四年級學生敘述緊張的家長會日記
四年級學生敘述緊張的家長會日記1
今天,我們學校在下午4點召開了家長會。就是老師和家長坐在一起合作,溝通,理解,家長把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,老師把孩子在校的情況告訴家長。并且分析一下。
下午,媽媽準時到了學校。媽媽在教室里開家長會,我在上課外班時,心中忐忑不安。生怕媽媽回家說我。上課的時候,我還時不時的想著開家長會的情景,真想有一個攝像頭,看看老師怎樣開家長會的。可惜,我在上課啊,只好等待著家長會的結束。
時間太漫長了,二小時如同一天。終于,家長會結束了。我課外班也上完了。我老遠就望見了媽媽,只見媽媽臉上露出了得意洋洋的表情。心想:看來媽媽對我的成績還是比較滿意的。嘿嘿,我不會挨說了。
漸漸的,我向媽媽走去。一到跟前,我便迫不及待的問媽媽:“媽媽,老師都跟你們說了些什么?”媽媽細聲細氣的回答:“老師說,你們班早戀情況很明顯!!芭,我知道了。我絕對不會早戀的,您放心吧!蔽壹刃÷曈謭远ǖ卮鸬。 媽媽又認真的說:“成績是還要提高的,老師也提議了:語文讓你們多讀書,多記筆記,把好的詞語背下來。數(shù)學老師讓你們自己檢查作業(yè),寫作業(yè)既要快又要講究質量。英語老師讓你們每天抽出10—15分鐘的時間來讀英語。而且,我看了你的卷子,并不是你不會,而是你馬虎!蔽衣犃诉@些后,回答:“哦,我以后一定不馬虎”,一定會養(yǎng)成老師們說的好習慣“!编,我相信你。
我想:“以前,我是上課不愛發(fā)言,注意力不集中,以后我也改掉這些毛病。等下次家長會時,我一定會讓媽媽看到一個完美無缺的我。
四年級學生敘述緊張的家長會日記2
期中考試過去了,我考的不是很理想,但也要面臨家長會,心里忐忑不安的。
星期六的早上,我一直很緊張,猜想老師和媽媽說的什么,更不知道我媽媽回家來會不會批評我。這一上午提心吊膽的。好不容易媽媽回來了,我偷看媽媽的 臉上不是很嚴肅,心想:這次可能不會挨批評了;心里偷偷地笑了一下。媽媽和我談起來了“數(shù)學老師說你還不錯,但是不能驕傲,馬虎大意的毛病還是經(jīng)常犯,期 中和期末都是因為馬虎丟分”,我一勁地點頭并答應媽媽今后一定認真改掉馬虎的壞毛病。正當我暗自高興地時候,剛才的“晴空萬里”已經(jīng)變成了“風雨交加”, 媽媽板著臉說:“英語老師單獨找我談話,說你的英語成績不如開始的學期了,有很多分數(shù)該得都因為不扎實丟掉了,家長和我們老師要聯(lián)合起來抓上去!眿寢屩 道我最痛恨上補習班,所以要求我英語成績不突破95分,就去報補習班。
老師和家長的交流促進了對我的了解,也使我知道自己學習中存在的不足,我一定努力學習,用好成績回報我的老師和我的父母!
四年級學生敘述緊張的家長會日記3
今天我的心里有點緊張,因為今天要開家長會。
早上我早早的起了床,匆匆忙忙的吃了早飯,穿上我家最鮮艷的衣服,到了學校。我像往常一樣上第一節(jié)課,剛過了十分鐘,就有同學去樓下拿氣球。不一會兒,我們拿上自己的彩色氣球,前往體育館參加家長會。我看著別人的信封,大笑到:“你們就這么沒創(chuàng)意的嗎?”說著便拿出自己的信封,是一只小小的船。等到我媽媽來的時候,我便習慣性的往信封里一套。誒?我的信呢?“媽媽,我的.信呢?”“你問我我怎么知道?”媽媽生氣的說。接著是走紅地毯,再是簽名,搞得我們不亦樂乎。再過一會兒,家長會開始了,先是唱跪羊圖,再是互相傳遞信,還有聽老師們?yōu)槲覀兊淖8!詈猛娴氖蔷蛯俪缘案饬,我們慢慢的把蛋糕盒打開!蔽乙,兩個都是我的!蓖瑢W們爭吵著。過了一會兒,每人都得到了一份蛋糕,但這回同學們又吵開了:“我要蠟燭!”“是我的!”“不許跟我搶!”最后,我大勝而歸。
我和同學們的心里都有一個疑惑,今天到底是家長會還是親子活動?
四年級學生敘述緊張的家長會日記4
在一場忐忑不安的家長會結束之后,我就溜溜的跑回到家,可是,我想都不用想就知道今天一定會被媽媽教育教育的啊! 時間如流星一樣刷刷地走過,媽媽回來了,她那兇狠的眼睛告訴我:我已經(jīng)沒戲了。于是,媽媽就羅里吧嗦地講起我以后要注意的事項:一做課外閱讀的能力提升,二我的作文必須提升,因為初中作文的分值很高,三多背一些晨誦上學的詩……
終于到吃飯的時間啦!我在一邊吃著飯,于是,媽媽又站出來說:“以后你不能玩手機,看電視了!蹦俏以傧耄簨寢屢彩菍ξ液冒!當然,這后面幾天就只能乖乖的看書吶!
這次家長會后,使我明白了許多道理:人只要這天天學習總會有自己的成功,所以我也要奮力一搏。
四年級學生敘述緊張的家長會日記5
今天下午一點半,我們班召開家長座談會。剛到一點鐘,媽媽就急急忙忙地走了。
媽媽走后,我就在家寫作業(yè)。我心里像揣著一只小兔子,“怦怦”地跳個不停。我一邊寫一邊胡思亂想:家長會開始了嗎?老師會不會告我的“狀”?這次期 中考試我考得不太好,數(shù)學只考了90分。還有我平時太馬虎了,學習也不夠刻苦......我越想越擔心,腦子里像一團亂麻,理也理不清。
終于,媽媽回來了。我擔心地問:“媽媽,老師有沒有批評我?”“沒有,沒有,老師說你能認真聽講,表現(xiàn)不錯!但是,你和其他優(yōu)秀的同學比還有差距, 你可要向他們學習呀!”媽媽還說,在家長會上,期中考試成績前三名的同學分別作了發(fā)言,介紹自己的學習經(jīng)驗和做法,要我向他們學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點, 不斷進步。
通過這次家長會,我下定決心,以后一定要向優(yōu)秀的同學學習,上課認真聽講,回家好好復習,養(yǎng)成良好的學習習慣,爭取期末考試取得好成績。
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