小學日記二年級
一天又結束了,今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的 小學日記二年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學日記二年級1
2月1日2月28日 星期四 晴天
今天晚上,我和媽媽、外公、表妹一起去江濱公園看煙花。
因為今天是清遠建市二十周年,所以我們去看煙花。來到江濱公園,到處都是人山人海,我們坐了一會,就開始放煙花了?,天空好像是一個舞臺,煙花舞女們盡情地跳舞。天空廣場又像是一個畫展,煙花畫家在展示自己的才華。它們有的在畫五顏六色的花朵;有的在畫可愛的`動物;還有的在高高的鳳城大橋上畫金黃的瀑布……多么美麗呀!
小學日記二年級2
今天下午,媽媽把我和樓下的幾個小朋友叫到一塊,教我們花樣跳繩,媽媽也是剛從網(wǎng)上學的.,跳的也不是很好,不過我們還是學的很認真。
首先,媽媽教我們雙腳合并,左右跳;其次又教我們弓步跳;最后還教我們交叉跳。
因為媽媽交叉跳只會前交叉,我們也只學會了前交叉。
媽媽說,等她再從網(wǎng)上學幾種跳法了,再教我們。
小學日記二年級3
今天下午,第二節(jié)課,上美術課。
美術老師讓我們做“剪剪、撕撕、貼貼、畫畫”,美術老師選了12個畫得好的同學,排成一排展示自己的.作品,我也是其中之一。我當時心里很高興。馬老師讓同學們說,自己喜歡哪一幅畫,王儷杰的畫得最好了,她畫得是《小蝴蝶》。
我要向王儷杰學習畫畫,要比她畫得更好。
小學日記二年級4
我?guī)透改缸黾覄铡?/p>
今天,我8點30起床了。但起床后,我發(fā)現(xiàn)父母不在家,我洗漱完畢后,吃完早點,看見衛(wèi)生間里的`一個角落里,躺著一些衣服。我想父母太忙了,我可以利用這一次,做一些力所能及的家務,于是我把衣服放在盆里——不會使用洗衣機。放了水,把衣服放在里面,泡了15分鐘以后,我就洗起來,把衣服上放點洗衣粉,搓一搓,每件衣服都這樣,洗好后,再清一遍,然后晾起來。突然,我眼前一黑,這是我感到腰酸背痛,大概是洗時間長了吧!
做家務的這件事讓我明白了:在我們能幫助父母的情況下,可以幫助父母做一些力所能及的家務事哦!!!!!
小學日記二年級5
今天,我和同學們在校園里玩跳水游戲。一會李偉齊也來了,說:“讓我也玩,好嗎?”,我們說:“好呀!”,于是,我們又開開心心地開始玩了。
忽然,三只可愛的蜻蜓飛來了,蜻蜓落在水面上,我想到了蜻蜓點水這個成語,一會蜻蜓飛走了,一會又飛來和我們玩了。后來,陳建一抓到了一個水螞蚱,我們一起玩螞蚱,玩的'非常開心。
上課鈴響了,我們都依依不舍的向教室跑去。
小學日記二年級6
今天晚上,我把其余的作業(yè)寫完,覺得沒意思,我就對姐姐說:你有什么活我可以干,姐姐想了想說:你和我一起改卷子吧!我改不完。
我從中間拿了一些,拿出了我的紅筆,開始認真的批改,我改了許多人的`卷子,我按照姐姐的改發(fā)一步一步的改,現(xiàn)在已經改了好幾張了,手心都出汗了。
姐姐批分,我改卷子,我們倆一會兒都改完了,真開心!
小學日記二年級7
10月27日 星期六
今天,老師給我們留了一篇日記,可是日記寫什么好呢?老爸給我想到了一個好主意,讓我寫一篇童話故事作為日記。
這個主意不錯,于是,我就展開想象的翅膀,想了很久,就寫了起來。我寫的是一篇關于一只另類的小蟲子,要保護大樹的.故事。寫了一千多字呢!正當我準備要抄寫到漂亮的日記本上的時候,老媽阻止了我。老媽說道:“日記寫得應該簡潔,一千多字,太多了,你,還是再寫一篇吧。這篇童話故事媽媽準備給你往雜志社里投稿!笨墒俏覍懙暮芎醚剑 蔽易柚估蠇尩。“那也不行,日記寫得就應該簡潔,有力,別信你老爸的!”“?嗚嗚嗚……老爸,我再也不相信你了,嗚嗚嗚……”
小學日記二年級8
今天好開心,知道為什么嗎?
因為以往同學在跳繩的時候,我只能在一邊看著。今天老師在教室和同學們宣布,我以后也可以參加跳繩活動,并給了我一項很光榮的任務,就是幫同學們計數(shù)。
謝謝老師的'特別關懷,讓我在學校任何課和活動中都能融入在一(三)班的大集體中。
小學日記二年級9
今天,我去南陽泡溫泉了。
有許多大人、小孩在那里。我也跳下去了。水都到了我的脖子這里,我很難呼吸,只能潛水,我游玩了五個水池,玩的非常開心。我發(fā)生了一件壞事,我一不小心撞在了門上,流了一些血,我以后再也不撞門了。
小學日記二年級10
今天我做煎雞蛋吃,要先把鍋洗干凈,然后把火打開,把油倒進鍋里,“刺啦”一聲,把我的.心都震碎了。再把蛋清、蛋黃攪拌開來,然后倒進鍋里,用鏟子反復翻動幾下,撒上鹽、雞精,炒好后,我品嘗了一口,很好吃耶。我把所有的煎雞蛋都吃完了。我發(fā)現(xiàn)了,自己親手做的比別人做的還要好吃呢。
小學日記二年級11
今天下午一放學急匆匆趕回家,爸爸告訴我,老師叫申報做小記者的同學一起集中起來去拍照。
于是我又一路小跑,跑到培訓班時老師還在等我,太好了。馬上和老師一起拍照。
老師又對我說,來回跑都累了快回家吧。呵呵,我又跑回來了,今天作業(yè)也多,跑回來時滿頭大汗的。
小學日記二年級12
傍晚,我和爸爸媽媽去文體中心玩。
那里有許許多多的人說說笑笑,有的在看電視,有的在唱歌,有的在跳舞,有的`在滑冰。我沒有給媽媽說:“我要坐在自行車上玩!本图敝狭俗孕熊嚿希瑳]想到一不小心滑到了,疼得要命。當我疼的時候會想到家長才能保護我們。我和嚴老師玩卡片游戲,我老是贏,后來廣場上表演文藝節(jié)目,我們就坐在臺階上認認真真看節(jié)目了。
小學日記二年級13
有一個星期六的下午,我做了一些暑假作業(yè),已經5點多了。爸爸媽媽還沒回來,我想媽媽和爸爸都很忙,回來急急忙忙做飯多辛苦,后來我開始做香噴噴的飯。
我先把電飯煲打開,接著量了一碗米,洗干凈后放了一些水,然后就放電飯煲里開始煮,大約三十分鐘了,我想肯定米熟了吧,可不要煮焦了。于是,我趕緊把電飯煲的電關了,我迫不及待的打開看飯煮熟了沒有。
6點多了,爸爸下班了,他一看飯煮好了,感到很奇怪,就問“飯是誰煮的”我說:“是我煮的'呀!”爸爸說:“肯定是媽媽煮的吧!”媽媽從門外進來說:“我沒有煮,是她自己做的!卑职终f:“女兒你真棒,”聽了爸爸的話,我心里甜滋滋的。
小學日記二年級14
今天晚上,我和媽媽一起做蛋殼手工。
首先,我在電腦上找出喜歡的圖形;其次,我們用卡紙畫出她的頭飾;接著,再把頭飾剪出來;媽媽還幫我做了兩條小辮子,然后,把頭飾貼在雞蛋殼上;最后,我用彩筆畫出眼睛嘴巴,一個雙面蛋殼手工就做好了!
小學日記二年級15
過端午,是我們的傳統(tǒng)文化。吃粽子時,我編了一個滑稽的故事。
貝西小鎮(zhèn)位于美國。住在這的有和藹可親的`比爾太太、比爾先生、米克爾小姐·············當然還有調皮蛋薩克。一共88人,還有一些老房子。端午節(jié)的清晨,薩克正在吃媽媽從家家超市買粽子。薩克突然怎么也咬不斷哪接粽子了,于是全鎮(zhèn)的人都來幫忙了。這成了一道風景。
小學日記二年級16
媽媽回老家十幾天了,我非常想念她。今天早上5點40,我還在睡夢中,爸爸叫我起床,一聽是去火車站接媽媽我立刻就起來了。
我們到了火車站之后,爸爸買好了站臺票,我們到里邊去接媽媽。
我們在站臺等啊等啊┅┅終于等到了媽媽乘坐的火車?吹綃寢屪15號車廂,我和爸爸飛快地跟著火車跑;疖嚱K于停了,媽媽走了出來,她高興地把我抱了起來,我們一家三口擁抱在一起。
媽媽終于回家了,我和爸爸太高興了!
小學日記二年級17
今晚,我們小區(qū)為了慶祝中秋節(jié),舉辦了一場“中秋晚會”。晚會上節(jié)目很豐富,我也表演了一個單口相聲《逗你玩》。在做互動游戲的時候,大家紛擁而上,爭先恐后的玩游戲。
在最后的'合唱中,大家把氣氛推向了高潮。
今晚,雖然沒有明月,但是有我們開心、快樂的笑聲!
小學日記二年級18
今天我們學習了童年往事,仔細回想一下你的童年,是否快樂!
回想童年,自從記事為開始,就是被送到各種補習班中度過的,在我的字典里從來沒有玩和游戲等詞,回家還不輕松呢,要做各種補習老師和媽媽買的作業(yè),累死累活地做到晚上就只能上床睡覺,望腦興嘆啊。。∶慨斘艺f:“我想玩一下游戲!”您卻說:“寫完了就玩!”但這么多作業(yè)怎么可能能在晚上七點半前完成嘛!所以這個愿望永遠都完不成的,電腦啊電腦,嗚嗚嗚!
童年留給我的'是遺憾,但這不意味著是媽媽害我,媽媽是為了我好,雖然我想玩電腦,但知道了媽媽是為我好,就打消了這個念頭,我一定會努力的!
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