【熱門】三年級日記范文（通用62篇）
時間過得真快，一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的三年級日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
說起端午節(jié)，大家一定很熟悉吧!端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天、重午、午日，此外一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟�?/p>
粽子就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。南方因為盛產(chǎn)竹子，就地取材以竹葉來縛粽。一般人都喜歡采用新鮮竹葉，因為乾竹葉綁出來的粽子，熟了以沒有竹葉的清香。北方人則習(xí)慣用葦葉來綁粽子。葦葉葉片細長而窄，所以要用兩三片重疊起來使用
粽子的大小也差異甚巨，有達二、三斤的巨型兜粽，也有小巧玲瓏，長不及兩寸的甜粽。
《浣溪沙》這首詩是宋朝詩人蘇軾寫的：輕汗微微透碧紈。明朝端午浴芳蘭。流香漲膩滿晴川。彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。佳人相見一千年》
看完我這篇文章，你是不是有知道了許多關(guān)于端午節(jié)的知識啊!希望大家過一個愉快的端午節(jié)!
三年級日記 篇2
今天下午，我去學(xué)校參加運動會了。我報的項目是立定跳遠。
我練了一下，還可以，又跳了一下，感覺還不錯。有一個人找我比跳遠，他跳的很遠，可是，老師還是說我比他跳的遠。
開始比賽了。我排在第一個（后面的人不敢先跳，為了不丟二、三班的臉，我就排在第一，先跳。）我的腳尖碰到“200”這個數(shù)字了，可是，裁判要量的是腳后跟。雖然有點失望，可是我并沒有傷心。
我相信我一定能得第一。
三年級日記 篇3
我們?nèi)祟愲x不開周圍的環(huán)境，環(huán)境一但被污染了，我們?nèi)祟愐矔艿絺Α?/p>
而環(huán)境的污染也是人類造成的。比如：人們不斷地砍樹，造成房屋等缺乏樹木的保護而被洪水沖走。工廠里不斷地排放出二氧化硫，二氧化硫在天空中碰到了雨就會對人類造成極大的傷害。工廠的噪音也會使人們的腦細胞死掉很多。
我們家旁邊的那條河上有很多船，船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等東西全部都扔在河里，村里的老爺爺、老奶奶把那些農(nóng)藥瓶隨手一扔，就扔到了河里，河水受到了污染，河里小魚就很難看到了。
我還是小學(xué)生，我不能阻止工廠里不排放二氧化硫，不能阻止工廠里不發(fā)出噪音……可是，我們可以不使用一次性筷子，不使用一次性飯盒，還有我們可以盡量少用塑料袋……
我呼吁大家要保護環(huán)境，保護這個可愛的地球，不要再讓它受到傷害了。
三年級日記 篇4
九月一日是開學(xué)的日子，我?guī)еd奮和好奇來到新教室。
在新教室外，首先映入眼簾的是一面彩色墻面。走進去我都忍不住喊一聲：“哇！”擺在我面前是四排整整齊齊的桌椅，桌子下面抽屜里有整潔的課本。我坐在座位上向前看，看到嶄新的講臺和黑板，黑板里嵌著一臺交互式教學(xué)一體機，空調(diào)上放著一個花瓶。往左看是陽臺，陽臺上有許多綠植，這是我們班家委會爸爸媽媽們帶過來的，所以我們要精心種植，加倍呵護，這樣才對得起把這些植物辛苦搬過來的爸爸媽媽們。旁邊的墻壁上海貼了一個大大的“靜”字，我想這應(yīng)該是老師暗示我們要靜下心來學(xué)習(xí)。
新教師的最后面是同學(xué)們放飛夢想的地方——我們的黑板報。有人想：黑板報不就是隨便寫寫畫畫的嗎？有什么了不起的呀 ！那你就錯了，黑板報是我們說心里話的地方，也是我們展示才藝的地方。它不僅美化了教室，還點燃了同學(xué)們的智慧火花，是我們成長的樂園。
我愛我們的學(xué)校，更喜歡我們的新教室。你喜歡我的新教室嗎？
三年級日記 篇5
今天，史老師給我們玩了個游戲，名字叫“紙條風(fēng)波”，一聽名字，我們可來勁了，都爭著準備在游戲上發(fā)展自己最好的表現(xiàn)。
開始，老師只給我們發(fā)下了8張紙條，叫我們分別寫上時間、人物、地點、干什么，寫好后再分別分進四個盒子里，我拿起筆，一會兒就寫好了。我轉(zhuǎn)過身去看別人，有的人眉頭緊鎖，不知道寫什么好，有的人在揮筆速寫，每隔一個字擦一次橡皮，有的人在東張西望，似乎在看別人怎么寫，有的人在把東西拿起來，再放下去，再拿起來，再放下去，一副很無聊的樣子。
游戲開始了，每個人分別從四個盒子里抽一張紙條，連成一句話。第一個人抽到了這么一句話：“晚上劉翔在火里比賽�！币齺砹宋覀兊暮逄么笮�。第二個人抽到了的就更搞笑了，句子是：“晚上媽媽的肚子里熊貓在打怪獸。”笑得我們前仰后翻，越到后面越搞笑，有的抽到了“在1000年前奧特曼被馬桶卷走。”有的抽到了“你在大便里貪污�！毙Φ梦覀兌瞧ざ继哿��！弊詈笠粋�最搞笑，是“3秒后，大便在外太空洗馬桶�！痹谝慌院人氖防蠋熈⒖绦Φ眠B口水也噴出來了，我們的教室立刻下起了一場“雨”。
沒想到語言的魔力這么神奇。
三年級日記 篇6
今天早上，我穿上了漂亮的衣服，因為今天是國慶，所以我也想湊湊熱鬧，就和媽媽去逛街。
到了廣場上，我不經(jīng)意的抬起頭，看到了蔚藍的天空中有一輪紅日正在冉冉升起。原來，地球過生日，太陽也會露出開心的笑容。之后，我的目光慢慢轉(zhuǎn)移到花燈上，以前那些才缺不全的花燈，今天也煥然一新。哇，遠處的噴泉真美啊在陽光的照耀下，熠熠升輝。再看看身旁的花草，再人們的精心設(shè)計下，擺成了各種圖案，有的像一座大山;有的是十一兩各字;還有的被擺成了套心形。各式各樣，讓人眼花繚亂，目不暇接。聽，那是什么聲音，我跑過去一看，原來是一些鼓手再敲羅打鼓。他們穿著節(jié)日的盛裝頭上戴著百毛巾，在人們一陣又一陣的掌聲中瞧的更加起勁了，臉上的笑容，也更加燦爛了。
今天，是我們祖國的生日，到處都洋溢著燦爛的笑容，共同慶祝這難忘而又不尋常的日子!
三年級日記 篇7
今天，我們進行了愛心捐款活動。我們班有許多同學(xué)都拿來了他們精心制作的信封、賀卡，拿出他們自己的零花錢來捐給患白血病的兒童。
為了這次活動我也精心準備了一個信封。我先用了一張彩紙做了一個信封的外形，在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛心，在用小愛心圍成的大愛心里寫上了：祝患白血病的兒童早日康復(fù)；同學(xué)們肯定都會問：“愛心不都是紅色的嗎？為什么還有綠色的？”因為綠色代表生命，代表健康，我想把健康送給患白血病的孩子們。
雖然我們的錢不多，但聚在一起我們整個班一共捐出了6000多元錢，真是人多力量大呀！
在這次捐錢活動的同時我們也捐出了自己的一片愛，希望我們捐出的錢能為挽救一條生命出一點力。
三年級日記 篇8
晚上，吃完飯后，我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡，還要洗一大堆。臟兮兮的碗，我靜靜地想：我已經(jīng)是小學(xué)4年級的學(xué)生，應(yīng)該幫媽媽做點事，正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干，嘻，我要抓住良機，大顯身手！于是，我自信地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我看您很累，還是去休息吧，今天的碗包在我身上！”媽媽疑惑地看看我，說：“你行嗎？”我拍拍肩膀說：“行的，如果這點小事都不會，以后怎么辦呢？”媽媽笑笑說：“好吧，那我去休息�！�
我來到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好，真正的任務(wù)開始！我走進廚房，來到水池邊，我先打開水龍頭，把碗弄濕，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我干凈的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗沖洗干凈。OK！碗洗完，該給盤子和勺子“洗澡”，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢！我同樣滴上洗潔精，把勺子和盤子抹一抹，搓一搓，沖洗干凈。真好玩，我家的盤子不僅會唱歌，勺子也會呢，還來個“合奏”。最后洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動，在水中沖洗。啊！大功告成，這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈，還在燈光下閃閃發(fā)光，都能映出人影！擦干后，我把這些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。
這時，媽媽過來，她看到這一切后，慈祥的臉上露出滿意又燦爛的笑容。
三年級日記 篇9
一個星期六的早上，我坐在陽臺上曬太陽。這里是我養(yǎng)的小花貓和小烏龜?shù)淖∷�，也是它們嬉戲玩耍的地方�?/p>
我逗著小花貓玩著玩著，這時躲在花盆后面的小烏龜慢慢地爬向小花貓盛貓糧的食盆邊。只見它伸長了脖子慢慢地一口一口偷吃著貓糧，好像生怕被小花貓發(fā)現(xiàn)似的。小花貓就在一旁冷眼地看著它，不一會兒，小烏龜吃飽了，然后又快速地爬回自己的地盤去了。就這樣小花貓眼睜睜地看著它，一點兒辦法也沒有。
我看著這情景真是太好玩了！它們也能和平相處，成為好朋友。
三年級日記 篇10
今天，我把小烏龜放進廁所，拿了一個包子在它面前，想看一下小烏龜會不會吃它。
我偷偷地躲在門后看著它，過了一會兒，小烏龜開始爬向食物方向去了，它伸長脖子嗅了嗅，再看了看四處，似乎是在看有沒有其它小動物在它身邊與它搶吃這包子！看見沒啥動靜，它開始慢慢地吃起了包子，它吃包子的樣子很可笑！它一邊吃一邊爬，就這樣子一直爬到了盆子后面，它可能是吃飽了，就不吃了。最后它爬到包子前面睡著了。
小烏龜真可愛！
三年級日記 篇11
這一天，我突發(fā)奇想，想知道小烏龜會不會喝飲料。
我悄悄地將乘了一小碗可樂的小碗放在小烏龜?shù)纳磉�，它沒有看到，只是在一邊玩。突然，它好像感覺到碰到了什么似的，慢慢轉(zhuǎn)過身，伸長脖子看了看小碗，它看了很久很久。過了一會兒，它開始嘗試喝著可樂，剛開始它沒有什么反應(yīng)，后來可能是感到味道怪怪的，好像喝了苦茶一樣，轉(zhuǎn)身離開了。
原來小烏龜不喜歡喝可樂。
三年級日記 篇12
今天，我把烏龜和小倉鼠放在一起，看看它們會不會打架。
我把它們都放在一個籠子里。倉鼠奇怪地看著小烏龜，好像看到陌生人一樣。過了好久，小烏龜終于伸出脖子四處張望。小倉鼠慢慢地向小烏龜靠近，想要認識這個陌生的小東西。突然，小烏龜爬起來了，它把小倉鼠嚇了一大跳。只見小倉鼠越跑越快，似乎在逃命一樣，生怕小烏龜會傷害它。
原來，它們不會打架，小倉鼠還有點怕小烏龜呢！
三年級日記 篇13
今天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜忽然不想吃東西了，我給它放了很多好吃的東西在盆里，它動都不動一下，只是靜悄悄地呆在角落里。
我想，小烏龜一定是覺得家里呆著沒意思，所以我就把它帶到陽臺上，想讓它曬曬太陽。
誰知道，它一看見陽光，就活躍起來了，還一個勁兒地倒出爬，完全看不出來時沒有吃東西的樣子。
原來，小烏龜是覺得家里悶了，想出來散散心��！我真是越來越喜歡它了！
三年級日記 篇14
“五月五，是端陽……”小巷傳來了孩子們快樂的歌聲，一年一度的端午節(jié)又到了。
說起端午節(jié)，還有一個傳說故事：在戰(zhàn)國時期，楚國有位大臣，名字叫屈原，他一向受楚王的信任�？珊髞恚趼犘帕诵∪说淖嬔�，疏遠了屈原，最后還把他流放到了南方。后來，楚國滅亡了，屈原傷心欲絕，投汨羅江自盡。人們得知這個消息后，紛紛駕著船捕撈屈原的遺體，可是一無所獲。人們又怕魚蝦吃掉屈原的尸體，就往河里扔粽子。從此，便有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。
這一天媽媽對我說：“女兒，端午節(jié)我們要不要來包粽子？”我心想：終于可以輪到我大顯身手啦！我們準備了很多食材：大棗、糯米、臘肉、蛋黃、五花肉、花生和香菇。粽子的外面是用竹葉包裹著。我模仿媽媽的樣子，有模有樣地學(xué)包粽子。媽媽的粽子包得很飽滿，我的粽子卻“營養(yǎng)不良”，即便如此，我還是信心滿滿！我們經(jīng)過幾個小時的包和蒸煮，粽子終于全部大功告成了。我把粽子掰成兩半，哇！那甜蜜的感覺直浸肺腑，真是“此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗”。我們止不住吃了一口又一口。
過端午真有趣！
三年級日記 篇15
經(jīng)過很長很長的山路，在我走得不能再走得時候，我聽見了遠處傳來鵝的叫聲，我們才知道目的地要到了，我們加大馬力一口氣沖了上來。
來到舅公的養(yǎng)鵝場，有一條大白狗，我們剛上來它就對我們汪汪大叫，它是這個養(yǎng)鵝場最忠實的門衛(wèi)�！伴T衛(wèi)室”對面的第一間就是舅公休息的地方，第二間里面有很多的鵝飼料和一些食物。再往里走，我們來到了鵝寶寶的屋子。鵝寶寶的家很小，四周都是墻壁，把鵝寶寶嚴嚴實實地保護起來，防止它們感冒。看完了鵝寶寶的家我們又去看大鵝。大鵝的家和小鵝的家不一樣，它們是住在第二層的，而且它們家沒有墻，只有屋頂，地面還是網(wǎng)狀的，看完后我大吃一驚。舅公告訴我這樣可以讓鵝呼吸到更多的空氣，而且它們的糞便可以從樓上掉下去到一樓，方便清掃。
三年級日記 篇16
今天，我學(xué)完奧數(shù)回到家，哇！原來空空的玻璃缸里面有一條小金魚。
它和其他的魚不一樣，它的眼睛是紅色的，尾巴長長的，可愛極了！
過了一會兒，他浮到水面上張開嘴，好像在說：‘我餓了！我餓了！快給我吃的！’看到小金魚的，神情，我飛快的把魚飼料拿到小金魚面前，只見它一躍而起，嚇了我一大跳。我只好抓了幾個。魚飼料放到魚缸里。急不可待的小魚就吃了起來，它吃東西的速度讓我目瞪口呆。
飼料吃完了，我對小金魚說：‘你吃飽了嗎？’小金魚點點頭，好像在說：‘我吃飽了，謝謝你�！�
又過了一會兒，小金魚左搖右擺，好像在說：‘你和我一起玩，好不好？’‘好呀！’我說。
我找了一根繩子放到水里，我拿著繩子往那個方向走，小金魚就往那個方向走。我們玩地快活極了！
三年級日記 篇17
火辣辣的太陽照在五顏六色的屋頂上，照在郁郁蔥蔥的大樹上，照在寬闊的馬路上……我們一家頂著烈日，快步向吾悅廣場走去。
一到吾悅廣場，我和弟弟樂壞了。你看，里面全是游樂設(shè)施：滑滑梯、蹺蹺板、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車……一不留神，弟弟爬上了一輛動物小車。這是一頭兇猛的劍龍，渾身披著綠色的皮，尾巴上長著幾根刺。我剛要坐上去，弟弟已經(jīng)開動車子了。我趕緊追上去，可沒追著。我大喊弟弟的名字，他這才反應(yīng)過來，趕緊返回來接我。
跟弟弟坐同一輛車，可真不容易呀。不能當(dāng)司機，只能乖乖坐在后面當(dāng)乘客。只要我一碰把手，弟弟就把我的手推開。我低頭看了看手，我們的車已經(jīng)撞在小火車上了。一旁的老板笑了笑，說：“你的小汽車可撞不倒我的小火車哦！”我和弟弟哈哈大笑。
當(dāng)不了小汽車司機，我就想法設(shè)法地在后面搗亂，要不趴著，要不拉著劍龍尾巴跑……
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個上午就過去了。不得不說，這真是一個愉快的周末！
三年級日記 篇18
俗話說“一日之計在于晨，一年之計在于春”。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該好好利用早晨的時間去閱讀。
今天是周六，不用上學(xué)，終于可以有更多的時間看我的漫畫書了。沒想到媽媽大清早推開我房門，要我起床讀英語，讀好詞好句。當(dāng)時，我正全心全意地看著我的漫畫書，心里有一絲絲不愿意。但是沒有辦法，媽媽的命令不敢違抗。
每天，我很怕媽媽抽我英語，跟我進行簡單的英語對話。因為上課的時候不太認真，有一個口語沒有學(xué)好�！癢hat’s your name？”媽媽每次問我，我都啞口無言，答不出來。我就特別緊張，怕挨罵。那些不會拼讀的，媽媽總是會不厭其煩地帶我讀，可是我還是記不住。我?guī)状味及褘寢屓巧鷼饬�，于是她就罰我抄，我一邊抄一邊讀，慢慢就記住了。再當(dāng)媽媽不經(jīng)意間抽查我，我都可以用英語說出來了。
今天我特別高興，終于把星期五學(xué)的英語學(xué)會了，媽媽也表揚了我。
三年級日記 篇19
今天的我很不開心。下午放學(xué)，我又一次被留在了教室。別的同學(xué)隨著放學(xué)的鈴聲離開教室回家，而我卻還留在教室完成作業(yè)，需要給語文老師檢查后才能走。這一切的原因，就是因為老師布置在黑板上的作業(yè)，我不知道做。因為我沒有認真聽課，沒有看黑板，沒有抄板書。
今天，我們學(xué)習(xí)新的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。下午老師布置的作業(yè)是寫生字五個、組兩個詞和一個四字成語。我寫字太慢了，別的同學(xué)都很快完成作業(yè)交給老師批改了。而我還在趕寫作業(yè)中，一著急，我都急哭了�？粗鴦e的同學(xué)一個又一個離開教室。我更加著急，越急越出錯。老師把我叫到辦公室里，拿著手機的照片給我看，叫我照著抄。唉！上課不認真聽課的后果真可怕。我邊哭邊抄寫，終于寫完了。作業(yè)交給老師批改后，我一溜煙回到教室，拿好書包去找我的媽媽。我媽媽還在學(xué)校等我。
看到整個學(xué)校的同學(xué)都走完了，我低著頭聽著媽媽的數(shù)落聲，心里想，我以后盡量地認真聽課，好好完成作業(yè)，不要老是拖拖拉拉的。
三年級日記 篇20
今天下午兩點鐘爸爸送我去跳街舞。街舞教室在昌元二中后門滋味堂樓上金榜教育旁。當(dāng)我走到跳舞的地方，里面有三間明亮的舞蹈室，每間舞蹈室的其中一面墻上都鑲滿了鏡子。舞蹈室外有很多小朋友和他們的家長。
兩點十分我們進入舞蹈室，我在三號舞蹈室。過了一會兒，走進一位青春洋溢的大姐姐，她說她叫栗子，是我們的舞蹈老師。她給我們介紹我們要學(xué)的舞種叫爵士舞。她首先教我們做熱身動作，然后她很認真的教我們跳舞，每一個動作都教的很仔細。有的同學(xué)學(xué)得慢，她就反反復(fù)復(fù)的跳同一個動作，直到那位同學(xué)學(xué)會為止。我不一會兒就學(xué)會了那幾個動作。最后，老師把我們分成三組，她一一帶著我們跳。不知不覺下課了，我們依依不舍的跟老師道別，跟自己的父母回家。
通過今天的學(xué)習(xí)，我知道了街舞有十種，我只學(xué)了其中一種。還知道跳舞是一種很好的運動，除了可以鍛煉身體，還可以抒發(fā)自己的情感。今天過得好開心，好想快點到明天，因為明天還有一節(jié)舞蹈課。
三年級日記 篇21
早自習(xí)，黃老師組織默寫《贈劉景文》和《夜書所見》。
哈哈，我昨天在爸爸的監(jiān)督下已經(jīng)默寫過了，而且全都默對了，今天肯定也能默對。我拿起筆，開始默寫，前面默得挺順利。突然，我忘記寫“舉”字了。左思右想之后，我終于想出來，接著默寫后面的。
時間不知不覺地過去了，黃老師在臺上喊：“時間到了，請最后一個同學(xué)把默寫紙收上來�！蓖詈髢啥巫⑨屵�沒有默寫完，我急得心臟怦怦直跳。早知道這樣，我就應(yīng)該快點、快點、快點寫完就好了。
到了下午，老師又叫我們重新默寫一遍。我汲取了早晨的教訓(xùn)，這次默寫得很快，都不敢停一下筆，一直寫、一直寫、一直寫。我剛默寫完，就聽到老師在喊：“時間到了，請最后一個把默寫紙收上來�！焙秒U！好在我夠快。
等待檢查完發(fā)下來�？粗珜Φ哪瑢懠�，我不由得笑了：不用再受抄二默一的處罰了，真好。
三年級日記 篇22
5月31日上午，我們學(xué)校提前慶祝六一兒童節(jié)。整個操場熱鬧非凡，全校師生在這里歡聚一堂，舉行了2016年“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動。
出人意料的是，一些愛心人士也來參加了我們學(xué)校的文藝匯演活動。他們不僅為我們學(xué)校的學(xué)生帶來了節(jié)日的祝福，還特別為我們學(xué)校的貧困學(xué)生帶來了一份特殊的節(jié)日禮物——愛心助學(xué)金，讓貧困學(xué)生在節(jié)日里感受到了社會大家庭的溫暖。
除此之外，令我感興趣的自然是文藝匯演中的那些精彩的節(jié)目。幼兒園的小朋友也來湊熱鬧了！她們那天真活潑的舞蹈，給這次文藝匯演增添了不少的樂趣。一年級小朋友的T臺秀表演，活潑可愛，令人忍俊不禁。四年級學(xué)生的相聲，逗得觀眾不時哈哈大笑。六年級學(xué)生的獨唱，聲情并茂，動作歡快，給人一種活潑奔放的感覺。七年級學(xué)生的葫蘆絲吹奏，悅耳動聽，給人一種美的享受……最后，演出活動在觀眾熱烈的掌聲中畫上了圓滿的句號。
這個“六一”兒童節(jié)，我覺得過的實在是太快樂，太有意義了，期望明年的“六一”兒童節(jié)快快到來。
三年級日記 篇23
“六一”兒童節(jié)，我和爸爸媽媽一早來到位于溫泉鎮(zhèn)白家疃的一個櫻桃采摘園。小朋友可真不少呀！我們各自拿了一個籃子后就來到櫻桃園里，這個園子雖然不是很大，可是一顆顆櫻桃樹上結(jié)著又紅又大、晶瑩剔透的櫻桃。媽媽告訴我了采摘櫻桃的要領(lǐng)，還有向著陽光紅透的櫻桃會更甜一些。
我迫不急待的爬上梯子，用右手扶住樹枝，左手拿住櫻桃柄輕輕一拉，一個紅紅的“櫻桃炸彈”（兩個背靠背的）落入了我的手中。我一邊摘一邊品嘗，沒有熟透的櫻桃又酸又硬，而熟透了的就甜津津的。滑滑的櫻桃咬開后，露出粉色的果肉，甜甜的汁染滿了嘴唇和舌頭。
天氣炎熱，在采摘櫻桃的過程中，由于精神集中，也不覺得熱了，而且，在園中還可以聽見“嘰嘰喳喳”的聲音，那是小鳥在開討論會。
沒有多長時間，我們已收獲了半籃子櫻桃，拎著自己的勞動果實，我的心里美滋滋的。
今年的“六一”兒童節(jié)可真快樂！
三年級日記 篇24
我擁有一個幸福的家庭，它在金谷小區(qū)3棟3單元501室。我有一個妙手回春的爸爸和一個勤勞好學(xué)的媽媽。
妙手回春的爸爸
9點15分，爸爸還沒有回家，這使我很擔(dān)心。突然，一陣開門聲把我從想象中驚喜。老爸向我們講了在醫(yī)院發(fā)生的一件事：隨著“嘀嘟，嘀嘟”的救護車聲，一名病人從救護車中抬出，他的家屬以離弦之箭的速度向搶救室飛奔而去。爸爸和搶救人員穿好手術(shù)服，對病人進行搶救。這個病人的病情危急到生命，在與死神的搏斗中，“白衣天使”平安無事的帶回了病人。日復(fù)一日，爸爸的頭上長滿了白發(fā)。
勤勞好學(xué)的媽媽
我的媽媽是一個勤勞好學(xué)的人，為什么說她勤勞好學(xué)呢?因為她為了考到自己想考的學(xué)位，整天茶不思飯不想的看書。說她勤勞是因為媽媽每天一個老早起來燒飯，一點也不叫苦，把家中打掃的干干凈凈。
快樂的我
我生活在這個自由自在的家中，生活的很快樂。我最喜歡爸媽的房間，因為那里有電腦。我最喜歡畫畫，寫日記，寫字。尤其是日記，我寫的有一整箱呢!
我的家庭生活很快樂!
三年級日記 篇25
今天，我在聶老師又玩了一個別開生面的掰手腕游戲。同學(xué)們聽了一個個磨拳擦掌，躍躍欲試，興高采烈。我聽了一蹦三尺高。
游戲規(guī)則是：兩個人把手放在桌子上，像平常握手似的握住，老師當(dāng)裁判，只要把對手的手掰倒在桌子上，就算勝出。我和王子晗一組，李茂松和林虹灝一組，陳雨婕和曾奕瑩一組。
第一回合開始了，陳健文VS王子晗。也就是我。我和王子晗走上了決斗臺。我想：糟了，我昨天打羽毛球打的太猛了，右手還疼著呢，可能會輸。心里十分緊張。只見，王子晗左右掌相搓，像是在熱身，而我早已準備就緒，把手已放在決斗臺上，王子晗裝出信心十足的樣子，身子挺著老直，眼睛一動不動�！伴_始”在老師的一聲令下。我握緊王子晗的手，使出十成的力氣向倒去，王子晗也不甘示弱，使出吃奶的力，有掰回了原位，我想：他這么瘦，一定擋不住我的連續(xù)攻擊的，我一定要先下手為強。于是，我使勁再一次向左掰，王子晗也向右掰，我依然不放棄，要是現(xiàn)在放棄就真的失敗了。我咬緊牙關(guān)，使出全身的力氣，終于我在同學(xué)們的“加油”聲中戰(zhàn)勝了王子晗，贏得了勝利。
第二回合開始了，李茂松VS林虹灝。只見，李茂松胸有成竹，林虹灝跟平常一樣帶著甜美的微笑，一點兒也不緊張。他們把手放到?jīng)Q斗臺上，握緊手。老師說：“開始!”李茂松一開始就向左掰，林虹灝全力以赴，可還是微不足道。敗了下來，李茂松獲勝……就這樣，一個回合一個回合地對決。最后冠軍是李茂松，亞軍是我，季軍是“過五關(guān)斬六將”的王子晗。
今天，我真開心啊!掰手腕真是太好玩了。不信，你也去玩一玩吧!你一定會感受到其中的樂趣的。
三年級日記 篇26
今天下午第三節(jié)課，翟老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾吓e行了一場有意思的接力球比賽。一年級六個班都參加了這個比賽。
到了操場以后，我們每個班都分成了兩隊，兩個隊面對面站好。每個班的兩個隊分到一個足球。然后由第一個同學(xué)抱著足球快速地傳給對面的同學(xué)，傳過球的同學(xué)再跑到對面隊伍的最后面，對面同學(xué)接到球以后再傳給對面的同學(xué)。
比賽開始的時候我非常激動，希望我們班可以得第一名。由于班里的幾位同學(xué)也許有點緊張的原因，沒有傳好球，還有一位同學(xué)把球掉了，最后我們沒有得到冠軍。雖然沒有得到冠軍，可是我們也很高興!最后翟老師還帶著我們玩了丟手絹游戲!丟、丟、丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他 ....
今天真是開心快樂的一天!
三年級日記 篇27
晚上，我把今天聽寫的錯字訂正之后，就和爸爸一起玩字卡游戲。你們猜，我們是怎么玩的呢?
我和爸爸各拿一些字卡，爸爸抽一張字卡，我來說這個字的部首和組詞，還要說出組出來的詞的意思，再用組的詞來造句。然后，我再抽一張字卡，爸爸來組詞，再用組的詞來造句。如果誰說錯了組詞，或造錯了句子，就要被刮鼻子。你們猜，我和爸爸誰的鼻子被刮的多?告訴你們，是爸爸的!哈哈!
和爸爸玩字卡可真有意思!
三年級日記 篇28
我們這周末的作業(yè)是制作字卡。媽媽提前把制作字卡的卡片都準備好，昨天把生字表一用黑筆寫完了。今天開始寫生字表二。
因為白天和媽媽一起去參加了親戚的婚禮，到下午才回來。晚上開始寫生字表二。我們圍著桌子，我寫字標(biāo)拼音，媽媽給我寫題目，爸爸給我打孔，奶奶用繩子給我穿起來。在爸爸、媽媽、奶奶的幫助下，我很快地把字卡全部完成了。媽媽說，早早地做完字卡，剩下的時間就可以玩啦!
這次制作字卡可真是全家總動員!謝謝爸爸媽媽和奶奶!
三年級日記 篇29
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅......”每當(dāng)我想到這首柳宗元詩的時候，我就想起前年冬天媽媽接我放學(xué)的情景。
那時，我還小，剛上一年級，媽媽拉著我的手，快步向家走去。因為天很冷，媽媽想快點帶我回家，路很滑，媽媽一不小心滑倒在地上......
我一邊“哈哈”笑著，一邊“七手八腳”的想把媽媽拽起來。我們忙了半天，媽媽終于起來了。我又忍不住笑了起來，媽媽卻嚴肅的說：“貝貝，今天路很滑，你要小心一點啊!”我說：“哦，知道了�！�
在回家的路上，我們很小心的走路，媽媽沒有再多給我說話，看來媽媽摔的比較痛。
現(xiàn)在想起這件事，還有點后悔，當(dāng)時真不該嘲笑媽媽。
三年級日記 篇30
懶獅子聽了媽媽的話,覺得自己以前的做法是錯誤的。于是它對媽媽說：“媽媽，我明白了，我以后會好好練習(xí)本領(lǐng)，成為一只真正的獅子�！�
從此以后，懶獅子每天起早貪黑地刻苦練習(xí)滾、撲、撕、咬的本領(lǐng)。小樹看到了，對懶子說：“懶獅子你變了，你再也不是懶獅子了�！睉歇{子聽了小樹的話，更加努力了。通過不斷地練習(xí)，終于成為了一只真正的獅子。他不但會照顧和保護自己，還照顧和保護爸爸媽媽。
我也明白了，只有刻苦勤奮，才能學(xué)到更多的知識，才能實現(xiàn)我的理想。
三年級日記 篇31
周末的時候我一共做了三張數(shù)學(xué)卷紙。一張是數(shù)學(xué)老師在學(xué)校發(fā)的，另外兩張是媽媽以前給我買的卷紙。三張卷紙沒有一張得100分，都是九十多分。
我仔細看了錯的題，每一張的口算題我都有錯。還有的是沒有看清題目而寫錯。這些都是因為我不認真和沒有用心的原因。
因為不是真正的考試，所以沒有用心。因為覺得口算題比較簡單，所以就沒有認真地去算。
同學(xué)們，不管學(xué)習(xí)還是考試，我們都要認真用心去做，不要馬虎，這樣才能做好和考好!
三年級日記 篇32
這三天，我們放了三天的假，本來放假了應(yīng)該放松的，應(yīng)該休息的，可這三天我好像天天在學(xué)習(xí)。
第一天，寫語文卷紙，上午三張，下午兩張。
第二天，袁妍淇來我家，我們一起做卷紙，一起讀復(fù)習(xí)資料，一起寫暑假作業(yè)。傍晚的時候，我和爸爸一起去綠園踢了會足球。
第三天，我去袁妍淇家里，我們一起做暑假作業(yè)，一起看拼音寫詞語。
這三天也一直在下雨，我們都沒有怎么玩。媽媽說，馬上要考試了，再堅持這幾天，考完試就可以隨便玩啦!
三年級日記 篇33
“好多好多菜喲！”我今天第一次跟媽媽逛菜市場。
媽媽知道我學(xué)過有余數(shù)的除法，于是她給我出了一道題：白菜一斤3元，媽媽帶了20元，能買多少斤白菜？還余幾元？我想了想：20除以3等于6（斤）……2(元)，我說：“可以買6斤白菜，還剩2元，我們剛好坐公交車回家”。媽媽高興地說：寶貝兒你答對了，真棒！
我恍然大悟，原來數(shù)學(xué)知識對我們的生活有那么大的幫助��！難怪高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。我決心好好學(xué)習(xí)，為明天美好的生活打下堅實的基礎(chǔ)。
三年級日記 篇34
今天，媽媽叫我去超市買筆記本，她給了我50元錢，我拿著錢，高高興興地去超市買筆記本。
到了超市，我走上前去問售貨員阿姨：“請問，這個筆記本幾元錢一本呀？”“8元”阿姨親切地回答我。我在心里仔細地想著：媽媽給了我50元錢，最多可以買幾本呢？還能剩多少元呢？
我用老師教給我們的方法，我很快就算出來了，想：50÷8﹦6……2，哦，原來我最多可以買6本，售貨員阿姨還應(yīng)給我找回2元錢。
看著售貨員阿姨給我找回的2元錢，確定自己算對了，心里開心極了，因為我能夠準確地運用老師教過我們的數(shù)學(xué)知識。
三年級日記 篇35
今天，我和爸爸去書店買了一本書。爸爸問：“這本書我給了書店20元，售貨員找給我2元，這本書多少錢呢？”我想20-2=18（元），就驕傲地說：“這本書18元�！卑职譂M意地說：“你真聰明！”
然后，我們回到了家里，爸爸又問：“如果這本書的長是30厘米，寬是15厘米，那么周長是多少厘米？”我想：15+30=45(厘米)，45×2=90（厘米）。我興奮地說：“這本書的周長是90厘米�！卑职窒蛭疑斐龃竽粗�，夸我真是一個聰明的小女孩。
小朋友們！我們身邊有許多與數(shù)學(xué)有關(guān)的事情，只要我們善于觀察和思考，就一定會發(fā)現(xiàn)這些事情中包含著豐富的數(shù)學(xué)問答。
三年級日記 篇36
我的數(shù)學(xué)測驗常常得100分，其他同學(xué)問我有沒有什么竅門，我告訴他們，我有一個“改錯本”，它幫了我的大忙。
過去，作業(yè)本或測驗試卷發(fā)下來的時候，我只看老師打的等級或分數(shù)，從來不考慮錯在哪里，為什么錯，怎么改正？結(jié)果每次測驗，不是這兒錯點兒，就是那兒錯點兒，總是得不到滿分。有一次，數(shù)學(xué)老師對我說：“我們學(xué)習(xí)知識要真正學(xué)懂知識，不能只看等級和分數(shù)，題目做錯了，應(yīng)該認真分析錯誤原因，建議你們每人都準備一個改錯本，把錯題的類型抄下來，找出錯誤的原因，并且認真訂正。”從此以后，我就準備了一個小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。
每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來時，我總是認真分析，并把錯題抄在“改錯本”上，仔細分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標(biāo)上記號，并認真訂正。
三年級日記 篇37
今天上午，我和媽媽吃完早飯就出門了，因為我有一顆門牙活動了很長時間了，里面的新牙都長出來了，可是乳牙還不掉，所以我要到醫(yī)院拔牙。
走在路上，我對媽媽說：“媽媽，拔牙會不會很疼呢？我有點緊張。”媽媽說：“你又不是第一次拔牙，都拔過好幾次了，寶貝，咱不怕啊�！笨斓结t(yī)院了，我想讓媽媽給我講一個故事，好放松一下。媽媽給我講了一個《美人蕉》的故事。聽完故事以后，我的心平靜多了。
到了醫(yī)院了，我就開始擔(dān)心我的那顆牙齒會不會流血啊，會不會很疼呢？好緊張��！到了牙科門診了，里面還有兩個拔牙的，我就和媽媽在門口等著了。不一會兒，有個穿白衣服的阿姨出來了，喊到：“8號，溫昕�！蔽揖挖s緊和媽媽過去了。阿姨看我有點緊張，就和我說了一會兒話。她問我：“你就叫溫昕��？”我說：“是的�！薄澳愕倪@個名字真好聽啊，誰給你起的��？”“我媽媽給我起的�！卑⒁毯臀艺f了一會兒話，看我不緊張了，就讓我躺在一個椅子上，讓我張開嘴，給我的牙齒附近用棉簽?zāi)ㄒ稽c兒麻藥，抹麻藥的時候，牙齒周圍有一點兒麻麻的疼。然后，讓我含著一個棉球。就去拿拔牙的工具去了。不一會兒，阿姨過來了，端著一個盤子，上面有一些拔牙的工具。
阿姨讓我把嘴里的棉簽吐了，就開始給我拔了。我問：“阿姨，不疼吧？”阿姨說：“不疼，一下就好了�！蔽揖头判牧�。阿姨拿著一把跟鉗子一樣的東西，夾住我那顆活動的牙齒，輕輕一拔，咯噔一下，那顆牙齒就掉了下來。一點都沒有感覺到疼。阿姨給我拿了一個棉簽，放在流血的地方，讓我咬�。骸澳阋ё“�，一會兒不流血了，就好了，你就可以吐掉了。”我跟阿姨說：“阿姨，你能把我的牙齒還給我嗎？”阿姨說：“好啊，我給你擦一下，就給你好吧？”“好�！卑⒁贪盐业男⊙例X擦干凈了，給我。我接過來一看，哈哈，我的牙齒好小啊，就跟一把小小的'白色的小鏟子一樣，好可愛啊。
我覺得今天給我拔牙的阿姨也很好，她很溫柔，還跟我說了那么多話，讓我變得一點也不緊張了。阿姨真好啊！
三年級日記 篇38
每天，我上學(xué)、放學(xué)的路上都能看見幾顆老榕樹。遠遠望去像一把把撐開的綠色大傘，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它們的樹冠又圓又大，長滿了綠色的小葉子。樹冠和樹干上還垂?jié)M了許多紅棕色的細絲，看上去像唱戲老爺爺?shù)摹伴L胡子”。我心想：樹怎么長胡須了呢？我便仔細觀察起來。
這些像胡須一樣的東西又細又長，隨風(fēng)擺動，有的一排一排的從枝杈上垂下來，像是在曬掛面；有的繞著主干長，直到鉆進了土里。再仔細一看，老榕樹長的胡須，有粗有細。粗的是灰棕色的，細的是紅棕色的，末端上還有些嫩黃色。它們摸上去都很粗糙，也很有韌性，我抓起一根試著去扯斷，可費了好大力氣才扯斷了一根。
再看看它的根，盤根錯節(jié)的，向四面蔓延，糾纏在一起，像許多條大蟒蛇扭在一起似的。遠遠望去，那被粗細不均的“胡須”纏繞著的老榕樹像童話故事里的干癟又扭曲變形的古怪老頭，站在那里，讓我不時地打起了冷顫。
回到家，我查了查書才明白：原來，懸在空中的是氣根，用來吸收空氣中的水分；長進土里的是支柱根，用來支撐巨大的樹冠，這樣，樹枝才能不停地向四面擴展。
榕樹的生命力很頑強，就算是種子落在其它的樹上，氣根也可以幫助它生長。
榕樹的精神讓我明白了，不管遇到什么困難都要勇于去面對，這樣才可能獲得成功！
三年級日記 篇39
每當(dāng)我一看到紅紅的草莓，就會想起鄉(xiāng)下的一片草莓園。
草莓不是長在樹上的，而是像西瓜一樣長在地上的。春風(fēng)一吹，萬物都復(fù)蘇了，草莓那綠油油的苗兒長出來了，那卵狀的三瓣葉又嫩又綠，在風(fēng)中一點一點的點頭，它們擠滿了一整塊地，真惹人喜愛！幾天后，草莓的嫩枝上，開了一朵朵白色的小花，好像星星伴隨著綠葉�；ㄖx后，花頭上長著一個個綠綠的小草莓，好像一個個害羞的綠衣女孩。它們在綠葉下一邊交談，一邊歡笑，不細看，還很難找到它們。我用手摸摸它們，感到毛茸茸的。顯然，草莓還沒有長大，沒有成熟。
春末夏出，草莓由小變大，由硬變軟，由綠變紅，終于成熟了。你看，它們紅紅的、水靈靈的，上面有一粒粒芝麻大小的小點，它們的樣子十分奇特，有的像小仙桃，有的像一個個小燈泡。那可愛的樣子，吸引著你去摘個嘗嘗。我看著看著，不知不覺地隨手摘了一個，放到嘴里，啊！真甜！那粉紅色的肉多么細膩呀，好吃，好吃，真好吃！
明年，鄉(xiāng)下又將變成草莓的天地，我又可以吃到香甜的草莓了。
三年級日記 篇40
我家養(yǎng)著兩只蝸牛。一只殼較大，體積也大，殼上的花紋是一點一點的，我給它起了個名字叫“聰聰”；還有一只殼較小，殼上的花紋是一條一條的，我給它取名“明明”。
蝸牛的觸角非常長，我量了量，有３厘米長。觸角頂端的“黑寶石”就是它的眼睛。觸角下面有兩條小觸角，小觸角的下方就是蝸牛的那張小得不能再小的嘴巴。我用放大鏡看了看，也只看見一條縫。我對媽媽說：“這嘴巴還不如叫一條縫�！蔽伵５母共渴怯脕砼佬械摹Ｋ母共坑性S多小腳，人們稱之為“腹足”，蝸牛就是用這些腹足進行波浪式爬行的。它的腹部上還有一個分泌黏液的器官，因此蝸牛爬過的地方就會留下黏液。
有一次，媽媽在清理蝸牛的房子時，把“聰聰”和“明明”放在了餐巾紙上。不一會兒，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，“聰聰”和“明明”居然打了起來！“聰聰”壓在“明明”的身上，“明明”幾次掙扎都甩不掉“聰聰”，最后還是媽媽把它們倆給分開了。
觀察蝸牛不僅讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識，還讓我親近了小動物。
三年級日記 篇41
今天老師布置了一個作業(yè)，讓我們寫觀察日記。我回到了家，寫完作業(yè)，我開始實踐了。
我要觀察蒜苗的生長過程，首先我找出了一個大蒜“家族”，給它們下了個“死罪”我把他們五個兄弟
殘忍地分開了，并且把他們的白夾克脫了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見了笑著說：“大胖子，大胖子！”
我又找來一個小紙杯，里面裝上一些土，把大蒜小心翼翼的放了進去，第一次我把“黑被子”嚴嚴實實地蓋在了大蒜上媽媽見了，說：“唉！你鋪的這么嚴實，會使它窒息的。”聽了這話，我連忙把它拿了出來，再把它放的淺一點，我又澆上了水，放到陽臺上，心里帶著一串串問號，又焦急又激動，等待著明天。
三年級日記 篇42
我的弟弟飛飛，圓滾滾的大肚子，顯得非常胖。眼睛看起來不怎么大，鼻子十分小巧。有趣的是他那一身強勁的肌肉，使他看起來很笨拙。
真不愧是我弟弟，穿裙子都不害臊。有一次，他跑到我房間，說妮我要穿裙子，我笑著給他穿上了一件碎花小紅裙，結(jié)果誰見了都笑罵他。
這家伙可真夠心狠手辣的，要是惹毛了他。他敢拿起鞭子跟你干！他那架勢，仿佛要把你一口吞下去似的。
這個家伙，讓我又愛又恨的是，他打你，你生氣，剛要打他，又碰巧看見他那可愛樣，打成了摸，誰叫他是我們家的“萌土匪”呢？
飛飛有一個特點：他的任何舉止、語言都非常搞笑。比如他和我一起洗澡，我剛打開花灑，他就慌張地叫：“下雨了，下雨了！”
這就是我的小弟飛飛。
三年級日記 篇43
前幾天，我吃著香蕉，看著《歷史》，突然感覺有怪味。我仔細一看，里面有很許多黑平乎的小東西。我心頭一緊，趕緊去找媽媽。
“媽，這里面的小玩意是什么？”我問。
蟲子，香蕉里生蟲子了�！眿寢尰卮稹�
“呸！惡心死了，我吃了滿滿一扣小蟲子！”
我裝出一副作嘔狀。唉，我發(fā)誓我再也不會吃香蕉了，這件事在我心里立起了“香蕉陰影”。
三年級日記 篇44
土匪都不講理，包括我們家的“萌土匪“”。這不，他剛回家，就冷不丁用玩具打我手指頭。不打還好，一打就打中指關(guān)節(jié)。
�。〈蛩滥氵@個“臭土匪”！我氣壞了，掄筆朝“土匪”臉上打去。
“嘻嘻哈哈……”男孩子都是欺軟怕硬的貨，見我發(fā)火，便跑到媽媽那兒搬救兵去了。
你想想，我沒干嘛，只是咬了一口小蛋糕，他就打我指關(guān)節(jié)，公不公平哪？我想想就來氣，惱火的很。
我真想把這個不講理的土匪扔到荒郊野外��！
三年級日記 篇45
飛飛把東西扔到魚缸里真是氣死我了�！澳�，我的……車車……掉缸里啦！”
“那你又想咋搞嘞？”我遞了個白眼，放下手中的筆，去撈東西。我一看，天哪，那些東西不止一個：梳子、飛盤、車子……還有更多東西。我先把一個槍拎了出來，把水甩甩干凈，扔在地上。又撈出一個，是飛飛最喜歡的奧特曼。
“撲通！”天哪，飛飛又扔進去兩個奧特曼。
“拍啪！”我把兩個史上最正宗的“黃橋燒餅”貼在了他的PP上。
“哇……”他為這兩個“辣味燒餅”而生氣。
“嘿嘿……”我卻笑了起來。
注：“黃橋燒餅”指巴掌
三年級日記 篇46
太好了，我就要有“文房四寶”啦！哦耶！昨天，爸爸跟我們視頻通話，我湊了過去：“爸，我的毛筆到了嗎？”到了！不信你看啊，嘿嘿……”爸轉(zhuǎn)換了鏡頭，一個木盒子出現(xiàn)在我眼前。“瞧，上面還有“文房四寶這個字咧�！卑忠贿呎f，一邊打開了木盒子。
木盒里，我最喜歡的是那塊砥，長方刑，黑不溜秋的，刻著金色紋路，顯得很文雅；一旁的最墨臺好像吃飽了，又圓又扁。此外，里面還有毛筆、印章、擱筆架，樣樣俱全。
回到房間，我歡呼：“老爸萬歲！啊啊��！”
三年級日記 篇47
土匪啊，好奇心害死貓你不知道嗎？唉！今天媽媽鎖好電動車后，沒拔鑰匙就進屋淘米去做“懶人飯”去了。飛飛看車上有一個鑰匙，就坐在車上，學(xué)著媽媽的樣子，握龍頭，按按把手，然后……他擰了下鑰匙，“嘀嘀”一聲，電動車啟動了，突然電動車往前沖去，可憐的飛飛壓根兒不會騎，搖搖晃晃沒多遠就“咚”的倒下了。
他的頭沒事兒，嘴巴卻被劃了一道口子，流了好多血。他進房間時像個小悶葫蘆似的，一聲不響。頭仰著，然后拿了個創(chuàng)可貼就出去了。
好笑的是他再進來時，嘴巴被創(chuàng)可貼封得嚴嚴實實，一句話也說不出。
“土匪啊，好奇心害死貓你不知道嗎？”我摸著頭，怪笑一下便走了。
三年級日記 篇48
今天爸爸給我們姐弟倆兒展示了新玩物，“小小釣魚塘”有三根魚竿，還有好多小魚，每條小魚都在肚子里“裝”了個小磁鐵，這就能根據(jù)磁反應(yīng)應(yīng)，自己“游啦！
我有個經(jīng)驗：“小魚見了魚鉤就躲，想要讓它“稀里糊涂”地吃”到魚鉤，就得把魚竿架在邊上，不要亂動，過不了多久，自然上鉤。很快，我的魚筐里有了十來條魚，籃的黃的橙的，樣樣俱全。但是弟弟不開心，因為他沒釣到魚。我把我的魚分給他一點，他又高興了。
這個玩意還真真有點意思，嘿嘿。
三年級日記 篇49
爸爸買了個充氣小游泳池，灌了半池水，帶我和弟弟去鄉(xiāng)下游泳，到了老家，我和飛飛迫不及待地蹦進水里，潑起水來。
“哈，我要試試憋氣！”我深呼一口氣，一頭栽進水里，憋住氣，努力讓鼻子不受水的干擾。但是過不了多久，我就堅持不住啦，一潑又一潑的水不停地鉆進鼻孔，鼻子里又酸又疼，真不好受。
“嘿！爸爸，我浮起來了！”我在水中優(yōu)雅靈活地翻滾著身體；開心極了。
弟弟泡在水里，劃著兩只強力胳膊，看上去悠閑極了。
雖然沒有學(xué)會游泳，但我還是很開心。
三年級日記 篇50
今天真是太恐怖了，黃橋下了一場前所未有的大雨，大暴雨。一開始只是打雷，天上烏云密布，一道道閃電從天上閃過，伴隨著隆隆的雷聲，我和飛飛嚇壞了，擠在一起。
“綿綿，保護我們！”飛飛顫抖著叫道。
“轟！”突然打了一個響雷，我們“啊”的驚叫一聲，不由自主地拍拍胸。雨真大，像豆子似的，重重地打在玻璃上。還有一些都打進窗子里，靠近窗的花盆被砸的叮叮咚咚，外面的東西全都模糊了，有的甚至看不見。
還好，一會后，雨停了……
三年級日記 篇51
漫長又無聊的暑假終于過去了，我又回到了美麗的校園里。交了作業(yè)，同學(xué)們都在興奮地說著他們在暑假里學(xué)到了什么東西，在家里干了什么好玩事，我則趴在桌上，希望能快點看到班主任。
班主任來了，是個女老師，讓我又高興又傷心。高興的是這位老師和藹，還有一種非常奇特的急性子。傷心的是，她不是我們的蔡老師。
這位姓鞠的老師長得很白，臉上有幾個小凹坑，一對大眼睛忽閃忽閃的，又卷又黃的頭發(fā)被扎在一起，顯得很漂亮。
數(shù)學(xué)老師也來了，她是我們?nèi)昙壣蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)老師：余老師！看見她又教我們，除了我，大家都很傷心。因為余老師教書比較嚴格，大家都怕她。
“英語老師呢？”我問蘭雨軒。
“我沒看見啊，這一上午都沒看見！”
真是的，這個英語老師遲遲不露面，討厭！
三年級日記 篇52
昨天晚上，在睡覺前，我和何瑞鑫在一起玩耍。何瑞鑫說：“何佳妮，我們一起來玩詞語接龍吧！”
“好，你先說。”
“負責(zé)—責(zé)任—認命—命運……”我們展開了一系列的斗爭，有時想不出來，干脆就“XX有責(zé)”：比如熊熊有責(zé)，爸爸有責(zé)，還有湫湫有責(zé)，真是多種多樣。
很快，我們玩膩了，于是決定舉行一個三個字詞語比賽。“我先來！墻頭草，替罪羊，拍馬屁，暖洋洋。”我差不多把腦子里的詞語吃干凈了才想出了這些詞。
“你搶了我的詞，我已經(jīng)想不出來了，唉！你贏了�！焙稳瘀握f道�！耙�！贏啦！”我喜歡這樣的智力比賽，因為它豐富了我們的知識，還是一次復(fù)習(xí)。
三年級日記 篇53
下課的鈴聲響起，美妙的音樂伴隨著“小朋友們，下課時間到了，一起出室外，聽聽花開的聲音，呼吸新鮮的空氣吧！“
安靜的教室立刻變得熱鬧起來。同學(xué)們有的追逐打鬧，有的坐在座位上寫作業(yè)，還有的在聊天。我找了三個男同學(xué)一起玩兒石頭、剪刀、布的游戲。我們定下規(guī)則誰贏就繼續(xù)玩，誰輸就退出。我們圍成一圈，一起喊出：“石頭、剪刀、布�！比缓笪覀兏髯猿隽俗约旱氖謩荩亿A了，我高興的跳起來。我們繼續(xù)玩著，我贏了好多局，不知不覺上課鈴響起來。
“小朋友們，上課時間到了，做好課前準備，希望在這節(jié)課上，你能有收獲�！蔽覒賾俨簧岬鼗氐阶簧�，熱鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。
三年級日記 篇54
今天是圣誕節(jié)，正是周末，媽媽決定帶我去兒童游樂中心感受一下節(jié)日的氣氛。
游樂中心人山人海，全是圣誕的氣息。懸掛的圣誕卡片，窗上的圣誕老人，矗立中央的圣誕樹，還有人人頭頂一個圣誕帽，感覺來到了圣誕老人的王國，我有點興奮不已。
突然，圣誕歌響起，主持人開始說話，告訴我們下面有一個游戲環(huán)節(jié)：圣誕老人護小雞。時間在3分鐘之內(nèi)，沒有被抓到的小雞，每人獲得一份圣誕禮物。我一馬當(dāng)先的加入，然后小雞的隊伍就越來越長......
游戲開始，一個打扮的像圣誕老人的叔叔護著我們，由一個大哥哥追，我左邊一個閃躲，右邊一個彎腰，身手敏捷，時間到了我也沒被抓住。最后我獲得了一個圣誕老人的布娃娃，很可愛。以后我一看這個娃娃就會想起圣誕節(jié)以及這么快樂的時光，希望以后每一個圣誕我都能這么開心快樂。
三年級日記 篇55
今天早上剛進教室，就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹，上面掛著鈴鐺，禮物。但是我最期待的是下午的節(jié)目。
午休過后，零食都擺上桌了，同學(xué)們開始表演節(jié)目。這次的節(jié)目有英語問答、猜字游戲、運乒乓球游戲、口算。其中最令人期待的就是猜字游戲了。大家邊吃著零食邊欣賞節(jié)目，開心的不得了。
猜字游戲開始了，老師在黑板上寫下了“一口咬掉牛尾巴”幾個大字。還沒等老師的話說完，同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手。一位同學(xué)站起來準確的答出來了。老師問他怎么猜到的，他解釋道：因為二年級學(xué)“告”字時，老師問過同學(xué)們怎么記，有同學(xué)就說過“一口咬掉牛尾巴”，所以，大家對這個謎語早已非常熟悉。
節(jié)目還在一個接一個上演著，同學(xué)們都開心的不得了，教室里一篇歡聲笑語。真是一個難忘的圣誕節(jié)!
三年級日記 篇56
今天是個平凡的日子，但對我來說意義非凡，因為今天爸爸去給讀一年級的妹妹值日，所以我留在班里一邊寫作業(yè)一邊等他們。
我第一次留在班里寫作業(yè)，突然，我有一道題不會，于是我去向鄧老師請教，經(jīng)過鄧老師的悉心指導(dǎo)，我茅塞頓開。
我在班里寫作業(yè)的氛圍真好�。】上�，爸爸帶著妹妹來接我了，我喜歡在班里寫作業(yè)。
三年級日記 篇57
期待已久的中秋節(jié)終于到來啦！下午，爸爸媽媽正準備豐富的晚餐，忽然門鈴響了。我?guī)е筛械谋砬榇蜷_門，咦？原來是爸爸的同學(xué)和他的媽媽來到我家，我微笑的和他們說“節(jié)日快樂”。
沒過一會兒，媽媽就準備好一桌子好吃的，我問媽媽月餅為什么把月餅擺在中間？此時高奶媽說：“吃月餅的寓意是團圓，也是古代中秋祭拜月神的供品”她還給我講了許多中秋節(jié)的故事。
天漸漸的黑了，我看見圓圓的月亮掛在天空，它是那么圓那么明、亮。大家一起吃了團圓飯，我看到他們臉上漏出開心的笑容我覺得這個中秋節(jié)過得非常開心！
三年級日記 篇58
今天，爸爸媽媽去上班了，我和弟弟在家里玩。我們拿著昨天剛買的毽子踢來踢去，玩的可高興了。正當(dāng)我們玩兒的起勁的時候，弟弟使勁兒一踢，不偏不倚地落在了吊扇上。
怎么辦呢？我和弟弟搬來一張桌子，我想站在桌子上把毽子拿下來。
毽子在吊扇上穩(wěn)穩(wěn)的呆著，似乎在說起：“我就不下來，看你們怎么辦�！蔽壹钡脠F團轉(zhuǎn)，剛從桌子上下來，弟弟就跑到開關(guān)處，打開吊扇的開關(guān)，吊扇“呼呼”的轉(zhuǎn)起來了，扇葉沒轉(zhuǎn)幾下，毽子就自己掉下來了！我高興的一蹦三尺高，喊到：“弟弟，你真聰明�！钡艿芤哺吲d的笑了。
晚上，我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽先是把弟弟狠狠的表揚了一頓，又囑咐我以后不要上桌子、凳子等，不容易受傷。
今天，我和弟弟玩的真開心。
三年級日記 篇59
今天是一個風(fēng)和日麗的一天，我特別開心，因為今天有我喜歡的課程—美術(shù)課，美術(shù)課上我能畫許多漂亮的畫，比如我今天就畫了一幅《紅色的畫》。
上課前我迫不及待的拿出了我的“彩虹”坐在座位上靜靜地等待著美術(shù)課的到來，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，我興奮不已，期待著這節(jié)美術(shù)課老師要教我們畫什么，接下來，老師就有聲有色的講課，我在下面洗耳恭聽老師講的十分吸引人，我都聽入迷了，到了畫畫的時候，我的朋友畫的又快又好，就像一個妙筆生花的小畫師，我也不甘示弱的專心畫畫，那時候我的心情如同一只愉快的小鳥，到了交畫的時候，我的心砰砰直跳，希望能得到老師的表揚，誰知，老師真的表揚我了，我真想開心的跳起來呀，此時我心中是多么的喜悅，開心……
通過這節(jié)美術(shù)課，我又知道了許多畫畫的知識，我把這些知識放在我的“寶庫”里，這節(jié)美術(shù)課成了我心中久久難忘的一節(jié)課。
三年級日記 篇60
今天，我放學(xué)回家，突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看，原來店家在進行促銷活動，只要交一元錢便可回答一個問題，要就是能在30秒內(nèi)答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來，便想：到底什么題這么難呢?便懷著好奇心的心理交了一元錢。
今天，我放學(xué)回家，突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看，原來店家在進行促銷活動，只要交一元錢便可回答一個問題，要就是能在30秒內(nèi)答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來，便想：到底什么題這么難呢?便懷著好奇心的心理交了一元錢。
我跟著老板走進店內(nèi)，他便開始提問：“小明去書店買書，買了17本99元錢的書，他一共花了多少錢?”他一說完，便露出了狡詐的目光，接著開始計時。時間一秒一秒的過去，我的汗水也一滴一滴地流下來，這99乘17不用豎式計算怎么算得出來呢?就在這時，我靈光一閃，《口算速算天天練》里有一頁不就是這樣寫到：一個100以內(nèi)的數(shù)乘99的速算方法就是：用這個數(shù)先乘100，再減去這個數(shù)即可。想到這，我便脫口而出：“1683。”我剛說完，那位老板差點摔倒在地，他一看計時器，才28秒，無可奈何地給了我錢。
我拿著30元走出商店，望著別人那羨慕的目光，別提有多高興了。這時，我想：數(shù)學(xué)并不僅僅就是1+1的計算，它在生活中用途也很廣，除了這件事外，買東西等事都用得到數(shù)學(xué)。所以，我再次想說：“數(shù)學(xué)，真有用�！�
三年級日記 篇61
地球，就是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢著人們的歡聲笑語，和小朋友們手舞足蹈的身影……
可你知道嗎？當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時，你注意到地球的衣裳臟了嗎？當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進河水中時，你難道沒看見河渾濁了嗎？這些對你可能并不重要，但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
地球，已經(jīng)給了我們許多警告：在你砍下樹木去做柴火，做房子的那一刻，沙塵暴像一個寄信員把警告帶給你；在你無限制開墾荒牧，破壞綠色植被的那一刻，洪水蘇醒了，帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們；當(dāng)你將碧綠的河水染成黑色時，動物地死亡已經(jīng)告訴了我們：“水沒了，下一個死亡的不就是我們，而就是你們?nèi)祟悺保?/p>
我曾經(jīng)看過一幅畫，地球媽媽懷中正抱著一個嬰兒，站在干枯的土地上，她臉上沒有微笑，只有兩滴晶瑩的淚珠，她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子。而現(xiàn)在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所，水資源的浪費觸目驚心。
我不禁地想到：如果每個人都節(jié)約水，那地球就變得更美好！
我開始節(jié)約每一滴水：每當(dāng)媽媽淘完米后，我一把接過淘米水，一邊澆花，一邊說：“這么有營養(yǎng)的水，千萬別浪費！”每當(dāng)媽媽洗完衣服后，我就告訴她：“千萬別倒掉，洗完衣服的水可以拖地，沖馬桶！”節(jié)約用水不就是一個短語，就是一個行動，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
地球，讓我們來保持你的歡笑，來保持永恒，永恒的幸福吧！
三年級日記 篇62
鳥類，就是人類最好的朋友，本來我們就就應(yīng)保護它。所以請大家保護鳥類。其實，保護鳥類，也就就是保護大自然。
為什么這么說呢？因為鳥死了，蟲子便猖狂了，它到處吃葉子，咬植物，植物沒了，人類賴以生存的環(huán)境就沒了。所以，保護鳥類就就是為我們?nèi)祟愖晕抑�，我要呼吁大家，保護鳥類，珍惜自然。
鳥類，不僅僅能夠吃光害蟲，保護森林，還就是人類的音樂家呢？你聽，那百靈鳥婉轉(zhuǎn)的歌喉，翠鳥那尖銳的叫聲都個性好聽。還有
珍惜自然，保護鳥類就是我們舉手之勞的事，請大家不要殘殺鳥類。
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