【推薦】二年級(jí)日記模板七篇
二年級(jí)日記 篇1
一年一度的國(guó)慶節(jié)到來(lái)了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結(jié)彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽帶著異常愉悅的心情出去玩。
在街上，每家店的門口都插著一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)吹拂，一面面紅旗迎風(fēng)招展，顯示著中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)不屈。一家家商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國(guó)慶而舉辦了更多的優(yōu)惠活動(dòng)。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國(guó)慶。
一路上我看到了很多汽車開來(lái)開去，馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗。那里熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那里拍照留念。我也拍了一張留作紀(jì)念。人民公園里的晚上更加美麗熱鬧，公園門口停滿了車子。人們紛紛來(lái)這里看表演，人山人海，熱鬧極了！
今天我很開心，而且我會(huì)相信祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好！
二年級(jí)日記 篇2
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一天一夜。
早上，母親大聲喊：“樂頤，下雪了！”我被母親的喊聲驚醒了，趕快來(lái)到窗前，發(fā)現(xiàn)外面一片白茫茫，落滿積雪的房子就像一塊塊誘人的奶油蛋糕。地上也有厚厚的一層雪，仿佛是鋪了一張潔白的地毯，。
我穿上了厚厚的棉衣，飛一樣跑了出去，我看見小芳和小明在堆一個(gè)大大的雪人，它有一個(gè)紅紅的小蘿卜鼻子，還系著一條綠綠的圍巾，它笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：“我們一起玩吧，可以嗎？”小雨和他的妹妹小麗在玩冰車，小雨使勁地拉著冰車，小麗坐在冰車上哈哈大笑。我很快也加入了進(jìn)來(lái)，我和他們一起堆雪人、打雪仗……
這真是一個(gè)快樂的`雪天，我很開心！
二年級(jí)日記 篇3
XX月XX日 星期X 天氣X
星期天，我和同學(xué)一起去春游。
今天的天氣真好��！陽(yáng)光溫暖地照在我們身上，小鳥朝我們歡快地歌唱，路旁的柳樹已經(jīng)抽出了嫩芽，像美麗的少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在隨風(fēng)起舞，我們還看見了白鴿和花鴿，它們長(zhǎng)得肥嘟嘟的，拍打著翅膀飛來(lái)飛去，好可愛��！我們玩得最開心的是劃船，湖中心有三條巨大的鯉魚，我們?yōu)榱藙澋胶行�，大家齊心協(xié)力很快就劃到了鯉魚那里，我們摸到了鯉魚的尾巴，它們張著嘴好像向人們要食呢！過了一會(huì)兒，就到了中午，老師規(guī)定五個(gè)人一組吃飯，同學(xué)們大概是餓壞了吧，一個(gè)個(gè)都狼吞虎咽，很快就吃完了。
�。〈禾焓嵌嗝疵利�！我們玩得多么開心！
回到了學(xué)校，我的腦子里裝滿了一個(gè)美好的回憶。
二年級(jí)日記 篇4
金秋送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了9月10日教師節(jié)，在這里代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲老師節(jié)日快樂。
在這兩年里感想老師對(duì)我們的照顧和無(wú)微不至的關(guān)心和關(guān)懷。
在學(xué)校里你是我們的老師傳授我們知識(shí)，在私底下你更像一位母親那樣可愛，有人說(shuō)：“教誨如春風(fēng)，師恩似海深，”在這里也對(duì)老師說(shuō)一聲，老師你辛苦了。
二年級(jí)日記 篇5
留心大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們期望。
生活中的每一天，都充滿了陽(yáng)光。陽(yáng)光就是無(wú)私的，無(wú)論你美或丑，富或賤，善或惡，陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，此時(shí)要忠于自我的職業(yè)，不懈努力；要在他人遭遇困境時(shí)，伸出援助之手；要平等地對(duì)待每一個(gè)生命，用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會(huì)慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽(yáng)光，撒滿心房。
面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時(shí)多了一份寧?kù)o，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海，顯示出的正就是“海納百川，有容乃大”的大氣，也就是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了，聆聽海的呼喚；悲傷了，聆聽海的歌唱；成功了，聆聽海的指引……讓大海，涌入心房。
“沒有花香，沒有樹高，我就是一棵無(wú)人明白的小草�！甭�，你能聽見墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎？你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的，它小，但它想出人頭地；它不被在乎，但它只想努力唱完自我的歌。小草，帶著強(qiáng)烈的生的期望，最后，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。��！這份執(zhí)著，這份頑強(qiáng)，無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣期望，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想！讓期望，扎根心房。
大自然，總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心，此時(shí)去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧！
二年級(jí)日記 篇6
我有一只可愛的小寵物，它就是我的小烏龜，它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，一張尖尖的小嘴巴，還有一根愛擺來(lái)擺去的小尾巴，我非常喜歡它。剛把它買回家時(shí)，它很害怕，總是把腦袋縮在它堅(jiān)硬的殼里，從來(lái)不把腦袋伸出來(lái)。慢慢的它變成了我最要好的朋友，有一次，我去看它，它把身體縮成一團(tuán)，我想先給他洗個(gè)澡，誰(shuí)知它忽然把腦袋伸出來(lái)，好像對(duì)我說(shuō)：“你回來(lái)了，我的小主人�！�
二年級(jí)日記 篇7
二年級(jí)時(shí)，我生過一次病，體育課、做操，都在教室里請(qǐng)假。我開始以為是壞事，下課，同學(xué)們都遠(yuǎn)離我，不跟我玩，怕傳染。
但從另一個(gè)角度看這也是好事，上午，別人下樓跳廣播操，累得滿頭大汗，而我只用在教室里吹吹電風(fēng)扇，看著他們跳廣播操，太搞笑了。我們班的一名男同學(xué)非常喜歡捉弄排他前面的一個(gè)同學(xué)，一會(huì)兒拍他、一會(huì)兒踢他、一會(huì)兒鉤他，差點(diǎn)把他弄摔倒了。笑得我肚子都笑疼了。我像是看戲的，他們像小丑似的，所以我覺得是好事。
我三年級(jí)時(shí)，參加了星期二、四下午的跑步訓(xùn)練，本來(lái)課就有三節(jié)了，還要留下來(lái)訓(xùn)練，累得我衣服濕透了。不過這也不一定是壞事，回家平時(shí)都自己回家，現(xiàn)在爺爺二、四都來(lái)接我，回家奶奶讓我休息完了，才讓我做作業(yè)。壞事說(shuō)不定就是好事呢。
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