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有關(guān)寫(xiě)人的日記（通用51篇）
已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)寫(xiě)人的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人的日記 1
爺爺是我們家最聰明的人，他不但知識(shí)面很廣，而且動(dòng)手能力很強(qiáng)。
爺爺很慈祥，他個(gè)子不高，一頭白發(fā)，他的眼睛不大，卻炯炯有神。他平時(shí)喜歡聽(tīng)廣播、看新聞。爺爺還有一雙巧手，他還會(huì)把平時(shí)不用的東西收集起來(lái)，加以改造做一些“小發(fā)明”。
我有自己的一個(gè)雙層床，有一次爺爺把大頭釘、燈泡和電線準(zhǔn)備好，我疑惑不解地問(wèn)：“爺爺，你又在干什么？”爺爺神秘地說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了�！睜敔敻嬖V我，這些燈泡、電線和電池是從廢舊的兔子燈玩具上拆下來(lái)的。于是，爺爺先把燈泡和電線固定在床干上，再每隔一段固定一個(gè)，然后爺爺拿起電池盒，裝上兩節(jié)五號(hào)電池，再將電線連接在電池的`正極上，電池盒固定在另一側(cè)床干上。最后，大功告成了！晚上，爺爺把燈打開(kāi)，��！這一串燈像一顆顆閃閃發(fā)光的星星在對(duì)我微笑，夜晚獨(dú)自睡覺(jué)就不怕黑了。
爺爺不愧是制作小能手呀！
寫(xiě)人的日記 2
我的媽媽老愛(ài)嘮叨，不信？你看！
每天，我剛要出門(mén)，媽媽就開(kāi)始“廣播”了�！吧险n專(zhuān)心聽(tīng)講”“噢”“要多喝水”“噢”“動(dòng)作不要太慢”“噢”她一說(shuō)完，我就飛快地跑了。
每次放學(xué)回家，媽媽就會(huì)在電話里嘮叨�！白鳂I(yè)要快點(diǎn)寫(xiě)”“噢”。
早上，媽媽問(wèn)我：“有什么要帶？”我說(shuō)：“都帶了�！笨墒堑綄W(xué)校一看，呀，水彩筆忘帶了。媽媽知道之后，就會(huì)飛快地把水彩筆送過(guò)來(lái)。
媽媽經(jīng)常在我做作業(yè)的時(shí)候嘮叨�！安辉S開(kāi)小差”“不許做小動(dòng)作”“要寫(xiě)的快”“要寫(xiě)的好”“要挺胸、抬頭，不要彎腰駝背”“不要分神”“不要打瞌睡”“不要想著玩”“不要東張西望”“不要被其它聲音干撓”“噢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有點(diǎn)不耐煩了。
我的`媽媽雖然愛(ài)嘮叨，不過(guò)隨著我的壞習(xí)慣越來(lái)越少，媽媽的嘮叨也越來(lái)越少了。
寫(xiě)人的日記 3
今天是一個(gè)特別的日子，小小的我和親愛(ài)的媽媽互換角色，體驗(yàn)了一回當(dāng)媽媽的生活。
一大早，我還沉浸在甜甜的美夢(mèng)中時(shí)，“女兒”媽媽一陣“媽媽?zhuān)茵I了”的叫喊聲把我從夢(mèng)里給拖了出來(lái)，要是平常，我肯定賴(lài)在床上不肯起來(lái)呢！但現(xiàn)在，我是媽媽?zhuān)哪茏屌畠吼I肚子呢？于是，我趕緊起來(lái)，跑進(jìn)廚房，為“女兒”做早餐。在炸雞蛋的時(shí)候，我的手還被燙到了，好疼��！當(dāng)看到“女兒”幸福地吃著我做的三明治時(shí)，滿頭大汗的我卻很愧疚：“媽媽每天早上都早起為我做早飯，是多么辛苦，我有時(shí)還抱怨媽媽做的早飯不好吃，真是個(gè)不孝之子�！毕氲竭@，我由衷地對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”
為“女兒”做完早飯，我的打掃衛(wèi)生了。我首先拿來(lái)吸塵器，把家里的灰塵寶寶全都送進(jìn)吸塵器媽媽的懷抱。接著，我又拿起拖把，使出吃奶的力氣拖地，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，家里終于變得干干凈凈，一塵不染了。這時(shí)，洗衣機(jī)“嘟嘟嘟”地叫了起來(lái)，原來(lái)，我的衣服洗好了。我爬到陽(yáng)臺(tái)上，把一件件衣服掛到晾衣桿上，衣服們?cè)陲L(fēng)爺爺?shù)?指揮下左右搖擺，翩翩起舞，好像一面面小彩旗。唉！終于忙完了，可憐的我腰酸背痛，打掃個(gè)衛(wèi)生可真不容易��！
經(jīng)過(guò)這次“小鬼”當(dāng)家，我明白了當(dāng)媽媽是多么累，多么辛苦，當(dāng)寶寶是多么快樂(lè)，多么幸福。以后我一定要幫媽媽多做一些力所能及的家務(wù)活，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心，聽(tīng)話懂事的好孩子！
寫(xiě)人的日記 4
我的媽媽是一位普普通通的生意人，她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在臉上。她的臉比20多歲的女孩還要白里透紅，她的手比20多歲的女孩還要白皙細(xì)膩，戒指在她的手指上就是戒指的一種福氣。我的媽媽很容易去說(shuō)服別人，就比方時(shí)說(shuō)我的哥哥、舅舅……我的媽媽也很大方，我要的大部分東西她都會(huì)買(mǎi)給我。她總是交我要怎么怎么做人（比如：大方、大度、等等）。因此，我最討厭別人在我的'背后說(shuō)我媽媽的壞話。
在臺(tái)灣回來(lái)的第一天，我不知道吃了些什么東西就覺(jué)得肚子特別的痛，在店里我吃了藥，但是并不見(jiàn)效果。于是，我就睡覺(jué)，睡了大約3個(gè)小時(shí)，嘴巴突然一酸，就被弄醒了。一想不對(duì)，便立馬拿來(lái)了垃圾桶，果然不出所料，我吐了。媽媽見(jiàn)后，給了我一杯開(kāi)水，然后就把我送進(jìn)了醫(yī)院，給我掛號(hào)、看醫(yī)生、抓藥……
折騰了一個(gè)多小時(shí)才讓我掛上吊針，我本來(lái)就沒(méi)有力氣了，再加上這么一折騰就迷迷糊糊地睡著了，我什么也不知道了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，也已經(jīng)深下來(lái)了，媽媽也已經(jīng)睡著了。我靜靜的看著媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她的額頭上添了幾條淡淡的皺紋，可是這幾乎可以看不見(jiàn)，可能是媽媽工作太累有保養(yǎng)得好的緣故吧。
這件事情雖然是那么是渺小、平凡，每一個(gè)媽媽都會(huì)做，也會(huì)做得和我媽媽一樣細(xì)膩，但是這就是母愛(ài)！偉大的母愛(ài)！獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)！我有一這么好的媽媽而自豪！
寫(xiě)人的日記 5
我的媽媽高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。
媽媽為人仁慈，她從小就教導(dǎo)我做人要老實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)培養(yǎng)我好的品德。
記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽!天氣太熱了，熱得要命!我想吃冰棍�！眿寢屨f(shuō)：“走，我?guī)闳ベI(mǎi)些冰棍�！闭f(shuō)著便拿起錢(qián)包。 到了買(mǎi)冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢(qián)包里拿出了一張50元的整票遞給買(mǎi)冰棍的叔叔，叔叔找完錢(qián)，我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家，媽媽把找回來(lái)數(shù)了數(shù)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦?不對(duì)呀，一共是7元錢(qián)，怎么找回45元?”我一聽(tīng)，快樂(lè)地說(shuō)：“太好了!買(mǎi)冰棍的人真糊涂了，找多了3元。媽媽?zhuān)?元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：“多找了2元，我們應(yīng)該送回去，不能貪圖那些小廉價(jià)!再說(shuō)，人家賣(mài)冰棍多不容易呀!”說(shuō)完，媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng)，把3元錢(qián)給人家送去了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上睡不著，想起白天的事情，突然明白了，做人要從一點(diǎn)一滴的`事情做起，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小廉價(jià)，做出一些對(duì)不起人的事。這件事對(duì)我有了很大的教育，我愛(ài)我的媽。
寫(xiě)人的日記 6
3月26日 星期四 睛
我的媽媽是一名普通的小學(xué)教師。她，齊耳短發(fā)，衣著樸素，一雙大眼睛，讓人感到和藹可親。
記得有一次，媽媽感冒了，在床上躺了一下午。恰在晚飯后，我也覺(jué)得不舒服，頭暈得厲害。外面風(fēng)雨交加，一片漆黑，爸爸又不在家，媽媽看到我痛苦的樣子，背起我就走，天下這么大的雨，醫(yī)院離家又遠(yuǎn)，怎么走呢？媽媽?zhuān)�有病……”“沒(méi)什么�！眿寢尨驍嗔宋业脑�，背著我向醫(yī)院走去。一路上，媽媽不住地咳嗽�！蔽掖蛑蛛�，撐著雨傘，媽媽一步一滑，幾次差點(diǎn)摔倒。到了醫(yī)院，媽媽又不停地忙開(kāi)了，就這樣，媽媽忙了一整夜。由于雨淋，媽媽的病加重了，躺在床上，我見(jiàn)了不禁撲在她懷里哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)婧��！?/p>
我的媽媽?zhuān)粌H關(guān)心我，而且也特別關(guān)心她的學(xué)生。
記得有一次，媽媽很晚才回來(lái)并說(shuō)還要走。我聽(tīng)了生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么晚怎么又要走呢？”媽媽聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，用手摸著我的頭和藹地說(shuō)：“我班有個(gè)孩子的媽媽和爸爸鬧矛盾賭氣走了，只有她一個(gè)人在家，我想和她做個(gè)伴。讓她不感到寂寞。”說(shuō)完拿了個(gè)饅頭，喝了口茶，騎著車(chē)走了。我還想說(shuō)什么，可是話到嘴邊又咽了下去。望著媽媽那遠(yuǎn)去的'身影，我覺(jué)得她好偉大，好偉大！
我的媽媽就是這樣。我真為我有這樣一位好媽媽而自豪。
寫(xiě)人的日記 7
今天是您的生日，在這個(gè)專(zhuān)屬于您的日子里，我想對(duì)您說(shuō)，媽媽?zhuān)Ｄ湛鞓?lè)!感謝您的養(yǎng)育之恩，感謝您無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，感謝您的認(rèn)真教導(dǎo)。
您就像一本書(shū)，里面寫(xiě)的都是您對(duì)我的愛(ài)，每一頁(yè)內(nèi)容都不同，讀者這本書(shū)，我覺(jué)得自己是全世界最幸福的孩子，翻開(kāi)第一頁(yè)，里面蘊(yùn)藏著無(wú)私的母愛(ài)，寒假的時(shí)候您送我去學(xué)英語(yǔ)，那天風(fēng)雪交加，凜冽的寒風(fēng)吹得我的臉陣陣發(fā)痛，您把圍巾給我圍上，我不冷呢，卻看到您的臉被凍得通紅，為了不讓我的鞋被弄濕，您堅(jiān)持用自行車(chē)推著我在雪地里艱難地前行，我心里涌出一種說(shuō)不出來(lái)的.滋味，我的眼前濕潤(rùn)了，原來(lái)這就是母愛(ài)。
翻開(kāi)第二頁(yè)，里面包含著博大的母愛(ài)，有一次考試，我的語(yǔ)文成績(jī)不理想，我垂頭喪氣地回了家，您看到我的樣子，糾結(jié)地問(wèn)孩子哪兒不舒服了?我抬頭告訴您，我語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有考好，你并沒(méi)有生氣，而是對(duì)我說(shuō)孩子一次考試失利，沒(méi)有，沒(méi)什么，媽媽相信林下一次會(huì)取得更好的成績(jī)，接著您幫我分析了題錯(cuò)錯(cuò)的原因，耐心的告訴我，以后應(yīng)該注意哪些問(wèn)題，看著您專(zhuān)注的樣子，我從中體會(huì)到了您對(duì)我寄予厚望，這一切都源于一個(gè)字，愛(ài)。
隨著時(shí)間的留逝，我慢慢在長(zhǎng)大，您這本浸潤(rùn)著愛(ài)的書(shū)，依舊散發(fā)著濃濃的馨香。親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您，愿您每天都開(kāi)心、快樂(lè)。
寫(xiě)人的日記 8
媽媽總是在生活中很關(guān)心我。一天晚上，我不知道怎么了，一直很熱，就早早到床上睡覺(jué)了，我翻來(lái)覆去的,就是睡不著。媽媽見(jiàn)了，用她暖暖的手摸了摸我的額頭，“呀!這么燙!”媽媽一聲尖叫，把我從被窩里拽了出來(lái)，三下五除二就幫我穿好了衣服，不管三七二十一，拋下所有東西帶我去醫(yī)院。路途中，我在迷迷糊糊中感到有一個(gè)溫暖的后背讓我依靠著。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)需要掛水，我一聽(tīng)，眼淚唰唰流了下來(lái)，媽媽用鼓勵(lì)的'眼神看著我，似乎是要我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我瞬間想通了，我擦了擦眼淚，坐著等護(hù)士幫我掛水。半夜，我醒了，只見(jiàn)媽媽守在床邊，看著我，她的眼睛里布滿了血絲，是太勞累了吧。她拍了拍我的頭，用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“睡吧。”一瞬間，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)卡在我的喉嚨里，卻怎么也說(shuō)不出口，只好作罷。
媽媽在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。一次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)媽媽?zhuān)换氐郊依�，就把自己關(guān)在了房間里，媽媽見(jiàn)我這樣，趕忙跑進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“怎么回事啊?”我一邊哭著一邊把事情說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽則是一邊給我擦著眼淚一邊聽(tīng)著。聽(tīng)完，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好沒(méi)事，下次多努力就行了，你一定要自信相信自己可以考好。當(dāng)然你也不可以太自信了，因?yàn)轵湵財(cái)“?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
寫(xiě)人的日記 9
“啊——”廚房中傳來(lái)一個(gè)震耳欲聾的慘叫聲�！霸趺戳耍俊蔽胰嗔巳嘧约旱亩�。
事情是這樣的：早上媽媽去買(mǎi)魚(yú)，買(mǎi)了一條大魚(yú)，放在籃子里，誰(shuí)料，一回家，魚(yú)就沒(méi)了。爸爸：‘你重新買(mǎi)一條不就得了？”“不行。“媽媽否定了。于是，我決定，幫媽媽找回丟失的魚(yú)。
我找來(lái)隔壁張大媽的小狗，把早上媽媽用來(lái)裝魚(yú)的袋子給它聞了聞。小狗撒開(kāi)腿就跑，我緊跟在它身后，終于，小狗跑到了一戶人家門(mén)口，“汪，汪，汪”那戶人家門(mén)口傳來(lái)陣陣魚(yú)香，媽媽一聞，花容失色：“就是他！”我們推開(kāi)門(mén)，所謂的偷魚(yú)賊就現(xiàn)身了。
媽媽在房間為爸爸、我、還有哥哥縫補(bǔ)衣服，縫的十分好，還過(guò)媽媽一邊縫嘴里還一邊不知道叨咕這什么，這是，媽媽沒(méi)了聲音，應(yīng)該是說(shuō)得口渴，在喝水吧！不過(guò)，怎么喝這么久？我走進(jìn)了媽媽的房間，看見(jiàn)媽媽在地上看見(jiàn)，摸索著，全然沒(méi)有看見(jiàn)我早早的已經(jīng)站在房間門(mén)口，“媽媽?zhuān)阍诟缮�？”“我針呢？針掉了！”我摸了摸偷拿，思考著：“怎么才能找到那一根針呢？”我一拍腦門(mén)，想到了！我從我爸爸的'“百寶箱”里摸出一個(gè)大磁鐵，回到媽媽房間，在離地大約5厘米的距離，一遍遍尋找，“叮當(dāng)~”一根細(xì)長(zhǎng)的針粘在了磁鐵上。媽媽看了看欣喜若狂。
在突泉，總讓媽媽幫我，而現(xiàn)在，我也可以幫媽媽。
寫(xiě)人的日記 10
媽媽?zhuān)蚁胂葘?duì)您說(shuō)一聲謝謝！在那十一年漫漫的成長(zhǎng)過(guò)程中，是您陪伴我度過(guò)了金色的童年。無(wú)論走到哪里，都有您那溫柔的目光；無(wú)論做些什么，都有您鼓勵(lì)的話語(yǔ)。如今我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)我回頭，就仿佛看到了過(guò)去十一年成長(zhǎng)道路上您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得一個(gè)寒冷的冬天，爸爸出差了，半夜里我突然發(fā)起了高燒，上吐下瀉，而媽媽您那幾天因?yàn)閯诶�，身體也一直不舒服，可是您不顧自己的病痛，半夜起來(lái)在路口叫了一輛桑塔納，急忙把我送到醫(yī)院，排隊(duì)掛號(hào)，幫我拿藥，陪我打吊針，跑前跑后，忙得不可開(kāi)交。晚上，她又獨(dú)自守在醫(yī)院，守在我的病床前。第二天早上我一覺(jué)醒來(lái)，燒退了，感覺(jué)舒服多了，可是，媽媽您卻趴在我的枕邊睡著了。我想，媽媽真是太辛苦了，我非常心疼您！
媽媽?zhuān)坏谏钌蠈?duì)我無(wú)微不至，在其它方面也為我付出很多很多。我是個(gè)極之調(diào)皮的小孩，上課有時(shí)坐不住，課間也十分貪玩，在學(xué)校里給您惹了不少麻煩，每當(dāng)老師電話打給你時(shí)，您總是無(wú)言地替我撐下這一切的'麻煩。您不厭其煩地糾正我犯的錯(cuò)誤，促使我改正不良的習(xí)慣；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有些微弱的進(jìn)步時(shí)，您也毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)我，使我對(duì)學(xué)習(xí)的信心更濃了！
點(diǎn)點(diǎn)滴滴說(shuō)不盡道不完。是你，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑳](méi)有您的體貼關(guān)懷，沒(méi)有您那鼓勵(lì)的目光，哪會(huì)有我今天的茁壯成長(zhǎng)？所以我要對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
寫(xiě)人的日記 11
“丁零零”，媽媽手機(jī)響了，幾分鐘之后，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“走，吃飯去。”我還沒(méi)反過(guò)神兒來(lái)就到飯店了，我迷迷糊糊的抬頭看了一眼店名“豪客來(lái)”。牛排我來(lái)了!我驚動(dòng)萬(wàn)分。
一走進(jìn)豪客來(lái)我找到了一個(gè)陽(yáng)光好的地方，我興奮的心情已經(jīng)壓抑不住了。一抓就把菜單搶到手了，我點(diǎn)了一份黑胡椒牛排，媽媽點(diǎn)了一份意大利面，我倆津津有味的吃起來(lái)，吃飽了，媽媽又把服務(wù)員叫來(lái)說(shuō)：“來(lái)兩份西瓜汁�！蔽抑荒苈�(tīng)到肚子抗議的聲音，但是當(dāng)服務(wù)員把西瓜汁送來(lái)的時(shí)候，我又忍不住接過(guò)杯子喝了個(gè)精光，媽媽也喝好了，之后去結(jié)帳了，服務(wù)員說(shuō)，恭喜你，這是禮品券，收集5張就可以換一個(gè)大熊了，哇!這是天上掉陷餅的好事呀!我跑去媽媽那兒激動(dòng)的說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑歇?jiǎng)了。”哦，真的嗎，對(duì)呀!對(duì)呀!
媽媽問(wèn)我說(shuō)：“知道今天媽媽為什么帶你出來(lái)吃牛排嗎?”我苦思了半天，也沒(méi)想起來(lái)，直到媽媽敲了我頭一下，我才猛然覺(jué)醒，說(shuō)：今天是我們倆定的`游戲日?錯(cuò)，我又說(shuō)：“應(yīng)該是吃大餐日�！庇皱e(cuò)。我驚訝的問(wèn)怎么可能!我又思考了大半天說(shuō)：“那一定就是，哦!我想起來(lái)了，是我們的生日。”這次才對(duì)了嘛!
先和大家解釋一下“我們的生日”指我和媽媽的假定的生日，這天是生日，又是一個(gè)開(kāi)心的一天。
寫(xiě)人的日記 12
愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的愛(ài)，我的父母就是那樣地愛(ài)我，讓我感動(dòng)不已。
其中讓我最難忘的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。有一天早晨，陽(yáng)光明媚，讓人覺(jué)得好象夏天已經(jīng)到來(lái)，因此，我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天這樣熱是不正常的`，等一會(huì)兒可能就會(huì)變冷的，你還是多穿一點(diǎn)去上學(xué)去吧！也可以把長(zhǎng)衣放在書(shū)包里帶著去上學(xué)。天一冷就把長(zhǎng)衣穿上�！蔽也宦�(tīng)媽媽的話倔強(qiáng)地走了。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，到了中午天色變暗，刮起了大風(fēng)，下起了大雨。溫度明顯下降，我穿得少，直感到冷。渾身上下不聽(tīng)我的指揮，不停地打起了哆嗦來(lái)了，我只好躲在了教室的一個(gè)角落里，和幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來(lái)，隔著玻璃窗，我看到來(lái)人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服，匆匆地走向教室門(mén)口。我立刻迎上去，激動(dòng)地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時(shí)，我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了，好象剛從河里走上來(lái)一樣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍谏习啵趺纯梢猿鰜?lái)給我送衣服？”媽媽說(shuō)：“天冷，你穿得那么少，不送會(huì)害你生病的。我跟老板請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)的假，現(xiàn)在要趕回去上班，爭(zhēng)取補(bǔ)上請(qǐng)假所少做的工作�！�
媽媽對(duì)我這么好，我一定要好好報(bào)答父母！
寫(xiě)人的日記 13
哎?這位頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)，眼睛大大，鼻子小小的女士是誰(shuí)啊?哦，原來(lái)是我的媽媽。
我媽媽的性格一時(shí)好一時(shí)壞，一時(shí)歡一時(shí)怒。普通人根本不知道她的葫蘆里到底賣(mài)著什么藥。就像有一次，我考試沒(méi)考好，一回到家媽媽就對(duì)我大罵特罵。幾分鐘后，開(kāi)飯了，媽媽卻幫我?jiàn)A菜，還吩咐道：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)。”所以有時(shí)候我稱(chēng)她為怪性格媽媽。而且媽媽還喜歡添油加醋。就像有一次，我不聽(tīng)話，爸爸就在那細(xì)心的教導(dǎo)我，可是經(jīng)過(guò)媽媽的“添加功”。爸爸就開(kāi)始大聲的罵起我來(lái)，媽媽還不住口繼續(xù)用“添加功”，爸爸就索性打起我來(lái)了。但這個(gè)“添加功”也不是完全不好的。像上次，我求爸爸幫我安上網(wǎng)，可爸爸一點(diǎn)都沒(méi)有同意的意思，媽媽見(jiàn)我那么可憐，就對(duì)著爸爸的耳邊使用“添加功”一會(huì)兒，爸爸就立即答應(yīng)了。
媽媽的愛(ài)好廣泛，有打麻將啦，打牌啦，追電視劇啦，QQ啦等等。可她最迷的就是在電腦里打拖拉機(jī)(因?yàn)樗粔蛉思掖�，就拿電腦來(lái)出氣)。她一玩起來(lái)幾個(gè)小時(shí)都不愿走，連大力士也拉不開(kāi)她。她還喜歡打電話，一聊起來(lái)，幾個(gè)小時(shí)都不愿放下電話。所以每個(gè)月的電話費(fèi)都多得嚇人。
她有個(gè)最大的缺點(diǎn)就是非常健忘，一分鐘前叫她做的'事，一分鐘后就忘得一干二凈。但對(duì)她有益的，她就絕對(duì)忘不了。他除了缺點(diǎn)當(dāng)然還有優(yōu)點(diǎn)。他的優(yōu)點(diǎn)就是做什么事都不拖拉。今天的事情，她就今天完成，決不會(huì)推辭一秒鐘。所以他整天都說(shuō)：“今天的事情今天做�！�
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)业膵寢屢矏?ài)我。
寫(xiě)人的日記 14
我的媽媽是一位醫(yī)生，她從早忙到晚，中間只能休息半個(gè)小時(shí)，晚上七點(diǎn)半才能回來(lái)。
媽媽對(duì)我很好，每次考試的前幾天晚上，媽媽都會(huì)和我一起復(fù)習(xí)功課。有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽的噪子沙啞了，嘴唇發(fā)干了，我多么希望媽媽能休息一會(huì)兒，喝些茶呀!可是，媽媽還是津津有味的給我講著題目。到了八點(diǎn)半，媽媽見(jiàn)我有些困了，便讓我上床睡覺(jué)。第二天早上，我在經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，不小心碰倒了電腦前的椅子，我連忙把椅子扶了起來(lái)，就在那一刻，我摸到了電腦桌上的杯子，杯子里的水是熱的，我明白了，原來(lái)那里的`水杯是昨天媽媽給我復(fù)習(xí)完題目后放的，因?yàn)榻o我復(fù)習(xí)題目耽誤了時(shí)間，媽媽只好連夜把自己的事情做完。
還有一次，我考試考了八十八分�；丶液螅腋嬖V了媽媽?zhuān)詾閶寢屢欢〞?huì)批評(píng)我。但媽媽卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，下次考好一點(diǎn)�！比缓�，媽媽便細(xì)心地給我講解錯(cuò)題……
又有一次，我在學(xué)校里上課，外面下起了傾盆大雨，我們?nèi)嗤瑢W(xué)只有一兩個(gè)同學(xué)帶了雨傘，但他們回家都不跟我一路�！霸趺崔k呢?”我看著茫茫雨幕，自言自語(yǔ)的說(shuō)。下了樓，我發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影，“啊，媽媽!”我驚訝地叫了出來(lái)。我跑到媽媽那里，可媽媽只帶了一把傘。回家的路上，媽媽把傘都歪過(guò)來(lái)，遮在我的頭上，而媽媽自己卻被雨淋濕了。一到家，媽媽就感冒了，我卻什么事也沒(méi)有。
啊!媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，我愛(ài)媽媽!
寫(xiě)人的日記 15
今天是星期五，晚上我正在寫(xiě)周末作業(yè)，可心思早就飄到《奔跑吧，兄弟》這個(gè)節(jié)目上了。
“滴答，滴答”時(shí)間正好對(duì)準(zhǔn)八點(diǎn)，開(kāi)播了。但這個(gè)時(shí)間段，媽媽肯定又霸占著電視，看她心心念念的韓劇了吧!不行，這期《奔跑吧，兄弟》中，有我最?lèi)?ài)的粉絲鄧超出場(chǎng)，我一定要搶到遙控器。想著，我便踮起腳尖，偷偷地走向客廳，露出只小眼睛，賊眉鼠眼地“觀察”著媽媽?zhuān)?果然被我猜中了，媽媽還真在津津有味地看著電視劇，看來(lái)我要想一個(gè)對(duì)策，要不然我會(huì)錯(cuò)過(guò)節(jié)目的。
想了一會(huì)，我走進(jìn)客廳，坐在媽媽旁邊假裝與媽媽聊天，實(shí)際在打探遙控器的.位置。我發(fā)現(xiàn)遙控器居然在媽媽手里，我心想：我本來(lái)打算硬搶的，可在媽媽手里，看來(lái)不能硬搶?zhuān)荒苤侨×�。我站了起�?lái)向前走去，假裝摔了一跤，大喊道：“哎呦!媽媽?zhuān)鬯牢伊�，快扶我起�?lái)呀!”可媽媽卻瞟了我一眼，說(shuō)道:“就你這個(gè)三腳貓的演技，想讓我相信也難呀!”
我聽(tīng)后長(zhǎng)嘆一聲，灰溜溜地從地上爬起來(lái)，垂頭喪氣地走回房間。不過(guò)我并沒(méi)有放棄，絞盡腦汁，終于又想出了一計(jì)：我走到了媽媽旁邊，獻(xiàn)殷勤地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斐粤瞬簧亠�，是不是�?yīng)該下去走走，跑跑，跳跳呀!要不然又要變胖了，變胖了多丑啊，我可不希望你變丑……”終于，媽媽抵制不了她對(duì)肥胖的痛恨，丟下遙控器飛奔下樓了。
最終，這場(chǎng)電視“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”我勝利了�？磥�(lái)媽媽的致命弱點(diǎn)被我發(fā)現(xiàn)了，我再也不怕媽媽與我搶電視看啦!
寫(xiě)人的日記 16
天還沒(méi)亮，大概是凌晨5點(diǎn)多鐘，夜幕仍然籠罩著大地，朦朧中，我似乎聽(tīng)見(jiàn)外面呼呼的北風(fēng)怒吼著，還能聽(tīng)見(jiàn)落葉沙沙的響聲……
睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)外屋燈光四射，我從床上下來(lái)，一陣寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的脖子里，我不禁叫出了聲：“好冷啊……”我哆哆嗦嗦的來(lái)到了廚房�？匆�(jiàn)媽媽正在做飯，她又是淘米，又是洗菜，被冷水凍的通紅的雙手小心翼翼的切著菜，媽媽看見(jiàn)了我，連忙拿來(lái)了她的外套給我披上，我立刻感覺(jué)到了一陣溫暖，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽半是心疼，半是責(zé)備的說(shuō)：“大冷的天，天還沒(méi)亮呢，這么早起來(lái)干什么？等會(huì)飯做好了，媽媽叫你、”
聽(tīng)了媽媽的話，我心里又感到了一絲暖意，不久又慢慢的睡了……
“陽(yáng)陽(yáng)！起床了，飯做好了！”一聲溫和的叫聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。
“好香啊！”我聞到了飯香，于是就不由自主的說(shuō)到。聽(tīng)到我的聲音，媽媽立刻跑過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)到：“怎么樣？昨天睡的好嗎？沒(méi)凍著吧！”她用手摸摸我的.額頭，見(jiàn)我沒(méi)事才放心了，媽媽的手里還端著一盆熱騰騰的水，還冒著白氣。讓我趕快洗臉。
洗完了，我趕緊開(kāi)始吃飯，桌上擺滿了菜。還有一碗白米飯，我一看，就知道這是媽媽熬夜給我做的。她為了不影響我學(xué)習(xí)，每天都早起為我做飯，不知怎的，我看著這桌菜，直發(fā)愣……
該走了，媽媽還叮囑我，“在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí)，多喝水……”
“嗯。”我干應(yīng)了一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了……
寫(xiě)人的日記 17
我的媽媽很愛(ài)打麻將，我曾向她提過(guò)好幾次意見(jiàn)，讓她別再打了，每次她答應(yīng)的都是很好，可是不到一會(huì)兒就控制不住了。就說(shuō)前幾天吧，吃完午飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我去打麻將了�！蔽乙荒槻桓吲d地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e去了，打麻將不是好習(xí)慣。”媽媽有些不情愿地說(shuō)：“好吧�！彪m然媽媽口頭答應(yīng)我了，但我仍然一臉懷疑，因?yàn)檫@件事上，她老是說(shuō)話不算數(shù)。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽往門(mén)口走，便急忙跟過(guò)去，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)悴皇谴饝?yīng)我不去打嗎？”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“我不是去打麻將，是去看別人打，反正吃完飯也沒(méi)什么事做�！蔽依寢�?zhuān)瑧┣械卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儌z一塊兒看電視吧！”媽媽卻一臉不屑：“電視有什么好看的？我答應(yīng)你不打麻將，看看總可以吧？”我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)肓艘粫?huì)兒，便陪著她一塊兒去了。
到了鄰居家，開(kāi)始她安安靜靜的坐在那里看別人打，不一會(huì)兒便自己控制不住自己，湊了上去和別人打起了麻將�？粗敲炊嗳�，我沒(méi)有說(shuō)媽媽?zhuān)沆o靜地等著。只記得當(dāng)時(shí)她打了很久，天都黑了，才答應(yīng)回家。
在回家的路上，媽媽興奮地說(shuō)：“小雪，看我今天贏了20元，一會(huì)兒給你買(mǎi)零食。”我嘆了口氣說(shuō)：“難道你沒(méi)有輸?shù)臅r(shí)候嗎？媽媽?zhuān)憷鲜墙逃艺f(shuō)要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮的人，可是您是怎么做的'��？”空氣似乎凝固了，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才說(shuō)：“對(duì)
不起，媽媽是個(gè)壞榜樣。媽媽答應(yīng)你，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不會(huì)再去玩麻將！”
從那以后，媽媽真的再也沒(méi)有去打麻將。
寫(xiě)人的日記 18
每當(dāng)我想起和好朋友一起在幼兒園開(kāi)心的玩時(shí)的情景仿佛像在前一天，然而一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的女孩了。在我成長(zhǎng)的道路上有開(kāi)心或悲傷的事，有媽媽手把手的教我寫(xiě)字的情景，也有數(shù)學(xué)老師教我加、減、乘、除時(shí)的情景，還有我和同桌吵架時(shí)的情景……但最令我難忘的還是媽媽冤望了我這件事。
每當(dāng)往鏡子前一站我總能看到一個(gè)小女孩，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴每次笑起來(lái)都能看見(jiàn)八顆大大的`牙齒，每到夏天總會(huì)穿一件短袖t袖、一條半截褲和一雙涼鞋走起路來(lái)一蹦一跳地，這就是我。我最討厭地就是被人冤望了。記得那是一個(gè)星期六的早晨陽(yáng)光明媚妹妹來(lái)我家找我玩，我和妹妹都在看電視，電視里正在播著孫悟空的動(dòng)畫(huà)片，妹妹一時(shí)覺(jué)得好玩就去找來(lái)了掃把想表演孫悟空給我看，她把掃把望在手指間轉(zhuǎn)了一下，我看著很不安全叫她馬上放下，可她卻不聽(tīng)繼續(xù)玩，就在這時(shí)掃把突了起來(lái)砸到了媽媽那愛(ài)不釋手的花瓶，我呆了幾分鐘，正在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)了這一幕急忙問(wèn)是誰(shuí)干的妹妹說(shuō)是我干的，但我百般解釋她都不聽(tīng)，還把我，我生氣得幾天都不理妹妹。
這就我——一個(gè)不喜歡被人冤望的小女生，在幾年后的學(xué)習(xí)生活中我不希望在被人冤望了。
我很傷心，因?yàn)閶寢屧┩髁宋摇?/p>
寫(xiě)人的日記 19
一大早被寶貝叫醒，看表還不到6點(diǎn)。今天星期天該睡個(gè)懶覺(jué)的，于是乎我敷衍了幾句后又睡，她一個(gè)人看書(shū)。剛睡著又被她叫醒唉…小家伙非要我給她講一篇故事。我只好蒙眬著睡眼給她讀�！秼寢�?zhuān)覑?ài)你》讀著讀著被里面的故事感染了，文章說(shuō)的是鹿媽媽和孩子被一群狼追趕，小鹿跑不動(dòng)了，鹿媽媽沒(méi)辦法只好銜起小鹿拼命跑。樹(shù)枝割斷了鹿角，路邊的荊棘劃傷了媽媽的腿，血染紅了滿是青草的`路...跑到懸崖邊，鹿媽媽的力氣已經(jīng)耗盡，她已無(wú)法帶著孩子跳過(guò)去了，狼猙獰的望著這對(duì)母子。最后關(guān)鍵時(shí)刻，鹿媽媽奮起一跳。在接近懸崖的最后一刻，拼盡全身力氣，把小鹿甩到對(duì)面的草地上，而她朝懸崖下墜去.....
一讀文章開(kāi)頭我就預(yù)知后面會(huì)發(fā)生什么事，可是在讀的過(guò)程中還是淚流滿面…..聲音也顫抖。再看孩子，她也是，還聽(tīng)到了她的抽泣聲。故事結(jié)尾的時(shí)候，她跟我要紙巾……
今早小家伙真的變乖了很多，自己穿衣洗臉梳頭，還對(duì)我說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)您”。我順勢(shì)問(wèn)她如何愛(ài)媽媽呀，“自己的事情自己做！”我本來(lái)還想再引深一下，可她馬上反彈似的說(shuō)“我知道了，我知道了，你別說(shuō)了！”哈，這么快就不耐煩了。
唉，偉大的母愛(ài)啊，孩子你什么時(shí)候才能明白媽媽的苦心？
想想我們不都是這樣嗎？當(dāng)我們自己做了父母后，才真正懂得父母的偉大無(wú)私......
寫(xiě)人的日記 20
我的媽媽是一個(gè)令我感到非常佩服的人，她勤快又能干，總能把生活打理的井井有條，因?yàn)檫@鄰居總夸她能干，我在心里也暗暗佩服我的媽媽。
媽媽是個(gè)很能干的人，記得有一次家里來(lái)了客人，媽媽燒水，沏茶，擺果盤(pán)忙的不亦樂(lè)乎。快到吃中午飯的時(shí)候我偷偷地跑到廚房看媽媽炒菜，只見(jiàn)媽媽系著圍裙，手上的.鍋鏟一直揮舞著，不一會(huì)兒功夫，一道胡蘿卜絲炒肉就炒好了。我心里想：今天可以飽餐一頓，然后就出去玩了�？斓匠灾酗埖臅r(shí)候，一道胡蘿卜絲炒肉、炸雞腿等等好吃的就呈現(xiàn)在我們的面前。客人吃的津津有味，直夸媽媽做的好，我也暗暗佩服媽媽的廚藝，并為有這樣一個(gè)媽媽而感到自豪。
媽媽不僅菜炒的好吃，衛(wèi)生也打掃的非常干凈。一天，媽媽正在家里打掃衛(wèi)生，只見(jiàn)媽媽手拿抹布擦著沙發(fā)，等我擺弄完玩具從房間出來(lái)，沙發(fā)就被媽媽收拾的一塵不染。一會(huì)兒又見(jiàn)媽媽拿著拖把在地上慢慢地一絲不茍地拖著，撿著，片刻后，感覺(jué)整個(gè)屋子都亮堂了起來(lái)，令人感到非常舒適。我以為媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)坐在沙發(fā)休息一下子，只見(jiàn)媽媽又一鼓作氣的埋頭擦著桌子，窗戶、柜子……感覺(jué)媽媽手里永遠(yuǎn)有忙不完的活，不久二樓就被媽媽打掃的干干凈凈，漂漂亮亮，真是既有效率，又有質(zhì)量。
我的媽媽?zhuān)粋�(gè)普通而又平凡的人，她的勤勞能干使我常常在想：我長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)像媽媽這樣的人。
寫(xiě)人的日記 21
那是一個(gè)難忘的星期天，天氣特別的好，媽媽帶我去了我盼望已久的銀杏湖樂(lè)園，這是我第一次去游樂(lè)場(chǎng)，那天的游玩經(jīng)歷，至今也難以忘懷。
首先我們來(lái)到了一塊場(chǎng)地，眼前一個(gè)高大的游樂(lè)設(shè)施吸引了我們，哦!子彈列車(chē)，上面做了許多人，發(fā)出一陣陣的尖叫聲，原來(lái)是子彈列車(chē)驚險(xiǎn)刺激，坐在上面的人不得不用尖叫聲來(lái)消除驚恐，我在一旁看的有點(diǎn)害怕，一點(diǎn)一點(diǎn)的.往后退，媽媽看出了我的心思，說(shuō)道;“欣欣，不要害怕，這個(gè)很安全的，做一下試試，也鍛煉一下膽量，每個(gè)人做任何事情都有第一次，只要你邁出這一步，勇敢的面對(duì)，你就可以了,去玩吧，媽媽陪著你�！甭�(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很有道理，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該勇敢點(diǎn)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，于是我鼓足了勇氣，坐了上去，工作人員給我們系好了安全帶，不一會(huì)列車(chē)啟動(dòng)了，我死死地抓住了手把，生怕會(huì)掉下去，剛開(kāi)始速度很慢，感覺(jué)還可以，可漸漸地，速度越來(lái)越快，在我前后左右的人都發(fā)出了尖叫聲，我也不例外，嚇得閉上了眼睛加入了尖叫聲中，經(jīng)過(guò)了幾分鐘，子彈列車(chē)緩緩地停了下來(lái)，我高興的叫了起來(lái)，;“媽媽我也敢坐子彈列車(chē)了�！眿寢尶粗倚α�，我也笑了。
我一直是一個(gè)很膽小的孩子，在媽媽的教育下，我相信，面對(duì)任何事情，只要勇敢的面對(duì)，就一定有成功的機(jī)會(huì)，謝謝媽媽。
寫(xiě)人的日記 22
我的媽媽長(zhǎng)著一雙丹鳳眼睛，尖尖的鼻子，薄薄薄的嘴唇，還有一頭濃密的.頭發(fā)。她性格直爽，做事認(rèn)真，我愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)教師，她在單位里可以說(shuō)是最敬業(yè)的。
這天，我和爸爸早早地回到了家，為了迎接?jì)寢專(zhuān)灰粫?huì)，我認(rèn)真地寫(xiě)完了作業(yè)，爸爸也精心地做了一桌“滿漢全席”。萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)——媽媽還沒(méi)有回家。我和爸爸等的黃花菜都涼了，媽媽還是毫無(wú)音訊。我一馬當(dāng)先地從爸爸口袋里搶過(guò)手機(jī)撥通媽媽的電話號(hào)碼， “媽?zhuān)阍趺催�不回家？”我立刻焦急地問(wèn)，“等一會(huì)，我馬上就回去。”電話那頭傳來(lái)媽媽疲憊的聲音。我依依不舍地掛斷了電話，晚上九點(diǎn)媽媽給我們打來(lái)了電話，她說(shuō)：“今天晚上我要加班，不回去吃飯了。”我那時(shí)我早己躺在被窩里了。
媽媽不僅敬業(yè)，而且對(duì)我要求很?chē)?yán)格。
丟三落四是我的老毛病了，治了一次又犯一次，反反復(fù)復(fù)地治，反反復(fù)復(fù)的犯。有一天，媽媽對(duì)“治療”技術(shù)進(jìn)行改革，特意給我準(zhǔn)備一個(gè)記事本。往后幾天，我都按照本子準(zhǔn)備東西，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期的“治療”，我改掉了丟三落四的毛病。
媽媽不僅嚴(yán)格，而且對(duì)我很關(guān)愛(ài)有加。
媽媽每天早上都為我和爸爸做可口的飯菜，晚上又輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，周末又接送我上輔導(dǎo)班。
我的媽媽?zhuān)瑯?lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
寫(xiě)人的日記 23
媽媽對(duì)我的愛(ài)，就象天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
今天早上，我和媽媽去伯伯任教的學(xué)校里打籃球，打著打著，我覺(jué)得累了，就去爬雙杠，突然，我不小心摔了下來(lái)，媽媽急忙把我扶起來(lái)，關(guān)切的'問(wèn)："沒(méi)事吧？"我回答："沒(méi)事，就是脖子疼。媽媽看了一下，馬上找來(lái)藥水幫我涂在脖子上，還輕輕的按摩著，看著媽媽焦急和關(guān)愛(ài)的眼神。我很感動(dòng)。
媽嗎不單在生活上愛(ài)護(hù)我，給我溫暖，在學(xué)習(xí)上也關(guān)心我，鼓勵(lì)我。
晚上我?guī)Щ亓藬?shù)學(xué)試卷，才得八十分，回到家里，我不敢和媽媽說(shuō)，晚上，媽媽叫我把試卷給她看，媽媽接過(guò)一看，說(shuō)："怎麼只考了八十分？我聽(tīng)了媽媽的話，有些害怕。但媽媽沒(méi)有罵我，只是讓我把做錯(cuò)懂得題一一改正，并重新做一遍。最后，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)："你這次做錯(cuò)的題都是審題不清造成的，以后要改正粗心大意的毛病，相信你會(huì)考出更好的成績(jī)。聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。
媽媽對(duì)我的愛(ài)又何止這些呢？每天每天，媽媽送我上學(xué)，接我回家；幫我洗衣做飯；叮囑我做作業(yè)；教我學(xué)電腦……謝謝您，媽媽?zhuān)鸀榱宋业某砷L(zhǎng)付出了許多，我一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好真本領(lǐng)，回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
寫(xiě)人的日記 24
生活中，爸爸媽媽會(huì)無(wú)微不至關(guān)心愛(ài)護(hù)我。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，爸爸媽媽更會(huì)幫塊抹布浸在水里再用力擰干。踩在板凳上爬到窗臺(tái)擦起了玻璃窗來(lái)，擦完我分憂；遇到問(wèn)題時(shí)，還會(huì)幫我克服困難。我想：爸爸媽媽樣愛(ài)我關(guān)心我，我也應(yīng)該孝敬他們。于是我想到了可以幫他們做家務(wù)，讓
他們不要那么操勞了。放在窗下，又拿來(lái)了一盆清水跟兩塊抹布，然后我把其中一玻璃又擦窗框，窗面上的四個(gè)角最難擦，我用食指使勁擦，把四個(gè)角擦干凈了。我擦完之后才發(fā)現(xiàn)窗面就像一個(gè)“大花臉”。于是，我
寒假一天媽媽說(shuō)家里要打掃衛(wèi)生，干干凈凈過(guò)新年，機(jī)會(huì)來(lái)了，我想就讓我來(lái)干吧，給媽媽一個(gè)驚喜。于是，我拿來(lái)了一張板凳又拿起了剛才準(zhǔn)備好的干抹布把“大花臉擦干凈。第一塊玻璃窗擦好了，接著我又開(kāi)始擦第二塊、第三塊、第四塊……玻璃窗終于全部擦完了，沒(méi)想到原來(lái)做家務(wù)么累，媽媽平時(shí)一定很辛苦。雖然我感覺(jué)很累，但是我想讓媽媽好好地休息一下、于是，我又開(kāi)始另一項(xiàng)任務(wù)——拖地板，接著又擦了桌子，干了很久才算完工。一天可把嬌生慣養(yǎng)的我累壞了，可是一想到媽媽能省點(diǎn)力我的心里還是美滋滋的。
媽媽下班了回家，看到家里窗明幾凈的，驚訝地問(wèn)：“咦？是怎么回事啊？”我迫不及待地跳起來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏腋傻?�！眿寢屢话褤ё∥�，笑著摸著我的頭說(shuō)：“我的小妮妮長(zhǎng)大了�！蔽艺f(shuō)：“是��！等我長(zhǎng)大了，一定會(huì)孝敬你……”
寫(xiě)人的日記 25
我在家里有個(gè)“大敵人”，我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”總是一觸即發(fā)，在我眼里，她簡(jiǎn)直比老虎還強(qiáng)大呢。
房間之戰(zhàn)
一天，我睡得正香，只聽(tīng)一聲:“起床了！還睡什么覺(jué)�。 �
這一句話把我的瞌睡蟲(chóng)全都嚇跑了，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽在叫我，可我轉(zhuǎn)了一個(gè)身繼續(xù)睡。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)靜跑了進(jìn)來(lái)，馬上火冒三丈，像老鷹捉小雞一樣拎起我，大吼一聲:“起床啦！”我終于醒了過(guò)來(lái)，寒冷的空氣立馬讓我抖了三抖，于是媽媽不管三七二十一，把我扔去洗臉了。哎呦，失敗了。
客廳之戰(zhàn)
我寫(xiě)完作業(yè)，用火箭般的速度沖向電視機(jī)。
我拿起遙控器，調(diào)到兒童頻道，正好電視正在播我最喜歡的《泰迦奧特曼》。我一下子把遙控器扔掉，興致勃勃地看了起來(lái)，完全不顧現(xiàn)在氣得頭上冒煙的媽媽。媽媽神不知鬼不覺(jué)地用手控制遙控器，“拍”的`一聲關(guān)掉了電視機(jī)，嚴(yán)厲地說(shuō):“何煒軒，你的視力只有5.0了，還看電視�！蔽視�，5.0還叫差。哎呀，我又被打敗了。
陽(yáng)臺(tái)之戰(zhàn)
一次，在陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)肚子開(kāi)始抗議了。我忍不住想吃一點(diǎn)兒蛋糕。
我對(duì)媽媽說(shuō):“我能吃一點(diǎn)蛋糕嗎？””不行！”媽媽很快打破了我的美食夢(mèng)，這時(shí)，見(jiàn)媽媽拿起一個(gè)冰淇淋，我又忍不住央求道:“求求你了。”“你沒(méi)有吃中午飯嗎？”我無(wú)語(yǔ)了，在媽媽的“一票否決制”下，我又輸了。
我告訴你吧，這幾次我都沒(méi)能戰(zhàn)勝媽媽。
寫(xiě)人的日記 26
開(kāi)學(xué)了!我高高興興的來(lái)到學(xué)校，來(lái)到新教室向同學(xué)們問(wèn)好，打招呼。上課鈴響了，這是從門(mén)外走來(lái)了一位i美麗的女老師。她高高的個(gè)子，戴著一幅紫色的眼鏡，頭上戴著一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)，這就是我們的新老師孫老師。我們向老師問(wèn)好敬禮，老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們好，我就是你們這學(xué)期的'班主任，我教你們語(yǔ)文課現(xiàn)在開(kāi)始上課!”
這時(shí)老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的愛(ài)字。我們都不知道老師寫(xiě)這個(gè)愛(ài)字干什么?老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道這個(gè)愛(ài)字是什么意思嗎?”我們搖搖頭，不知道怎樣回答。孫老師和藹地說(shuō)：“這就是我們第一個(gè)作業(yè)，大家回家好好想一想，明天大家都要發(fā)言�！蔽一丶易屑�(xì)的想了想愛(ài)是什么呢?這時(shí)，我想到了慈祥的爺爺奶奶，幸苦勞動(dòng)的爸爸媽媽?zhuān)瑥男〗逃业睦蠋�，一直陪伴我的好朋友，我仿佛知道了�?ài)是什么意思的答案。
第二天上課了大家都積極發(fā)言，每個(gè)人都說(shuō)了自己愛(ài)的人，愛(ài)的故事。老師表?yè)P(yáng)了我們，她說(shuō)：“她大家都回答得非常正確，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我們要學(xué)會(huì)給身邊的人一個(gè)溫暖的擁抱，對(duì)他們說(shuō)一聲我愛(ài)你，做一個(gè)有愛(ài)的人。”同學(xué)們鼓起掌來(lái)，老師說(shuō)的太好了，太好了!
多么生動(dòng)的一堂語(yǔ)文課呀，多么有愛(ài)心的老師啊，老師我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您!”
寫(xiě)人的日記 27
今天我突然想起來(lái)寫(xiě)一篇日記了。我上初三已經(jīng)很久啦。我的感受就是一個(gè)字“累”。今年不僅是最累的一年，也是我面臨中考的一年。此時(shí)此刻我的心情是如此緊張�，F(xiàn)在每學(xué)的.一點(diǎn)知識(shí)都非常重要。我必須好好學(xué)習(xí)，考上高中。到了初三我們竟然換老師啦，真讓我不適應(yīng)，六個(gè)新老師，天�。](méi)辦法，現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。
安老師不教我了好想安老師啊，只能怪自己，兩年時(shí)間的交往我覺(jué)得比小學(xué)六年的師生情還要好，因?yàn)槲叶昧耸裁唇懈星�，尤其是師生時(shí)間感情，在學(xué)校，老師如同我的父母、照顧我，關(guān)心我，為我的學(xué)習(xí)著想，我真的不知怎么該感謝老師啦。老師我想對(duì)您說(shuō)：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水��！老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚(yú)您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
現(xiàn)在我只能好好學(xué)習(xí)，考上高中，這就是對(duì)老師最大回報(bào)，每個(gè)老師都想讓她的學(xué)生有更好前途，其實(shí)和我最親的就是父母和老師啦。
我也不多說(shuō)了，總之我對(duì)安老師說(shuō)聲謝謝，謝謝您這兩年的關(guān)心和照顧。俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父�！崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴，在此我發(fā)自?xún)?nèi)心的道一聲：“感謝老師�！�
寫(xiě)人的日記 28
我的老師是高老師。高老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，從后面看，那隨風(fēng)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，如同被春風(fēng)輕拂的柳枝;她戴著一副合適的.眼鏡，眼鏡后面的眼睛好像是黑寶石，充滿了精氣神;紅潤(rùn)的嘴唇如櫻桃般大不。她很喜歡我們，我們也很喜歡她。
高老師是一個(gè)善于談心的人。下課了，同學(xué)們都興高采烈的出去玩了，只有一位同學(xué)沒(méi)有出去。老師問(wèn)：“你為什么不出去玩啊?”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這次考試我沒(méi)考好，不敢出去玩。”老師說(shuō)：“不要緊，你只要從失敗中汲取教訓(xùn)，下次一定能考好的!”那位同學(xué)聽(tīng)了這話，臉上充滿了陽(yáng)光，并恢復(fù)了自信。
高老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。以前，在上課的時(shí)候，我們班里有的人睡覺(jué)，有的人說(shuō)話，還有的人打鬧。她很不高興，便指指那位睡覺(jué)的同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，不要再說(shuō)話了!萬(wàn)一吵醒了這位睡覺(jué)的同學(xué)怎么辦?”聽(tīng)了這句話，我們都哈哈大笑起來(lái)。
高老師是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)的人。前幾天，老師的公公過(guò)世了。通常家人過(guò)世后，學(xué)校會(huì)給幾天假期，可高老師為我們著想，假期未結(jié)束，她便回來(lái)了。上課的時(shí)候，我們認(rèn)真聽(tīng)講，很快懂得了新知識(shí);下課的時(shí)候，高老師便躲在辦公室偷偷哭泣。高老師這種熱愛(ài)班級(jí)的精神是多么偉大啊!
我愛(ài)我那風(fēng)趣幽默、善于談心熱愛(ài)班級(jí)的高老師!
寫(xiě)人的日記 29
今年我已經(jīng)十二歲了遇到了無(wú)數(shù)的老師而我印象最深的還是劉老師。
上課了，一位頭披著短發(fā)，身穿紅色勁裝的一位老師走進(jìn)了課堂。她用一雙像葡萄大小的眼睛注視著我們。上課了，老師先分析了課文，然后就讓我們做習(xí)題了。題目很難正好老師講課文時(shí)我沒(méi)聽(tīng)，頓時(shí)傻眼了，我心里想：抄一下反正老師看不出來(lái)我立馬瞟了一眼林高楊的作業(yè)。立馬上位把錯(cuò)誤的題目改了一下。然后就全對(duì)了。劉老師眼睛一亮：說(shuō)，你是不是抄林高陽(yáng)的作業(yè)我默默的'點(diǎn)頭了。劉老師對(duì)我說(shuō) ：翁宇陽(yáng)，你為什么要抄？當(dāng)時(shí)我心里如十八個(gè)吊桶打水——七上八下。我想：完了要被挨打了。沒(méi)想到劉老師和藹的說(shuō)：翁宇陽(yáng)不會(huì)可不能抄啊。我頓時(shí)恍然大悟，我心里想；我不該騙劉老師 ，我以后再也不抄作業(yè)了。劉老師說(shuō)：一切都過(guò)去了，以后你還抄作業(yè)我決不輕饒。我立馬說(shuō)道；對(duì)不起我不該騙你我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。劉老師說(shuō)：知錯(cuò)能改，善莫大焉。你一定要記住你今天說(shuō)的話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我下定了決心一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
從劉老師的話語(yǔ)中我明白了一個(gè)道理：偷來(lái)的東西永遠(yuǎn)不是自己的，抄來(lái)的作業(yè)是不會(huì)牢牢記住的一定要是自己想出來(lái)的才是自己的，劉老師的這一席話讓我撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天啊，劉老師你對(duì)我的教誨我終身難忘，我一定會(huì)嚴(yán)格按照你說(shuō)的話做的！
寫(xiě)人的日記 30
依然清楚地記得您手掌的溫度，你總是喜歡輕輕拍著我的頭，哼藏一首首多彩的童謠……
那年冬天，天上下起了大雪，雪一直一直地下著，像根根飄落的羽毛。當(dāng)時(shí)天氣很冷，可是我愛(ài)漂亮只穿了一件粉色的毛衣。下課后，我坐在位置上打哆嗦，一邊用嘴哈手，一邊不停的把自己縮成一團(tuán)。大概是您注意到我了。您手捧著教案走了過(guò)來(lái)：“冷嗎?”我抬起頭對(duì)上了您慈祥的眼眸，一時(shí)不知該說(shuō)什么是好。您用那雙大手拍拍我的腦袋，笑著說(shuō)：“一定很冷吧，老師把羽絨服給你穿吧�！闭f(shuō)著脫下了羽絨服幫我穿好，溫暖的感覺(jué)蔓延了全身。我突然想到了什么，抬起頭：“老師，您不冷嗎?”“老師不冷，你穿著吧，再見(jiàn)啊!”您笑著走出了教室，消失在飛舞著雪花的樓道里。
最后，您似乎并沒(méi)有像老套的結(jié)局那樣病倒，不得不承認(rèn)，您的免疫力真的很強(qiáng)，至少您是這么告訴我的。
真是沒(méi)出息，我居然忘了您叫什么，殘存下來(lái)的零星記憶，也只剩那張幼兒園的畢業(yè)照，我們都笑得很開(kāi)心，將來(lái)有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再來(lái)看看您的
我記得您在我跌倒的時(shí)候笑著扶起我;在我哭泣的'時(shí)候幫我擦眼淚;在我煩惱的時(shí)候耐心開(kāi)導(dǎo)我;是您那雙溫柔的眸子伴我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的幼兒時(shí)代。
對(duì)了，我還記得：我愛(ài)您!
寫(xiě)人的日記 31
要問(wèn)我們學(xué)校誰(shuí)最帥,我就會(huì)脫口而出——潘老師。
潘老師是我們的體育教師，他身高一米八左右，身材魁偉，走起路來(lái)昂首挺胸，成天愛(ài)戴著一副墨鏡，就像“老大”一樣，但他對(duì)工作的熱情、對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)和講課的風(fēng)趣幽默，最讓同學(xué)們敬佩!
星期五的上午第三節(jié)，是同學(xué)們最喜愛(ài)上的體育課，鈴聲一響，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，但潘老師卻讓我們練“齊步走”，大家一聽(tīng)都哎聲嘆氣。潘老師一看就火兒了，生氣地說(shuō)：“哎啥哎，你們以為我想讓你們練呀?我也想讓你們玩呀，可是最基本的要領(lǐng)都不懂，又怎么能保證步調(diào)一致，我這是對(duì)你們負(fù)責(zé)任。”我們一聽(tīng)，都不敢抱怨了。訓(xùn)練開(kāi)始后，潘老師兩個(gè)眼珠子骨碌碌亂轉(zhuǎn)，對(duì)我們每一個(gè)動(dòng)作都死死盯住，如果誰(shuí)練錯(cuò)了，就會(huì)把誰(shuí)拉出列，單獨(dú)訓(xùn)練;如果你練得好，潘老師就尖聲尖氣肉麻地說(shuō)：“好，小伙子，干得不錯(cuò)，加油!”，時(shí)不時(shí)把我們逗的'哈哈大笑……
潘老師的優(yōu)點(diǎn)雖多，但缺點(diǎn)說(shuō)起來(lái)也讓人受不了 ，那就是愛(ài)挖苦人 。
記得有一次，潘老師讓我們練跑步走，我們聽(tīng)潘老師的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我們一齊停了下來(lái)，但只有前面兩個(gè)男同學(xué)還耳邊風(fēng)似的一直往前走，潘老師吼道：“是不是看見(jiàn)前邊有一堆大便，急著去吃呀……”把兩位同學(xué)說(shuō)得難堪地低下了頭。
這就是我們的潘老師——一個(gè)既讓人敬佩，又讓人難堪的體育老師。
寫(xiě)人的日記 32
七年前的8月26日這一天，是我最難忘的日子。因?yàn)檫@一天是我進(jìn)入學(xué)前班學(xué)習(xí)的開(kāi)始。
那天早晨，空氣清新，陽(yáng)光明媚。媽媽牽著我的小手到學(xué)前班報(bào)道。一路上，我的`心情又緊張又激動(dòng)。媽媽告訴我，學(xué)前班是一個(gè)非常好玩的地方。那里的老師會(huì)像媽媽一樣照顧我，在那里我不僅可以學(xué)到許多知識(shí)，還有很多和我年齡相仿的小朋友陪我一起玩。我聽(tīng)了，心中對(duì)媽媽口中的學(xué)前班特別好奇。于是，我懷著好奇的心情，在媽媽的陪伴下走進(jìn)了學(xué)前班。
初見(jiàn)老師，我就被她那雙大眼睛深深地吸引了�？粗@張年輕而又陌生的面孔，我的心中又有一絲地緊張和害羞。老師好像可以看透我的心思，他走過(guò)來(lái)，躬著腰對(duì)我說(shuō)：“以后我就是你的老師了，我知道你一定是個(gè)聽(tīng)話的好孩子！”我從她親切的話語(yǔ)中找到了自信，我漸漸地開(kāi)始喜歡這個(gè)老師了。媽媽走后，老師把我?guī)У搅怂行∨笥训拿媲�，正式向他們介紹了我。下課后，老師還領(lǐng)我們一起做游戲，特別開(kāi)心。
有一次，我不小心摔倒在地，腿和手掌都被擦破了。我哭了起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子。老師沒(méi)有來(lái)扶我，而是讓我自己爬起來(lái)。直到現(xiàn)在，我還是能記起來(lái)老師當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：遇到困難要勇敢！
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的啟蒙老師。七年前的8月26日，在那天，是我和她有幸相識(shí)的日子，他將深深地印在我的腦海中。
寫(xiě)人的日記 33
今天，我去學(xué)古箏了。
本來(lái)，我不想學(xué)了，可老師那獨(dú)特的教育方式再次吸引了我�！稘O舟唱晚》、《剪顁花》我都很熟悉，但暑假去蘭州將近一個(gè)月，我總不能把古箏帶去吧，所以將近一個(gè)月沒(méi)練琴，我把《剪顁花》談得結(jié)結(jié)巴巴的，我自己聽(tīng)了都難受。談完以后，老師沒(méi)有批評(píng)我，而是和我做了個(gè)游戲：她先用她那柔軟的'大手抓住我的小手說(shuō)：“假如你這兒癢了，你輕輕地……”老師輕輕地?fù)崦业氖滞髥?wèn)我：“這叫撫摸，對(duì)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得老師摸的好舒服哦!老師的話把我從陶醉中拉出：“然后，你發(fā)現(xiàn)撫摸根本無(wú)用，你就開(kāi)始撓了�！闭f(shuō)著，老師稍稍用一些勁地在我手腕上撓，這更舒服，有一點(diǎn)癢，但又有撫摸的感覺(jué)。接著，老師又說(shuō)：“最后，你發(fā)現(xiàn)撓也沒(méi)用，就抓了�！崩蠋熢谖沂滞笊媳葥仙晕⒂脛帕艘恍�，此時(shí)，我立馬知道老師要做什么了。
老師接著問(wèn)我：“你認(rèn)為你彈琴屬于哪一種?”我回答道：“第一種。”(也就是撫摸)“你認(rèn)為你彈琴應(yīng)是哪一種?”“第三種!”我立即回答道，老師此時(shí)正用微笑的看著我說(shuō)：“那么，我們?cè)賮?lái)一遍好嗎?”我立即點(diǎn)點(diǎn)頭，又用力地彈了一遍。
不止這一件事，老師一節(jié)課會(huì)和我做這樣的游戲三四次呢?不時(shí)還會(huì)為我鼓掌。就這樣，我每節(jié)課都是愉快的。哦!我差點(diǎn)忘告訴你們了，她姓李，我都叫他“李老師”。
寫(xiě)人的日記 34
我們班的班主任趙艷麗老師，是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮美蠋�，說(shuō)起話來(lái)有條有理，使人心悅誠(chéng)服;講起課來(lái)生動(dòng)有趣，讓人聽(tīng)得津津有味。她既是我?guī)�，又是我友，更像是我們的母親無(wú)微不至地照顧我們
。她的故事多得三天三夜也講不完，道不盡。
我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí)，語(yǔ)文處于中等，尤其怕寫(xiě)作，趙老師見(jiàn)了，耐心地對(duì)我講解寫(xiě)作要點(diǎn)。她要求全班同學(xué)每天寫(xiě)一篇日記，我的第一篇日記交上去后，心里忐忑不安的，不知道老師會(huì)怎么說(shuō)我寫(xiě)的這一
篇日記。當(dāng)我翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的日記本時(shí)，首先映入我眼簾的是趙老師的`評(píng)語(yǔ)‘觀察仔細(xì)，描寫(xiě)詳細(xì)’。雖然這次的日記只得了一個(gè)良好，但卻得到了我寫(xiě)作以來(lái)的第一個(gè)評(píng)語(yǔ)，我心里甜滋滋的。當(dāng)我再次
翻開(kāi)日記本時(shí)，我的第二篇日記得了一個(gè)‘優(yōu)’。趙老師在好的句子下面還勾了紅勾勾。
“加油，加油——”咦，誰(shuí)在喊?是趙老師。她經(jīng)常和我們一起玩耍、聊天。這不，下課了，老師搖身一變，成了我們的好朋友，她在拔河的時(shí)候，為我們鼓勁助威;在游戲的時(shí)候和我們躲躲藏藏
，絲毫不像老師的樣子。班主任既是我?guī)熡质俏矣选?/p>
有人說(shuō)你上課嘮叨，可我們都知道那是愛(ài)的表現(xiàn)。在你的心中，我們都是您的孩子，您把我們視為珍寶，變著法子給我們注入新的“靈魂”。正是您無(wú)私的愛(ài)，讓我們喜歡上那一個(gè)個(gè)令人枯燥乏味的
文字，努力前進(jìn)。
啊!我們的班主任多么像一跟蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
我愛(ài)您——老師，您是我?guī)�，我友，更像我的母親。
寫(xiě)人的日記 35
我的老師很漂亮！她的臉蛋圓圓的，一頭烏黑的秀發(fā)瀑布似的垂在肩上，她有一雙明亮有神的大眼睛，筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡。上課時(shí)她總是笑盈盈的，那副和善的'面容看著特別舒服。
我的老師不僅外表漂亮，辦事也很漂亮。有一次，班上的一位同學(xué)坐在椅子上，無(wú)精打采、悶悶不樂(lè)的。老師見(jiàn)了，走上前去俯下身，關(guān)切地問(wèn)她怎么了，女同學(xué)指著她的作業(yè)本說(shuō)：“哎！老師，這作業(yè)本怎么能見(jiàn)人啦！”原來(lái)她的作業(yè)本外殼破了一個(gè)大窟窿，難看極了。老師看后，不動(dòng)聲色地拿起同學(xué)的本子，撕下破外殼，黏上卡紙，又纏上彩色膠帶，還點(diǎn)綴上星星貼紙，最后貼上姓名貼，大功告成了！當(dāng)老師笑著把外皮靚麗的本子還給女同學(xué)時(shí)，女同學(xué)捧著本子，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。同學(xué)們見(jiàn)了，都驚得目瞪口呆，異口同聲地說(shuō)：“老師干得真漂亮！”
那么精致的書(shū)皮誰(shuí)見(jiàn)了不想要呢？其實(shí)，老師做過(guò)的漂亮事何止換書(shū)皮這一件？我們班上有一位同學(xué)內(nèi)向、自卑，這導(dǎo)致他在班里不僅沒(méi)什么朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)也不盡人意。老師知道后，每次下課，無(wú)論自己多忙，都會(huì)幫他補(bǔ)習(xí)，還陪他談心、聊天。漸漸地，那位同學(xué)變得自信了，愿意與同學(xué)交往了，成績(jī)也有所好轉(zhuǎn)。每當(dāng)那位同學(xué)的家長(zhǎng)向老師道謝時(shí)，老師總笑盈盈地，樂(lè)成一朵花。此時(shí)，老師更加漂亮了！
我的老師很漂亮，她不僅漂亮在外表，更美在內(nèi)心！如果說(shuō)外表美、心靈美才是真美的話，那么我的老師絕對(duì)是最漂亮的美人了！
寫(xiě)人的日記 36
在我的人生道路上，教過(guò)我的老師最少也要有十多個(gè)，這些老師中有厲聲厲色的，有和藹可親的，有漂亮的，有風(fēng)趣的。不過(guò)，不管是嚴(yán)厲的，還是祥和的，這些老師永遠(yuǎn)都是我的好老師。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像一把金光閃閃的金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我們?cè)谥R(shí)的天地里盡情的享受；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像藍(lán)天，我們就像小鳥(niǎo)，我們?cè)谀膽驯Ю镒杂傻陌肯�；老師，我想�?duì)您說(shuō)，您就像一位辛勤的'園丁，我們就像祖國(guó)的花朵，您日夜?jié)补嘀覀儯屛覀冊(cè)谀牟赣伦聣殉砷L(zhǎng)；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，把清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我們的身上；‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像春蠶一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮著別人。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，做一名教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。老師，我希望您在每一次星期的時(shí)候都給我們布置少量的作業(yè)，讓我們有足夠的時(shí)間做其他的暑假作業(yè)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您白天給我們上課，晚上還要給我們批改作業(yè)，老師，您辛苦了。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您每天給我們上課的時(shí)候，我們經(jīng)常在下面做小動(dòng)作，惹您生氣。老師，我想對(duì)您說(shuō)，我非常的感謝您對(duì)我的教育、哺育之恩。老師，為了報(bào)答您對(duì)我的哺育之恩，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上，到了明年的時(shí)候，我會(huì)盡自己的努力，考個(gè)您滿意的分?jǐn)?shù)來(lái)報(bào)答您。
寫(xiě)人的日記 37
老師，您就像一根燃燒著的紅燭，照亮了知識(shí)的路程；老師，您就像絲絲柔柔的春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)播撒在我們的心中；老師，你就像辛勤的園丁，把幼小的我們培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大樹(shù)；老師，您就像一把啟迪的金鑰匙，把弱小的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的.寶庫(kù)。
老師我想對(duì)您說(shuō)“我們無(wú)知幼稚的時(shí)候，踏入這第一扇大門(mén)的光輝，是您帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)闊視野，讓我們懂得了時(shí)間的寶貴性，學(xué)習(xí)的重要性。這么多年來(lái)，是您交我學(xué)知識(shí)，原本無(wú)知的我，現(xiàn)在可以說(shuō)是知識(shí)淵博。您給我的知識(shí)，是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的！我應(yīng)該怎樣報(bào)答您呢？似乎很難做出選擇。
后天就是一年一度的教師節(jié)了！我會(huì)在那天把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，我決定在那天的每節(jié)課上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，發(fā)言聲音響亮，不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)每一位老師講課。不，不是的，我不光要在教師節(jié)那天做得最好，令老師開(kāi)心，在今后的每一天都要乖乖地，認(rèn)認(rèn)真真地，讓每一位老師都喜歡我。
老師我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，您辛苦了！謝謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的呵護(hù)，我一直把您當(dāng)作我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槟退粯哟认�，每�?dāng)我看到您的時(shí)候，我的心中便會(huì)溫暖了許多，有種說(shuō)不出的幸福在我的心中蕩漾。
老師，祝您在后天的教師節(jié)里快快樂(lè)樂(lè)。
寫(xiě)人的日記 38
我最記憶深刻的老師我今年已經(jīng)讀初三了，在我的學(xué)習(xí)生涯中當(dāng)然有許許多多的老師，他們培育著一代又一代的莘莘學(xué)子。有人把老師比作春蠶，比作紅燭，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�？晌矣X(jué)得老師更像是春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……先暫且放下小學(xué)老師不談，在中學(xué)里就有這么多優(yōu)秀的老師。給我記憶最深刻的老師不是班主任，不是年級(jí)組組長(zhǎng)，而是一個(gè)只教了我們一年的社會(huì)老師——賀老師。
賀老師有一張圓圓的臉，白白的皮膚，大大的眼睛，高高的.鼻子，小小的嘴巴。你可別以為那是個(gè)洋娃娃，我們可是在背地里叫她“黑”老師的。她第一次教我們，開(kāi)始幾天總有點(diǎn)不習(xí)慣，因?yàn)樗軈柡�，她背后像長(zhǎng)了眼睛似的，隨時(shí)隨刻都知道我們?cè)诟墒裁�。�?dāng)然，記憶深刻并不是在這方面，而是她獨(dú)有的教學(xué)方式，和活躍的課堂氣氛。有這么一則事例。那一天，上社會(huì)課，幾分鐘的安靜讓戴某人按耐不住了。于是，他處處和老師搗亂，老師說(shuō)到哪兒，他也莫名其妙的接上一句，老師見(jiàn)他這么興致勃勃，打算讓他騎虎難下，便說(shuō)：“戴某某，看來(lái)你知道的事挺多，可謂是我們班的賽諸葛。這樣吧，以后同學(xué)們提出來(lái)的問(wèn)題，你來(lái)回答，做我們班的小諸葛亮。”哈哈，嘗到苦頭了吧！
還有好多好多老師，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的花朵能夠茁壯成長(zhǎng)，而不惜用青春作代價(jià)，我們應(yīng)向他們致敬“謝謝你們，老師，你們辛苦了！”
寫(xiě)人的日記 39
有種看法認(rèn)為，老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系，兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處，我覺(jué)得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué)，同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況，因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài)，相應(yīng)作出改變，比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂(lè)欣賞課、心理測(cè)試課等等)，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩，學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào)，積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng)，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。
老師與學(xué)生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些同學(xué)會(huì)過(guò)于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的`東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的，他們覺(jué)得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒(méi)有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來(lái)，課上睡覺(jué)、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說(shuō)過(guò)，老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等，因?yàn)槔蠋熞型䥽?yán)，不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想，老師所說(shuō)的“鎮(zhèn)”不一定就表示專(zhuān)制，可以放寬，但要在學(xué)生的心中樹(shù)立起一種不可侵犯的威嚴(yán)，才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束，使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
寫(xiě)人的日記 40
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像園丁，精心地?fù)嵊覀�，使我們茁壯成長(zhǎng)；老師具有牛的精神，它把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，卻在牛棚的一角默默死去，不求回報(bào)…
老師辛勤地培養(yǎng)我們，他使我們學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。老師給了我們充足的陽(yáng)光和豐富的養(yǎng)料，使我們領(lǐng)略到文化科學(xué)知識(shí)的魅力。在講桌上放著零零碎碎的'粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。當(dāng)上課鈴響啦。老師用粉筆在黑板上寫(xiě)著化知識(shí)。雖然黑板上都是白色的，但是老師講得內(nèi)容永遠(yuǎn)留在我們的心中。
每當(dāng)早上，老師早早來(lái)到教室，打掃著垃圾，給我們帶來(lái)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，同學(xué)們都高高興興的回家了，然而老師有轉(zhuǎn)身于辦公室，在萬(wàn)家燈火之時(shí)，老師還再批改著同學(xué)們的作業(yè)。
老師的精神是多么偉大，多么高尚啊。
因?yàn)闊釔?ài)，您深情地演繹著您的人生，因?yàn)閳?zhí)著，您才會(huì)微笑著寫(xiě)下希望而擦去了功利，因?yàn)闊釔?ài)，忍看桃熟流丹，李熟枝殘，因?yàn)閳?zhí)著，選擇詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，為什么“珍珠”總在您的眼中飽含？因?yàn)�，您有一生�?duì)我們深沉的愛(ài)。在這個(gè)特別的日子里我想對(duì)老師您說(shuō)聲：“老師您辛苦了�！痹改诮窈蟮娜兆永锔咏】悼鞓�(lè)。
我贊頌?zāi)�，老師�?/p>
寫(xiě)人的日記 41
我非常喜歡我的語(yǔ)文老師——徐老師，他身高一米七左右，戴著一副眼鏡，眼鏡后面的那雙眼睛就像一個(gè)掃描器，有的同學(xué)上課在背后做小動(dòng)作，以為老師不知道，其實(shí)老師已經(jīng)盡收眼底，把他們的所作所為的事看的清清楚楚，一到下課后，徐老師在把那幾個(gè)同學(xué)叫進(jìn)辦公室進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育。
我的徐老師還挺風(fēng)趣的，一次;我們?cè)趯W(xué)習(xí)成語(yǔ)“狼奔豕突”，老師問(wèn)“豕”是什么意思?有的`說(shuō)：“狗”、有的說(shuō)：“鴨”……各說(shuō)不一 ，是指“豬”，老師說(shuō)，同學(xué)們這才恍然大悟，老師又說(shuō)：“我看到這個(gè)成語(yǔ)就想到一個(gè)笑話，大家要不要聽(tīng)?”要……同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。從前有個(gè)人，他養(yǎng)了一頭豬，他想把這頭豬扔掉。
于是、他帶著它走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，扔在了一個(gè)地方自己就回家了，等他走到一個(gè)十字路口時(shí)，傻眼了，忘了回家的路了，他想、可以打電話給家里人，便手忙腳亂的把手機(jī)掏出來(lái)打電話，他問(wèn)“豬回來(lái)了嗎”?“早回來(lái)了”他老婆說(shuō)，快叫天過(guò)來(lái)，我迷路了。同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)!這樣的事情經(jīng)常有. 就這樣，我們?cè)谶@輕松的氛圍中，不緊聽(tīng)到了很多故事，還學(xué)到了豐富的知識(shí)。 老師為了我們，不知熬過(guò)了多少不眠之夜，但是老師仍然諄諄不倦的培養(yǎng)我們，教育我們，有這樣的一位老師，我們感到很榮幸!
寫(xiě)人的日記 42
李老師雖然對(duì)我們嚴(yán)格要求，但是從來(lái)沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)我們。她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是耐心教育。用真情去感動(dòng)我們，用微笑來(lái)喚醒我們。所以班里的每一位學(xué)生都很喜歡她，愿意和她說(shuō)心里話，她是我們的.老師，更是我們的朋友，也是我們的好媽媽。我們?yōu)橛羞@樣一位好老師感到自豪。
記得有一次，那幾日我迷上畫(huà)卡通人物漫畫(huà)，竟然在李老師上語(yǔ)文課的時(shí)候畫(huà)起來(lái)了。我的一舉一動(dòng)被李老師發(fā)現(xiàn)了，她悄悄地來(lái)到我身邊，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，老師講課你不愛(ài)聽(tīng)嗎？”我紅著臉低聲說(shuō)：“愛(ài)聽(tīng)。”她笑著說(shuō)：孩子，謝謝你對(duì)老師的鼓勵(lì)。“接著又開(kāi)始繪聲繪色地講起課來(lái)，她的課像磁鐵一樣吸引著我們。課下，老師把我叫到辦公室，送我一本卡通漫畫(huà)，像媽媽一樣教育我，說(shuō)我喜歡卡通漫畫(huà)很好，但是不能耽誤學(xué)習(xí)。要求我在課下認(rèn)真畫(huà)。后來(lái)，上課時(shí)，我再也沒(méi)有做過(guò)小動(dòng)作，并且在美術(shù)比賽中，我畫(huà)的卡通漫畫(huà)還得了獎(jiǎng)。在這里，我要深情地向李老師說(shuō)一聲謝謝。
李老師不但講課生動(dòng)幽默，教育學(xué)生有方法，而且平易近人、和藹可親。課外活動(dòng)時(shí)李老師經(jīng)常參于到我們的活動(dòng)中來(lái)，和大家一起做游戲、跳繩、踢毽子。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，李老師成了我們最知心的好朋友。
李老師，您就是同學(xué)們心目中最好的老師！
寫(xiě)人的日記 43
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教彈古箏的老師。這樣，我就可以去世界各地演出了，外國(guó)友人就可以聽(tīng)到我們中國(guó)古典樂(lè)器彈奏的優(yōu)美音樂(lè)了。
當(dāng)一名合格的古箏老師可不容易。古箏一共十級(jí)，不能上來(lái)就練習(xí)曲子。需要從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)：先學(xué)習(xí)指法，指法也有基礎(chǔ)，最基礎(chǔ)的指法就數(shù)托、抹、勾、打這四個(gè)了。古箏有二十一根弦，二十一根弦又分為五個(gè)音級(jí)，這五個(gè)音級(jí)分別是：被低音、低音、中音、高音、被高音。了解完這些，才可以真正開(kāi)始學(xué)習(xí)《茉莉花》、《在北京的金山上》、《過(guò)新年》等簡(jiǎn)單的樂(lè)曲呢。學(xué)完了基礎(chǔ)的樂(lè)曲，就能開(kāi)始學(xué)一級(jí)曲目啦！隨著等級(jí)的提升，樂(lè)曲的難度也會(huì)隨之提升，曲子里也會(huì)加入一些更難的指法，如大撮、小撮、連托、搖指等，這種指法不練是不行的，就算有很高的天賦，不練習(xí)也彈不出優(yōu)美的樂(lè)曲。我覺(jué)得彈古箏沒(méi)有什么方法，不能光在課上彈，回家也要練習(xí)。俗話說(shuō)得好"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！�
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)古箏老師的'夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要好好練習(xí)古箏，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那世界各地的人都會(huì)喜歡古箏，把古箏傳承下去，世界上每天都響徹著美妙的音樂(lè)！
如果夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我會(huì)非常開(kāi)心，會(huì)感到幸福，會(huì)覺(jué)得無(wú)比光榮……
寫(xiě)人的日記 44
記得在我很小的時(shí)候走進(jìn)這學(xué)習(xí)的堂殿里，朝朝幕幕，日月輪回。都是你站在講臺(tái)上講課，我坐在下面聽(tīng)課，我很想很想和你換一個(gè)位置，讓您靜坐下來(lái)。雖然我沒(méi)有你那么有先見(jiàn)與博學(xué)。但一直以來(lái)我對(duì)你都懷著一顆敬愛(ài)的心，在我心里深深地積蓄了一段肺俯之言，愿有朝一日能對(duì)你說(shuō)。
我忘不了第一次走進(jìn)這個(gè)校門(mén)，是誰(shuí)用著一種和藹的微笑對(duì)我迎面而來(lái)，也忘不了是誰(shuí)讓我和同學(xué)們之間的友情更沉重。更忘不了當(dāng)你把我領(lǐng)進(jìn)教室的那一瞬間然后問(wèn)我敢不敢和同學(xué)們自我介紹。當(dāng)時(shí)從你的眼神里我看到了一股強(qiáng)大的鼓勵(lì)，也看到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面孔微笑地在接納著我，然而面對(duì)著那陌生的'同學(xué)和老師，還有不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，也就一下子變得熟悉起來(lái)，習(xí)慣了這一溫和的大家庭，在學(xué)校的每一天，我看到了你就象一支蠟燭一樣，不斷地燃燒著自己，消耗著自己，照亮了我們美好的未來(lái)，我也看到了，你猶如每天升起的太陽(yáng)一樣，總會(huì)在我們沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候?yàn)槲覀兯蜕蠝嘏嘘?yáng)光，你又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水，施肥，讓我們成長(zhǎng)。我們只是一只小船，是你為我們掛起了白帆，行駛在您知識(shí)的海洋里，向夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
在你一切的愛(ài)中，我們生活在知識(shí)的海洋過(guò)得比誰(shuí)都幸福，也領(lǐng)悟出了屬父母愛(ài)之外，還有老師的愛(ài)，依然一樣親切又真實(shí)。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝！
寫(xiě)人的日記 45
老師，我想對(duì)您說(shuō)的話實(shí)在是太多了，像天上的星星那么多，每次話到嘴邊又吞到了肚子里。您像辛勤的園丁，培育著我們下一代的花朵。您把自己的事情看成小事，把我們的成長(zhǎng)看成大事。您的脾氣有時(shí)好有時(shí)壞，讓人難以琢磨，如果我們的成績(jī)好時(shí)，您會(huì)笑，笑得那么甜蜜，如果我們犯錯(cuò)了，您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，一點(diǎn)也不留情面。您教我們快三年了。我從二年級(jí)時(shí)，就喜歡聽(tīng)您講的.課，因?yàn)�，您的課特別生動(dòng)，有趣。有一次，您讓我們回答問(wèn)題。全班同學(xué)有一大半都舉了手，其中也包括我，我心里想：反正這么多同學(xué)，老師也不會(huì)提我回答問(wèn)題吧！可是，您偏偏提到了我，我慢慢地站了起來(lái)，可是一句話也說(shuō)不出來(lái)。頓時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。您說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們安靜一下，聽(tīng)秦琪回答問(wèn)題�！蹦f(shuō)完后，用您那會(huì)說(shuō)話的眼睛，看著我，像是在對(duì)我說(shuō)：“孩子，別著急�！辈恢醯�，我竟馬上把問(wèn)題回答出來(lái)了。您看著我，像是在對(duì)我說(shuō)：孩子，你真棒！我還喜歡上您的作文課，您講的作文只要十分鐘——主旨，結(jié)構(gòu)。剩下的時(shí)間就會(huì)讓我們自由發(fā)揮。從來(lái)不會(huì)限制我們想象的翅膀。老師，您像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人，您也想大芭蕉扇養(yǎng)育著我們。您就像茂盛的大樹(shù)，讓我們?cè)谀菍掗煹纳碥|下，快樂(lè)，健康的成長(zhǎng)。老師，我愛(ài)您！
寫(xiě)人的日記 46
漢字是中國(guó)最偉大的發(fā)明之一，也是我們中國(guó)人的驕傲，被我們后人廣泛運(yùn)用，我們也非常喜歡漢字，作為我們的老師，徐老師更是百般的喜愛(ài)漢字，她總是說(shuō)人如其字。
老師總是很認(rèn)真的教我們字的一筆一畫(huà)和怎么寫(xiě)更漂亮，當(dāng)然我們也很認(rèn)真的學(xué)，因?yàn)槔蠋熆偸前讶巳缙渥謷煸谧爝�，所以不由的我們就覺(jué)得字必須要寫(xiě)的`好，如果寫(xiě)不好，長(zhǎng)大就做一個(gè)不好的人，對(duì)社會(huì)沒(méi)用的人，但我覺(jué)得老師在不同的時(shí)候就像不同的字一樣。
上課時(shí)，老師就像嚴(yán)厲兩個(gè)字，老是板著臉，就好像一個(gè)會(huì)動(dòng)的木頭人，當(dāng)有同學(xué)上課時(shí)遨游太空，或者在那嬉戲打鬧，老師就會(huì)毫不留情地生氣地“教育”他，而我們怕老師著火了，就用認(rèn)真上課的水去讓老師心情平和，使她不會(huì)引火上身，下課時(shí)，老師就是朋友兩個(gè)字，總是用笑盈盈的表情看著我們，雖然我感覺(jué)有點(diǎn)笑里藏刀但老師的和藹可親很快就讓我沒(méi)了這個(gè)感覺(jué)，真是判若兩人�。�
考試時(shí)，老師就是嚴(yán)肅兩個(gè)字，我覺(jué)得老師的眼睛就像老鷹的眼睛一樣，凡是看到我們有嬉戲打鬧，交頭接耳時(shí)就會(huì)像老鷹抓小雞一樣，阻止我們的竊竊私語(yǔ)。
在教對(duì)練習(xí)時(shí)，老師就像耐心兩個(gè)字，老師開(kāi)著探索新知識(shí)的船，老師就是船長(zhǎng)，我們就是船員，船長(zhǎng)用心的教我們航海技巧，讓我們?cè)谖粗暮Ｓ蚶镎业街R(shí)的彼岸。
老師的話讓我懂得了，中國(guó)的漢字就像中國(guó)人，只要練好漢字就可以對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人，這句話使我終身受用。
寫(xiě)人的日記 47
夜在時(shí)光流逝中悄然降臨，一切都沉浸在美好的夜色中。不經(jīng)意間，看見(jiàn)月亮在微笑，我的心也蕩起了一絲甜蜜。我又想起昨天下午時(shí)那些觸動(dòng)我心靈的細(xì)節(jié)。
昨天下午，我邁著愉快的步伐來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上放著我的習(xí)字冊(cè)，我翻開(kāi)一看，不禁打了個(gè)寒顫：第二十一課被撕掉了。我納悶極了，腿不停地在顫抖。心想：為什么會(huì)被撕掉呢？下午問(wèn)問(wèn)老師吧！
放學(xué)了，我慢吞吞地移到老師身旁，遲遲不敢開(kāi)口。最終，我鼓足了勇氣，惴惴不安地問(wèn)：“老師，為什么我的習(xí)字冊(cè)會(huì)被撕掉呢”？我的臉滾燙滾燙的，生怕老師會(huì)批評(píng)我。出乎意料的是，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“你看，第一面，你寫(xiě)得還不錯(cuò)�？墒�，到了第二面，你的字明顯潦草了起來(lái)�！蔽也辉俸ε铝耍又鴨�(wèn)：“老師，怎么樣才能把字寫(xiě)好呢？”老師笑了笑，撫一撫我的頭，溫柔地說(shuō)：“你的'字太大，可以再寫(xiě)小一點(diǎn)，字間距不要太小，要放大�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，興奮地說(shuō)：“謝謝老師！”雖然老師撕了我的習(xí)字冊(cè)，但我明白，他這也是為了我好。
老師的關(guān)心是一杯濃濃的茶，需要我們細(xì)細(xì)的品嘗；老師的關(guān)心是甘露輕輕的灑向茁壯的新苗。在我看來(lái)，老師的關(guān)心是嚴(yán)格的要求我們，我一定要練出一手好字，回報(bào)老師。
外面皎潔的月光照在我的身上，就像老師那柔柔的話語(yǔ)。
寫(xiě)人的日記 48
他，有一雙炯炯有神的眼睛，一副眼鏡，搭在不高的鼻子上，不大的嘴巴，總是說(shuō)個(gè)不停，常常惹得我們很開(kāi)心。他很有活力，總是不服老，每天想個(gè)老小孩，但是偶有的幾根白發(fā)在提醒他，他已不再年輕。他，就是我爸爸。
那天，看到他的影集，突然很想把他年輕的樣子記下來(lái)，但是我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，便想用這種方式讓他能記住自己年輕的臉，讓他知道，在我心中，他很年輕。他是一個(gè)充滿活力的人，奶奶總是說(shuō)他還像個(gè)孩子，可他說(shuō)他喜歡這樣，這樣才能“永保青春”。
爸爸可調(diào)皮了，還記得那年春節(jié)，爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸來(lái)我家過(guò)年。晚上，要吃飯了，媽媽讓爸爸去盛菜，爸爸說(shuō)了句：“得令”便去盛菜了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，手里端著一碟菜，我一看，笑得差點(diǎn)兒背過(guò)氣去，你猜怎么了？爸爸把沒(méi)炒的青菜給端來(lái)了，還對(duì)媽媽說(shuō)“今天的`菜顏色真好看！手藝見(jiàn)漲呀！”“哈哈哈哈！”我大笑到“爸爸，你怎么把生菜端上來(lái)了？我們又不是吃火鍋！”爸爸還振振有詞地說(shuō)：“你媽讓端菜，又沒(méi)說(shuō)要熟的！”把大家都逗笑了！我爸爸調(diào)皮吧！是不是像一個(gè)老小孩呢？是不是像一個(gè)愛(ài)玩的，從來(lái)不服老的老小孩呢？
大家都被爸爸的幽默吸引，有他的地方就有歡聲笑語(yǔ)，他常常一句話就把大家逗得哄堂大笑，所以我想把他幽默的一面“畫(huà)”下來(lái)，讓大家都認(rèn)識(shí)我的爸爸，讓大家都記住我的爸爸，幽默、風(fēng)趣的好爸爸。我喜歡我的爸爸！所以我要為他送上一幅最美的畫(huà)。
寫(xiě)人的日記 49
10月1日星期六多云
我有許多熟悉的人，而最值得我大書(shū)特書(shū)的就是我的老爸了。
我的老爸大眾臉、挺鼻梁，長(zhǎng)得瘦高瘦高的.，留著一撮渣渣胡。爸爸可是自帶兩個(gè)天地喲！那就是：媽媽在家垂頭喪氣，媽媽一走歡天喜地。而最使媽媽“恨之入骨”的就是爸爸的懶了。
有一次，媽媽外出辦公，要離開(kāi)一段時(shí)間。臨走時(shí)特意叮囑爸爸說(shuō)：“咱家拖把壞了，再去買(mǎi)一把吧。趙董睿好好看住你爸，別讓他忘了。”爸爸拍著胸脯說(shuō)：“就這點(diǎn)小事，領(lǐng)導(dǎo)就放心吧。我保證圓滿完成任務(wù)。”誰(shuí)知，媽媽一走。爸爸便把這事拋到九霄云外了。我提醒到：“爸爸，記得買(mǎi)拖把呀�！卑职滞Σ荒蜔┑卣f(shuō)：“去！去！你個(gè)小孩子家，竟然管到大人頭上了。”說(shuō)完，依舊玩手機(jī)，一副悠然自得的樣子。我對(duì)爸爸是沒(méi)希望了，于是就像對(duì)一個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣聽(tīng)之任之了。
中午，媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)就問(wèn)到：“買(mǎi)拖把了嗎？”爸爸一聽(tīng)，立刻裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)到：“報(bào)告首長(zhǎng)，由于前線戰(zhàn)事緊急，拖把大元帥與世長(zhǎng)辭了�！卑职值挠哪盐覌寢尪级级盒α�。但是，媽媽還是對(duì)我們進(jìn)行了一通批評(píng)教育。哎！有這樣的懶老爸，我的耳根什么時(shí)候才能清靜呀？
我的老爸雖然很懶，但給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。簡(jiǎn)直是我們家的開(kāi)心果。我愛(ài)我的超級(jí)懶爸！你們的老爸又是怎樣的呢？
寫(xiě)人的日記 50
我的爸爸是一位好老師，更是一位好爸爸。
爸爸高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，一看文質(zhì)彬彬的，好像很和藹。但爸爸對(duì)我的要求卻很?chē)?yán)格。只要我的卷子上一出現(xiàn)什么差錯(cuò)，爸爸就抓住這個(gè)問(wèn)題不放，不厭其煩地問(wèn)，又不厭其煩地講。有時(shí)候，爸爸在講完之后，還給我再出幾道題，讓我加練。當(dāng)我不情愿時(shí)，爸爸就板起面孔說(shuō)：“錯(cuò)題就應(yīng)該多加練習(xí)，這樣才能印象深刻，不然只是聽(tīng)聽(tīng)，下回還會(huì)錯(cuò)的!”看著爸爸?jǐn)蒯斀罔F的樣兒，我只有服從和遵命了。
記得還有一次，老師留的'作業(yè)是要家長(zhǎng)報(bào)19課的詞語(yǔ)和詞句積累�？墒怯械脑~語(yǔ)我不會(huì)寫(xiě)，就問(wèn)爸爸怎么寫(xiě)。爸爸卻說(shuō)：“你看，平時(shí)讓你多讀讀多寫(xiě)寫(xiě)，你還不聽(tīng)，這下知道了吧?”我向爸爸吐了一下舌頭，做了個(gè)鬼臉，然后脖子一伸，從爸爸手中的書(shū)上看了一眼，就寫(xiě)上了�？墒堑鹊綄�(xiě)完了，爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“把詞句積累再練一遍!”只要爸爸發(fā)話，我是必須要行動(dòng)的，雖然有時(shí)不情愿。爸爸看著我寫(xiě)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“真乖!”可寫(xiě)完之后，我原以為自己可以輕松了，但是爸爸又讓我讀第19課課文。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)三中接我了，我像看見(jiàn)了救星似的，馬上收拾起書(shū)包來(lái)。這回，爸爸又發(fā)話了：“回去后把英語(yǔ)單詞給你媽媽背一背!”我只好愛(ài)理不理地“嗯”了一聲。
正是因?yàn)榘职值囊髧?yán)格，我的成績(jī)總在班里名列前茅。我為有這樣的好爸爸，感到驕傲而自豪!
寫(xiě)人的日記 51
爸爸，你在我眼里雖然沒(méi)有媽媽對(duì)我的那份慈愛(ài)，而對(duì)我的學(xué)習(xí)在旁人眼中看上去也似乎是不聞不問(wèn)，但是，你對(duì)我的愛(ài)我自己清楚，而對(duì)我學(xué)習(xí)上的事，雖然說(shuō)不怎么要求我——就像你自己說(shuō)的那樣：不如媽媽管的多，但還是很關(guān)心我學(xué)習(xí)的。
就說(shuō)上周六吧！我正在掃地，你突然問(wèn)了我一句：“你英語(yǔ)學(xué)得怎么樣了，《新概念英語(yǔ)》二是不是比一難？”我愣住了：“爸爸怎么問(wèn)起來(lái)這事了�！毕肓艘粫�(huì)，我明白了：爸爸你不是不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，只是平時(shí)太忙，我早上起床時(shí)你已經(jīng)走了，而晚上我還要寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)時(shí)間聊天而已。但一旦有了時(shí)間，你一定會(huì)幫我攻克學(xué)習(xí)上的難題，嗯，一定是這樣！爸爸，我這樣說(shuō)這件事對(duì)吧？
爸爸，你除了在工作和生活方面，還有點(diǎn)令我十分佩服，那就是超強(qiáng)的自學(xué)能力和勇于嘗試的精神。而這兩點(diǎn)都是我從你的一件事中發(fā)現(xiàn)的——做飯。
記得年前，我們一起吃麻辣香鍋：就是放上辣椒（大量的）和各種菜、肉等等。你居然嘗出來(lái)應(yīng)該怎么做！而且你還勇于嘗試，第二天居然把它做出來(lái)了！你的這兩種精神真令我佩服。
在我的眼中，你是無(wú)所不能的——修燈、洗車(chē)、修電腦、調(diào)電視，你全都會(huì)！但你卻像我的.“哥們兒”一樣，干什么事都叫上我。爸爸，你雖然不是什么大人物，但你在我的眼中是任何人也不能替代的。我想說(shuō)的就是：“爸爸，你是我的好榜樣！”
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