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        小學(xué)二年級(jí)日記日記

        時(shí)間:2024-11-07 10:08:20 日志日記 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記日記范文匯總9篇

          即將要到一天的結(jié)尾了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記日記范文匯總9篇

        小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1

          “今天天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。

          春天,真好!對(duì)了,老師布置的作文,先做語文作業(yè)吧。

          哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,我先拉住風(fēng)箏線,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了,減慢了腳步的速度,結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時(shí)候,想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論,風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能夠停下來,繼續(xù)放線!

          我好像突然明白什么大道理似的,自信地開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記爸爸說的話,等風(fēng)一有,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈!我的.“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

          廣場的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到廣場放,天空中立刻多了很多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子,老鷹……它們像在舉行一場飛行比賽。

          今天我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。

        小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2

          3月18日 星期六 晴

          晴空萬里,我們學(xué)校組織春游活動(dòng)。

          上午,我們?nèi)チ似謻|三林體育館看冰上雜技表演。只見演員們身穿五顏六色的演出服,腳踏冰刀,像風(fēng)似的.出場。演員們圍成一個(gè)圓形向四面八方的觀眾招手,表示歡迎。這時(shí),燈光隨著演員的出場射出了五光十色的光芒,最后落在舞臺(tái)上。精彩的表演開始了,魔術(shù)師推出了一個(gè)工具箱和一只空籠子。她從工具箱里拿出打火機(jī)和蠟燭,將蠟燭點(diǎn)上火丟到籠子上,罩上黑布,籠子著火了,魔術(shù)師在籠子傍邊“施法”,過了一會(huì)兒,火滅了,她掀開黑色的布,里面居然關(guān)了一個(gè)人,好驚險(xiǎn)啊!

          下午,我們?nèi)ナ兰o(jì)公園吃了午飯,在游樂場盡情地玩耍,還看了梅花展。最后,我們?cè)诿妨掷锱牧藦埣w照結(jié)束了一天的旅程。

          真愉快的一天啊!

        小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3

          今天我去舅奶奶家拜年。媽媽給奶奶買了牛奶、水晶餅就是去奶奶家了。在路上媽媽說:“奶奶家還有個(gè)小哥哥”。我一去看見的只有舅舅和奶奶在家。奶奶說哥哥去他的奶奶家拜年了還沒有回來。

          舅舅帶我下樓放鞭炮,媽媽和奶奶在樓上說會(huì)話。我和舅舅下樓放了好多鞭炮。舅舅又給我買了好多花炮。我謝謝舅舅。舅舅說:“不客氣”。后來我們吃了點(diǎn)水果就是回家了。

        小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4

          教學(xué)目標(biāo)

          知識(shí)與技能

          1、認(rèn)知13個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。

          2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

          3、規(guī)范寫日記的格式。

          過程與方法

          分小組閱讀質(zhì)疑,在閱讀中探究、討論、交流。結(jié)合生活實(shí)際,提高同學(xué)的感性認(rèn)知。

          情感態(tài)度價(jià)值觀

          懂得關(guān)心有困難的人;繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的.興趣。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          1、課前安排同學(xué)在地圖上找貴州所在地,了解那的一些情況。

          2、準(zhǔn)備生字卡和相應(yīng)的一些課件。

          教學(xué)時(shí)間

          本課教學(xué)需2課時(shí)。

          教學(xué)過程

          第一課時(shí)

          一、激趣導(dǎo)入

          二、初讀課文,整體感知。

          三、再讀課文,認(rèn)知生字。

          (常規(guī)讀文識(shí)字法)

          四、流利讀文,熟識(shí)生字。

          五、默讀課文,了解課文大意。

          六、鞏固生字,寫字指導(dǎo)。

          1、鞏固13 個(gè)生字。

          2、指導(dǎo)書寫8個(gè)字。

          第二課時(shí)

          一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

          二、自讀自悟,探究發(fā)現(xiàn),朗讀深悟。

          1、自讀自悟,自身有什么發(fā)現(xiàn)。

          2、把自身的發(fā)現(xiàn)與感悟,與小組同學(xué)交流。

          3、小組匯報(bào),點(diǎn)播導(dǎo)思,感悟朗讀。

         。ㄒ龑(dǎo)同學(xué)從以下方面匯報(bào)1、“俺”做了什么夢?夢想成真了嗎?2、“俺”的夢沒實(shí)現(xiàn)的心情讀出來。3、引導(dǎo)體會(huì)二則日記,“俺”的心情并指導(dǎo)朗讀,并相機(jī)出示課件,協(xié)助感悟。)

          4、朗讀全文,體會(huì)感情。

          三、延伸拓展

          1、出示日記格式,規(guī)范日記寫法。

          2、指導(dǎo)同學(xué)按正確格式寫日記。

          3、組織同學(xué)準(zhǔn)備展示自身的日記。

          四、板書設(shè)計(jì)

          24 日記兩則

          俺

          夢想白紗裙—媽媽不給買—不讓媽媽買

         。ㄏ矚g) (生氣) (高興)

        小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇5

          星期日早晨,我在家里專心致志地做作業(yè),媽媽上街買菜去了。

          過了一會(huì)兒,天空烏云密布,電閃雷鳴。我嚇了一跳,跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。我想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會(huì)感冒生病的`,我得馬上給她送傘去!”想到這里,我拿起雨傘,自己也撐了一把傘,迅速向菜市場跑去。

          外面的雨下得真大呀,天地間像掛了無比寬大的珠簾,雨點(diǎn)打在雨傘上然后飛了出去。忽然,我看見一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。我趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對(duì)我說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

          我和媽媽高高興興地回家了。

        小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇6

          星期三早晨,試卷發(fā)下來啦,一看“粗心、粗心、真粗心,馬虎、馬虎、真馬虎!”我在心里暗暗罵自己。這一次考試我的數(shù)學(xué)只考啦95分,語文考啦94分,我看啦頓時(shí)面如土色。語文還說得過去,但數(shù)學(xué)嘛······

          我垂頭喪氣地回到家,吃過晚飯,我正拿著試卷想:我們家的“母老虎”說不定會(huì)把我當(dāng)籃球拍,爸爸肯定會(huì)像和尚念經(jīng)一樣,嘮叨個(gè)沒完。簽名、簽名、簽名,我討厭簽名,都考得那么差啦,老師居然還要讓家長簽名。這時(shí)候,爸爸走啦過來,我只好把試卷乖乖地交給爸爸簽名,爸爸看到我考得那么差,便拉長啦臉就生氣地吼道:“你怎么回事呀,考得那么差!”我的眼淚頓時(shí)不爭氣地流啦下來,心里暗暗地說:“爸爸,我知道錯(cuò)啦,我也不想考得這么差······”

          這一吼,把正在廚房洗碗的媽媽引啦過來,她拿到我的試卷,不由地變啦臉色!皦睦病!我的心“咯噔”一下,好像一下子停止啦跳動(dòng)似的。我把頭低到啦胸口,準(zhǔn)備接受她的“雷鳴電閃”。等啦好一會(huì)兒,媽媽也沒出聲。不知出啦什么事,只見“母老虎”變成啦一只溫順的.“綿羊”,說:“考砸啦,不要緊,重要的是你知道錯(cuò)在哪里,下次考好一點(diǎn)。不要在那樣粗心大意就可以啦。”這時(shí)候,爸爸也變得很親切啦。

          我長長地松啦一口氣,心里很感激爸媽的理解。我決心以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。

        小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇7

          1月15日 星期四 晴

          晚上媽媽和我去“和家壽司”吃飯,到了壽司店后我和媽媽先去了洗手間,回來后看見一條壽司桌上已經(jīng)坐滿人了。剛好新開了一條轉(zhuǎn)壽司臺(tái),我們就挑了個(gè)好的位置坐了。媽媽問我:“你還吃不吃上次的一斤一份的`三文魚啊?”我說:“不吃了,都吃過了,又吃不完。”媽媽說:“好吧,那我們吃什么呢?”結(jié)果由我來選食物,我拿了很多壽司:有海草、有三文魚、有小八爪魚、有鰻魚還有鮑魚等……。其實(shí)肚子還不是很飽,可是嘴巴不想吃了,所以就結(jié)帳回家了。

        小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇8

          今天我和我在宿州兩年沒見的哥哥和我爸爸一起去魚龍洞玩。

          在路上我們一直在玩,玩了一會(huì)兒又睡覺。等了差不多2小時(shí)左右。后來我們就到了。我一下車都到處跑來跑去,我第一次來這個(gè)地方,太激動(dòng)了。來到門口我們先交了錢拿票進(jìn)去后,我們到了一個(gè)洞里面,哇哦!那洞里面真寬敞啊。里面涼快極了,那里的導(dǎo)游教我們先等一下別的人來。人來了,導(dǎo)游指導(dǎo)我們進(jìn)去,進(jìn)去了,導(dǎo)游又像我們介紹一些里面的名勝古跡。如里面的定海神針,和犀牛飲水,等等景物。而且洞窟上面的頂很低。我們走的'時(shí)候都要把頭仰下來,地面也非常的滑,導(dǎo)游一直強(qiáng)調(diào)我們“小心碰頭,注意地滑”

          后來我們走到鏡頭后,又繼續(xù)往回走,走到一個(gè)臺(tái)階那里有船來接我們。就這樣當(dāng)我們到外面的時(shí)候真熱啊,跟洞窟里完全不一樣。

          這么快樂的時(shí)光一下子就結(jié)束了。真想和哥哥多呆一會(huì)兒啊!

        小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇9

          有一天,小明和小紅放學(xué)回家。

          他們看到了在一個(gè)垃圾桶邊上,有許許多多的垃圾,有果皮、紙屑、有吃飯沒吃完剩下的殘?jiān)〖t看見了,就叫小明和自己一起去撿垃圾,把垃圾放入垃圾桶,小明抓了抓臉皮,想了想,從書包里拿出一張紙,拿出了筆,趴下來,寫起來了。寫好了,就把紙貼在垃圾桶上。原來小明寫的是:文明——只差一步。是告訴我們要保護(hù)環(huán)境呀!

          是呀,我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),保護(hù)環(huán)境呀!地球現(xiàn)在被我們折磨地死去活來。我們亂破壞樹木,亂丟垃圾,地球不好像以前這么美了,再這樣下去,地球就將變成沙漠了。

          地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報(bào)了,我們今天就開始保護(hù)地球,再折磨地球,就會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的'懲罰。

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