【實(shí)用】三年級(jí)日記集錦九篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)日記 篇1
早晨，我一進(jìn)教室，幾個(gè)同學(xué)就圍著我七嘴八舌地說(shuō)：“你的課桌里有幾顆糖�！蔽艺f(shuō)：“有糖？我不知道呀�！蔽绎w快地跑到課桌前，掀開(kāi)課桌一看：哇！真的有兩顆漂亮的糖果，一顆是黑乎乎的朱古力，一顆是包著紅紙的牛肉糖，一看就讓我口水直流，不過(guò)，我還是忍了忍，留著中午吃。
后來(lái)，呂老師還給我們看了一封圣誕老人寫(xiě)的信，信上說(shuō)：“二（2）班的小朋友，你們都收到了我送給你們的糖果了吧，桌子整潔的小朋友可以有兩顆糖，桌子臟亂的小朋友只能得到一顆糖。祝你們圣誕快樂(lè)！”
這個(gè)圣誕節(jié)真有趣！
三年級(jí)日記 篇2
盼望已久的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了。同學(xué)們都躍躍欲試，想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手。我參加的比賽項(xiàng)目是播種收獲。比賽的規(guī)則是：同學(xué)們把四個(gè)毽子分別投入四個(gè)框里，然后跑向?qū)γ媾c家長(zhǎng)拍手，家長(zhǎng)迅速跑來(lái)收集四個(gè)筐中的毽子交接給下一位同學(xué)，每班十組親子選手，看誰(shuí)同時(shí)最短完成比賽。比賽很快開(kāi)始了，同學(xué)們和家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)箭步如飛，他們配合默契，比賽進(jìn)行得如火如荼。我和爸爸是倒數(shù)第二組上場(chǎng)。
看到我們班落后很多，我的心里十分著急。輪到我的時(shí)候，我就像離弦的箭一樣飛奔出去，井井有條地把我手里的四個(gè)毽子精準(zhǔn)地投入筐里，完成后飛奔到對(duì)面與下一個(gè)家長(zhǎng)拍手。雖然最后我們拼盡了全力，但是我們還是最后一名完成比賽。我心里有點(diǎn)遺憾，在場(chǎng)邊悶悶不樂(lè)。這時(shí)候爸爸過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“不要緊，比賽就是這樣，重在參與。”是的，爸爸說(shuō)得對(duì)，只要自己拼盡全力，比賽結(jié)果怎樣都不重要。這真是一次有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三年級(jí)日記 篇3
今天是農(nóng)歷臘月二十三，俗稱的小年，代表從今天開(kāi)始就要開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年的東西，在我們?cè)谶@里的風(fēng)俗里這一天也是灶王爺?shù)纳�，�?jù)說(shuō)，每年的臘月二十三這天灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，因此送祭灶時(shí)，人們?cè)谠钔鯛斚袂暗淖腊干瞎┓派咸枪涝顣r(shí)還要把糖溶化然后涂在灶王爺嘴上，這樣，他就不能在玉皇大帝哪里講我們的壞話了。
姥姥擺好糖果，然后叫我把用金紙疊的元寶拿到大門(mén)口，用打火機(jī)點(diǎn)著，這是給灶王爺?shù)�。然后全家人一起拜拜送灶王爺，這樣祭灶的儀式就算完成了。
三年級(jí)日記 篇4
日往月來(lái)，星移斗轉(zhuǎn)，一年一度的元宵節(jié)又翩然而至。吃過(guò)晚飯，我們一家人高高興興的去看燈。剛一出小區(qū)門(mén)，就看到街上人山人海，如織的人流把我們涌向廣場(chǎng)。哦!原來(lái)廣場(chǎng)在放煙花，五光十色的煙花把天空裝飾的五彩繽紛，有的煙花像銀色的小蛇彎彎曲曲飛向天空，有像瀑布一樣的水幕煙花，有的煙花升空后變成一盞小燈籠慢慢在天空漂浮，還有的煙花升空后像一把五彩的雨傘，把我們籠罩在下面。人群中不時(shí)傳來(lái)贊美的聲音。煙花就像朵朵美麗的鮮花，在天空中綻放，美麗極。
煙花放完后，我們又隨人流去觀燈。各式各樣的花燈令人眼花繚亂，各種小動(dòng)物活靈活現(xiàn)，可愛(ài)極。有一頭金黃色的大牛比爺爺?shù)拇笈４蠖�，爺爺要是能養(yǎng)出這么大的一頭牛，該多好啊!民政局的燈是一顆鮮紅的心，心上纏繞著一條龍。爸爸單位的燈是架天平，爸爸告訴我天平象征著公平和正義，還有幾盞魚(yú)燈，媽媽說(shuō)魚(yú)代表著年年有余。沒(méi)有想到燈里還有這么多知識(shí)。每個(gè)燈都有象征意義。
我覺(jué)得這個(gè)元宵節(jié)是最有意義的，我即看各種各樣的燈，又增長(zhǎng)知識(shí)。
三年級(jí)日記 篇5
今天我們?nèi)ダ牙鸭野菽�，姥姥家的親戚特別多，姥姥做好多好吃的東西，吃過(guò)午飯，我覺(jué)的還是有點(diǎn)冷，就和哥哥姐姐去玩跳繩。
過(guò)一會(huì)兒……就渾身發(fā)熱，我們玩的很開(kāi)心。今天也掙了好多壓歲錢(qián)，姥姥和長(zhǎng)輩們夸我長(zhǎng)高了，變得更漂亮了。
三年級(jí)日記 篇6
以前都是媽媽做家務(wù)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也要學(xué)做家務(wù)，分擔(dān)一下媽媽的辛苦。
首先，我學(xué)疊被子，我把我的小床上凝亂的被子攤平，對(duì)折、再對(duì)折，把它疊成一個(gè)小方塊，這樣被子就疊好了。接著，就是擦我的小書(shū)桌了，我找了一條毛巾，把它沾上水?dāng)Q干。然后我把書(shū)桌上的書(shū)本，鉛筆，所有的東西都搬到地上，再用沾了水的毛巾擦桌子，包括我的小臺(tái)燈。擦完之后，把地上的書(shū)本，鉛筆，還有其它東西整齊的擺到桌上。最后，就是掃地板了，我拿來(lái)了掃帚和畚斗，把它放在樓梯口，雙手握著掃帚，把每個(gè)房間掃出來(lái)的垃圾集中在一起，再把所有的垃圾掃進(jìn)畚斗里面。媽媽說(shuō)，掃房間的時(shí)候床鋪底下，桌子底下，角角落落都要清掃干凈。
雖然做每件事都不那么容易，但能為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，我也覺(jué)得很開(kāi)心。
三年級(jí)日記 篇7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@幾天，清明節(jié)的氣氛似乎特別濃。大街上飄著綿綿的細(xì)雨，行人們都神情肅穆、滿臉哀思地捧著一束束鮮花，朝墓地慢慢地走去。
我們來(lái)到外公的墓前，外婆將鮮艷的彩條掛在外公的墓碑上，在墓前放上了一束純潔的淡黃色鮮花。美麗的鮮花將照片上的外公襯托得格外精神，外公的臉上路出了一絲淡淡的`微笑。但是在同時(shí)，我也不免產(chǎn)生了一陣陣心酸。是呀，從前那么疼我、愛(ài)我的外公已經(jīng)沒(méi)有了，我再也得不到那些愛(ài)了，外公，我能不想你嗎？
我們?cè)谕夤哪骨澳Я宋宸昼�，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲覀儾幌胩崞鹉切﹤牡耐�，那只�?huì)讓我們更加難過(guò)地流淚。燒金元寶的時(shí)候，我在心里許了一個(gè)愿：外公，祝您在天堂一切都好！祭拜的時(shí)候，我又在心里默默地對(duì)外公說(shuō)：“外公，如果有下輩子，我還要做您的外孫女！”要走了，我邊回頭，邊走路，直到看不見(jiàn)外公的墓為止。外公，我真想永遠(yuǎn)和您在一起呀！
回憶能夠給我們帶來(lái)歡樂(lè)與痛苦，但做人也要學(xué)會(huì)向前看，要學(xué)會(huì)珍惜。只有學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)感覺(jué)到幸福。
三年級(jí)日記 篇8
20xx年 X月X日 天晴
人們都說(shuō)母親偉大，可是父親呢？父愛(ài)就像一棵棵大樹(shù)，母愛(ài)就像上面的果實(shí)。父愛(ài)不會(huì)比母愛(ài)少的。
有一次，我在公園里摔了一跤，鮮血直流。父親卻把我背回家，幫我涂上了藥。雖然只有那么一瞬間，但我卻深深地感覺(jué)到了父愛(ài)。
父親，女兒祝您天天快樂(lè)，生意興隆，身體健康！
三年級(jí)日記 篇9
今天上課的時(shí)候老師向我們推薦了一本名字叫做《老人與�！返臅�(shū)籍，我便在下課以后去圖書(shū)館借了一本回來(lái)細(xì)細(xì)閱讀，看看這個(gè)本書(shū)的精華是什么。
我大概瀏覽了一邊這本書(shū)，明白了老師向我們推薦的原因。這本書(shū)講的是一個(gè)上了年紀(jì)的老漁夫，在一次出海的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條十分巨大的大馬林魚(yú)，老人明明知道憑借自己的現(xiàn)在的年紀(jì)和力氣，能夠得到這條魚(yú)的可能性微乎其微，但是他卻沒(méi)有放棄，一直與這條魚(yú)斗智斗勇，最后突出重圍，帶著這條大馬林魚(yú)從海洋上歸來(lái)。
這篇文章花了大量的篇幅描寫(xiě)老人在海上捕魚(yú)時(shí)候的細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了老人面對(duì)困吶不畏懼，勇敢的去面對(duì)的精神和勇氣。我們也要想這個(gè)書(shū)中的老人學(xué)習(xí)，帶著樂(lè)觀的精神，遇到困吶迎難而上，不能半途而廢，從而取得成功！
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