實(shí)用的三年級(jí)日記模板集合7篇
即將要到一天的結(jié)尾了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)日記 篇1
六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日！
六一兒童節(jié)的前一天，雖然太陽(yáng)公公不太配合，漫天烏云密布，但我們的心情并沒(méi)有因此而沮喪，仍是充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)歡喜。
下午，我懷著興奮的心情走進(jìn)學(xué)校，因?yàn)楹屠蠋煘槲覀儼才帕藨c祝六一的活動(dòng)。我邁進(jìn)教室，熱鬧的氣氛迎面而來(lái)：有的同學(xué)忙著布置教室，有的同學(xué)忙著準(zhǔn)備活動(dòng)，還有的同學(xué)拿著打好的氣球瞎鬧……大家各忙各的，準(zhǔn)備一會(huì)兒來(lái)歡慶自己的節(jié)日。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，“上情下達(dá)”的活動(dòng)終于開(kāi)始了！同學(xué)們興奮極了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，恨不得馬上就到臺(tái)上來(lái)參與活動(dòng)�？�，該胡晉旗小組了。胡晉旗從眾 多紙條中，抽出一張，一本正經(jīng)地念到：“課本詞語(yǔ)，3號(hào)”，一邊說(shuō)一邊表演了起來(lái)：只見(jiàn)胡晉旗同學(xué)將手抬齊至額頭，把眼睛鼓得圓圓的，盯著劉可欣，就像是 《西游記》中的孫悟空似的。臺(tái)下的同學(xué)們專(zhuān)心致志地看著，瞧見(jiàn)胡晉旗的這副模樣，發(fā)出“咯咯”的笑聲，大家笑得前仰后合�？粗鷷x旗的這副模樣，劉可欣可 是不解了：他到底在干啥呢？劉可欣十分無(wú)奈地向后轉(zhuǎn)了過(guò)去，向后頭的同學(xué)比了比剛才胡晉旗的動(dòng)作，身體也隨之?dāng)[動(dòng)，下一位同學(xué)再傳遞給石博文，石博文可真 是“丈二和尚——摸不著頭腦”呀，這個(gè)……大家都為他捏了一把汗，在心中為他暗暗加油�！疤魍�。”“確定你的答案了嗎？”“確定�！笔┪娘@然底氣不足。 當(dāng)白板上出示正確答案時(shí)，所有人都“大跌眼鏡”，不由得張大了嘴巴——竟然是“凝視”。石博文更是莫名其妙了：這怎么成了“凝視”呢。我連忙解釋道：“剛 才胡晉旗的表演還是不錯(cuò)的，眼睛認(rèn)真地盯著劉可欣同學(xué)，也就是‘凝視’，但到了劉可欣同學(xué)那意思就變了，‘凝視’是定定地看。而不是搖來(lái)?yè)u去�！敝懒耸� 敗的原因，四人又回到了座位上，之后，終于獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)品。也露出了開(kāi)心的'笑顏。
歡樂(lè)的時(shí)光是短暫的，不一會(huì)兒，活動(dòng)結(jié)束了。不論是拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)，還是沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)，臉上都露出了快樂(lè)的笑容，上面寫(xiě)滿(mǎn)了歡喜。真希望下一次六一快些來(lái)到，我們?cè)俟餐瑲g樂(lè)。
三年級(jí)日記 篇2
元旦可真熱鬧啊，從早到晚都能聽(tīng)到煙花爆竹的聲音。
元旦到了，超市里更熱鬧了，人來(lái)人往，有的在買(mǎi)衣服，有的在買(mǎi)家用電器，有的在買(mǎi)吃的，收銀柜臺(tái)前排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
匯德隆百貨商店里面真是火爆場(chǎng)面，從一樓到四樓，有買(mǎi)珠寶的，的是買(mǎi)衣服的，大家都想買(mǎi)新衣服，好快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)新年。
元旦真是熱鬧，到處是喜氣洋洋的。
三年級(jí)日記 篇3
今天是星期四。早上，我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)！因?yàn)榻裉煜挛缡俏覀兤谂我丫玫挠H子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
終于到了下午。老師帶領(lǐng)我們到了場(chǎng)地，我看見(jiàn)好多好多的叔叔阿姨。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)都精神抖擻。首先是給爸爸媽媽表演五步拳，小朋友們都整齊劃一，博得了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有兩個(gè)項(xiàng)目，同舟共濟(jì)與智勇沖關(guān)。我和媽媽參加了同舟共濟(jì)。在我們與同組的蔡云詠及她媽媽的齊心協(xié)力下，終于順利地完成了，并取得了小組第一。
我很開(kāi)心，我希望以后經(jīng)常有這種爸爸媽媽共同參加的活動(dòng)。
三年級(jí)日記 篇4
今天，我們班有兩個(gè)同學(xué)打架。兩個(gè)同學(xué)都被老師批評(píng)了，其中的一個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)老師說(shuō)的一番話(huà)，漸漸平靜下來(lái)。另外一個(gè)同學(xué)還在氣頭上，還埋怨老師：“你憑什么批評(píng)我，明明是他的錯(cuò)！”后來(lái)一下課，他就沖到窗臺(tái)旁，一邊哭一邊爬上窗臺(tái)，讓人感覺(jué)他好像要跳樓一樣。有幾個(gè)同學(xué)一邊拽住他一邊驚慌失措的大喊道：“不好啦，有人要跳樓啦！”這個(gè)消息傳到了吳老師的耳朵里，吳老師臉色發(fā)白，連水都沒(méi)顧得上喝一口，就從辦公室里急急忙忙地跑到了教室。制止了那個(gè)要跳樓的同學(xué)。
事后李老師對(duì)我們說(shuō)道：“他呀，就是想嚇唬嚇唬你們，讓自己發(fā)泄一下。”一開(kāi)始我還不信，認(rèn)為：跳樓可不是開(kāi)玩笑的事情，他總不會(huì)這么蠢，用這么極端的手段來(lái)發(fā)泄自己的不滿(mǎn)！
如果我們和老師都沒(méi)有去拉他，那后果就會(huì)不堪設(shè)想。我覺(jué)得他應(yīng)該跟老師講清事情的真相，化解他們兩個(gè)打架的同學(xué)之間的矛盾，而不是用這種愚蠢的辦法來(lái)取得同情！如果我被老師冤枉了，我可以跟老師解釋清楚，老師也應(yīng)該會(huì)原諒我，讓我和同學(xué)之間不再產(chǎn)生矛盾。
三年級(jí)日記 篇5
今天是學(xué)校第44屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我早早地起來(lái)了。雖然天下著雨，但我還是很興奮。
在黃雄校長(zhǎng)的祝愿聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
我的項(xiàng)目是800米長(zhǎng)跑，因?yàn)橄挛绮排e行，所以整整5個(gè)多小時(shí)我都靜靜地坐著，養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備在下午的賽場(chǎng)上待機(jī)勃發(fā)。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了！當(dāng)廣播里傳來(lái)：“請(qǐng)800米運(yùn)動(dòng)員到檢驗(yàn)區(qū)集合！”我的心頓時(shí)忐忑不安，狂跳起來(lái)。比賽開(kāi)始了！我“嗖”得一下沖了出去，誰(shuí)知?jiǎng)e人比我還快，雖然起跑沒(méi)我反應(yīng)敏銳，但是很快就追了上來(lái)，把我撞到一邊。我瞪大了眼睛，瘋狂地沖了上去，追回了一個(gè)。可是另一個(gè)特別狡猾，他只貼邊跑，硬是不肯到外道去。但我更聰明，趁他有點(diǎn)兒松懈，一個(gè)閃身，就超過(guò)了他。跑到最后，大家都沒(méi)力氣了！我把第三名的位置保得牢牢的，再?zèng)]人來(lái)超我。而我，也追不上第一和第二名---相差太遠(yuǎn)了！
今天我雖然沒(méi)有如媽媽期望拿回個(gè)第一，但我已經(jīng)很高興啦！這不僅是因?yàn)槲抑卦趨⑴c，還因?yàn)槲覕D進(jìn)了前三！
三年級(jí)日記 篇6
今天，作文課課上，林老師沏了一杯茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。茶水喝過(guò)不少，可這么仔細(xì)的觀察還是第一次呢。
講臺(tái)桌上放著一個(gè)玻璃水杯，被子光滑透亮。
開(kāi)始沏茶了，林老師先去接滿(mǎn)滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們?nèi)崛崾嬲怪�，芽�(jī)喊ぶ績(jī)海黄苿?dòng)著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤(rùn)澤地在水中漂來(lái)漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺(jué)得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個(gè)個(gè)活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。
杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶葉漂在水杯的中間，好像在跳舞；再看那片，一會(huì)兒向下沉，一會(huì)兒又向上浮，它可能在使用魔法吧�？矗謥�(lái)了一片，落葉似的沉了下去……
慢慢地，茶水的色彩越來(lái)越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股清香撲鼻而來(lái)。喝一口，淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。
沏茶的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)紘松先�，十分有趣，以后還要多喝茶。
三年級(jí)日記 篇7
今天我讀了《愚人買(mǎi)鞋》，它講的是：古時(shí)候，鄭國(guó)有個(gè)人，他的鞋子破了，想到鞋鋪去買(mǎi)雙新鞋。他在家里先用稻草量好了腳的長(zhǎng)短，然后走去買(mǎi)鞋。當(dāng)他來(lái)到鞋鋪后，才發(fā)現(xiàn)自己忘記了帶量鞋的稻草，于是他想也不想一下就走回家去拿。這一來(lái)一去的路太遠(yuǎn)了，當(dāng)他拿那根稻草跑到鞋鋪時(shí)，鞋鋪已經(jīng)關(guān)門(mén)了。旁邊的人看到了紛紛取笑他，笑他寧愿相信尺碼而不信自己的腳板。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)人太笨了，一點(diǎn)也不聰明。人都已經(jīng)到了鞋鋪，用腳來(lái)試穿一下不就知道合不合適了嗎？為什么還跑這遠(yuǎn)的路去拿尺碼呢？同時(shí)，通過(guò)這個(gè)故事也讓我懂得了一些道理：我們辦事情的時(shí)候不能太過(guò)呆板，遇到突發(fā)情況要懂得靈活變通。同時(shí)，不能過(guò)于迷信條條框框，不顧客觀實(shí)際是不會(huì)取得成功的！
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