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        小屁孩日記讀后感

        時(shí)間:2012-12-30 四年級(jí) 我要投稿

        小屁孩日記讀后感

        剛拿到這本書(shū)我就被封面上的書(shū)名和一副卡通畫(huà)深深吸引住了。書(shū)名叫《小屁孩兒》,則封面上有一個(gè)頭大大的、身子小小的小男孩。,我猜他應(yīng)該就是“小屁孩兒“。然后我就興致勃勃的翻開(kāi)這本書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。

        小屁孩日記讀后感

        當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)很確定封面上的小男孩就是”小屁孩兒“!毙∑ê骸皠(guó)正把自己的音樂(lè)糖分給大家吃,可是,他卻誕生了第二個(gè)綽號(hào)”小屁孩兒“、他在考試前‘因?yàn)闆](méi)準(zhǔn)備好,用隱形筆在身上寫(xiě)答案。記得在方老師給我們上的一篇課文《誠(chéng)實(shí)與信任》,”“小屁孩兒”這麼做是在欺騙老師,也是在欺騙自己,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的對(duì)待學(xué)習(xí)、“小屁孩兒”在上課的時(shí)候違反了紀(jì)律,老師懲罰他,他還淘氣的跟老師開(kāi)玩笑等等。說(shuō)明“小屁孩兒”劉國(guó)正是個(gè)淘氣的、可愛(ài)的、頑皮的'、古靈精怪的男孩。

        因此,從“小屁孩兒”的身上也能找到我和我同學(xué)的影子。我們也跟“小屁孩兒”一樣淘氣著、快樂(lè)著、成長(zhǎng)著。童年時(shí)人生中最無(wú)憂無(wú)慮、最快樂(lè)的。因此我們盡情享受著這千姿百態(tài)的童年吧!

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