【必備】六年級(jí)日記模板集合10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)日記 篇1
在學(xué)校每個(gè)班都有土簸箕和掃把，長(zhǎng)得不同，遭遇也不同，我們班就有一段關(guān)于它們的奇遇。
在班里，每天都有同學(xué)要早值，早值的器具有：兩把先進(jìn)好看的新掃把，一把老式舊掃把和一個(gè)臟臟的土簸箕。同學(xué)們都喜歡新的掃把，而舊掃把和土簸箕卻不太招人喜歡，那些同學(xué)一說(shuō)：“早值去了！”大家就都會(huì)看他們搶掃把，幾個(gè)沒(méi)搶到的只好拿剩下的土簸箕和舊掃把。讓人覺(jué)得很好玩兒�？墒牵f掃把和土簸箕不那么高興，土簸箕堅(jiān)信，“是金子總會(huì)發(fā)光”，兩個(gè)兄弟心中不那么難過(guò)了。
日子過(guò)了一天又一天，因?yàn)閽甙烟�，那把舊掃把發(fā)出了“金子”般的光芒，讓人們知道了它的好。土簸箕很高興，卻又有些失落，為什么自不能“發(fā)光”呢？可是，又是那個(gè)信念支撐著它，它一直在等，等呀等，還是沒(méi)人理它。它心中孤單，冷漠，它是多么想找個(gè)伙伴陪它說(shuō)一說(shuō)話，可是伙伴們有自己的工作，沒(méi)時(shí)間陪它，它只好被人們不情愿的拿在手中來(lái)鏟，它很傷心，在于它的伙伴沒(méi)有陪它。放假了，伙伴們來(lái)陪它了，告訴它，如果沒(méi)有它，人們無(wú)法早值，再過(guò)幾天，你一定就會(huì)“發(fā)光”！幾天后，有人愿意拿它了！它很高興。
它們的奇遇令人有所感悟！其實(shí)他們就是大家的縮影，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，只是在于你是什么時(shí)候被發(fā)現(xiàn)的！在這個(gè)過(guò)程中，大家應(yīng)當(dāng)互相幫助，互相陪伴，團(tuán)結(jié)一心，默默努力，在一定時(shí)候展現(xiàn)自己的風(fēng)采，你就是那顆閃亮的“金子”。
六年級(jí)日記 篇2
每次看到爸爸在倒啤酒，我總是會(huì)看到快到滿的時(shí)候，爸爸就會(huì)放慢速度，直到把杯子倒?jié)M，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的水面會(huì)形成一個(gè)微微拱起的弧形，我總是覺(jué)得啤酒立馬就會(huì)從杯中溢了出來(lái)，可是每次都沒(méi)有溢出來(lái)，我覺(jué)得很奇怪。
我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“這水不僅不會(huì)溢出來(lái)，而且在里面放一些小東西，也不會(huì)溢出來(lái)的，你信嗎？”“我不信！”我一臉疑惑，媽媽于是就和我一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
媽媽讓我準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯，一盒回形針。我先在玻璃杯里倒?jié)M水，也倒到水面成了一個(gè)小拱形，水面好像要漫出來(lái)，又沒(méi)有漫出來(lái)。我拿出一個(gè)回形針，小心翼翼地放進(jìn)水中，果然，水沒(méi)有溢出來(lái)，我想：“只是放了一個(gè)回形針而已，太少了，也許再放4、5個(gè)，水就會(huì)漫出來(lái)了吧�！蔽乙豢跉庥诌B續(xù)放了5個(gè)，水竟然還沒(méi)有溢出來(lái)，我很不甘心，就繼續(xù)測(cè)試。
當(dāng)我放到第100枚時(shí)，水竟然還是沒(méi)有流下一滴，細(xì)細(xì)觀察，只見(jiàn)水面更加飽滿，好像水中有什么東西要奮力掙開(kāi)水面，鼓鼓的，但是水面就像覆蓋了一層薄膜，怎么樣都掙不破。我驚得目瞪口呆，但是不知道這是什么原理。
媽媽讓我查閱資料，我才明白那是因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院捅砻鎻埩�。即使是滿滿的一杯水，當(dāng)放入回形針的時(shí)候，水面升高了，但是在水杯邊緣的水，由于受到水分子之間的粘性而保持連續(xù)不脫離，所以如果每次放的物體體積足夠小，水的表面會(huì)由于張力而上凸，因而不會(huì)溢出來(lái)，沒(méi)想到，看起來(lái)很普通的水，原來(lái)是這么神奇��！
實(shí)驗(yàn)的最后，我贊嘆道：沒(méi)想到一杯水也有這么大的學(xué)問(wèn)呀！我們要從生活中的小實(shí)驗(yàn)里，獲得小竅門(mén)來(lái)學(xué)會(huì)更好地生活。
六年級(jí)日記 篇3
今天，我們一家和鄰居家的妹妹，阿姨和婆婆去江南新區(qū)玩，去了水母館，南山公園，博物館，長(zhǎng)江之星，又到音樂(lè)廣場(chǎng)。
我們?nèi)r(shí)，人已經(jīng)很多了。我們坐在水邊玩，談話。過(guò)了許久，開(kāi)始表演了，我們所有人都往后退，過(guò)了一會(huì)，工作人員確定噴泉邊沒(méi)有人后，就開(kāi)始了。哇！一開(kāi)始就是用噴泉做的布，上面放著影片。影片完后，開(kāi)始放音樂(lè)，噴泉的顏色也變換著。一切圖案，一切顏色都是因?yàn)槟缓笫拐?--后面的投影儀，而噴泉是因?yàn)橐魳?lè)的音量高低來(lái)判斷噴泉的高低。
中間的噴泉可以噴得很高很高，落下來(lái)就像下雨一樣。有人撐著雨傘，有人用衣服擋著，有人躲在一邊。水霧漫天，仿佛進(jìn)入了仙境。……
音樂(lè)噴泉真的很好看！
六年級(jí)日記 篇4
早上開(kāi)門(mén)時(shí)看見(jiàn)天很陰，聽(tīng)媽媽說(shuō)天氣預(yù)報(bào)今天有雪。第一節(jié)課快下課時(shí)，偶爾的向窗外一望，�。⊥饷嬉呀�(jīng)下雪了，操場(chǎng)上已經(jīng)是薄薄的一層了。這是20xx年的第一場(chǎng)雪。
很快，我們下課了，同學(xué)們都快步走出教室，跑到操場(chǎng)上。雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著，給大地重新披上了一件白色的新衣裳。讓我感覺(jué)真冷呀！雪花落在我的手上不一會(huì)兒就不見(jiàn)了。雪下的不是很大，但同學(xué)們卻在雪中開(kāi)心的玩著打滑溜、打雪仗，我看了也不由自主地跑過(guò)去加入到小伙伴們當(dāng)中。玩著玩著，我就來(lái)了主意，對(duì)著張昊月說(shuō)：“張昊月，回頭看看呀！”張昊月一回頭，我就拿著準(zhǔn)備好的一個(gè)小雪球向她扔了過(guò)去，她被我尋了一下開(kāi)心，但張昊月也不甘示弱，暗暗尋找時(shí)機(jī)對(duì)我進(jìn)行“報(bào)復(fù)”。我們嬉鬧著、歡笑著。
一會(huì)兒的時(shí)間上課鈴響了。我多么希望時(shí)間能再長(zhǎng)一些呀！多么希望雪下的再大一些呀！因?yàn)橄卵┙o我?guī)?lái)了快樂(lè)，并且還殺滅了許多空氣中的細(xì)菌。
下雪真好！
六年級(jí)日記 篇5
春天，綠樹(shù)成蔭；夏天，炎熱的太陽(yáng)滾燙地將陽(yáng)光籠罩；秋天，果實(shí)累累、天高氣爽。冬天，雖然寒冷，但是在過(guò)年時(shí)，孩子們總能收到令人歡喜的壓歲錢(qián)。一年四季各有一番景色。
到底哪個(gè)季節(jié)才是讀書(shū)的好季節(jié)呢？要說(shuō)讀書(shū)的好季節(jié)莫過(guò)于春天了。春天非常溫暖，她仿佛是一個(gè)仙女，她把寒冷吹走了，帶給我們的是溫暖。
大家都喜歡春天，我們愛(ài)她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)她的春暖花開(kāi)，愛(ài)她的生機(jī)勃勃。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！薄瓣�(yáng)春三月好風(fēng)光。”
在春天讀書(shū)是最好不過(guò)了。春天的風(fēng)使人舒適，溫暖，例：“春風(fēng)宜人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，正是旅游的好季節(jié)。”在游覽風(fēng)景時(shí)，可以把這次游覽的過(guò)程和經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)。
沒(méi)人會(huì)否認(rèn)春天的溫暖。讀一本書(shū)，就像讀一個(gè)五彩的春天，當(dāng)百花齊艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)春，在書(shū)的海洋中，我尋找著快樂(lè)，但它卻讓你情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑，一起哭，一起走過(guò)甜蜜的青春才華。讀一本書(shū)，就像讀一個(gè)溫暖又快樂(lè)的春天，讓溫暖照亮你的心窩，讓快樂(lè)流進(jìn)你的心窩，讓快樂(lè)流進(jìn)你的心里。
春天就是如此美麗，我愛(ài)春天的的景色，春天是讀書(shū)的好季節(jié)。
六年級(jí)日記 篇6
今天，是元旦節(jié)，是新年開(kāi)始的第一天。
時(shí)間像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地從身邊流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了新的元旦，也是新一年的開(kāi)始——元旦。
雖然今天天公不做美，寒風(fēng)呼嘯，走在大街上，寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，這瑟瑟的寒風(fēng)，使人感到?jīng)鲲`颼的，冷得叫人直打哆嗦，但街上還是人潮涌動(dòng)，車(chē)水馬龍，街道兩旁的商場(chǎng)、店鋪都是張燈結(jié)彩，到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日景象。
我和媽媽來(lái)到步行街中央，聽(tīng)著商販們的叫買(mǎi)聲，和著商鋪門(mén)前的有節(jié)奏的音響聲，好不熱鬧。
快看！有的商家還自編了一道道廣告詞，使路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西，商販和顧客們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論，顧客拼命的殺價(jià)，商販拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲連成一片，非常熱鬧。
在邁進(jìn)新的一年之際，我憧憬未來(lái)，時(shí)間過(guò)的很快，它是不等人的，我要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，更加努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。
六年級(jí)日記 篇7
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。”中秋之夜慶團(tuán)圓!今天，又剛好是中秋節(jié)。我們想月亮一定會(huì)早早的出來(lái)了。于是，一到傍晚，我們一家人就拿上月餅和其它的食品準(zhǔn)備上樓頂觀賞觀賞月亮。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……可是我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)月亮的身影，但我看見(jiàn)了新都的景色——一座正在建設(shè)中的現(xiàn)代化田園城市，遠(yuǎn)近高大雄偉的建筑物密密層層的排列著，在夜幕的籠罩下，仿佛蒙上了一層層薄薄的輕紗，影影綽綽，迷迷茫茫。無(wú)數(shù)條大街小巷相互交叉著，就像一張精心織成的大網(wǎng)�；ɑú莶菀脖灰沟慕蹬R披上了一層乳白色的外衣。爸爸說(shuō)：“算了，我們先吃月餅吧!”桌子上的月餅種類(lèi)真多：有豆沙的、有牛肉的、還有脆皮的……形狀有愛(ài)心的、有方形的、還有圓形的……我咬了一大口豆沙月餅，啊!真甜!
就在我們吃的津津有味的時(shí)候，不知誰(shuí)叫了一聲：“月亮出來(lái)了!”我們的目光立即投向遠(yuǎn)方，只看見(jiàn)姍姍來(lái)遲的月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞羞答答地躲在云層后面向人窺視，直到發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，才閃出那婀娜的身姿，出現(xiàn)在空中。它的臉上泛著紅暈，可愛(ài)極了!
月盤(pán)是乳白色的，在月亮旁邊有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的、稀稀朗朗的幾顆星星。在月亮下面有一些云朵，顏色很奇異，有時(shí)是黑色的、有時(shí)是藍(lán)色的、還有時(shí)是灰色的。一看見(jiàn)月亮，就讓我想起了嫦娥和玉兔……
時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了，我們應(yīng)該回家了，可我還沉浸在美好的回憶中，爸爸輕輕地捅了我一下，我忽然驚醒，一看表，已經(jīng)深夜了，我依依不舍地離開(kāi)了房頂。
這一次，我們一家人在中秋之夜觀賞了那又大又圓的月亮，這使我們無(wú)比愉快、難忘!
六年級(jí)日記 篇8
不知是因?yàn)槠谥锌荚嚨木壒�，還是因?yàn)槌椴槲覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度，最近考試極度頻繁。下午才考完數(shù)學(xué)，接著又考語(yǔ)文。不用說(shuō)，考完數(shù)學(xué)之后我們的腦子一片漿糊，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，便又進(jìn)入語(yǔ)文考試，考的肯定糟糕，書(shū)人考試不但這樣，而且難度很深。
今天就是學(xué)校的期中考試夜了，也因?yàn)榻衲赀^(guò)年很早，所以書(shū)人考得也很匆忙，還沒(méi)有加緊復(fù)習(xí)，就開(kāi)始考試了。我到了書(shū)人學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間才7點(diǎn)55，我打著哈欠，趴在課桌上休息了一下。就在即將睡著的情況下，突然聽(tīng)到“6號(hào)卷”。我一下就精神了：考試可不能昏昏欲睡。當(dāng)試卷發(fā)到我的手上時(shí)，我粗略的看了一下每一道填空題，這30道題基本上我都會(huì)，所以十分鐘就做好了。
過(guò)了幾十分鐘，真真的難題出現(xiàn)了，監(jiān)考老師發(fā)了第二張?jiān)嚲�。我�(jiàn)^筆疾書(shū)的`寫(xiě)著，但在第二題上卡殼了。題目是這樣的：一個(gè)正方形，它的面積是9厘米，邊長(zhǎng)三厘米有A，B兩個(gè)點(diǎn)，它們所占的頂點(diǎn)是對(duì)應(yīng)的，問(wèn)題是從A到B有幾種最簡(jiǎn)單的路。我想了又想，整理了已知的線索：我發(fā)現(xiàn)了路程最少的是6厘米，可以從兩個(gè)方向出發(fā)，每個(gè)向前走一步，就會(huì)有兩個(gè)分叉，每向前走一步，就會(huì)有兩個(gè)分叉，再?gòu)膬蓚�(gè)分叉前進(jìn)，又有兩個(gè)分叉……就這樣連續(xù)很多次的分叉的結(jié)果就是有多少條不同路的答案。我在草稿紙上理清了自己的思路，便開(kāi)始慢慢算起來(lái)了。經(jīng)過(guò)披荊斬棘后，就剩幾道非常難的題目了。我想來(lái)想去就是想不通，只好從難題中最簡(jiǎn)單的入手：A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，7位先生握手，B，C，D，E，F(xiàn)，G各握手6，5，5，4，4，2次，求A先生握了幾次手。我在草稿紙上寫(xiě)了一個(gè)B，打了一個(gè)大括號(hào)，寫(xiě)上A，C，D，E，F(xiàn)，G。B握了6次手，除自己以外，所有人都握過(guò)了接著寫(xiě)了C，D，E，F(xiàn)，G各與誰(shuí)握的手，看到有幾個(gè)A，他就握了幾次手，我在試卷上寫(xiě)下了答案，接著鉆研下一道難題。
書(shū)人考試雖然難，但只要用心了，就會(huì)考得好。用心做每一件事，用自己最大的努力去做，就是最好的。
六年級(jí)日記 篇9
今天，我從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)兩盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先說(shuō)說(shuō)美人蕉吧，它長(zhǎng)著帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子，我拿回來(lái)的時(shí)候它已經(jīng)長(zhǎng)了16片葉子了，它的花苞是橢圓形的；美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方，別的花都跟它不一樣，因?yàn)槊廊私妒抢峡菟赖母俜敝吵鲂卵康�，它小芽的樣子很像筍芽，就是比筍芽小一些。
XX年4月14日 星期三今天，孔雀草都開(kāi)花了，橙黃色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩綠的葉子也長(zhǎng)得很茂盛；美人蕉又長(zhǎng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的小芽，原來(lái)的兩個(gè)大芽現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。
XX年5月7日 星期五今天，孔雀草已經(jīng)開(kāi)了五朵花了，綠葉在花下面，就像兩只手捧著頭；美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去，就像葉子帶有水珠的荷葉，它的小芽也長(zhǎng)了兩片小小的葉子，原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢！但是它還沒(méi)有開(kāi)花，我真希望它快點(diǎn)開(kāi)花！
六年級(jí)日記 篇10
那一次考試，讓我十分難忘，記憶猶新。
為了迎接六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期的期中考試，同學(xué)們都很認(rèn)真地投入到復(fù)習(xí)中。我在考試的前一天晚上也進(jìn)行了激烈的考前沖刺�？荚嚠�(dāng)天早上，同學(xué)們很早便到了教室，教師給我們強(qiáng)調(diào)了考試要注意的事項(xiàng)。
在去往考場(chǎng)的路上，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，只要細(xì)心，你一定能行！”
很快便到了下午考英語(yǔ)的時(shí)候了。“監(jiān)考教師，現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷！”廣播里傳出清晰而有力的聲音，試卷發(fā)到我們手中后，監(jiān)考教師提醒我們：“填寫(xiě)完班級(jí)考號(hào)后，認(rèn)真答卷！”聽(tīng)力部分做完后，我以5分鐘的速度寫(xiě)完了筆試部分，嘿嘿！想知道為什么嗎？我在我們班雖不敢自稱(chēng)“英語(yǔ)天才”，但也算一個(gè)“英語(yǔ)人才”吧！不出我所料，坐在我后面的男同學(xué)突然扔了一個(gè)紙團(tuán)過(guò)來(lái)。在好奇心的驅(qū)使下，我打開(kāi)了紙團(tuán)，上面寫(xiě)著“兄弟，我什么都不會(huì)，你幫我把整張卷子的答案?jìng)鬟^(guò)來(lái)�！笔裁�？！咱們倆素不相識(shí)，憑什么給你寫(xiě)答案，再說(shuō)了，寫(xiě)了就等于害了你。所以我故意出大聲把這張紙擦鼻涕了，但他“不屈不撓”，又扔過(guò)來(lái)第二張紙條“兄弟，求求你了�！蔽业男睦镎归_(kāi)了激烈地斗爭(zhēng)：“不寫(xiě)吧，好歹他是你們六年級(jí)的，考零蛋會(huì)讓五年級(jí)的學(xué)生笑掉大牙的！”“寫(xiě)吧，寫(xiě)了等于害他，是虛假的分?jǐn)?shù)，說(shuō)不定他們教師到時(shí)候找到你頭上！”最后“不寫(xiě)”占了上風(fēng)，我果斷地把紙條扔了，專(zhuān)心地開(kāi)始檢查自己的試卷。
雖然我不知道這位同學(xué)最終能考多少分，但我不后悔自己的做法。
這真是一次讓我難忘的考試。
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