以下是語(yǔ)文迷網(wǎng)小編為大家搜集整理的八年級(jí)日記體裁的文章，僅供學(xué)習(xí)和參考!
【篇一】
我擁有，我快樂(lè)
——無(wú)言
曾有人無(wú)數(shù)次問(wèn)我，人生最珍貴的東西是什么，我?guī)缀鯚o(wú)一不答：得不到，已失去。時(shí)間一久，便對(duì)此厭倦，甚至有些懷疑了。
“得不到的永遠(yuǎn)是最好的!”，這被無(wú)數(shù)人所推崇的至理箴言，似乎也正在詮釋著這個(gè)觀點(diǎn)。
時(shí)光氤氳，歲月荏苒，日子一天天過(guò)去，身邊的景換了一幕又一幕，身邊的人換了一茬又一茬，我們卻不問(wèn)世事，追求著那泡影一般，可望不可及的東西，一直走到時(shí)間的終點(diǎn)么?
回首望去，那曾經(jīng)和自己相濡以沫的人和事，早已漸行漸遠(yuǎn)，不可挽回，隨風(fēng)漸漸而散，留給自己一地的寂寥，惆悵……
周?chē)潜姸嗟漠惵纺翱�，�?ldquo;得不到”卻虛無(wú)縹緲的如海市蜃樓一般，向你勾手，引誘著你一步步遠(yuǎn)離周?chē)囊磺小?/p>
這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)失去了所有，也得到了人生最珍貴的東西，那便是“得不到，已失去!”
難道此時(shí)真的得到了最珍貴的東西么?一無(wú)所有，也算是得么?
眼前的東西不珍惜，在失去的那一瞬，卻升華成了最珍貴的東西，既然如此，何不把握現(xiàn)在?
這時(shí)，我頓悟，原來(lái)最珍貴的東西是我們眼前所擁有的一切，得不到的奢望不了，失去的已無(wú)意義，無(wú)法挽回。只有現(xiàn)在所擁有的才是最實(shí)際的，且能帶給我們快樂(lè)!
我們所擁有的友情，親情，以及在生活中綻放著的零星片段，哪一個(gè)沒(méi)帶給我們無(wú)限樂(lè)趣?
現(xiàn)在，有人問(wèn)我，人生最珍貴的東西是什么?我鄭重其事的回答道：“眼前所擁有的一切!。“那什么最快樂(lè)呢?”有人追問(wèn)。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，緩緩道“因?yàn)閾碛�，所以快�?lè)!”
【篇二】
不要迷失自己
原來(lái)，我是這樣的。
我要用我手中的筆寫(xiě)出原本的我，和經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨的我。什么時(shí)候開(kāi)始我們之間又隔了一座山，又從什么時(shí)候開(kāi)始我變的這么不堪。
是你還是我?如果可以重來(lái)，我們或許不會(huì)相逢，我也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子，我還是我你們最初認(rèn)識(shí)的我，我沒(méi)有現(xiàn)在的孤傲，那么的神經(jīng)，也沒(méi)有傷害愛(ài)我的那些人，沒(méi)有......
在很多人眼里我脾氣不好，任性，反正就是差評(píng)，記得去年有一個(gè)人說(shuō)我雖然脾氣不好但還是有好的一面。這句話正如冬日里的一縷陽(yáng)光是那么的溫暖，一句再普遍不過(guò)的話，但對(duì)我卻是一種安慰，我開(kāi)始想，以前的我是怎樣的，那現(xiàn)在呢?溫柔?感性?這說(shuō)的是我嗎?是的,不過(guò)是以前�，F(xiàn)在的我跟潑婦有什么區(qū)別，曾經(jīng)的溫順去哪了?我是一個(gè)特別敏感的人，而且淚水特別泛濫，在他們眼里我是柔弱的，現(xiàn)在?呵呵，比女漢子還剽悍，只要一惹到我，如果她不低頭我決不罷休。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)："有老鼠，“我就嚇得直跳，今天有一個(gè)男生惹到我了，我追打他從樓上追到樓下，哪還有什么形象可言，他都覺(jué)得我是瘋狗。
對(duì)比現(xiàn)在跟以前，我的變化好大，是什么改變了我，迷失了我，是不公的世界嗎?是人心的叵測(cè)嗎?無(wú)論是什么，我都要找回自己，做回自己。
【篇三】
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，坐在書(shū)桌旁仰頭閉目時(shí)，那段如流水的歲月便流散在我的腦海里，然而，那幕更讓我心顫。
升入六年級(jí)，學(xué)習(xí)繁重，晚修的時(shí)間便挨到十一點(diǎn)。同學(xué)們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的回家，只有我的家是在那個(gè)方向，那個(gè)整條街都是黑夜的方向。每當(dāng)在校門(mén)口，我心里就會(huì)浮現(xiàn)出孤獨(dú)落寞的情感，就像畢業(yè)時(shí)的分道揚(yáng)鑣，各自往各自的方向走遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，他們手牽手回家，只有我一個(gè)人，背影是如此的孤單。
我抱著一大疊書(shū)走在街道上，各自家的夜店一直開(kāi)著，燈火闌珊，卻怎么也照不亮我前方的路。偶爾會(huì)有唱歌的聲音響起，有哪些讓孩童聽(tīng)了會(huì)面紅耳赤的話語(yǔ)，前面會(huì)有那么幾個(gè)牽手走過(guò)。我低著頭，眼光清明，忘不了媽媽的囑咐，街上有許多拐賣(mài)孩子的販人。所以我總是保持高度的警惕。走過(guò)那天蕭然的街道，右拐便是通往家的方向，我心有余悸的朝那個(gè)方向看去，整條道上被黑夜籠罩著，不過(guò)還好月亮還在，可以為我照亮前方的路。望著那個(gè)圓圓的大月亮，心有那么一點(diǎn)勇敢，我深吸一口氣，抱著書(shū)的手一緊，腳步重重的踏進(jìn)那片黑夜。自由穿梭卻不是在天空，而像是小說(shuō)里的“魔幻森林”，那么讓人毛骨悚然，稍不留意，就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。我的心微微的顫抖，路過(guò)那個(gè)池塘，卻不是朱自清所說(shuō)的荷塘月色，而是讓人毛骨悚然的黑夜。這似乎比前面更黑，更恐怖。月光的照耀下，因是污水，不不起反射的光很明顯，更恐怖的是聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)的鬼故事，什么以前有個(gè)人死了，然后她的靈魂一直在這里，夜半會(huì)出來(lái)嚇人。越想到這些，望向那片黑夜，就像魔鬼猙獰的面目，好像許多雙無(wú)形的魔爪向我伸來(lái)，我的心跟著顫抖，也不知哪里來(lái)的力量，也百米短跑的速度奔向家門(mén)。
每個(gè)夜晚，回到家，我都擦擦冷汗，時(shí)間久了，經(jīng)歷也多了，便更勇敢了。浩浩蕩蕩地穿過(guò)那片黑夜，并不是發(fā)抖得向前跑，而是慢慢的欣賞自己之前所留下的腳印。
【篇四】
堅(jiān)守——讓夢(mèng)想成就現(xiàn)實(shí)
有人說(shuō)，一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想其實(shí)很單純也很遙遠(yuǎn)，長(zhǎng)大想當(dāng)一名歌唱家。從小，我就對(duì)音樂(lè)有一種癡迷和親近，喜歡對(duì)著磁帶跟唱，喜歡學(xué)著歌唱家的動(dòng)作模仿，喜歡彈奏動(dòng)聽(tīng)的歌曲，音樂(lè)天天伴我入眠，寂寞時(shí)音樂(lè)給我快樂(lè)，傷心時(shí)音樂(lè)給我安慰，讓我真切感知它是心靈的聲音、是情感的訴說(shuō)。每次看了“中國(guó)好聲音”，我也渴望在那閃爍的燈光下歌唱，把美妙、勵(lì)志的歌聲帶給所有人，傳遞社會(huì)正能量，煥發(fā)生活的激情!
夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，自身因素固然重要，但重要的是堅(jiān)守。許多人認(rèn)為，只有夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)才有價(jià)值，但我卻認(rèn)為，奮斗與堅(jiān)持、追夢(mèng)與圓夢(mèng)的過(guò)程才是最精彩的樂(lè)章。前進(jìn)中，我們可能會(huì)遇到挫折，但我想，只要堅(jiān)守那份信念，不屈不撓的堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定能成為現(xiàn)實(shí)。世界上能登上金字塔的生物恐怕有兩種：鷹和蝸牛。不管是天資優(yōu)秀的鷹，還是資質(zhì)較差的蝸牛，能登上塔的頂端，都離不開(kāi)兩個(gè)字“堅(jiān)持”。缺少這種精神，哪怕是高飛的雄鷹也只能空振羽翅，望塔興嘆。有了堅(jiān)持的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能夠雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬(wàn)里層云。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。那么，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，乘著“中國(guó)夢(mèng)”的巨輪，讓人人敢于有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!