六一抒懷日記
很快一天又過去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的六一抒懷日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一抒懷日記1
如在這個(gè)六年小學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)屬于自己的節(jié)日里,我們?nèi)矣忠淮蝸淼搅松止珗@。漫步在公園那蔭涼的小徑道上,擠在那熙熙攘攘的游客中;看著那熟悉的游樂場(chǎng),不由得勾起了我許多兒時(shí)的回憶,記起了我童年時(shí)的許多快樂時(shí)光。尤其是當(dāng)我看到那些比我小好幾歲的小朋友們?cè)诟改赣H的呵護(hù)下,天真愉快地玩耍時(shí),更使我百感交集,思緒紛飛。 日記暑假日記
如今,在班會(huì)課上,老師對(duì)我們說:【六一兒童節(jié),大家都想過。但是你們今年是最后一次過兒童節(jié)了!】我和同學(xué)們抬起頭來,稚嫩的臉上寫滿了驚愕。老師補(bǔ)充道:【你們升了初中,就代表著進(jìn)入了青少年,不過兒童節(jié)了!侩m然早已知道兒童節(jié)不會(huì)長(zhǎng)了,但是聽到這話,卻有一種滄海桑田的感覺——往日提到六一節(jié)就開心得想笑的我們陷入了沉思。六一,在帶給我們快樂的同時(shí),也送來了叫人喜憂參半的禮物——成長(zhǎng)與自立。
六一,也是我們畢業(yè)考試的前幾天,幾年來堅(jiān)持不懈的努力,此時(shí)將化作強(qiáng)有力的臂膀,向失敗之神發(fā)出最后一擊!不管成敗與否,相信我們都會(huì)用快樂迎接明天,開創(chuàng)更美好的未來!
在這個(gè)班級(jí)里,所有的同學(xué)都相互團(tuán)結(jié)、相互關(guān)心。但同時(shí),這個(gè)班的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,每個(gè)人都有沖冠的實(shí)力,每一次的第一名都出乎意料,成績(jī)?nèi)缒嫠兄郏贿M(jìn)則退,因此,只有奮發(fā)努力才不落后。這個(gè)班級(jí)不正如六一節(jié)那樣充滿朝氣充滿活力嗎?
六一呀,你給我們了歡樂,給我們了祝福,給我們了成長(zhǎng),給我們了沉思……
六一抒懷日記2
時(shí)光悠悠,波光流逝。不知不覺間,我已悄悄然度過了12個(gè)六一兒童節(jié),明天,就是我最后的一個(gè)兒童節(jié)。懷念兒時(shí)無窮無盡的樂趣,懷念在空中飛揚(yáng)的秋千,懷 念一上一下的蹺蹺板,懷念入隊(duì)儀式上燦爛的笑容,好快,快得讓我抓不住,童年的腳步在一點(diǎn)一點(diǎn)奔跑著、離開著,盡力挽回卻只抓到一片空氣。
六年級(jí)了,從幼兒園的我再到一年級(jí)再到現(xiàn)在,埋藏下了多少天真的記憶。說實(shí)話,自己挺舍不得的,以前并不可愛的面孔,現(xiàn)在也總想多看一眼,哪怕一眼也是幸 福的。記得上個(gè)六一節(jié),還和小伙伴們?cè)谝黄疰音[玩耍,到處洋溢著輕松的氣氛。但現(xiàn)在不同了,我們是這屆的畢業(yè)班生,離小升初考試只剩下十幾天了。
今天上午我們進(jìn)行了第一次全年級(jí)性的模擬考試,語文課本復(fù)習(xí)地稍微扎實(shí)些,只是沒有把握好時(shí)間,作文的結(jié)尾沒有結(jié)好。數(shù)學(xué)卻讓我很煩心,考試的時(shí)候,不知自 己心里是怎么想的,后三道稍微難點(diǎn)的應(yīng)用題全錯(cuò)了,分?jǐn)?shù)一下子與別人拉開了,甚至可以說是有了很大的差距,雖然很多人也沒做好。我不甘心啊,有些題因?yàn)榇?心馬虎,但如果我平時(shí)再努力一些,練習(xí)得再多一些,成績(jī)會(huì)比現(xiàn)在好得多的。
六一啊,兒童的樂園,我的.最后一個(gè)兒童節(jié),里面包含著我十一年來的童真,但是,沒有時(shí)間去玩了,我已經(jīng)不是那些小孩子了。我有屬于自己的夢(mèng)想,我有自己的追求,奮斗目標(biāo)。加油吧。
誦讀比賽,計(jì)算比賽,我們的表現(xiàn)讓狄老師很失望,接下來的種種挑戰(zhàn),我會(huì)打起我十二分的精神,加油,努力,奮斗,畢業(yè)沖刺的最后階段,不能有一點(diǎn)點(diǎn)松懈了。
六月一號(hào),兒童的節(jié)日,我們的夢(mèng)想,將在這一天奔放,為了夢(mèng)想,同學(xué)們,努力啊!沖刺!加油。
六一抒懷日記3
今天是六一兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)可不一樣。因?yàn),這是最后一個(gè)屬于我們的節(jié)日。之前的兒童節(jié)都過得很輕松,但這次卻高興不起來。也許是因?yàn)榕R近畢業(yè)考吧,氣氛顯得很緊張。
回想以前,我曾經(jīng)浪費(fèi)了太多太多,不好好學(xué)習(xí),也不認(rèn)真聽老師教導(dǎo)。還記得三年級(jí)時(shí)得我,學(xué)習(xí)很浮躁。老師經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈屡u(píng)我,當(dāng)時(shí)我很不服氣,更不明白老師的良苦用心。但現(xiàn)在,我理解了老師,我知道她做的一切都是為我好。從入學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)六年了,在這六年里,我們?cè)缫雅c學(xué)校接下了不解之緣。那里的每一花每一草我們都非常熟悉,當(dāng)我走到小路上,看見玫紅色的小花,就會(huì)想起學(xué)校?吹胶⒆邮掷锬玫臍馇,我不禁想起昔日的兒童節(jié)飄著的氣球,還有那歡聲笑語、熱熱鬧鬧的場(chǎng)面。面對(duì)即將成為少男少女的我們,這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們很重要。
這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出往年【六一】的情景:和媽媽一起逛街,和爸爸一起游玩,和好友聚在一起嬉鬧。啊!多么讓人向往?山衲瓴煌,我們是畢業(yè)班的學(xué)生了,我們要全力以赴迎接考試。入學(xué)到現(xiàn)在整整六年了,在這期間,我已經(jīng)度過了五個(gè)兒童節(jié)了。第六個(gè)兒童節(jié)該收收心了,過了這個(gè)兒童節(jié)就意味我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能像以前那樣淘氣了,要管好自己。應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不斷努力,追求更高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
聽,遠(yuǎn)處似乎響起心潮澎湃的歌聲:【我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘!渴前。业奈磥聿皇菈(mèng),只要堅(jiān)持,就一定可以成功。再聽,勝利的號(hào)角向我們奏鳴,我們的明天一定可以更美好!
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