【精華】五年級日記匯編六篇
一天終于結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的五年級日記6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
下周就要考期末考試了，我們都進入了復習狀態(tài)，各個為了過個好春節(jié)而努力著。這周二，可謂是我最忙碌的一天了，想知道為什么嗎？我們來一次時光倒流吧。
早晨一來，我們就要早讀，我還要幫忙管紀律。之后，去上了一個大課間，就開始了我們的數(shù)學考試。這次用的可是答題卡，答題卡上的題和試卷上的不一樣，但還是要看試卷上的題目，所以有很多要注意到的。一題一題地對著題目，看得我頭昏眼花。考完后上了一個廁所，又開始考語文了，哦！
中午吃完飯后，我還要去龐老師辦公室去批改試卷�？粗苊苈槁榈脑嚲恚业念^都大了，老師還真是辛苦呀！回來，我又要寫補充習題，還要聽許老師講試卷。
下午，我們上了一節(jié)英語課。一下課，我和其他四個參加語文思維導圖比賽的同學一起去比賽�；貋恚质且粓隹荚嚨戎覀兡�！終于把試考完了，可以回家了。結果，吳老師問有誰自己回家，我舉起了手，老師又問誰愿意留下來批試卷，作為班長，當然不容推辭啦，我又舉起了手。一留就留了一小時，回家都六點鐘了，呀，作業(yè)一字未動，怎么辦？
晚上，我的作業(yè)比平常完了整整兩個小時。一是因為在學校沒寫作業(yè)，而是因為晚放學了。唉oo
周二真的好忙哦！
五年級日記 篇2
電腦給人帶來快樂，帶來方便，讓我們聊天、學習、看新聞、玩游戲……為此，很多人迷上了電腦。放假了通宵玩玩，甚至逃學去網(wǎng)吧，這都是因游戲的.緣故，使眾多的孩子戴上了眼睛。
首先，玩電腦游戲，是需要時間的，如果玩電腦游戲時時間過多的話，那么，我們用來學習的時間就必然會大大地減少，除非是不用學習一看就會的天才。就我們這些普通人而言，學習成績不下降才難呢!
其次，玩電腦游戲，尤其是長時間地玩，對我們的視力和健康是十分有害，當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時，你的視力也在不知學覺中一天天地衰退，等你最后醒悟時，已經(jīng)來不及了!可能還要搭上你擁有的健康。再次玩電腦游戲，特別浪費金錢，作為小學生的我們，零花錢是父母的，想一想，誰會爽快的給我們錢讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)呢?
所以，為了能夠上網(wǎng)玩游戲，我們會東拼西湊，挖空心思地弄錢，哪里還有心思學習，有的同學還走上了犯罪的路，這又是何苦呢?電腦游戲有很多危害。
是，電腦可以幫助我們認識電腦、學習電腦，可以使我們放輕松，好處也很多。
我認為，玩電腦弊遠無大于利，所以，我仍然堅信，為了我們自己的款來，請遠離電腦吧!
五年級日記 篇3
馬上就到圣誕節(jié)的呢，也快到元旦了呢。所謂的“雙旦”都快到了。在此祝小伙伴們“雙旦”快樂。
小伙伴們應該收到了許多禮物吧？可惜我沒收到。……希望奇跡降臨在我身上，周一會突然發(fā)現(xiàn)桌洞里有貼心的小零食吶~（@我的所有同學們）
好吧接下來我普及一下關于圣誕節(jié)的知識（我承認是百度）
圣誕節(jié)（Christmas）又稱耶誕節(jié)，譯名為“基督彌撒”，西方傳統(tǒng)節(jié)日，在每年12月25日。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié)，因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，故名“耶誕節(jié)”。
大部分的天主教教堂都會先在24日的平安夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會則會舉行報佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié)；基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶則在每年的1月7日。
圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日，例如：在亞洲的香港、澳門、馬來西亞和新加坡。圣經(jīng)實際上并無記載耶穌誕生日期，圣誕節(jié)是后人公定的。
五年級日記 篇4
今天，我看一個故事，叫《燕子考青蛙》。故事是這樣：一天，燕子對青蛙說：“咱們比一比誰的數(shù)學好。青蛙同意了。青蛙出題：上個星
期一我吃了一只害蟲，星期二吃了3只害蟲，以后每天比前一天多吃兩只害蟲，問一星期共吃多少只害蟲？燕子說：“1+3＝44+5＝99+7＝1616+9＝2525+11＝3636+13＝47，你一共吃了49只害蟲。
青蛙說：“你考我吧�！毖嘧诱f：“上星期一我吃了兩只害蟲，星期二吃了4只，以后每天比前一天多吃2只害蟲，問我一個星期……”“吃了56只害蟲”。燕子沒說完，青蛙已經(jīng)說了答案。燕子說：“算得這么快！教教我速算的竅門吧”。青蛙讓燕子畫7個圈，然后按第一個圈放一只害蟲，后面的圈比前一個圈多兩只，它們的順序是1、3、5、7、9、11、13，加起來是49，青蛙在每一個圈外各放一只害蟲，再用49＋7＝56。燕子贊青蛙真聰明。
五年級日記 篇5
今天，下午第三節(jié)美術課換成了語文課，就在那節(jié)課我覺得有點奇怪，我來給你們講講事情的經(jīng)過吧!
事情是這樣的：到了第三節(jié)課，賈老師走進來，讓《金鑰匙1+1》寫好的人去后面看復習資料，我剛好也寫完了，就去后面看復習資料，我是和趙怡晨一起背的，我們一個一個背，背熟之后再讓另外一個人抽背，可是還沒等我們背完，賈老師就發(fā)話了：“好，回座位，”我們大家都聽從賈老師說的“圣旨”回到了座位上，賈老師又讓我們把椅子搬起來，這使我感到很奇怪，心想：為什么那么快就回到座位上?還要把椅子搬起來，會不會有讓我們玩游戲了呢，不對呀，這節(jié)又不是班隊課，而且課都上到一半了，怎么還會讓我們玩游戲呢?
不管了，不管了，還是看看賈老師會怎么說吧!賈老師又發(fā)了一條“圣旨”，讓我們蹲下，手抱住頭，這時我似乎覺悟了，心想：會不會是讓我們做地震的那個練習啊!很有可能，不過上學期都做過了，為什么這次又要做啊?果然，跟我想象的一模一樣，是做地震的練習，我們兩手抱頭，往屋外跑去，我們這樣接二連三的練習，老師也講了一些重點，我們都聽仔細了就回教室，把回家作業(yè)記了一下，開始寫回家作業(yè)。
真是一件奇怪的事情吶!
五年級日記 篇6
12月06日 星期二 天氣：晴
我從小就認為自己十分勇敢，甚至比比我大幾歲的人還要勇敢。那是因為我曾有過一次我周圍小朋友沒有經(jīng)歷過的一件事——獨自在家。
記得我五歲那年，爸爸媽媽時常會因為工作，很晚才回家。那時，我家還住在平房，房間很小，約有二三十平方米吧，門、窗在一面墻上。
有一天晚上，爸爸媽媽又沒有回來，我獨自一人在家。外面下著傾盆大雨，不時的電閃雷鳴，閃電射出的光映在窗戶上，使人感到恐怖。我盡力不去想那些可怕的事情，把門緊鎖著，蜷縮在被窩里，電視的聲音放的很大，聽電視里人物說的話，使我感到房子里不止我一個人，也讓別人以為房間里不止我一人，雨滴聲和雷鳴聲也在嘈雜的電視聲中悄悄地隱沒……
墻上的鐘敲了起來，我一看，9點了，我必須得洗臉刷牙睡覺了，可我卻要到房子對面的廚房里去洗漱，兩個房子相距有三四米吧。而雷聲和閃電嚇得我?guī)状蜗腴_門，而又未敢開門，房子成了我的“安全避難所”了。我雖然很多次獨自在家洗臉刷牙睡覺，而這一次的狂風暴雨真是把我嚇壞了。我又一次“失敗”了，又躲回到了被窩里，心想：不能再這樣了，一會兒爸爸媽媽回來，看見我還沒有洗漱，不就打破了我“全勝的記錄”了嗎？多少有點為平日里在爸爸媽媽面前的男子漢形象難為情了……想到這里，我就鼓足了勇氣，把門鎖一開，“咔嚓”門開了，我就趕緊跑過去，照常規(guī)一洗，就又快快地跑了回來。之后，就把我和爸爸媽媽的被子拉好，關燈睡覺。心里樂開了花：哈哈，又一次成功了，一次完美的成功！
勇敢使我十分自立，也給了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)，正如英國首相丘吉爾所說：勇氣是人類最重要的一種品質(zhì)，倘若有了勇氣，人類其他的特質(zhì)自然也就具備了。
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