導(dǎo)語(yǔ):下面分享一些關(guān)于周末時(shí)光的日記,希望對(duì)大家有所幫助!
【周末日記】篇一:
鳥(niǎo)兒向往大鵬在藍(lán)天上遨翔
摩天輪向往四葉草的神話(huà)。
思想向往在自由寬松的世界舞蹈。
清晨,春風(fēng)和煦萬(wàn)里碧空,慵懶的云朵上揚(yáng)著嘴角臥在蔚藍(lán)色的天空。大清早我就在沒(méi)完沒(méi)了的背古詩(shī),可我的思想就像是一個(gè)動(dòng)蕩不安的小精靈,怎么也不肯安靜的集中到書(shū)上來(lái),眼睛的余光總像個(gè)幽靈似的飄到那把塵埃覆蓋的木吉它上。外面陽(yáng)光明媚,而家里卻煙云籠罩,媽媽像紅太狼一樣拿著平底鍋,可惜她要砸的對(duì)象不是灰太狼,而是我。陰暗的一片,只有一縷陽(yáng)光照射在木吉它上。
那日,冷風(fēng)后,殘陽(yáng)下,媽媽出去了,我活脫脫像一只掙開(kāi)枷鎖得妖精,一跳三蹦高的拿起木吉它來(lái)玩,看著手指的精靈在琴弦起舞,總感覺(jué)是少了一些什么,不久后,媽媽突然回來(lái)了,一把抓起我的吉它就往沙發(fā)上扔,然后就像包公似的黑著臉給我說(shuō)教,她說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,你應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),你現(xiàn)在可以選擇不寫(xiě)作業(yè),但是考試會(huì)考,你現(xiàn)在可以選擇貪玩,但是你的明天就會(huì)很凄慘。所以。一但到了周末,你更要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘墙o你一個(gè)補(bǔ)缺系統(tǒng)漏洞的機(jī)會(huì),不要以為周末就可以放松,就可以肆無(wú)忌憚的玩!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我把頭深深的埋到脖頸,臉頰一片通紅。
直到現(xiàn)在,我才體會(huì)到媽媽也是家長(zhǎng),她希望能夠“望子成龍,望女成鳳”,只希望我的明天能夠一片燦爛。想起以前周末的貪玩,真是不該,我搖搖頭,毫不猶豫的把吉它鎖進(jìn)了背包,我知道了,原來(lái)是精靈少了靈魂,我說(shuō)怎么會(huì)感覺(jué)少了什么呢。
“千里之行,始于足下”,只有現(xiàn)在備足實(shí)力,到時(shí)候才能快馬加鞭,只有抓住周末,才能儲(chǔ)存實(shí)力。
是的,周末不是一件商品,可以討價(jià)還價(jià),論斤商兩,它是不可以打折的,所以,在周末好好的學(xué)習(xí),不要放任其從指尖溜走。
【周末日記】篇二:
爸爸、媽媽的工作都很忙?擅康街芰砩希寄芤患胰藞F(tuán)聚,在這段時(shí)間里,我們一起看精彩的電視節(jié)目,做有趣的家庭游戲,談?wù)搶W(xué)校里的生活,講一些有趣的新聞……這是我們一家人最快樂(lè)的時(shí)光。
又一個(gè)周六到了,吃完晚飯,我們就商量著如何渡過(guò)今晚的美好時(shí)光,經(jīng)過(guò)討論,大家一致同意把主動(dòng)權(quán)交給我。我想了一下,建議搞一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的智力搶答,我的建議得到了爸爸、媽媽的贊同。
我用了大約10分鐘的時(shí)間精心地準(zhǔn)備好了道具。先找來(lái)一張紙,在頂端寫(xiě)上“考題”,再在下方寫(xiě)好10個(gè)自己認(rèn)為最拿手的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目,然后再找來(lái)一塊硬紙殼,當(dāng)作記分牌,在中間劃一條線(xiàn),一邊寫(xiě)上“老爸”,一邊寫(xiě)上“媽媽”。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),做為主持人的我就正式登場(chǎng)。
清了一下嗓子,我認(rèn)真地宣布“開(kāi)心周末”腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答比賽正式開(kāi)始!宣布完比賽規(guī)則,爸爸、媽媽做好了準(zhǔn)備,那樣子就像蹲在起跑線(xiàn)上的運(yùn)動(dòng)員,專(zhuān)等我的題目一出,他們就搶答。
這樣的家庭開(kāi)心周末,我已記不清舉辦了多少期,我們一家人就是這樣地開(kāi)心,用開(kāi)心去消除工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞,用開(kāi)心去體現(xiàn)關(guān)心和愛(ài)。我期盼著下一個(gè)快樂(lè)周末快些到來(lái)!
【周末日記】篇三:
也許這周六我會(huì)去上數(shù)學(xué)課,然后馬不停蹄的趕往芭蕾教室。也許我這周日依然會(huì)一大早就去上英語(yǔ)班,然后吃15分鐘的飯立刻乘記程車(chē)去中央音樂(lè)學(xué)院上音基課和長(zhǎng)笛課。可這周我不想這樣,想過(guò)一個(gè)完全屬于自己的周末。因?yàn),下周一是我滿(mǎn)11歲的日子。如果,媽媽問(wèn)我要什么生日禮物,我會(huì)告訴她:“我要一個(gè)自己的周末!”
清晨,還是那個(gè)精致的小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拖出來(lái)。但今天,我想:不會(huì)再出現(xiàn)“還是那什么......”之類(lèi)的事情。因?yàn)檫@個(gè)周末屬于我,我想干的事情決對(duì)是新鮮的。我首先淅瀝糊涂的干完一切麻煩事,比如刷牙洗臉什么的。然后騎著我那輛只有兩個(gè)螺絲帶著筐,把失了靈的自行車(chē)到天安門(mén)廣場(chǎng)遛了一圈兒,這將是我這輛快退役的自行車(chē)為我干的最“偉大”的一件事。然后我把自行車(chē)騎到王府井,把小吃街上的小吃,吃了個(gè)夠。再到西單文化活動(dòng)中心去學(xué)兩小時(shí)的滑冰,產(chǎn)生這個(gè)念頭的原因是:滑冰的樣子很美。我想,干完這些“動(dòng)感”的事情后,也該靜靜了。于是,我會(huì)以最快的速度猛的扎進(jìn)圖書(shū)大廈,去享受當(dāng)“書(shū)呆子”的無(wú)窮樂(lè)趣。正可謂是“一扎見(jiàn)效”,在回家的路上我還背著書(shū)中的精彩段落,周?chē)娜硕加昧眍?lèi)的眼光望著我,好像我很特殊。對(duì)!今天的生活,今天的我都很特殊。這才是我想過(guò)的生活,我想過(guò)的周末!
“哪怕一天也行”,我會(huì)高高興興的過(guò)自己想過(guò)的周末,因?yàn)槲抑肋@一天來(lái)之不易。
【周末日記】篇四:
懷著渴望已久的心踏入周末,揣著難以言表的的興奮開(kāi)始周末,用全部的身心去享受一種全新的生活。
走出校門(mén),頓覺(jué)天地廣大,神清氣爽。扔掉書(shū)包,頓時(shí)詩(shī)意如潮,文思如何?s緊的思一周的思想又有了放風(fēng)的機(jī)會(huì),塵封已久夢(mèng)境又綻放出希望的花朵。于是,把所有的重負(fù)都置之度外,將所有的言語(yǔ)都束之高閣。
這是難得的周末。
沒(méi)有了鋪天蓋地的習(xí)題,沒(méi)有了從早到晚的苦讀,沒(méi)有了軟硬兼施的教導(dǎo),沒(méi)有了膽戰(zhàn)心驚的的測(cè)試。
天高日郎,呼吸著新鮮的空氣,自己成為自己的主宰。曉風(fēng)殘?jiān),心情如澄清的湖水,沒(méi)有一絲兒褶皺。即使在蕭瑟的霜季,周末仍可得到爸爸無(wú)言的關(guān)愛(ài);即使在冷酷的嚴(yán)冬,周末仍可擁有媽媽溫暖的撫慰。時(shí)常無(wú)緣無(wú)故地笑了,也時(shí)常無(wú)緣無(wú)故就哭了,但笑也得意,哭也得意。
喜歡在清晨第一縷陽(yáng)光放飛彤紅的希望,也喜歡在薄暮最后的波光里蕩起幻想的漩渦。為第一朵含苞的純花而驚喜,為每一片枯萎的秋葉而失落。眼前有茵茵綠草,何不高歌一曲,讓思想和浮云同游身旁有流水,何不疊只紙船,重溫童趣的快樂(lè)開(kāi)心時(shí),何不把自己反鎖于小屋,任癡癡的傻笑在腮邊流淌煩惱時(shí),何不把自己“流放”到歌廳,讓所有的失意都在卡拉OK中匿跡。
風(fēng)鈴丁冬的夜晚,賞玩花草,順手寫(xiě)一篇日記。雨幕斜垂的午后,聽(tīng)著音樂(lè),順便讀幾葉小說(shuō)。偶爾置身樓頂,俯仰天地,神思飛馳。間或蝸居斗室,浮想聯(lián)翩。于是,總有新的發(fā)現(xiàn),總有忘形的快活。孤單時(shí)不再孤單,寂寞時(shí)不再寂寞,也只有次時(shí)放恍然大悟,原來(lái)得到的和失去的都已很多很多。
所以,我盼望著下一個(gè)周末。
【周末日記】篇五:
“滴哩滴哩滴,滴哩滴哩滴,滴哩滴哩……”電話(huà)對(duì)講機(jī)響了N遍了,滿(mǎn)臉口水的我(吹大了啊)才從溫暖的小窩中“鉆”了出來(lái):“搞什么嘛,大清早的就攪別人的美夢(mèng)!蔽乙贿呧洁熘贿吥闷鹆穗娫(huà):“喂——!”“蔣鵬,你看看幾點(diǎn)鐘了?還不快點(diǎn)起來(lái)讀英語(yǔ)!”電話(huà)那頭傳來(lái)爸爸的“咆哮”。驚得我下一秒就跳了起來(lái),以每秒八百邁的速度疊好被子,刷牙、洗臉等一系列的動(dòng)作,坐在椅子上讀起了英語(yǔ)。讀完英語(yǔ)后,又以最快速度吃完早飯,寫(xiě)起了老師布置的作業(yè):一張英語(yǔ)試卷,兩張英語(yǔ)周報(bào),一張語(yǔ)文試卷,一張數(shù)學(xué)報(bào)和一篇周記。作業(yè)真多啊,我計(jì)劃的“美好時(shí)光”又泡湯了,老師,什么時(shí)候我們才會(huì)真正放假啊!神,救救我們這些小嫩芽吧!
我寫(xiě)著寫(xiě)著,腦袋里突然冒出了“假如周末沒(méi)有作業(yè)”這幾個(gè)字眼,是啊,假如周末沒(méi)有作業(yè),我們會(huì)怎樣呢?我漸漸陷入了深思。
星期五,老師站在講臺(tái)上:“同學(xué)們,今天我告訴大家一個(gè)好消息,周末沒(méi)有作業(yè)!”“耶!老師萬(wàn)歲,理解萬(wàn)歲!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都從座位上跳了起來(lái),大喊著,跳躍著,有幾位仁兄競(jìng)將書(shū)拋向了窗外:“可惡的作業(yè),Bye,Bye!”我們回到家后,立刻對(duì)電腦和電視來(lái)了個(gè)飛吻:“啵!電腦,電視,我來(lái)了!”然后無(wú)不開(kāi)心地玩起了電腦,看起了電視,聽(tīng)起了音樂(lè),還有的在外面打起了球,逛起了街,根本不用擔(dān)心作業(yè)的困擾。我呢,在球場(chǎng)上打著籃球,或者在玩電腦游戲,好不自在!
正當(dāng)我沉陷在幻想中時(shí),一個(gè)聲音在我身后響起“還不寫(xiě)作業(yè),發(fā)什么呆呢!”媽媽的聲音,把我拉回了現(xiàn)實(shí),我趕快拿起筆,重新投入了“戰(zhàn)斗”中……