實(shí)用的四年級日記模板集合6篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的四年級日記6篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
今天上午，萬里無云，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去在文化公園逛時(shí)，我忽然見到了爬山虎。
以前，我學(xué)過爬山虎的課文，文章上還配有一幅圖畫。上面是瓶底大小的爬山虎葉子和像我的指甲蓋大小的小圓片，也就是爬山虎的“腳”。我當(dāng)時(shí)想：爬山虎真是這樣的嗎？今天，我在文化公園的古樓柱子上面，看到了爬山虎的真面目。
那爬山虎的葉子是爪子形狀的，有翠綠色的，深綠色的等等。葉子的大小卻和書上說的不一樣，但我看到葉子最大都只比瓶蓋大一點(diǎn)兒，書上怎么是這樣大的葉子呢？？？我無心想這些，繼續(xù)認(rèn)真觀察起爬山虎來。那些葉子都是葉尖兒朝下面，順著柱子筆直地向上攀爬著。
爬山虎的葉子下是一根很小的莖，莖是青色的，細(xì)得像毛線，上面的葉子一片挨著一片，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒縫隙，顯得十分好看。莖有青色的，細(xì)得像毛線，腳呢？腳去哪兒了？走近一看，噢！原來在柱子上�。∷鼜拿科~子柄上長出來，位置正好與葉子的位置相反。每長一片葉子，葉子柄那就長出好多根細(xì)絲，細(xì)絲一旦粘住柱子，頂上就變成小小的圓片，粘住柱子。但小圓片太小了，小得以至于看不到。那些腳剛長出來的是綠色的，后來逐漸變成棕色，可能是干了吧。用力一拔，把腳都拉斷了，可是腳的一小部分依然留在柱子上，顏色與原來小圓片的色彩一樣。但書上的小圓片很大呀！我想了想，這下知道了：原來書上的每個(gè)東西都是放大的！
看著這些滿柱子的爬山虎，我感到一絲涼意，一上午的疲勞和悶熱頓時(shí)云消霧散，我的精神十分充沛起來。要走了，望著如此美麗的爬山虎，有點(diǎn)舍不得，我回頭再看了爬山虎最后一眼便走了。
四年級日記 篇2
一個(gè)月前，我在語文課上拿到了一份特別的‘禮物’——蠶寶寶。拿到這些小小的蠶寶寶后，我的心中就產(chǎn)生了許多的疑問：它們是怎樣吃東西的？又是怎樣拉屎的呢？于是，我?guī)е@些問題進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。
蠶寶寶的樣子非�？蓯�，它長著像大號薯?xiàng)l一樣長的身子，腦袋卻只有米粒那么大。它的背上有兩對像括號一樣的黑色花紋，大概是用來嚇唬天敵的，不過，褪皮之后，那對括號就沒有了，要過些天才能夠恢復(fù)。
它的尾部有一根小刺，當(dāng)它心情不好或受傷時(shí)，小刺就會軟下去。蠶寶寶一共有三對胸足和四對腹足加一對尾足，它的腹足是用來固定自己的，尾足則是用來夾住物體的，而它的胸足才是它真正的足，用于幫助它抓住食物方便它進(jìn)食。等它長大后，腹足和尾足都會脫掉，成為只有三對中的昆蟲。
蠶寶寶吃桑葉的樣子非常有趣。它先用胸足抓住桑葉，然后再把頭舉起來，像挖土機(jī)一樣，有序的從上至下一次又一次的把桑葉送到自己的肚子里，不一會兒，一片桑葉就不見了。
在飼養(yǎng)時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)另一個(gè)奇怪的事情：它拉出的大便幾乎都一樣大，像芝麻一樣，又黑又小，呈固體形狀卻又有點(diǎn)彈性，上面還有像玉米一樣的花紋。我把它拈開來一看，發(fā)現(xiàn)里面都是蠶沒有消化完的桑葉沫，而且還有一股清香。
通過這么多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶真的非常無私。它一生這么努力吃桑葉，就是為了吐絲結(jié)繭，讓我們可以有溫暖的衣被可以享用。我終于明白了“春蠶到死絲方盡”這句話的真正含義了。
四年級日記 篇3
今天，是一個(gè)我盼望已久的日子，你猜，今天是什么日子？春節(jié)？對了！
昨天那大年三十，一天的開始呢，就有一些家庭就在自己家里放鞭炮，圖個(gè)吉利。我家也不例外哦，我剛剛從睡夢中醒過來。媽媽已經(jīng)在忙里忙外了：嘴里“叼”個(gè)大大的饅頭；穿著一身工作服；手里抓著根拖把，簡直就是個(gè)家庭機(jī)器人。（對了，機(jī)器人是不吃饅頭的哦。）
媽媽一眼就看見我醒了，想對我笑，可眼看著這么好吃的饅頭掉了也怪可惜的，所以就只做了個(gè)手勢就繼續(xù)當(dāng)她的家務(wù)機(jī)器人了。
今天老天真是高興呢，萬里白云，陽光明媚，呵呵！我滿懷好心情上街，哇！有一條公路兩旁擠滿了賣鞭炮的商販子。每個(gè)商販子的煙花都是五花八門的：有類似糖果的糖果炮；有在地上開著的彩菊。
我一吃完飯，媽媽就開口了：“兒子啊，今天你也看到了，滿街都是炮販子，以前都是你自己去買的，現(xiàn)在不同了，要我陪你去吧！““媽媽，我今年不買炮了�！啊笆裁�？“在座吃飯的人都愣住了，我猜，他們可能是在想：每年都鬧著買炮的人怎么會在一時(shí)間中變得那么快？是的，我就是那個(gè)人。每年都鬧著去買炮，（可是）今年，我家買了電腦，我知道好多電腦知識；了解了網(wǎng)上的美妙世界；加快了打字的速度；還豐富了我的生活。（我知道了）春節(jié)放炮不僅會造成危害，還浪費(fèi)千錢，就如我姑媽說的：“放炮燒炮等于燒錢，浪費(fèi)的！“當(dāng)年我就是不聽，硬鬧著買，不買我就一哭二鬧三上吊。
春節(jié)真好，晚上還有煙火看，不僅美麗，還讓我回味無窮。
四年級日記 篇4
今天早上，我早早地起了床。外面灰蒙蒙，強(qiáng)勁風(fēng)把窗戶吹得嘩嘩響。我匆匆忙忙吃過飯，便馬不停蹄地趕往車站。
坐在車上，我隱隱約約能看見外面正在下雪，是鵝毛碎片似小雪。純潔雪片被冬風(fēng)控制著，有在空中旋轉(zhuǎn)，有被卷入門縫里，還有歪斜著，與伙伴們一同落在泥濘馬路上。地上雪花很快融化，變成又濕又粘泥漿。
很快就到學(xué)校了，北風(fēng)呼嘯著，像刀子一樣，冷酷地劃著每個(gè)人臉，我耳朵幾乎要凍僵了，摸一摸，是透心涼。
中午，雪似乎變小了，但風(fēng)還在怒吼，地上雪水凍成了冰，踩上去咯吱咯吱響，我來到站臺，5路公交車剛走，我索性躲到賣雞肉小攤雨傘下面，傘面不時(shí)地抖動(dòng)幾下，傘布也強(qiáng)有力為風(fēng)打著節(jié)拍。車終于來了，我一跑出雨傘，便又回到了冰天雪地世界。
下午放學(xué)了，雪還在下，而且變成了鵝毛大雪。路邊草地上披上了一層毛茸茸、輕飄飄小雪花，一些雪花飄到我鼻尖上，很快就融化了，變成了亮晶晶小水珠。
我祈禱著：讓雪下得更大些吧！
四年級日記 篇5
一直以來，我都是很粗心。不是把＋看成－就是把×看成÷，還有一次做《教與學(xué)》，我竟忘記了做一些題目呢！粗心這個(gè)毛病還曾多次讓我失去第一名的位子……
這不，我這次又挨媽媽的罵了，“瞧你做的！”媽媽指著試卷，憤怒地瞪著我。“……”我啞口無言。事情是這樣的：
上個(gè)星期四那天，我因?yàn)榘l(fā)燒沒能去學(xué)�？荚�。星期五到了學(xué)校后，數(shù)學(xué)老師讓我補(bǔ)考。
我來到老師的辦公室，拿到試卷，提筆做了起來。這試卷真簡單呀，我不出二十分鐘就做完了。我想：一百分我得定了！我的腦海里忽然浮現(xiàn)出一副畫面：媽媽拿到了滿分的試卷，高興地咧開了嘴，直夸我聰明，還獎(jiǎng)勵(lì)我五毛錢呢！我有些得意了，做完后沒怎么檢查就給老師批改。
老師開始改了，我昂著頭，得意想：試卷上肯定全是勾！可是，勾打到第二頁，一個(gè)大叉閑不住，就蹦了出來，真礙眼。我看了，低下頭，嘟起嘴，很是難過。本來全是勾的'，叉一來插手，滿分就保不住啦！我心里想：老師呀，別再打叉啦，我第一名的位子可不能被別人搶走了！可在改到最后一頁時(shí)，一個(gè)叉又出現(xiàn)了。我很緊張：已經(jīng)打了兩個(gè)叉了，還會得第一名嗎？媽媽看后會生氣嗎？我正想著，老師忽然對我說：”改完了。你錯(cuò)了兩道題，都是十分簡單的。你以后一定要認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查呀！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：我以后爭取讓每次考試都不得叉。
我可不能再讓它壞了我好學(xué)生的名聲。粗心，我一定要消滅你！我還制定了一個(gè)專門治你的小計(jì)劃，有了它，下次看你還敢不也再搗蛋，不讓我得百分！大家請看：
1.考試前把平時(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)的字、詞寫幾次。
2.考試時(shí)認(rèn)真審題，多讀幾次題目，做題別太快，以免字寫錯(cuò)。
3.做完后仔細(xì)檢查，時(shí)間長的話可以多檢查幾次。
我想，我只要做到上面幾點(diǎn)，粗心肯定不敢在我考試時(shí)來搗蛋了。
四年級日記 篇6
中午，我正在看書。突然，楊老師把我和江琰叫了出來。
老師給我們每人一個(gè)牌子，上面寫著“環(huán)保小衛(wèi)士”五個(gè)字。我想：這是干嘛呀?讓不讓我看書呀!老師說：“你們下去開會�！遍_會?開什么會呀?不管了，先下去再說。
我們到了樓下，看見不遠(yuǎn)處有一些同學(xué)在那兒，我就走了過去。一位老師對我們說：“你們現(xiàn)在是環(huán)保小衛(wèi)士了，要保護(hù)好校園里的一草一木。如果發(fā)現(xiàn)有人踩草坪，千萬不要手軟，一定要大聲的警告他，而且還要記下他的名字。大家一定要做好自己的職責(zé)�！蔽易兂闪谁h(huán)保小衛(wèi)士?那要怎么做呢?老師看到了我們，說：“那邊的四塊地就歸你們管了�！彼噶酥盖懊娴哪菐讐K地。哦!原來環(huán)保小衛(wèi)士是要保護(hù)校園的環(huán)境，不要同學(xué)們?nèi)ホ`踏草坪。
我想：這個(gè)工作可是不好做的呀!如果我們班有同學(xué)踩了草坪，那該怎么辦呀?要不要記呢?要是記的話，同學(xué)一定會罵我很無情，而且等廣播上播出他們的名字，那么我們班的名譽(yù)不是會毀了嗎?但如果不記的話，同學(xué)們就會肆無忌憚的繼續(xù)去踐踏草坪了，那么翠綠的小草就會毀在他們的腳下的。多可憐呀!小草也是有生命的。
現(xiàn)在，我只有祈禱我們班的同學(xué)能夠遵守校規(guī)，不要去踐踏草坪，給小草一個(gè)舒適、溫暖的家。這樣，我的工作也就好做多了。
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