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感恩節(jié)日記(通用15篇)
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)日記，歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)日記1
感恩節(jié)，你要感恩誰(shuí)呢？我要感恩我的父母。
在我們成長(zhǎng)的道路上父母付出了很多心血和愛(ài)。我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在我們身邊，給予我們默默的支持……
枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親，它們踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，樹(shù)葉都懂得要對(duì)大地母親感恩，我們呢？當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí)，當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí)，當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候，即使父母有很多的不對(duì)，我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對(duì)我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……
感恩節(jié)日記2
今天早晨，我坐公交車(chē)去上學(xué)。因?yàn)槭巧习嗌蠈W(xué)的高峰期，坐車(chē)的人非常多，我好不容易擠到了車(chē)上，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：在前門(mén)靠右邊的三個(gè)座位上是空著的。我很納悶：為什么沒(méi)有人坐這三個(gè)座位呢？座位的旁邊擠滿了人，但是卻沒(méi)有一個(gè)人去坐。我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)一直站到了站，才找到了答案。“xx站到了，請(qǐng)下車(chē)的乘客帶好自己的行李、物品，從后門(mén)下車(chē)�！彪S著汽車(chē)廣播的聲音，汽車(chē)停了下來(lái)，站在前面的人們都主動(dòng)向后擠了擠，但并沒(méi)有人上下車(chē)。汽車(chē)等了一會(huì)，才看見(jiàn)有一對(duì)母子摻扶著一位行動(dòng)不便、目光呆滯地老人，動(dòng)作緩慢，艱難地上車(chē)。一看就知道他們是一家人。三人上車(chē)后，就慢慢坐在那三個(gè)空位上，母親臉上透露出感激之情。無(wú)數(shù)雙眼睛關(guān)切的望著他們，司機(jī)也等他們坐穩(wěn)當(dāng)之后才啟動(dòng)了汽車(chē)……不一會(huì)兒，汽車(chē)到了，一家人要下車(chē)了，原來(lái)，他們是到醫(yī)院看病的。人們盡量向兩邊讓道，給一家人讓開(kāi)路，還有的人幫著攙扶老人。母親一邊走一邊感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝了！”后來(lái)，我又有幾次坐公交車(chē)上學(xué)，每次都會(huì)遇見(jiàn)這一家人，每次都會(huì)看到給他們空出的三個(gè)座位。
這感人的場(chǎng)景溫暖了我的心。我心里常常想：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。
感恩節(jié)日記3
感恩節(jié)過(guò)了，昨天媽媽和我說(shuō)起！感恩節(jié)，我不太懂什么意思，媽媽說(shuō)，“人要有一顆感恩的心，去回報(bào)幫助過(guò)你，給你幫助的人！”
感恩節(jié)，我感謝：爸爸，媽媽?zhuān)銈兠刻觳煌５纳习�，辛勤的工作為的是給我提供更好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。爸爸，媽媽?zhuān)x謝你們！
感恩節(jié)，我感謝：親愛(ài)的外公，外婆，我離開(kāi)媽媽肚子里后一直都是由你們帶我，小時(shí)候的我很調(diào)皮，是你們的耐心，細(xì)心照顧，才有我現(xiàn)在這樣的個(gè)子，身體。外公，雖然你現(xiàn)在離開(kāi)我去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，但是我還是會(huì)想你的，（外公），外婆，我愛(ài)你們！
感恩節(jié)，我感謝：幼兒時(shí)期的三位老師，幼兒時(shí)期的我對(duì)有些東西還是很模糊，朦朧的感覺(jué)，老師們，是你們的耐心教育，讓我慢慢接受新的事物，姜老師，唐老師，還有生活老師-張老師，謝謝你們！
感恩節(jié)，我感謝：一年6班的林老師，葉老師，羅老師。我離開(kāi)幼兒園的生活，步入小學(xué)生活也有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，是你們不厭其煩，細(xì)心，耐心，的要求我們正確的書(shū)寫(xiě)方法，學(xué)習(xí)方法，你們給我學(xué)習(xí)上的點(diǎn)評(píng)。
我會(huì)好好學(xué)習(xí)，拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴大家，謝謝大家對(duì)我的幫助！
最最?lèi)?ài)我的外公，我會(huì)好好讀書(shū)的，你放心，我也會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話
感恩節(jié)日記4
×月×日星期×天氣×
感恩的心，感謝有你！11月24日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我和春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住�。 蓖趵蠋焻s笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
感恩節(jié)日記5
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎？
父母帶給我們的愛(ài)是世間最真摯，最美好，最無(wú)私的一種感情。它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，滋潤(rùn)著每一棵小草。為我們成長(zhǎng)的道路上護(hù)航。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不再關(guān)愛(ài)、呵護(hù)著我們。
父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的，我們成長(zhǎng)的每一天都離不開(kāi)父母的呵護(hù)、教誨和影響，每一步都浸透著父母的心血。
老師帶給我們的恩情更是一種無(wú)與倫比的情感。正是他們的聯(lián)手努力，天衣無(wú)縫的合作，使學(xué)生在考試中創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌成就。
一日為師終身為父，師恩難忘。凡是教過(guò)我的老師，都有讓我難忘的故事。是他們用蠟燭精神為我鋪就了一條學(xué)業(yè)上的成功之路。我感受到了人間的寶貴真情，我也看到了人生的絢麗多彩。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，老師的培育之恩是傾江河之水也難以回報(bào)的，親愛(ài)的老師們，我們永遠(yuǎn)感激你們。
知道感恩的人就一定是一個(gè)有道德的人，我們一定要知道感恩。它是高分?jǐn)?shù)所不能代替的，它將影響人的一生。
感恩節(jié)日記6
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代的脊梁！
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)教室環(huán)境、老師和同學(xué)都挺熟悉的�？墒�，在課堂上，我明知答案，也總是猶猶豫豫、心跳如鼓，不敢舉手。察覺(jué)到的您，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在對(duì)我說(shuō)：“詹奕別害怕了，舉起手來(lái)試一試，答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系的！”
是您那慈愛(ài)的目光，給了我從容的勇氣。我立即舉起手來(lái)回答問(wèn)題，我雖然答的不夠完整，但是您還是對(duì)著我微笑給我鼓勵(lì)。是您一次一次地鍛煉了我，使我成了一名與同學(xué)們一起積極舉手、爭(zhēng)搶發(fā)言的一份子！
那天，我在課堂上無(wú)精打采、昏昏欲睡，您就問(wèn)我是不是生病了？難不難受？要不要去看病……我病好了的時(shí)候，您還會(huì)問(wèn)身體好些了嗎？是您對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到又一份親情，望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師媽媽?zhuān) ?/p>
將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝�！业睦蠋煁寢�?zhuān)?/p>
感恩節(jié)日記7
感恩爸爸媽媽日記300字
我要感謝我的爸爸媽媽。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),爸爸媽媽總是幫助我改正，使我懂得了做人的道理。當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸媽媽總是在一旁照顧我、關(guān)心我，讓我感受到了世間最最幸福、甜蜜的愛(ài)。當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，爸爸媽媽總是第一時(shí)間來(lái)幫我解決事情，讓我懂得天底下的父母是最善良的。然而，我們也得學(xué)會(huì)去幫助父母，為父母排憂解難。
一天，媽媽身體不舒服，爸爸又不在家，她只好勉強(qiáng)做完了飯 。見(jiàn)此情景，我馬上跑媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗碗吧�！眿寢屝α�。開(kāi)始了我的勞動(dòng)了。洗碗時(shí)，碗里的油弄得我雙手都是油。又放水又放洗潔精,弄得廚房地上滿是水。洗好碗又洗鍋，再擦桌子，弄得腰酸背疼。心想：爸爸媽媽那么辛苦上班回到家里還要做這么多家務(wù)，多辛苦呀。我以后一定要多幫助爸爸媽媽做家務(wù)。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們!感謝您們 給了我一個(gè)溫暖幸福的.家。
感恩節(jié)日記8
西方有個(gè)感恩節(jié)，那是美國(guó)合家歡聚的節(jié)日，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我覺(jué)得在中國(guó)也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天，同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書(shū)育人，默默奉獻(xiàn)的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫(xiě)英文，有的同學(xué)寫(xiě)了一封信給老師，有的在老師耳邊悄悄地說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)!”
老師激動(dòng)得熱淚盈眶，我也很感動(dòng)，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦啊!我們優(yōu)異的成績(jī)與美好的未來(lái)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
其實(shí)，除了老師，還有很多人，給過(guò)我們幫助，當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去，當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難，當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過(guò)向他們表示感謝?我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)向我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)真誠(chéng)之愛(ài)的人表示感謝。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意，一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱(chēng)贊的話語(yǔ)。
現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不少學(xué)生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發(fā)，這不是文明社會(huì)的象征。
學(xué)會(huì)感謝，從現(xiàn)在做起，希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
感恩節(jié)日記9
今天是感恩節(jié)，感謝爸爸媽媽給了我生命，教會(huì)我好多第一次。感謝老師教會(huì)我知識(shí)。感謝爺爺奶奶，姥爺姥姥對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。感謝同學(xué)讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，有愛(ài)心。感謝每一天都讓我快樂(lè)的生活！感謝所有的一切！我要大聲的告訴您們：我愛(ài)您們！
我要感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)前职謰寢尳o予了我生命，還養(yǎng)育我健康的成長(zhǎng)，感謝他們對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。我也要感謝所有教過(guò)我的老師，感謝他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)對(duì)我的表?yè)P(yáng)，在我學(xué)習(xí)退步時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，還教會(huì)了我做人的道理。我還要感謝我的同學(xué)和朋友，有了他們的陪伴，讓我的生活每一天都是那么的豐富多彩，感謝他們?cè)谖矣魫灥臅r(shí)侯，給我說(shuō)一些有趣的事，逗我開(kāi)心。
感恩節(jié)時(shí)刻提醒我將來(lái)要做一個(gè)知道感恩的人。提醒人們不要忘記幫助自己的人或是愛(ài)自己的人，也不要忘記回報(bào)那些人和感恩那些人。
感恩節(jié)日記10
今天，我背著書(shū)包去上學(xué)，一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師的桌子上有一些賀卡。突然，我前面的徐招文說(shuō)：“你給老師帶賀卡了沒(méi)有？”我說(shuō)：“今天是什么節(jié)日嗎？” 徐招文說(shuō)：“今天是感恩節(jié)�！蔽艺f(shuō)：“哦，我不知道�！� 徐招文說(shuō)：“以后要記住��！”我說(shuō)：“恩�！彪m然我沒(méi)有送老師賀卡，但是我在心里默默地感謝老師：感謝老師培育我，讓我學(xué)到很多知識(shí)；感謝老師關(guān)愛(ài)我，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了什么是互愛(ài)、互敬。
下午放學(xué)一回家，我就抱住媽媽和爸爸說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！” 媽媽說(shuō)：“今天是什么節(jié)日？”我說(shuō)：“今天是感恩節(jié)，感謝爸爸媽媽養(yǎng)育了我，我也要像爸爸媽媽愛(ài)我一樣愛(ài)爸爸媽媽�！� 媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“哦，原來(lái)今天是感恩節(jié)，我的兒子真是長(zhǎng)大了，知道感恩了。” 媽媽說(shuō)：“我們應(yīng)該感謝的人很多很多。”對(duì)呀，我感謝大自然給了我們生活的環(huán)境，感謝偉大的祖國(guó)給了我們一個(gè)溫暖的大家，感謝辛勤的老師教育我們長(zhǎng)大成人，感謝親愛(ài)的同學(xué)和我一起成長(zhǎng)……
感恩節(jié)日記11
今天，我和好朋友們一起去看老師。
當(dāng)看到班主任那憔悴的面容時(shí)，我和同學(xué)們驚訝了，離開(kāi)班主任一年的時(shí)間，班主任的頭上多了好多銀絲，讓我非常地心疼。
想想，班主任帶了我們，班主任每天都為了我們辛苦地工作。記得有一次，也已經(jīng)很深了，我經(jīng)過(guò)老師家樓下時(shí)，看到班主任的臥室里還有臺(tái)燈的光亮，班主任每天很晚才休息，每天備課備到很晚，我真擔(dān)心班主任的身體。
見(jiàn)到班主任，她激動(dòng)地拉著我的手，她的手已經(jīng)刻下了歲月的滄桑，感覺(jué)非常地粗糙，她問(wèn)了我許多：學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱繑?shù)學(xué)成績(jī)有沒(méi)有上去？老師講課能不能跟上？添了新科目適應(yīng)嗎。
她的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，我都耐心地回答她，如果是以前的我，一定會(huì)嫌她嘮叨。但是，現(xiàn)在的我覺(jué)得，她是那么和藹，親切，那么地懷念她，特別想聽(tīng)她嘮叨。
感恩節(jié)日記12
×月×日星期×天氣×
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。一首《感恩的心》凸顯出今天的主題——感恩節(jié)。每年的感恩節(jié)總能收到他人的祝福，今天恰逢感恩節(jié)，剛好可以借此機(jī)會(huì)讓身邊的人獻(xiàn)上祝福：
首先，向母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。母親生我育我，是我人生的導(dǎo)師。我愛(ài)母親，母親會(huì)在我冷的時(shí)候遞上一件衣服并替我裹上，叮囑我出門(mén)要多加件衣服；母親會(huì)在我餓的時(shí)候給我煮一碗熱氣騰騰的面條，碗里滴落的是我的淚水，也是感恩的心；母親會(huì)在我煩悶的時(shí)候說(shuō)些趣事逗我開(kāi)心，雖然那些事情在我看來(lái)顯得很枯燥，但是我的心還是暖暖的，母親，謝謝你，祝你一生平安!
其次，向父親獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福。父愛(ài)如山，父親總是不善于表達(dá)，但是總會(huì)用自己的行動(dòng)表示對(duì)孩子的喜愛(ài)。父親很溫和，總是耐心地對(duì)我說(shuō)話，幫助我一步步走向成長(zhǎng)的路途。在此，感謝父親的諄諄教誨，謝謝父親。祝您事事順心、身體安泰，與母親幸福地過(guò)一生。
最后向我身邊的每一個(gè)朋友說(shuō)聲謝謝，謝謝你們的支持與陪伴!友情彌足珍貴，感謝有你們一路相隨!愿我們的友誼如向日葵般永遠(yuǎn)面朝太陽(yáng)，春暖花開(kāi)!
感恩節(jié)日記13
在感恩節(jié)的晚上，我倒了一盆熱氣騰騰的水，把水放在爸爸的腳下，爸爸問(wèn)我：“你干什么？”我回答到：“我要給您洗一次腳。”首先我把爸爸的腳輕輕地放入盆里，然后我對(duì)爸爸說(shuō)：“您累了，該休息了�！�
爸爸的臉一下變了色，我心里也想哭，我心想：爸爸一手把我拉扯大，我真該感謝爸爸這些年對(duì)我的教育。我說(shuō)：“爸爸您辛苦了�！边@時(shí)，爸爸的淚順著臉頰流了下來(lái)，我無(wú)法控制我的心，我也流下了淚，可我添了一下，淚是甜的，我知道這是幸福的眼淚。
霎時(shí) ，我感覺(jué)到我是世界上最幸福的孩子，我才是世界上的幸福天使，我輕輕地搓著爸爸疲勞過(guò)度而又粗大的雙腳，不一會(huì)兒工夫我把粘有一些塵土的腳洗的潔白干凈。
當(dāng)我洗完爸爸的腳后說(shuō)道：“爸爸洗完了！您休息吧！”爸爸看了看我說(shuō)：“你為什么這樣做，老爸的腳不臭嗎？”我答：“不臭，今天是感恩節(jié)，在今天這個(gè)神圣的日子里，我來(lái)為您第一次洗腳，并且能表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)還是濃濃的。爸我愛(ài)您！”爸爸又流下了一滴淚，像一顆寶石順著臉流下來(lái)。
爸爸大聲道：“好兒子，你長(zhǎng)大了在雙語(yǔ)的這幾年沒(méi)白讀書(shū)�！甭�(tīng)到這我高興的笑了，同時(shí)我再說(shuō)一聲：“爸爸媽媽祝您們感恩節(jié)快樂(lè)！兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您們！”
感恩節(jié)日記14
今天是感恩節(jié)，一大早我就帶著精心保護(hù)的雞蛋寶寶來(lái)到幼兒園，我給我的雞蛋寶寶取名叫“豆豆”。今天要一定要非常仔細(xì)的照顧我的豆豆。上午上外教課的時(shí)候，我也把豆豆帶去上課了，讓豆豆也跟我一起學(xué)英語(yǔ)。課堂上，我都認(rèn)真聽(tīng)講，也讓豆豆乖乖坐在我的椅子下面聽(tīng)課，希望將來(lái)豆豆長(zhǎng)大以后也能說(shuō)英語(yǔ)。中午吃飯的時(shí)候，為了不讓豆豆受傷，我把豆豆放在我的好朋友欒宜曉的袋子里。這樣我的豆豆就不會(huì)受傷了，而我也可以安心的吃飯了。吃飯的時(shí)候，我看見(jiàn)牟俊宇的雞蛋寶寶流湯兒了，我趕緊看看我的豆豆怎么樣了。睡覺(jué)的時(shí)候，我摟著我的豆豆，怕他凍著，我讓豆豆和我一個(gè)被窩，真開(kāi)心。因?yàn)閾?dān)心壓著豆豆，睡覺(jué)的時(shí)候我都不敢翻身。睡醒以后，我讓豆豆坐在床頭，看我穿衣服疊被子，希望豆豆以后也會(huì)自己穿衣服，疊被子。下午上圍棋課的時(shí)候，谷老師幫我把豆豆放在涼臺(tái)上，因?yàn)闆雠_(tái)上沒(méi)有小朋友，豆豆會(huì)更安全。一下課，我就跑回教室把豆豆領(lǐng)回來(lái)，看見(jiàn)豆豆平安無(wú)事，我也放心了。晚上放學(xué)，爺爺來(lái)接我，我高興的告訴爺爺，今天我當(dāng)了雞蛋的爸爸。我成功的保護(hù)了我的雞蛋寶寶-豆豆!
感恩節(jié)日記15
十一月二十四日星期四是感恩節(jié)。它是美國(guó)人最重要的一個(gè)節(jié)日，這一天不管在什么地方旅游、工作和學(xué)習(xí)的人都要回到家里，和家人團(tuán)圓，就像我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)一樣，特別隆重。
這一天我像往常一樣早上上學(xué)，下午放學(xué)回家做作業(yè)，準(zhǔn)備第二天的口算驗(yàn)收。第二天晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)了感恩節(jié)的來(lái)歷。在很早很早以前，英國(guó)人坐著木船，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦忍著饑寒到達(dá)了美國(guó)，當(dāng)時(shí)正好是這個(gè)季節(jié)冬天。印第安人拿出了他們自己過(guò)冬的食物給到來(lái)的英國(guó)人吃，英國(guó)人非常感激。英國(guó)移民就將每年的十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。感恩節(jié)主要以玉米做成的各種食物還有火雞為主。
我們盡管不過(guò)這個(gè)節(jié)日，但是我們要學(xué)會(huì)感激別人。在這個(gè)節(jié)日里我要感謝金老師、王老師和楊老師，她們教給了我們好多知識(shí)；感激媽媽爸爸給了我生命，也給了我學(xué)習(xí)上的幫助，生活上的照顧；感謝哥哥每個(gè)禮拜六帶我去上繪畫(huà)課；也感謝同學(xué)們給了我友誼，給了我快樂(lè)，我感謝你們每一個(gè)人。
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