shí)對(duì)我來說真的`很有幫助,我利用它破解了很多我不會(huì)的題目。我的心里比誰都開心,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜恚煤玫睦盟鼈,破解出更大的難題和考驗(yàn)。數(shù)學(xué)的知識(shí)真是學(xué)無止境,讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望用最大的努力學(xué)好高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)問題。
教師點(diǎn)評(píng):這篇文章通過用事例探求長(zhǎng)方體體積計(jì)算的方法。的學(xué)習(xí)興趣濃,能靈活運(yùn)用,文章條理清楚,句子通順。能遇到不懂就問的方法解決問題是一個(gè)好辦法。學(xué)生的獲得知識(shí)有多種途徑,師生之間的互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),更好的體現(xiàn)出對(duì)數(shù)學(xué)的深厚興趣。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇10
今天晚上,我正睡得香的時(shí)候,突然有一陣呼嚕聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我被呼嚕聲吵醒了。就大聲問爺爺:“爺爺,您可不可以不打呼嚕?”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說:“我不打呼嚕了。”聽了爺爺?shù)脑,我放心了,可沒過一會(huì)兒,我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),爺爺又打起了呼嚕,這聲音像打雷,轟隆隆的',吵死了,又像地震,震得床都動(dòng)了,我用艘捂住耳朵都能聽見。
哎呀,呼嚕聲還挺煩人的!
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