【實(shí)用】五年級(jí)日記模板匯總7篇
五年級(jí)日記 篇1
今天我看完了《手斧男孩》系列第二部，它的書(shū)名叫《冒險(xiǎn)河》。
它講的故事是：布萊恩被皮毛商救回去后的2年，新的歷險(xiǎn)開(kāi)始了。一位名叫德里克的瘦男人來(lái)到布萊恩家，希望布萊恩再去一次叢林。起初，布萊恩一家都不同意，可經(jīng)過(guò)德里克的再三勸說(shuō)，布萊恩才知道這可以幫助更多的人，于是，他就和德里克一起重返叢林記錄生存經(jīng)驗(yàn)。
可是有一天晚上，他們正在睡覺(jué)，可怕的閃電降臨了，不幸的德里克剛坐起來(lái)，就被閃電擊中了。布萊恩在第二天發(fā)現(xiàn)這件事，可唯一的無(wú)線電也毀于一旦。于是，布萊恩便制造了一艘獨(dú)木舟，把德里克運(yùn)到布羅納克交易站。在路上，他們遇到了淤泥、暗礁，甚至猝不及防的瀑布還有駝鹿等等重重困難。最后，他們終于獲救了。
布萊恩的父母對(duì)布萊恩鄭重起誓：不管怎么樣，絕對(duì)不會(huì)再送他回叢林了。可是《手斧男孩》有五部，我估計(jì)后來(lái)布萊恩肯定又回到了叢林里，我想接著看第三部。
五年級(jí)日記 篇2
5月18日 星期六 晴 開(kāi)心
這些天，我們數(shù)學(xué)方面一直在學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)惠及合算的知識(shí)，今天我就來(lái)給大家分享一下超市中的優(yōu)惠廣告吧！
在購(gòu)物超市中有許多優(yōu)惠活動(dòng)，如：“買一送一”、“打折”、“滿一定的錢數(shù)減一定的價(jià)”等�！百I一送一”通常也有很多種，比如進(jìn)新商品了，為了吸引大家眼球，所以“買一送一”（也就是用一份錢買兩份相同的商品），或者是新商品上市導(dǎo)致舊商品被積壓，所以加送一盒或一個(gè)水果盤等。
我就親身體驗(yàn)過(guò)一次“買一送一”的優(yōu)惠活動(dòng)呢！我和媽媽去佳佳樂(lè)購(gòu)物廣場(chǎng)買火腿腸，一個(gè)是雞肉味“淀粉火腿”3。50元，45克，旁邊醒目的寫著“買一送一”，因?yàn)閮r(jià)格合算，分量多，我心動(dòng)了，就買了一包，而媽媽則買了另一種沒(méi)做活動(dòng)的火腿腸，4元，50克�；丶液�，我迫不及待地切開(kāi)兩包火腿腸，一一品嘗后，我覺(jué)得“買一送一”的火腿腸不太可口，但沒(méi)做活動(dòng)的火腿腸卻很美味。我還體驗(yàn)過(guò)一次，去超市買了“西部老面”方便面3元，105克，包裝里有一張卡片，上面寫著再來(lái)一包，這也是“買一送一”的一種，但不是每包百分之百能“買一送一”。
商家們?yōu)榱四艽黉N商品，真是煞費(fèi)苦心��！對(duì)于優(yōu)惠活動(dòng)，從味道、質(zhì)量上講，有人覺(jué)得不合算了，而從價(jià)格、分量上講，有人覺(jué)得很合算，每個(gè)人的選擇因人而異，愿者上“鉤”。
五年級(jí)日記 篇3
星期六 天氣：晴
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。每年都有一次生日，每年都會(huì)有許多事值得回憶。而那次，雖然不是生日，雖然我還流過(guò)遺憾的淚，但我卻永遠(yuǎn)忘不了……
那是我7歲的那一年，去參加“海倫杯”首屆鋼琴大賽。那時(shí)我尚小，在年齡上吃了大虧，許多人都比我大4歲，放在一起比賽，我明顯吃了虧。
經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的半決賽。從幾百號(hào)參賽選手中，就只剩下了五十不到的人了。
那天早上，我滿懷信心地進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。要知道，比賽的前一天我彈了整整3個(gè)半小時(shí)的鋼琴，都倒背如流了，還試著進(jìn)行了數(shù)次彩排。我并不相信努力會(huì)失敗。在上臺(tái)之前的最后一刻，我的微笑仍在臉上回蕩。
我自我感覺(jué)彈得很成功，雖然可能笑得有些僵硬，但我并不害怕，因?yàn)槲野研Ч{(diào)整好了，速度控制好了，動(dòng)作也很到位，整個(gè)人都與曲子融為一體了。
但是，畢竟年齡差距太大了，我是幾百號(hào)人中年齡最小的，能戰(zhàn)勝過(guò)不少大哥哥大姐姐，我已經(jīng)很高興了�？墒牵�(dāng)我得知自己得了三等獎(jiǎng)時(shí)，我仍然流下了難過(guò)的淚。其實(shí)，我本應(yīng)該感到高興，因?yàn)樵S多哥哥姐姐都只獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)�？晌以饝�(yīng)過(guò)媽媽，我一定要進(jìn)入決賽，爭(zhēng)取一、二等獎(jiǎng)。
出場(chǎng)后，我撲在媽媽懷里號(hào)啕大哭，整日都悶悶不樂(lè)，連笑都笑不出來(lái)。
這時(shí)，媽媽慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子，別哭了。媽媽知道，你已經(jīng)盡力了！在媽媽的心目中，你永遠(yuǎn)是最棒的。特別是媽媽看見(jiàn)你上舞臺(tái)的那一刻，媽媽感到特別高興�！�
媽媽的鼓勵(lì)使我漸漸走出了困境，并高興了起來(lái)。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我燦爛的笑容回來(lái)了。我知道，這笑容，隱藏著媽媽的鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)忘不了……
五年級(jí)日記 篇4
20xx年 X月X日 天晴
最近以來(lái)，《感恩的心》這首歌仿佛就在我的耳邊回蕩，震撼著我的內(nèi)心。
又一年要過(guò)去了。過(guò)去每到年終歲尾，大家都要忙著寄賀卡，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，用手機(jī)發(fā)送短信也行。收到的有親朋好友，也有商業(yè)上的合作伙伴;有經(jīng)常見(jiàn)面的，也有很長(zhǎng)時(shí)間連個(gè)電話也沒(méi)打的;無(wú)論交往深度如何，哪怕是一面之緣，都會(huì)讓我們從記憶的深處拾起。而所有的這些，都是要獻(xiàn)上我們的祝福和感謝。也不知道誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛(ài)你的愛(ài)人，一幫信賴的朋友�！比酥�，性本善。多年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作壓力，使我們?cè)緭碛械乃^的“善”，已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在了靈魂的最深處，我們好像遺忘，可是又會(huì)常常想起。而擁有一顆感恩的心，才是我們的'安身立命之本。
多年以來(lái)，參加過(guò)很多會(huì)議，接聽(tīng)過(guò)很多電話，大家在發(fā)表講話后要說(shuō)的兩個(gè)字是“謝謝”，對(duì)方在掛斷電話時(shí)常說(shuō)的兩個(gè)字也是“謝謝”。實(shí)際上，多年以來(lái)，我們也常常會(huì)說(shuō)“謝謝”，也曾在不同的場(chǎng)合說(shuō)過(guò)很多很多關(guān)于感激的話，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，能夠留在記憶深處的卻是很少。原因在于我們把別人的友善當(dāng)成理所當(dāng)然，我們已經(jīng)習(xí)慣甚至麻木、冷漠。于是，我們不但聽(tīng)見(jiàn)周圍有人而且包括我們自己也開(kāi)始抱怨、指責(zé)、牢騷滿腹;也總會(huì)常常因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。我們自以為看清了世間一切的真相，宛若一個(gè)智者。實(shí)際上，我們已經(jīng)迷失了我們自己。
心存感恩，知足惜福。人的一生得到過(guò)太多的人幫助，人生有太多需要感謝的人!
五年級(jí)日記 篇5
今天，學(xué)校組織了秋游的活動(dòng)，同學(xué)們都高興得一蹦三尺高，我也不例外，一放學(xué)，我還沒(méi)有吃飯就去超市里面買零食了。
秋游的日子到了，我早早就爬了起來(lái)，來(lái)到了學(xué)校。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的歡聲笑語(yǔ)后，我們終于到了盼望已久的鳳凰山主題公園。
一走進(jìn)游樂(lè)園，我和幾個(gè)小伙伴就直奔泡球戰(zhàn)場(chǎng)。游戲開(kāi)始后，我便馬上在地上尋找著球，找到球后，就馬上塞到里面，只聽(tīng)“嗵”的一聲，槍管里得球便射了出來(lái)，球打到下面的敵人了，我又是樂(lè)，又時(shí)喜；玩好后，我們就去了第二個(gè)目標(biāo)——空中對(duì)戰(zhàn)飛機(jī)。我跟黃威銘坐上飛機(jī)后，不一會(huì)飛機(jī)就啟動(dòng)了，我就馬上把飛機(jī)升到最高，而且還一直按著發(fā)射器，這時(shí)，我才感受到了飛行員們駕駛著飛機(jī)攻擊敵人的感覺(jué)；后來(lái)，我們又去了空中腳踏車，在高高的架子上騎腳踏車，車子一下子就傾瀉了起來(lái)，我生怕掉下去，就馬上加快速度，想遠(yuǎn)離這個(gè)嚇人的地方。
最刺激的是海盜船，我一連玩了三次。坐上船后，船便慢慢地?fù)u了起來(lái)，后來(lái)，船越搖越高，也越搖越快，船掉下來(lái)的時(shí)候，我肚子的下面非常的癢，好像人都飄了起來(lái)，挺直都沒(méi)有力氣了。
這次秋游玩得真高興呀，我永遠(yuǎn)都忘不了！
五年級(jí)日記 篇6
母愛(ài)是無(wú)私的，媽媽是不容易當(dāng)?shù)摹?/p>
雖然我們不知道媽媽生我們有多累、多痛、多辛苦，但我們能體會(huì)到媽媽的辛苦。
媽媽平時(shí)打我們是為了我們以后的生活，為了我們著想，打我們，是愛(ài)我們，我們是家的公主或王子，早上媽媽幫你穿衣服、做飯還送你去上學(xué)�；貋�(lái)，還要做家務(wù)，上班，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自，不能讓媽媽整天這么累，這么辛苦。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，來(lái)報(bào)答媽媽。
五年級(jí)日記 篇7
教學(xué)目標(biāo)：
1、懂得把想對(duì)別人傾訴的心里話用筆寫下來(lái)，可以方便與他人交流思想感情。
2、認(rèn)真閱讀例文，明確與他人交流感情要真實(shí)，語(yǔ)言要得當(dāng)。
教學(xué)重點(diǎn)：敘事的過(guò)程要清楚具體，寫出自己的真情實(shí)感。
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入
1、老師這兒有三個(gè)諸葛亮的錦囊，里面寫著天機(jī)，現(xiàn)在我想把它送給表現(xiàn)最好的同學(xué)。（送給一表現(xiàn)最好的同學(xué)）請(qǐng)你先打開(kāi)白色錦囊，看完后不要說(shuō)出錦囊內(nèi)容，先大聲說(shuō)說(shuō)自己此刻的感受。
內(nèi)容：老師要告訴你個(gè)好消息，你這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了100分！是全班第一名，上次第一名XX這次只考了99分，位居第二。
2、感受說(shuō)過(guò)了，想告訴大家錦囊的內(nèi)容嗎？樂(lè)于說(shuō)嗎？別急，打開(kāi)第二個(gè)紅色錦囊再說(shuō)不遲。
內(nèi)容：不過(guò)，我又得告訴你個(gè)不好的消息。其實(shí)，你有一題1。5分判斷題數(shù)學(xué)老師沒(méi)給你改出來(lái)。
3、現(xiàn)在你的心里的感受是怎樣的？你能用一些詞語(yǔ)來(lái)概括嗎？你還想大聲說(shuō)出第一個(gè)錦囊的內(nèi)容嗎？想大聲說(shuō)說(shuō)第二個(gè)錦囊的內(nèi)容嗎？
4、到底是怎么回事，同學(xué)們想知道嗎？你愿意和大家說(shuō)嗎？給你思考一下。（征得該生同意后，讓他自己說(shuō)）現(xiàn)在請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己在整個(gè)過(guò)程中內(nèi)心的變化。
5、同學(xué)們，如果是你，你心里會(huì)怎樣想呢？會(huì)感到怎樣呢？
6、是啊，這件事憋在心里特別難受，時(shí)間久了，對(duì)身心健康都會(huì)造成損傷。生活中，我們都會(huì)遇到這樣那樣的事情：與同學(xué)相處時(shí)受到委屈，做了錯(cuò)事羞于向別人道謙，性格內(nèi)向想給父母提意見(jiàn)卻沒(méi)有膽量，比賽取得了好成績(jī)卻不好意思告訴老師……還有呢？（學(xué)生簡(jiǎn)單舉例）
7、其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有自己的心事。（相機(jī)板書(shū)：有心事）往往由于這樣那樣的原因使我們不方便和當(dāng)事人直說(shuō)，心里會(huì)一直耿耿于懷，怎么辦？打開(kāi)第三個(gè)黃色錦囊，讀出妙計(jì)。
內(nèi)容：用筆“說(shuō)”（相機(jī)板書(shū)：用筆“說(shuō)”）
對(duì)啊，我們可以拿起手中的筆，把還有想說(shuō)的，向父母、老師、同學(xué)、朋友或是值得信賴的人一吐為快！
二、學(xué)習(xí)例文，總結(jié)寫法
1、筆“說(shuō)，”該怎么說(shuō)呢？有一位趙潔同學(xué)就遇到了和我們一樣的問(wèn)題。讓我們來(lái)看看她是怎么“說(shuō)”的，向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。（自讀例文）
2、同學(xué)先說(shuō)了什么后說(shuō)了什么呢？
相機(jī)示填空：趙潔同學(xué)先說(shuō)_____________（開(kāi)頭簡(jiǎn)明表白自己內(nèi)心）
接著說(shuō)_____________（中間詳細(xì)說(shuō)事情的過(guò)程及內(nèi)心活動(dòng)）
最后說(shuō)_____________（結(jié)尾總體傾吐現(xiàn)在的感受）
她這種敘事的結(jié)構(gòu)特清晰，非常值得我們借鑒。
3、在文章中，趙潔詳細(xì)“說(shuō)”的是什么？（事情的過(guò)程）
4、那么，趙潔從“拿到卷子”到“把卷子塞進(jìn)抽屜”的過(guò)程中，內(nèi)心活動(dòng)經(jīng)歷了哪些變化？劃出她的內(nèi)心活動(dòng)。（“心花怒放”——“心怦怦直跳”——“想來(lái)想去”）你從中感受到什么？
5、趙潔同學(xué)用生動(dòng)的詞語(yǔ)具體地寫下了當(dāng)時(shí)事情的過(guò)程和自己的內(nèi)心活動(dòng)，一字一句都是自己的心底想法。使我們感到真切、真誠(chéng)。表達(dá)自己當(dāng)時(shí)具體的內(nèi)心活動(dòng)，這也是值得我們借鑒的地方。
6、這篇文章是述說(shuō)心里話，所以結(jié)尾趙潔又寫了什么呢？（再次全面地抒發(fā)自己的感受）
7、趙潔同學(xué)開(kāi)頭明說(shuō)，中間細(xì)說(shuō)，結(jié)尾總說(shuō)，真實(shí)、細(xì)膩地和老師“說(shuō)”了自己的心事，她內(nèi)心表白實(shí)在振動(dòng)人心！我想，老師看了，一定會(huì)原諒他的。
三、完成習(xí)作
1、現(xiàn)在同學(xué)們可以借鑒趙潔同學(xué)的方法，有順序有條理地說(shuō)說(shuō)自己的心里話�？梢耘c同桌說(shuō)，也可以自己閉上眼睛，靜靜地和自己交流，還可以直接用筆“說(shuō)”。（學(xué)生自主交流）
2、現(xiàn)在就讓我們拿起手中“筆”，盡情暢談！題目自定（學(xué)生完成習(xí)作）。
3、學(xué)生修改草稿。自愿情況下，教師輔導(dǎo)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：有心事用筆“說(shuō)”
開(kāi)頭明說(shuō)
中間細(xì)說(shuō)
結(jié)尾總說(shuō)
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