- 我的同學(xué)日記 推薦度：
- 我的同學(xué)日記 推薦度：
- 我的同學(xué)日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于我的同學(xué)日記（通用34篇）
已到了一天的末尾，你有什么總結(jié)呢？請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于我的同學(xué)日記，歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)日記 篇1
我眼中的的同學(xué)高越是誠實守信、有責任心、活潑善良的'同學(xué)？
為什么說他活潑呢？因為大家在上課時是看不到他活潑的，只有在體育課上時他的活潑才充分的體現(xiàn)出來。
就比如上一次吧！自由活動時他與吳德超“大戰(zhàn)”了一場，這時我才發(fā)現(xiàn)高越有多么活潑呀！他一會兒一蹦三尺高，一會兒大叫：“吳德超，受死吧！”真的是太活潑了！
這就是我的同學(xué)——高越！
我的同學(xué)日記 篇2
她，中等個子，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的，烏黑的.頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一笑就露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛了！她就是——王月，一個愛學(xué)習(xí)，助人為樂的小不點。
記得有一次，上課的時候，我書包里的墨水瓶蓋脫了，全書包都是墨水，書被墨水染黑了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。王月見了，從書包里拿出衛(wèi)生紙幫我把書包、書都擦干凈，害得她手滿是墨水。我對她說：“謝謝你，王月。”她笑著說：“不用謝，幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的�！�
她不僅樂于助人，而且愛學(xué)習(xí)，我為有一個這樣助人為樂、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)而自豪！
我的同學(xué)日記 篇3
我有一位同學(xué)，個子不算高，也不算低，眼睛圓圓的，他就是我的同學(xué)--趙小亮。
趙小亮他非常喜歡看課外書。比如說有一次，下課鈴響了，我們班的同學(xué)一個個的`跑出了教室，可趙小亮卻沒有出去，而是捧起他最喜愛的課外書看了起來，過了一會兒，我跑到趙小亮的課桌前說：“趙小亮，我們也出去做游戲吧�！笨哨w小亮就像沒聽到我說的話一樣，還是坐在他的位置上紋絲不動。于是，我又說了一遍，可趙小亮還是像以前那樣坐在那里，我拿他沒辦法只好去找別人去玩了。
趙小亮的學(xué)習(xí)也很好。記得有一次，我們語文老師布置了一些詞語讓我們寫，可老師一走我們就吵了起來，只有趙小亮不說話，坐在座位上寫著作業(yè)，過了一會兒，趙小亮寫完了，下課鈴也響了，只有趙小亮出去了，其他人都沒出去，直到上課鈴響，我們才寫完。
我很喜歡我的朋友趙小亮，因為他每天都很愛學(xué)習(xí)，所以我以后要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)日記 篇4
有一天，早晨上學(xué)的時候還陽光明媚，到了中午放學(xué)的.時候，天黑沉沉的壓了下來。接著就下起了傾盆大雨。大部分同學(xué)都被家長接走了，只有小部分同學(xué)還留在校內(nèi)，等待著家人來接。
我左等右等還是不見爸媽的人影。忽然在我的背后聽到了一個熟悉的聲音，你猜猜會是誰呢—丁琳同學(xué)。
丁琳問：“杜靜芝，你怎么還沒走呀？”
我說：“丁琳，你帶了傘嗎？”
丁琳說：“帶了呀，你沒帶嗎？”
我說：“沒帶。”
丁琳說：“我送你回家，好嗎？”
我說：“謝謝你！丁琳�！�
丁琳說：“不用謝！”
說完我們倆就遮著傘開開心心地回家了。
通過這件事，讓我更加了解丁琳是個樂于助人的好同學(xué)，我希望我們的友誼地久天長。
我的同學(xué)日記 篇5
李達明是我最好最好的同學(xué)，他臉黑黑的，大概是小時候太陽曬的太多了。他有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個小小的翹翹的鼻子。他總是喜歡穿著黑色衣服，走起路來很精神，而且他的.英語、數(shù)學(xué)也不錯喲！
有一次，英語莫老師要聽寫第六單元的單詞，我一直在努力地寫著。可是，試卷發(fā)下來一看，我有四處錯誤。而李達明呢？居然考了100分。我一下課就去找他：“李達明，告訴我你考100分、記住難記的單詞的秘訣吧！”他說：“其實非常簡單，你只需記住一些標志性字母就ok啦！”他不僅英語學(xué)的好，而且數(shù)學(xué)進步的也很快呢！有一次，李達明連續(xù)兩個單元都考了100分！一共得了小張老師的兩個小書簽和兩個糖。我看著他那喜滋滋的表情，心中羨慕死了。
李達明，我和你在一起每天都能快快樂樂。我還要向你學(xué)習(xí)干事情堅持不懈、天天向上的好習(xí)慣。
我的同學(xué)日記 篇6
有一位陽光的、不完美的男孩，他是我的同學(xué)。
他長得不算眉目清秀，但也算五官端正。兩只不算漂亮但挺明亮的眼睛，一張總愛說話的嘴，高挑的眉毛，不多高挺的鼻梁也給平平淡淡的臉增添了不少光彩。他還有一頭烏黑的頭發(fā)，像女孩樣留著斜劉海。
都說愛美是女孩的天性，但他也總像個女孩似的，整天拿著梳子照著鏡子到處晃悠，梳著他那珍惜如生命的頭發(fā)。班上同學(xué)嘲笑他說：“你若是和女孩，肯定漂亮，可惜呀！”隨后總會引來一陣哄堂大笑。他便厭惡般看了我們一眼就知趣地走開了。
除了愛美，其實他還有不少缺點。比如，別人發(fā)言他愛插嘴。當別人談話時，他總打斷別人的話，讓人難堪或生氣。我們總勸告他，“難道你的世界觀中就沒有傾聽二字嗎？”但他人緣挺不錯的，都能和同學(xué)和睦相處。
不過他還是一位稱職的`哥哥。他的弟弟在讀小學(xué)三年級，他不能容忍別人欺負。倘若遇見了，他就會火冒三丈，竭盡全力去護衛(wèi)著弟弟，雖然有時處理的方式不大好。
誰都不會十全十美。他的外貌，他的性格，為人留下深刻印象。對了，忘了介紹他了，他就是我們班“鼎鼎大名”的李培煥。
我的同學(xué)日記 篇7
9月24日星期五晴
我們班里有一個極其頑皮、幽默的同學(xué)——李揚。
李揚長得很帥，一對迷人的眼睛嵌在一張英俊的臉上。他常常帶著讓你狠不起來的無邪的笑容。十二歲的李揚別看個子不大，可那張小嘴平常說話又快又響，總也關(guān)不住。下課吵得實在令人討厭，有時我真想替他買把“三保險”鍋鎖，在課堂上，在同學(xué)們需要安靜之時，把他的嘴鎖上。
他穿得很時髦，什么牛仔褲、呢絨裝，各式華麗衣服等應(yīng)有盡有，四季中換洗的衣服多得數(shù)不勝數(shù)。他是獨生子，爸爸、媽媽都很寵愛他。他要是纏住你就像用繩把你捆住了一般，想掙都掙不開，使人哭笑不得。有時真想翻過身來狠狠揍他一頓解解恨，可他卻又裝出一些怪樣來逗你，把你逗得哈哈大笑。
他上課愛搗亂起哄，除數(shù)學(xué)課上他不敢，別的`課上好像已經(jīng)成了習(xí)慣。例如，老師一說什么“導(dǎo)彈”、“大炮”等軍用武器。他就學(xué)著炮彈爆炸的聲音：“轟，轟”，逗得同學(xué)們大笑不止。
李揚不僅嘴閑不住，而且手也好動。譬如，他一邊玩他同桌的辮子，還一邊叫著：“誰吃拉絲面�！�
這就是我們班那個有血有肉，又好氣又好笑的李揚。
我的同學(xué)日記 篇8
我的同學(xué)歐陽雪雪長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條黑乎乎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛好像對這個世界充滿了好奇。她活潑可愛，是我在三年級兒童畫培訓(xùn)班中偶然認識的.。不過，我們之間倒有許多的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是發(fā)生在培訓(xùn)班里的一件事。老師讓我們畫一幅對于我們來說很難的圖畫，聽到命令的我和歐陽雪雪立刻拿出了紙和筆準備開始畫畫。兩節(jié)課后，我終于勉強畫完了。當時，我還覺得自己的這幅畫畫得很棒，但當我看見歐陽雪雪的那幅畫時，感覺自己的那幅畫頓時黯然失色了。她的那幅畫栩栩如生，仿佛已經(jīng)躍然紙上了。于是，我情不自禁地說了一句：“哇，好漂亮的圖畫啊！”突如其來的話，讓歐陽雪雪嚇了一跳，手中的畫筆一抖，一筆從畫中交叉而過，把好好的一幅畫給糟蹋了。我心里一陣慚愧，忙向她道歉。誰知，歐陽雪雪卻說沒關(guān)系，重畫一張就是了。真是出乎我的意料，她竟會說出這樣的一句話。她不僅沒有責怪我，反而還讓我不要在意。
“宰相肚里能撐船”，像歐陽雪雪這樣的人，使我敬佩，讓我難以忘懷。她那顆寬容的心寬容了我。通過這件事，讓我受益匪淺，因為我明白了寬容能給對方帶來多大的安慰，我們要學(xué)會寬容。
我的同學(xué)日記 篇9
今天真高興，語文課上老師讓我們做猜字謎的游戲。語文老師饒有雅致得跟大家講了一通漢字的妙趣，告訴大家漢字里面蘊含得許多道理，聽得同學(xué)們津津有味。
游戲開始了，老師先讓學(xué)習(xí)委員出一道字謎：“夫人回娘家，頭帶兩朵花，住上一個月，騎馬返回家”。這一字謎著實難倒了一幫同學(xué)，大家先后說了幾個字謎答案，沒想到都說錯了。最后因為同學(xué)們都猜不出來，語文老師公布了答案，原來是一個“騰”字。這一下，大家豁然大悟了，可是也有同學(xué)鉆牛角尖說“頭帶兩朵花”只是用兩個點表示不恰當。
一番吵鬧以后，語文老師叫大家安靜，又讓我出一道，我想了想，說“洛陽城頭青草飄，飄來飄去要下墜”。這一字謎一出，同學(xué)們就陷入了一陣嘰里呱啦的討論。過了好一陣子，同學(xué)們都猜不出來，語文老師似乎已經(jīng)知道了答案，靜口不言，朝著我微微笑。突然間，學(xué)習(xí)委員站了起來，三步并作兩步著蹦跳到講臺上，用粉筆閃亮亮得寫出了“落”字。沒有錯，答對了，我如是說，同學(xué)們也恍然大悟起來。
快樂的時光總是過得飛快，一堂妙趣的'猜字謎課在歡笑聲中就這么結(jié)束了，希望以后還能再玩這樣的猜字謎游戲。
我的同學(xué)日記 篇10
我們班上有一位同學(xué)，叫小婉，她既嚴肅，又活潑，令人喜歡！
記得一次考試時，老師讓婉管紀律，小婉答應(yīng)了。老師一走，壞話上就亂成了一鍋粥，吵得不可開交。這時，小婉一本正經(jīng)地說：“說話的同學(xué)出去，并把試卷撕掉�！边@話嚇得大部分同學(xué)默不作聲，把頭低了下去。但是班上總有那么幾個頑固分子不聽話，一直在說小話、做小動作——他們把小婉給激怒了，小婉大聲地說：“你們同，和個把我剛才說的話重復(fù)一遍！”那幾個同學(xué)七嘴八舌的，沒有一個復(fù)述出小婉說的.話。小婉也不是好惹的，讓他們幾個出去。他們幾個苦苦哀求，才求得小婉的寬大處理。同學(xué)們看見小婉那么嚴肅，全都鴉雀無聲了！
終于考完試了，拉下來是體育課。小婉一聽到下課鈴立即變得活潑起來。去體育館的路上，小婉連續(xù)說了幾個笑話給我聽，逗得我哈哈大笑，笑得肚子都痛了。到了體育館，小婉時不時地與同學(xué)追逐，時不時地打鬧。一聽到，可以自由活動，小婉連蹦帶跳可高興了！
這就是小婉，既嚴肅，又活潑，真討人喜歡！
我的同學(xué)日記 篇11
我們班有好多值得夸贊的同學(xué)，但我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，那就是我們的班長——喬智鑫。他長得特別平常，智慧卻說是和教師平分秋色。可以說是大智大勇，在休息時間里，他可忙得不得開交，我都沒有看過他能有時間上過廁所，童鞋們都圍著他問東問西的，有時連教師也來請教他。
他不僅學(xué)習(xí)好，除此之外還值得認可。有一次，測卷子改出來了，“78、88、67、95……”教師一邊讀一邊緊皺著眉，“84、100�！苯處熃K于是眉開眼笑了。當卷子發(fā)到我們手上的那時，我們只看著得分，完完全全沉醉在“勝利”的愉快里，哪怕有些同學(xué)看到錯了，也睜一只眼，閉一只眼。忽然，喬智鑫向講臺跑去，對教師說，他的這道題錯了，要扣回分。
課堂里靜俏俏的`，沒一丁點聲，教師忽然拍起了掌，我們也胡里胡涂地拍了掌，“喬智鑫同學(xué)做的十分好，他這樣的發(fā)現(xiàn)并改正錯誤的精神值得我們學(xué)習(xí)！”教試里又響起了一陣拍掌聲，那拍掌聲并不同于之前的。這是我們值得認可的班長，也是我們最值得夸贊的同學(xué)喬智鑫。
我的同學(xué)日記 篇12
星期天，我起個大早，準備到瑞安市體育館學(xué)習(xí)武術(shù)。
一到了瑞安市體育館，我就抬起腿去做壓腿練習(xí)。因為我腳很硬，所以稍微用力一壓，就感到十分疼痛，像一道閃電從我身上穿過。過了沒多久，學(xué)武術(shù)的同學(xué)們都來了，于是我與同學(xué)們講起話來，剛才的疼與痛像小老鼠似的機靈地跑了。這時，我瞄見了許久未見的同班好同學(xué)吳佳凝。我的小心臟瘋狂地跳動起來，嘿，吳佳凝，又見到你了�？粗倚闹械幕貞洷还戳似饋恚阂惶焯焖谂c我歡快打鬧；一天天，她與我高興的畫畫……可是一張溫州體校錄取通知書打破了我們?nèi)甓嗟挠颜x，可喜，又可泣。
我們開始練習(xí)武術(shù)了，我發(fā)現(xiàn)自己根本無法與吳佳凝相比，她在精神面貌與力量上擊垮了我，在武術(shù)質(zhì)量上徹底讓我崩潰。而我呢，是“三無”人士：一無精神、二無力量、三無質(zhì)量。呵呵……
我發(fā)現(xiàn)吳佳凝現(xiàn)在有長高了，不再是個“小巧玲瓏”，力氣也增加，聲音響亮有力了。對于吳佳凝同學(xué)的`印象我又一次更新了，但是明天她又去溫州體校了。
再見！吳佳凝同學(xué)，我會告訴同學(xué)們你的變化。
我的同學(xué)日記 篇13
記得在我上一年級的時候，我的腿意外骨折了。等我包著石膏再回到學(xué)校的時候，已經(jīng)是一個月以后的事了。
這天，我在媽媽的陪同下來到了教室，同學(xué)門有的幫我搬凳子，有的扶我坐下，同班的蒲丹丹拿著筆記本跑過來對我說：“你不用擔心，我把上課的筆記借給你抄，老師關(guān)照大家要幫助你盡快跟上我們的步伐�！币姷饺账家瓜氲耐瑢W(xué)，看到熱于助人的伙伴，聽到溫暖人心的`話語，我激動地說：“謝謝你們，我一定會跟上來的，決不掉隊！”
慢慢地，我的腳有了明顯好轉(zhuǎn)，但是同學(xué)和老師對我的關(guān)心卻絲毫沒有減少。有一次，上完語文課，老師叫我們交作業(yè)，同學(xué)們像流星一般跑到講臺前面排起了長長的隊伍，我慢慢地走向講臺也想交作業(yè)。陳老師看見了，停下了手中的筆，說：“同學(xué)們，你們知道該怎么做嗎？”“知道——”“嘩”的一聲，大家為我讓開了一條道路，大個子夏俊濤連忙跑過來把我扶到了講臺邊。
現(xiàn)在我早就能夠自如地玩耍奔跑，但美美想起那段特別的經(jīng)歷，卻有別樣的感動縈繞在我的心頭！謝謝你們，我最尊敬的老師，親愛的同學(xué)，有了你們的幫助，我覺得自己就是世界上最幸福的人了！
我的同學(xué)日記 篇14
她，總是擺出一張笑嘻嘻的臉龐；她，總是勤奮地抱著她心愛的書籍“啃”；她，總是在別人有困難時，伸出援助之手。
還記得，上學(xué)期，我的座位和她的座位離的很近。下課了，我的鋼筆沒了墨水，我就拿出墨水瓶灌了起來。待灌完以后，突然發(fā)現(xiàn)身邊沒有紙，就讓正在“啃”書的她幫我拿一下，我去找紙。找了半天，連紙的影子都沒有找到。她看見了我失望的表情，就不假思索地用自己的手把鋼筆的筆尖下面的墨水擦干凈了。我回到座位以后，拿回了自己的鋼筆，才發(fā)現(xiàn)，鋼筆已經(jīng)干干凈凈的了。頓時，我疑惑不解。猛然，我看見了她手指上殘留的'墨水，才明白了事情的緣由。我連忙向她道謝，之間她轉(zhuǎn)過頭來，笑嘻嘻地看著我，說：“沒關(guān)系，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛！”我聽了她的話之后，感覺她是一個可以為了朋友而不惜付出一切代價的女孩。不禁有點佩服起她來了，因為她比我小一歲，既然她可以做的這么好，那我們又有什么理由不向她學(xué)習(xí)呢？
她的這種助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，早已成為當今社會一種不可缺少的禮儀了。所以，我們必須要學(xué)習(xí)和發(fā)揚她這種優(yōu)良品質(zhì)。她，就是一個普普通通卻又不是很普通的女孩——翁雨杰！
我的同學(xué)日記 篇15
我的同學(xué)叫包恬瑀，他身體瘦瘦的，烏黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的`眼睛，挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛說話，顯得很沉穩(wěn)，有時我喜歡他一本正經(jīng)的模樣，像個小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的，瞧。他穿著土黃色的羽絨服，下面穿著深黑色的皺紋牛仔褲，配上他那雙白色的安踏跑鞋，連走路都帶著風(fēng)。
他活潑好動，喜歡打電腦，還喜歡勞動呢。有一天放學(xué)了，班里剛好有個值日生沒來，老師正發(fā)愁，想讓一位同學(xué)來代替，沒想到，第一個舉手的竟然是包恬瑀，而且他舉得，大聲地說道：“老師，我來吧。”于是，他拿著掃把，彎著腰，很認真地開始打掃，甚至不放過任何一個角落，我心里暗暗地夸他，他真勤勞啊。
有一次，星期天，我剛好去他家里，開出門來，只見他雙手都沾滿了泡沫，我好奇地問道：“咦，你在干嘛呢?”原來，他媽媽去買菜了，他見衣服沒洗，就自己忙乎起來了。他在盆里倒上水，加上洗衣粉，學(xué)著媽媽的樣子，雙手使勁地揉搓起衣服來，還真是像模像樣的。這時，他媽媽回來了，看見他正在洗衣服，高興地直夸他是個既懂事又勤勞的好孩子。
這就是我的朋友包恬瑀，讓我們都來學(xué)習(xí)他這種愛勞動的好習(xí)慣吧。
我的同學(xué)日記 篇16
同學(xué)，我想對你說，有時一句不正確的話可能會傷害到別人。
在那節(jié)語文課上，老師讀了我的作文，剛讀了題目，你就毫不猶豫低喊道：“抄的！”我當時面對其他同學(xué)投來的疑惑與鄙夷的目光又羞愧又憤怒。我既想站起來為自己辯解，又恨不得找條地縫鉆進去。同學(xué)啊同學(xué)，你為什么要把我逼到這個進退兩難的地步呢？
同學(xué)，你知道嗎？世界上最溫暖的是語言，最有傷害力的還是語言。
我不知道你為什么要這么做，可能是你看過和我這篇題目相同的作文，但你不能只聽下題目就不分青紅皂白說我是抄襲的.呀，至少，你得聽老師讀完再下結(jié)論。
事后你說我寫的和你看過的大部分一樣，我想請你把你看過的作文拿出來對比一下，可以嗎？難道我就不配擁有寫好作文的能力嗎？希望你不要以為我是個驕傲的人，我并不是認為我就應(yīng)該寫得好，但至少我認真去寫了，寫得好，大家也不至于都懷疑我是抄的吧。
同學(xué)，我想對你說，不要輕易懷疑別人，要相信別人，你的心胸就會更寬廣。
希望你看了這篇作文不要尅我哦！
我的同學(xué)日記 篇17
我們班的同學(xué)任然景長得可好看了，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴能說會道。
任然景不但長得漂亮，而且學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。語文課上總少不了她活躍的身影，讀起課文來賽過百靈鳥，寫起作文來就像小作家；數(shù)學(xué)課上那就是小老師，回答問題頭頭是道，還經(jīng)常上講臺給我們板演解題呢！
生活中，任然景也是一個“熱心腸”。有一次，我不小心摔傷了膝蓋，鮮血直流。好幾個女同學(xué)都嚇得躲開了，只有她跑過來扶著我，把我送到教室，又趕緊跑著去告訴了老師�？粗谋秤埃蝗灰还膳鳑_進我的心田，膝蓋也不那么疼了。
我超級喜歡我的同學(xué)任然景。
我的同學(xué)日記有一天，早晨上學(xué)的.時候還陽光明媚，到了中午放學(xué)的時候，天黑沉沉的壓了下來。接著就下起了傾盆大雨。大部分同學(xué)都被家長接走了，只有小部分同學(xué)還留在校內(nèi)，等待著家人來接。
我左等右等還是不見爸媽的人影。忽然在我的背后聽到了一個熟悉的聲音，你猜猜會是誰呢—丁琳同學(xué)。
丁琳問：“杜靜芝，你怎么還沒走呀？”
我說：“丁琳，你帶了傘嗎？”
丁琳說：“帶了呀，你沒帶嗎？”
我說：“沒帶�！�
丁琳說：“我送你回家，好嗎？”
我說：“謝謝你！丁琳。”
丁琳說：“不用謝！”
說完我們倆就遮著傘開開心心地回家了。
通過這件事，讓我更加了解丁琳是個樂于助人的好同學(xué)，我希望我們的友誼地久天長。
我的同學(xué)日記 篇18
一踏進教室，我的目光就自然而然的找我的好朋友梁耀斌�！鞍Α边@兩個星期他一直沒來上學(xué)，我的心情也變得不太好。
我跑去問老師：“梁耀斌為什么還不上學(xué)呢？”老師回答說：“他生病了要請假一個星期�！蔽倚睦锇蛋迪耄骸傲阂竽銥槭裁催�不上學(xué)，你上幾個星期不是好好的嗎？為什么這兩個星期會生病呢？”我多想你回來學(xué)校跟我玩，我只有你一個這樣的好朋友啊。
我低著頭，默默無言回到宿舍，聽到宿舍的同學(xué)議淪紛紛。有的同學(xué)說梁耀斌為什么不上學(xué)呢？有的'同學(xué)說他現(xiàn)在干嗎？還有的同學(xué)說他一定在家里看電視和玩電腦，“爽死”他了。整個宿舍就個菜市場一樣。我大聲說“大家停一下，聽我說，梁耀斌其實是生病�！贝蠹覇栁以趺粗�，我說是老師說的。大家沒再說什么，宿舍一下子安靜下來了。
日子一天天過去，終于到了星期五放學(xué)回家，我的好朋友還是沒能來上學(xué)，我心里想，他可能生病很嚴重。我非常非常希望粱耀斌的病好起來，在下星期上學(xué)時能見到他和他玩。
我的同學(xué)日記 篇19
碎了，殘缺的夢，大地在顫抖，風(fēng)飄飄，雨瀟瀟。風(fēng)？沒有往日的溫和吻面；雨？沒有往日的潤物無聲。風(fēng)飄飄，刮起的是滿天尸味，雨瀟瀟，下起的流血漂櫓。
這是一個夢，一個痛苦的永無止境的夢，13億心緊緊的攥在一起，閉上眼，看見的又是另一個夢，幾天前的夢，歷歷在目，在那里，有教師諄諄教導(dǎo)；在那里，有同學(xué)熟悉的笑容；在那里，有親人殷切的期盼�？扇缃�，如今，還在嗎？敞亮的教室在嗎？溫馨的家庭在嗎？家鄉(xiāng)院門前那顆龍眼樹下的老古井，還在嗎？大地無語，它用它憤怒的援給了我一個痛苦的答案，它要吞噬我們，吞噬我們禹羌后裔。
風(fēng)依舊在刮，雨繼續(xù)在下，風(fēng)聲雨聲哭泣聲；雨水，汗水，苦淚水，慢慢地融合在一起，匯成了一首豪邁的.大地悲歌。忽然間，腦海里涌現(xiàn)了一系列極限數(shù)字。9秒75的杰克遜，12秒88的劉翔……
他們，不斷創(chuàng)造，刷新人類極限的運動員們，他們的時間，很短很短，而就在那天它讓我明白了時間的可怕，在不到10秒時間內(nèi)，眼看著一幢幢教學(xué)樓應(yīng)聲而倒，里面……一個個鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬間魂歸長天！一節(jié)體育課拯救了我和我的同學(xué)，給了我們一個痛苦的幸福瞬間。
風(fēng)停了，雨住了，煙籠大地。命懸九天，災(zāi)難無情人有情。感謝長虹！感謝所有人，我們只有用我們的自信、團結(jié)、毅力來回報你們，活下來就是回報，團結(jié)一致，眾志成城！
我的同學(xué)日記 篇20
“小女生”
他長著白嫩嫩的皮膚，中等的身材，看上去蠻機靈，也是我們班的“小女生”。為什么叫他“小女生”呢？聽聽下面的故事。
有一次綜合實踐課上，老師讓我們玩成語表演這個游戲：請一個同學(xué)上臺表演自己想表達的成語，讓在坐的同學(xué)猜是什么成語。那位可愛的“小女生”立刻用娘娘腔的聲調(diào)對老師說：“老師，讓‘小女子’來表演吧�！彼谥_尖，用一只手遮著小臉，一只手翹起蘭花指，慢慢地，一小步一小步地走上了臺。這時，全班同學(xué)已經(jīng)笑成一鍋“粥”了。他走到臺上，轉(zhuǎn)了一圈，遮著臉的那只手慢慢從臉前放下，眨巴著他那雙大大的眼睛，說：“我可愛嗎？”全班又一陣哄堂大笑！
“母老虎”
她長著較長的頭發(fā)，長得很高很瘦，一張清秀的'臉上戴著一副眼鏡。別看她挺斯文，其實是只“母老虎”。
有一次課間，她正在寫作業(yè)，突然一個同學(xué)沖了過來，撞了她一下，搞的她字寫歪了。她低下了頭，轉(zhuǎn)過身去，臉被長頭發(fā)遮住了，簡直像個“女鬼”。她慢慢抬起頭，“邪惡”的眼睛里似乎噴著火，流露出仇恨的目光。她立刻站起身來，揪著那位同學(xué)的耳朵大罵大吼，她的聲音驚天動地、震耳欲聾！然后用她那冰冷的手掐了那位同學(xué)的脖子，再狠狠地踹了他幾腳，把他推到一旁，繼續(xù)寫作業(yè)。在場的同學(xué)都被驚呆了。
我的同學(xué)日記 篇21
步入小學(xué)，我認識了許多同學(xué)，其中周柯旖就成為了我最好的同學(xué)。
周柯旖長得可真可愛，圓圓的腦袋好似一個大蘋果，大大的眼睛一閃閃的，似乎在想著什么，小嘴巴不時說出讓人大吃一驚的話語，背后的馬尾辮神氣活現(xiàn)的掃動著。
她的好勝心可強了。有一次語文測試，我考了96分，可她呢？95.5分，就這0.5分之差，卻讓她火冒三丈，一把奪過我的卷子，把眼睛睜得像銅鈴似的，一道一道地檢查我的測試卷，好像不把錯題找出來就沒臉出去見人似的。突然，周柯旖大叫一聲：“啊哈，我這雙火眼金睛總算找到了你那‵獨一無二′的`錯題了！”她把小老師連拖帶拉的“請”來，洋洋得意的說：“看，這個題錯了！”小老師看了看答案，又仔細地看了看我那被皺成一團的卷子，負責任地說：“沒錯！”接著看了看她的卷子，說道：“你才錯了呢！”于是打上了一把醒目的紅叉叉，又扣掉一分，于是周柯旖被降級為94.5分了，我忍笑說：“真是偷雞不成蝕把米呀！”
她還是一個“女漢子”呢！有一次校園運動會，周柯旖參加接力賽跑。比賽時，我們班落后了，她是最后一棒，周柯旖拼盡了全力往前沖�？商煊胁粶y風(fēng)云，她不小心摔倒了，我們著急地喊著：“加油！加油！”只見她頑強地爬起來，像一枚導(dǎo)彈向前沖去。終于，她力挽狂瀾，扳回了局面。我們都夸她勇敢，她也開心的笑了起來。
這樣的同學(xué)，叫我如何不喜歡她呢？
我的同學(xué)日記 篇22
6月3日星期四天氣：晴
今天我跟學(xué)生吵架了。
在體育課上，自由活動的時候，我和我們班的一個同學(xué)吵架了。她拉著我，讓我跟她一起玩，可是跟她一起玩的時候，她又不和我好好玩，說我這不好那不好，一開始我忍著，我忍著，后來我實在忍不住了。
我盡量心平氣和她說：“你可以別說我的不好嗎？”她卻大聲吼著說：“我憑什么聽你的，我就說管你屁事！”
于是，我們就吵起來了。我說：“你說我的不好，我為什么管不著？”她說：“你就管不著！”我說：“你說我的不好，我當然管得著，我說再說了，我一開始跟你心平氣和地說話，你反倒吼著我說話，這不就是我好好跟你說話，你不好好跟我說話！”她說：“你管著著嗎？”我說：“我管的著你吼我！我當然可以管！”，她說：“那么你憑什么跟我吵架”，我說：“因為你說我的不好，還吼我！””她說：“好，你嫌我說你不好，吼你是吧？你給我等著！”，”等著就等著，誰怕誰？她說等著啊，我說好的，我心里想：一個小孩，能拿我干什么？你要是拿我干壞事，有老師，我可以告老師，還有家長護著我呢？我還怕個你不成。我告了老師，老師肯定會訓(xùn)她，不會說我，因為她先弄的我，她和我說：“你完了�！焙髞砦乙膊恢牢覀兪裁磿r候不吵了的`，好像是有一個同學(xué)看見我們吵架，把我們止住了。
體育課上完了，我的心情還沒平靜下來。
我的同學(xué)日記 篇23
10月10日
我們班上有一個女生，她叫嚴玟，她很淡定，眼神不變，就是這樣--，她被我們班男生稱為“御姐”，因為她很霸氣，如果誰惹到她了，她就會走過來，笑著對你說：“你惹到我了�！�
我根本沒打算惹她，我也不信她能欺負男生，反正，我看在眼里，她不過“菜鳥”一只，我故意以鄙視的眼神看她，她竟然無視我！我非常的憤怒，我拿快橡皮砸她，（她沒看見是我砸的）她問這橡皮是誰的，她的`同桌，竟然跟她說是我砸的……嚴玟走過來說：“小子，你砸到我了。”她還是那么淡定，我說：“不好意思，失手了�！保ㄎ腋杏X自己好犯賤……）她竟然瞪我了，說：“那你打算怎么補償�。俊蔽掖袅�，竟然沒有想到她會說這話。我說：“額……額……你說想干嘛�！薄昂冒�，容易，讓我打你幾下，放心的，很輕的�！彼p易的說著。我硬著頭皮說：“額……好吧，輕點……”我“啊”了半天，疼的要死，她原來是掐我的……我自言自語說：“暴力狂……”她還沒有走開，貌似聽到了這句話，說：“嗯哼？你說什么，再說一遍。”她竟然已溫和的語氣跟我說話，我徹底無語了，她竟然這么淡定！
“額……沒什么……我說，被你掐的地方疼……”我急忙掩飾到。“哦~那再來幾下吧！”說著向我走來，我說：“呵呵，呵呵……不用了，我先走了……”說著，變跑了出去。
拉開袖子一看，原來已經(jīng)紫了！
我的同學(xué)日記 篇24
9月3日周四晴
我以為今天還是像平常的那樣一一是個特別特別一般的日子。可誰知道，今天其實是個“非比尋常”的日子。
哈哈，是這樣的：今天正午我們班要調(diào)座位啦！調(diào)座位而已，值得這樣高興？這你就不知道了吧。我們可不是一般的調(diào)位，而是，而是抽簽定位。沒錯，便是抽簽，有點愿賭服輸?shù)奈兜�，想想就興奮。
正午吃完飯之后，同學(xué)們就按耐不住了，不斷問陳教師能不能早點抽簽，陳教師答應(yīng)了。當我上完廁所回到教室時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)興味盎然地在一個盒子里抽簽了，有同學(xué)大聲唱著《好運來》為自己祝福�？粗麄円贿叧昂眠\來”，一邊小心翼翼地抽簽，我心里忍不住緊張起來。有的同學(xué)看著自己手中抽到的紙條，一臉興高采烈，也有的`看到手中的紙條，一臉沮喪。很快就輪到我了，站在盛放紙條的盒子邊，我愣了一下：到底選哪一張紙好呢？千萬不要抽到欠好的座位呀！我拿了一個右邊的紙條，興奮地翻開來看，呀！14號。我背著書包在教室里走來走去，總算在一個桌子上發(fā)現(xiàn)了14號的紙條，把沉重的書包放到了椅子上，抬頭一看，咦？我的同桌蘇同學(xué)又跟我一起坐了。唉，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到原地，我很想和其他人坐一坐，沒有原因，我只是單純的想和其他人坐。于是我就找廖同學(xué)換座位，他也贊同了。
于是，我現(xiàn)在的同桌變成了這個狡猾又搞怪的“兄弟”一一何同學(xué)。
我的同學(xué)日記 篇25
下午，我剛來到學(xué)校，同桌就神秘地叫住了我。
“干什么？”我有些莫名其妙。
“你買不買本？五角錢給你吧！我還沒用呢！”他認真地說。
我有些好笑，拿起本隨便翻了翻，忽然想惡作劇一下。我故作深沉地說：“這樣吧！我給你錢，你給我本和五角。很公平吧！”
同桌卻很警惕地看著我：“一元還是五角？五角的話我可不干！”唉，他怎么忽然這么聰明了？
我正不知道說什么時，紫琳來了。同桌連忙對她說：“王紫琳，你買不買本？五角錢賣給你吧！”紫琳愣了一下，我悄悄對她眨眨右眼，她眼睛一亮，和同桌說了起來。
我終于又想好了一個計劃。拉過同桌說：“恩，你五角錢賣給我一個本吧，再送我五角。買一送一嘛！”同桌蠻不高興地說：“才不！你怎么和王紫琳說的`一模一樣！”
我大笑著拍了拍同桌，說：“孩紙，你被我們聯(lián)合耍了！”
我的同學(xué)日記 篇26
今天天三七班有一個人調(diào)皮被調(diào)到了我們班，還坐到了我們組。她姓袁，袁世凱的袁，她叫袁文文。我們班現(xiàn)在有兩個姓袁的'了，而且就在我們組，他就叫袁吉吉，嘻嘻，他就是我！她在我們班上完了大課間又在我們班做了眼保健操。對了不有一件事忘記給你們講了，她剛到我們班時，老師還說了一句反話：“她是三七班表現(xiàn)比較好被搞到我們班來的，如果你們也像她那樣，我也把你們搞到三七班去！”我們一聽立即變得乖乖地！
做完眼保健操后，那個袁同學(xué)還和旁邊的人說了幾句話。這時她們班的老師站在門口大叫一聲：“袁文文，你給我出來！”然后她就乖乖出去了，站在門口，老師又心平氣和地對她說：“你想不想回班級？”她點點頭，然后就跟老師回她自己班了。留下我坐在位置上呆呆地想，剛才老師還那么兇，怎么一轉(zhuǎn)眼又對她心平氣和地呢？我這個搞不懂！
我的同學(xué)日記 篇27
我今天要夸我們班的一位同學(xué)，既不是張皓宇，也不是李金一，而是我的同桌，李彥菲。
李彥菲的畫畫能力超級強，記的又一次，藝術(shù)老師叫畫一座故宮，我們班只有她畫得栩栩如生。我們班有一位同學(xué)叫李彥菲給李文曦畫一幅畫，李彥菲很快的就把這一幅畫完成了，畫的而且還栩栩如生，真的十分像李文曦。我們玩“賣東西”的游戲時，就在幾張紙上畫上自己想賣的物品，再標上名字和價格，就可以買了。李彥菲的顧客最多，我很嫉妒她，誰讓他畫畫技術(shù)超級強呢！唉！
李彥菲的學(xué)習(xí)也是一級棒的'，我有了什么問題不得不去問她，每次都會教會我方法。畫畫也是，也都是她教我的，可是只有想象力她沒有我的好，但是她一想象出來，那可是無人能比的呀！
李彥菲的好處可真多�。∥液昧w慕她��！
我已經(jīng)夸了了李彥菲，你們會夸獎李燕飛嗎？希望你會夸獎李彥菲！
我的同學(xué)日記 篇28
我有一位同學(xué)，個子不算高，也不算低，眼睛圓圓的，他就是我的同學(xué)--趙小亮。
趙小亮他非常喜歡看課外書。比如說有一次，下課鈴響了，我們班的同學(xué)一個個的跑出了教室，可趙小亮卻沒有出去，而是捧起他最喜愛的課外書看了起來，過了一會兒，我跑到趙小亮的課桌前說：“趙小亮，我們也出去做游戲吧�！笨哨w小亮就像沒聽到我說的話一樣，還是坐在他的.位置上紋絲不動。于是，我又說了一遍，可趙小亮還是像以前那樣坐在那里，我拿他沒辦法只好去找別人去玩了。
趙小亮的學(xué)習(xí)也很好。記得有一次，我們語文老師布置了一些詞語讓我們寫，可老師一走我們就吵了起來，只有趙小亮不說話，坐在座位上寫著作業(yè)，過了一會兒，趙小亮寫完了，下課鈴也響了，只有趙小亮出去了，其他人都沒出去，直到上課鈴響，我們才寫完。
我很喜歡我的朋友趙小亮，因為他每天都很愛學(xué)習(xí)，所以我以后要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)日記 篇29
在日常生活中，有許多同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)，他們各有個的長處，但在這里我要夸的是我們班的許涓涓同學(xué)。
她長著大大地眼睛，梳著一條小辮子，她得優(yōu)點就是愛學(xué)習(xí)，特愛動腦筋，有次上語文課時，老師提出的問題，我怎么想就是想不出來，但是許涓涓卻把手高高舉起，這說明他會呀！還有一次，中午我來學(xué)校，我看見她把午后作業(yè)寫完后去做最佳學(xué)習(xí)模試，她做的很快，老師講到哪，她就做到哪，我打心里佩服她，因為她不僅學(xué)習(xí)好，而且畫畫也很好，我們班的黑板報就是她畫的，你看看她畫的畫，真是由一個藝人經(jīng)過培訓(xùn)一樣，畫的'活靈活現(xiàn)的，就像真的浮現(xiàn)在我眼前，那個畫才叫個好，她做什么事都是那么認真，那么用功，我不但喜歡她，而且還佩服她。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要更加努力學(xué)習(xí)，認真做事，學(xué)習(xí)她的長處，做一個勤于思考愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
我的同學(xué)日記 篇30
今天我來夸夸我的同學(xué)，他張著一雙充滿智慧的大眼睛。兩個紅撲撲的小臉蛋，像蘋果一樣紅，笑起來還有一個小酒窩。他還長著一個聰明的腦瓜。這就是我的同學(xué)——高天。
他是一個樂于助人的好同學(xué)。如果有人摔倒，他一定會去幫助他。如果有同學(xué)遇到不會做的題，他一定會用最大的努力去幫助他講解。
他學(xué)習(xí)很棒，老師布置的作業(yè)他一定會完成，如果忘記作業(yè)，他又是問同學(xué)，又是問老師。他上課聽講認真，老師講的他一句都沒漏，他上課豎著耳朵聽，想不聽都沒辦法，他上課從不說話，從不做小動作，認真聽老師講課。
他有一個最大的特點，就是跑步跑得快。他起跑的'速度特別快，就像兔子一樣。到了中途，他就像超音速戰(zhàn)斗機一樣快，比剛才更快了。到了最后沖刺，他就像火箭一樣，簡直快的無法比喻。每次比賽時，他都得第一！我真羨慕他！
怎么樣！我這個同學(xué)很棒吧！
我的同學(xué)日記 篇31
自從我上了初中，就擁有了三十五位新同學(xué)，雖然人數(shù)不多，但是我們要朝夕相處三年。
我印象最深的同學(xué)有兩個，他們分別是楊璨璨和侯靜蕊，她們總是讓我刮目相看。先說一下楊璨璨，她是我們班中三大才女之一，她不僅在班級里唱歌好聽，在舞蹈課上，她跳起來很優(yōu)美，要是加上一點配音，那就更完美了。這幾天，音樂老師教我們鬼步舞，我發(fā)現(xiàn)楊璨璨的領(lǐng)悟能力特別好，老師只教了一遍，她就已經(jīng)學(xué)會了，而且做得特別好。
再說一下侯靜蕊，她是一個大嗓門，喊的聲音比吹哨子都響，使人震耳欲聾。她一向風(fēng)格是做事情大大咧咧，但做事有些遲鈍。她是一個假小子，男生不敢做的事，她敢做，而且做得非常成功。侯靜蕊是我們班唯一一個敢作敢當?shù)?女子。因此，我對她的印象比較深刻。
她們兩個人不管誰見了都會記住，兩個令我記憶深刻的人。
我的同學(xué)日記 篇32
孫同學(xué)是一個喜歡寫日記的小女孩，因為她寫的`日記沒有一個不是優(yōu)秀。
一天，孫同學(xué)讓我去她家玩，我怕媽媽不給我去她家玩，然后玩完后回家被打，便去問媽媽給不給去玩，媽媽說：“你去吧，不過我一喊你你就要回來。”我說：“行�！�
我到孫同學(xué)家了，孫同學(xué)說：“我們玩什么�！蔽艺f：“玩編花籃�！睂O子涵說：“對呀，我最喜歡的游戲，編花籃，我怎么就忘了呢?還是你了解我，我們開始吧。”玩得時候我無意中看見一本日記本我問孫同學(xué)，我立即停了下來，走了過去，我問孫子涵：“這本日記本是不是你的�！睂O同學(xué)說：“是我的。”我把日記本拿起來，一看，最后一篇日記還沒寫好，我對孫同學(xué)說：“這篇日記為什么沒有寫好�！睂O子涵說：“什么，沒有寫好�！睂O同學(xué)把日記本拿過去，一看,頓時想起來了。原來孫子涵忘了,她立刻把文具盒拿出來,繼續(xù)寫日記,孫同學(xué)寫的字可真漂亮,寫得非常標準,不大不小的。
從此,我就學(xué)著孫同學(xué)寫字。
我的同學(xué)日記 篇33
我和汪洺西是同班同學(xué)，上學(xué)是一個班，學(xué)作文也是一個班。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，她的頭發(fā)跟我的頭發(fā)差不多長，額頭上還有劉海，她的劉海非常漂亮。她的劉海下面有淡淡的眉毛。她有一雙明亮的眼睛。眼睛底下有一點頂?shù)谋亲�。鼻子底下有小櫻桃嘴，皮膚偏黑，非常的可愛，別人都說她長得像可愛的小貓咪。
她熱愛運動，什么運動她都喜歡。比如說跑步、跳高、跳遠、跳繩……什么都喜歡。她也喜歡看書，她一看起書不知道有多認真。她一年級的時候?qū)W習(xí)非常不好，但是，她今年努力了，都被我們的`語文老師祝君玉祝老師夸獎了好幾次。我和汪洺西住在一個小區(qū)的。小區(qū)里有一個籃球場和一個運動場。我和汪洺西最喜歡去運動場玩了。那里有單杠、秋千、平衡滾筒、太空漫步機，這些我和汪洺西都喜歡，但是，我和汪洺西最喜歡的還是單杠，因為單杠非常的好玩，汪洺西一爬起單杠，別人就說她好像一只猴子，但是我不覺得。
我的同學(xué)日記 篇34
她，個子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣：上課從不發(fā)言，除非老師叫�！吧辍弊中偷哪�，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長的小辮扎在中間，一般般的鼻梁，薄薄的.嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
她最擅長要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課，不論是畫畫還是手工，她總是認真對待，一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認為她做到近乎完美了，但是她還是繼續(xù)做到完美。所以，下一節(jié)美術(shù)課，她的作品總是讓老師表揚，再向全班同學(xué)展覽，換來的，總是嘖嘖稱贊。
她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個運動女孩，顯得十分可愛、調(diào)皮。
這就是我的同學(xué)，一個活潑可愛的女孩。
【我的同學(xué)日記】相關(guān)文章：
我的同學(xué)日記05-14
我的同學(xué)日記01-23
我愛同學(xué)日記03-29
我的同學(xué)日記三篇03-21
我偷看了同學(xué)的日記05-18
我的同學(xué)200字日記05-14
我的同學(xué)日記300字05-15
我的同學(xué)日記3篇03-11
我的同學(xué)日記4篇03-18
我的同學(xué)日記5篇03-07