小屁孩日記讀后感15篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的小屁孩日記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小屁孩日記讀后感1
我叫崔露予，今年暑假哥哥給我介紹了一本書《小屁孩日記》，這可是一套令人看了會(huì)忍不住捧腹大笑的書，主人公格雷是個(gè)機(jī)靈、自戀、膽小又懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩，他特別的搞笑，他在老媽的要求下寫日記。
可其實(shí)他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應(yīng)付采訪他的記者；他喜歡玩電子游戲機(jī)，爸爸要讓他多出去活動(dòng)，把他趕出家，結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕衣服，裝成出了一身大汗的樣子；他特意在分班的時(shí)候裝成不會(huì)念書，好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班——這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)被爸媽保護(hù)著的弟弟曼尼也總是無可奈何。
我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了，每個(gè)故事都妙趣橫生，他用這種既有漫畫圖片又有文字的日記把自己的童年記錄下來太好啊，我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，提升我們的寫作基礎(chǔ)。
小屁孩日記讀后感2
俗話說得好：“書籍像一把把金鑰匙，幫我們打開知識(shí)的大門”，這句話說的太對(duì)了，《小屁孩日記》就像磁鐵一樣吸引了我的眼球。
這本書太搞笑了，“搞笑一號(hào)”就數(shù)主角格雷了，他是一個(gè)長(zhǎng)的瘦瘦得小男孩，他的腦子里有星星那么多鬼點(diǎn)子，他是一個(gè)“膽小”、“聰明”、“狡猾”的快樂男孩；他的“死黨”羅利是一個(gè)“忠誠(chéng)”、“老實(shí)”、“開朗”的格雷的“鐵哥們兒”。格雷以日記的形式把自己和家人、朋友、同學(xué)一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來。
有一次，格雷犯錯(cuò)，卻說是羅利干的，羅利懷恨在心，說是絕交了，但過了一會(huì)兒，又和好了，從這里我體會(huì)到了好朋友之間的友誼是堅(jiān)不可摧的；還有一次，格雷把他哥哥的音樂磁盤半夜拿出來放，卻忘插了耳機(jī)線，弄得全家人睡不著覺，這也體現(xiàn)出了格雷的鬼點(diǎn)子多，他爸爸罰他兩周不準(zhǔn)玩游戲機(jī)，對(duì)了，格雷可是個(gè)游戲機(jī)高手，再跟他同年級(jí)的學(xué)生里，沒人能贏他。
這本書用了許多心理描寫，如：“我知道我應(yīng)該向文思基先生坦白，但是我知道如果現(xiàn)在去自首，熱巧克力就沒了”，從這里，我體會(huì)到了格雷為了想吃巧克力而不守誠(chéng)信，我不能像他一樣，敢做不敢當(dāng)。
這本書給了我很多啟示，但更重要的是它給了我快樂。
小屁孩日記讀后感3
暑假里，媽媽買了一套書-----《小屁孩日記》，我一看名字就很有趣，迫不及待地就打開來看了。
書里主要說的是一個(gè)叫格雷的小男孩寫的日記。通過格雷的日記我看到了一個(gè)幸福的家庭，還有一個(gè)充滿了歡樂的校園。當(dāng)我讀完這套書后，我了解了這個(gè)叫格雷的小男孩的很多方面，他外形瘦小，但腦子非常聰明，雖然有時(shí)候他會(huì)用自己的小聰明去做一些調(diào)皮搗蛋的事情，但我還是很喜歡他。因?yàn)樗哂行『⒆釉撚械乃衅焚|(zhì)，淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好，而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中，他不是一個(gè)“好孩子”，而這些缺點(diǎn)卻讓無數(shù)的同齡人愛上了這個(gè)“壞孩子”。
現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都逼著我們學(xué)這學(xué)那，失去了我們兒童生涯中最寶貴的東西——童趣童真。
我們是這個(gè)世界的陽(yáng)光，有了我們，這個(gè)世界才顯得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人，不要妄想強(qiáng)迫孩子去學(xué)什么東西，你們這樣只是在糟蹋這個(gè)世界未來的希望和活力。
我喜歡《小屁孩日記》這套書，它讓我想了很多很多，希望家長(zhǎng)們都看一看。小屁孩日記讀后感400字小屁孩日記讀后感《小屁孩日記》讀后感
小屁孩日記讀后感4
在暑假，我讀了一本書，名叫《小屁孩日記》。這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分的而是按年齡分的”。這是他心里一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機(jī)取巧偷懶。
在書中，我最喜歡的角色是格雷。他是一個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩，一點(diǎn)都不符合人們心目中的那種懂事上進(jìn)的好孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
翻開這本書后，我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過五分鐘。一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意和詭辯，實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因?yàn)槲疫�能毫不費(fèi)勁地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里，然后會(huì)心一笑。
讀了這本書后，要是給我一個(gè)機(jī)會(huì)再過一次童年，我一定會(huì)睜大自己還沒有患上近視的眼睛，仔細(xì)發(fā)掘身邊有趣的小事情，拿起筆記錄下來。
小屁孩日記讀后感5
暑假里，我讀了《小屁孩日記》一書。我被書里有趣的故事吸引住了。
我最喜歡看的是《營(yíng)養(yǎng)大俠大戰(zhàn)油膩怪客》，這篇日記講的是學(xué)校里嚴(yán)打垃圾食品，把冷飲機(jī)換成了罐裝飲水機(jī)，將炸薯?xiàng)l換成了蘿卜條。當(dāng)能量飲料被撤后，大家怨聲載道。直到有一天，利昂從家里偷帶了一書包的飲料賣給了大家。課間休息時(shí)，買了飲料的同學(xué)偷偷地大喝特喝，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師要求他們立即倒掉，老師走后，他們又用襪子吸地上的飲料繼續(xù)喝。我被他們的搞笑模樣逗得捧腹大笑。媽媽說：“他們這樣做是不對(duì)的。薯?xiàng)l、可樂、炸雞等都是垃圾食品，對(duì)健康有害，為了我們可以健康成長(zhǎng)，請(qǐng)遠(yuǎn)離它們�！蔽液芟矚g吃這些東西，聽了媽媽的話，我決心遠(yuǎn)離它們，相信我可以做到的。
小屁孩日記讀后感6
放寒假了，媽媽給我買了《小屁孩日記》、《二年級(jí)的小豆豆》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《鼴鼠的故事》還有《親愛的漢修先生》。
我今天把《小屁孩日記》讀完了，這本書以日記的形式描寫了聰明伶俐又調(diào)皮的小男孩朱爾多的快樂生活，以及他和伙伴們之間那些好玩的故事�，F(xiàn)在朱爾多是二年級(jí)的“大辣椒”了！
教師節(jié)那天，朱爾多和他的全班同學(xué)要給甜老師送一份禮物，它們一共湊了五十五塊五毛半，看到這個(gè)數(shù)字不由得想笑，更可笑的是他們到禮品店去買禮物，因?yàn)榭捶ú煌砸庖姴煌�，在挑選禮物的過程中竟打起架來，把錢全部賠給人家了，最后什么禮物也沒有買到。以前我感覺寫日記很難，看了這本書以后我感覺寫日記即好玩又容易。以后我要常常寫記，也把我的童年趣事記下來。
小屁孩日記讀后感7
今天，奶奶給我買了一本《小屁孩日記——二年級(jí)趣事多》我欣喜若狂，迫不及待地打開了那本書。
第一個(gè)故事就深深地吸引我，主人公很搞笑，開學(xué)前，他的作業(yè)沒有完成，就只能補(bǔ)。他補(bǔ)日記很馬虎，每篇日記都是寫“飯譜�！蔽以诠笮Φ耐瑫r(shí)，想對(duì)他說：“你好馬虎呀!就像煮熟的鴨子又飛走了。如果你不拖拉，作業(yè)按時(shí)完成，就不會(huì)寫飯譜了。”只有當(dāng)日事，當(dāng)日畢，合理安排時(shí)間，才能有所收獲。
和文中的小拖拉比，我優(yōu)秀多了，我是時(shí)間的小主人。星期天，當(dāng)我把作文打好草稿，給奶奶修改時(shí)，我立刻跑去看書，一秒鐘也不浪費(fèi)。還有一次，我是專心致志地寫作文，頭也不抬，你說是不是很認(rèn)真呀?因?yàn)槲艺湎r(shí)間，所以暑假的作業(yè)再多也會(huì)被我消滅得一干二凈，我還用不少時(shí)間讀了很多課外書呢!
古今中外，多少人因?yàn)檎湎r(shí)間取得了偉大的成就。李白、愛迪生、魯迅……他們都是時(shí)間的主人。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。《小屁孩日記——二年級(jí)趣事多》中《我上二年級(jí)》讓我對(duì)時(shí)間有了更深刻的認(rèn)識(shí)，今后，我要更合理地去安排時(shí)間，我也一定會(huì)像古今中外珍惜時(shí)間的名人一樣成為有出息的人。
小屁孩日記讀后感8
今天，我看了《小屁孩日記》，這本書講了一個(gè)二年級(jí)學(xué)生米多的故事。這本書真有趣，尤其是“辦報(bào)紙”和“打哈欠課”這兩篇日記。
在辦報(bào)紙這篇日記中寫到“米多剛寫完報(bào)紙，他的寵物狗‘一塌糊涂’就在報(bào)紙上面尿了一泡尿，米多好不容易做完的報(bào)紙現(xiàn)在變得臭烘烘的”。米多剛做好的報(bào)紙被弄臭了，你說可笑不可笑？
在打哈欠這篇日記中寫到“米多打一個(gè)哈欠，好多同學(xué)都跟著打哈欠，更可怕的是甜老師也跟著打哈欠。甜老師神秘的說：‘現(xiàn)在我們上打哈欠課吧’�！�
我看了＜＜小屁孩日記＞＞這本書，認(rèn)識(shí)了朱爾多，他是一個(gè)開朗搞笑的小孩子。有一次我看拍賣奶奶這一段，他要拍賣奶奶，就把奶奶領(lǐng)到了拍賣的地方，雖然有很多人想買奶奶，可是朱爾多還是不舍得把奶奶賣出去。這段小故事讓我感受到親人對(duì)我們有多么重要，親情是不可以拍賣的。
我讀了這本書后，讓我學(xué)會(huì)了怎么寫日記，以后我要把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在日記里，和伙伴們一同分享我們童年趣事。
小屁孩日記讀后感9
今天我讀完了《小屁孩日記》這本書。主人公是：米多。他很幽默，很調(diào)皮，不過作業(yè)完成的挺好的。他最喜歡他的班主任，最討厭的是校長(zhǎng)，因?yàn)榘嘀魅魏芷�，所以米多才喜歡班主任。校長(zhǎng)的脾氣很兇，所以米多不喜歡校長(zhǎng)。他很搞笑，在學(xué)校發(fā)生了不少事，來看一下吧!
有一次：大家選班長(zhǎng)，老師說：“讓大家來投票，那樣才公平�！蓖镀遍_始了，米多得的票最多，可是老師沒選米多當(dāng)班長(zhǎng)，并問大家，我們要選學(xué)習(xí)好，能給我們帶好榜樣的同學(xué)。這事王天天站起來說：“米多說我們選他他就給我們巧克力豆吃�！睂�(duì)呀全班同學(xué)說：還有的說：“你還欠我好幾包巧克力豆呢。到最后老師選卜一葫當(dāng)班長(zhǎng)。
這個(gè)故事告訴我們：要當(dāng)上班長(zhǎng)，要靠自己去努力，要從學(xué)習(xí)，班級(jí)活動(dòng)，愛護(hù)集體等各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。而不要依靠賄賂別人，耍小聰明達(dá)到目的。
大家聽了這個(gè)故事，有什么想法呢，請(qǐng)發(fā)在我的評(píng)論里。
小屁孩這本書很好，我希望大家都來看一下《小屁孩日記》這本書吧!
小屁孩日記讀后感10
書是人類進(jìn)步的階梯，從古至今，書一直是人們的充電機(jī)，我也是一個(gè)喜歡讀書的小女孩，在我讀過的書中，《小屁孩日記》是我的最愛。
這本書是今年期末考試媽媽送給我的.。封面上有一位超人，正在天空中自由地飛翔;小屁孩米多坐上了飛船正開向宇宙;而地上的小狗汪汪地叫著，好像也想像小屁孩一樣飛向太空。這本書主要寫的是，六年級(jí)我們的故事，里面有許多精彩的情節(jié)。我們和一年級(jí)小豆包大手牽小手，幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺二十八計(jì);可惡的“青春美麗疙瘩痘兒”原來會(huì)“傳染”;英語(yǔ)老師跟體育老師借課，卻讓我們來付“利息”;金剛成立經(jīng)貿(mào)公司賺班費(fèi)，卻差點(diǎn)兒破產(chǎn);我們的畢業(yè)留言一條兩塊錢......六年級(jí)真奇妙！其中的米多給我留下了深刻的印象，我非常喜歡這本書。
這就是我最喜歡的一本書——《小屁孩日記》。
小屁孩日記讀后感11
《小屁孩日記》是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男孩的日記，他為自己的瘦小而感到煩惱，老是擔(dān)心會(huì)被同班同學(xué)的大塊頭欺負(fù)，會(huì)經(jīng)常問為什么分班不是按照個(gè)頭大小分而是按年齡分。他總是為這些心事而感到自卑，可另一方面呢，他有時(shí)為自己的腦瓜比別人的聰明而漲漲自喜，老是想著投機(jī)取巧。
他叫格雷，在他媽媽的強(qiáng)迫下寫日記，做夢(mèng)時(shí)幻想著自己成名后給蜂擁而至的記者看自己的日記，他假裝在分班時(shí)不會(huì)念書，好讓自己混進(jìn)基礎(chǔ)班，他喜歡打電子游戲，卻被爸爸趕出去，讓他多活動(dòng)一下，無耐之下，跑到好朋友羅莉家去打游戲，然后在回來的路上用別人家的噴水器弄濕全身，扮成一份大汗淋淋得樣子……不過天外有天，格雷就是再聰明，在家里也敵不過哥哥羅德里克，還是被哥哥耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而在上幼兒園的弟弟曼尼可以“以小賣小”無論怎樣搗蛋，都有爸爸媽媽的百般呵護(hù)，讓格雷無可奈何。
這個(gè)狡黠、機(jī)智、有趣、自戀、膽小，愛出風(fēng)頭的男孩子，卻偏偏讓我們非常喜愛。
小屁孩日記讀后感12
小屁孩是《小屁孩》日記的主人公，這本書就是他的日記集，很有意思的。小屁孩這個(gè)人呀，我感覺他很幽默，很調(diào)皮。
小屁孩給我第一印象特點(diǎn)是非常搞笑。比如說，有一次“小屁孩”和“羅利”不小心將同學(xué)的愛車給弄壞了。為了避免挨揍，他“急中生智”，和羅利慌不擇路跳進(jìn)土溝里，真可謂能屈能伸。
小屁孩寫日記非常細(xì)心，每一個(gè)細(xì)節(jié)都記的非常詳細(xì)，讓人一看就明白，這是值得我學(xué)習(xí)的。
小屁孩的作文能力還不錯(cuò)，能夠把人物寫的很生動(dòng)，活靈活現(xiàn)的。小屁孩呆在那個(gè)土溝里，連大氣都不敢出，那個(gè)獨(dú)特的心理活動(dòng)很出色。
小屁孩很有一個(gè)與眾不同的地方，他的業(yè)余愛好吃糖果。他還擅長(zhǎng)把2公斤的沙袋放在頭上，保持10分鐘不掉。
這本書給我留下了深刻的印象。
小屁孩日記讀后感13
《小屁孩日記》的作者是美國(guó)的杰夫？金尼，以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活，而且書中笑料不斷。比如：格雷想當(dāng)班里的班級(jí)活寶，于是，想盡辦法把一個(gè)叫齊拉格的同學(xué)當(dāng)成透明，結(jié)果被告狀到行政辦公室。
書中像這樣的事也有很多，有關(guān)于格雷、他的朋友、同學(xué)、哥哥弟弟和老爸老媽等等�！缎∑ê⑷沼洝酚涗浟烁窭壮砷L(zhǎng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也讓我們捧腹大笑，而且書的后面還有英文版，我們?cè)诒恢緯盒Φ耐瑫r(shí)，還能學(xué)習(xí)到英語(yǔ)。
讀了這本書，我才明白寫日記原來可以是一件這么快樂的事。我決心也要像格雷一樣堅(jiān)持每天寫日記，努力去發(fā)現(xiàn)并且記錄生活中的趣事妙聞，等到有一天我出來工作的時(shí)候再翻開小時(shí)候的日記本，呀，原來我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的事，渡過了一個(gè)多么美好的童年啊！
每天堅(jiān)持寫日記，哪怕只是寫一句話，都很有意義，天長(zhǎng)地久，就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫日記的快樂，還能記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一本嶄新的日記本，在不久的將來，里面的一篇篇日記，將會(huì)是我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)腳印、一串串珍珠！
小屁孩日記讀后感14
有一本書，即使像我這種不怎么愛看書的人也愛看的書——《小屁孩日記》。
這是一本爆笑日記，作者是美國(guó)的杰夫。金尼寫的。明星劉愷威也接觸過，雖然不長(zhǎng)。我看的是其中的一冊(cè)——砰、砰、砰家庭旅行。說的是小屁孩在外旅行時(shí)的困難與他闖的禍。這時(shí)，我想：這些講的都是我經(jīng)歷過的。而這些事，我們也歷歷在目。
看了這一本書，我同時(shí)也很敬佩作者。因?yàn)闀厦嬲f，這一本書是一個(gè)美國(guó)初中男生寫的日記，老是被別人欺負(fù)，便有了小小的自卑�？墒怯袝r(shí)候，卻因?yàn)樗念^腦比別人聰明而沾沾自喜。后來他開始寫日記，可是卻老是幻想。這些事例我都有過，而作者卻可以把小孩的生活寫得如此生動(dòng)、搞笑，這一點(diǎn)便是我敬佩作者的理由，發(fā)現(xiàn)身邊的美。
看了這一本書，我想了一下我的爸爸媽媽，再想了一下我。才發(fā)現(xiàn)，我看的這本《小屁孩日記》突也了一個(gè)詞——堅(jiān)持。沒有了堅(jiān)持，“小屁孩”就不能過解決遇到的困難，沒有了堅(jiān)持……再作個(gè)比喻：我的爸爸媽媽是一塊無瑕的玉，而我
便是一個(gè)沒有打過的玉石。堅(jiān)持便可以把我打磨成一塊美玉，這不很合理嗎？因此，這本《小屁孩日記》突出了一個(gè)詞——堅(jiān)持。
在《小屁孩日記》里，我最愛這本書。
小屁孩日記讀后感15
今年暑假，我讀了一套《小屁孩日記》。這套書一共有十本，是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記。
格雷是一個(gè)很懶的人，他不想自己洗衣服，就模仿媽媽的口氣給保姆寫便條，讓保姆幫他洗。
他還是一個(gè)搞笑的人，他害怕海浪，因?yàn)樗⒁獾剿械暮Ｑ笊锒荚谒镫S便大小便，他說：“似乎只有我被這個(gè)問題所困擾�！�
他也是一個(gè)聰明的人，他欠了別人83美元的“巨債”，于是他想了一個(gè)“VIP草坪服務(wù)”的計(jì)劃。
他是一個(gè)很有創(chuàng)意的人，他用好朋友羅利的嬰兒游泳池和兩瓶番茄醬做了一個(gè)“血之湖”，嚇唬別人。
我很喜歡格雷�？催@套書的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)被他做的事情逗得哈哈大笑，有時(shí)會(huì)跟著他一起緊張、害怕、興奮。
這套書里面有很多插圖，很幽默。
我現(xiàn)在每天也寫日記，但是沒有格雷寫得好玩。我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取比格雷寫得好。
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