看的心里酸酸的日志
“媽媽！媽媽！”午睡時(shí)間，幼兒園里靜悄悄地，我聽(tīng)到小楊楊睡夢(mèng)中哭泣地叫喊聲，我走過(guò)去輕輕拍著他，只見(jiàn)小小的他已睜開(kāi)雙眼，用他那雙稚嫩的小手捂著淚蒙蒙的小臉，我輕聲問(wèn)：“楊楊，你怎么了？哪里不舒服嗎？”他哭泣著有些哽咽：“我想我媽-媽-！”做為一個(gè)剛剛進(jìn)園的新老師，我永遠(yuǎn)地記住了這一刻，記住了這句話，記住了小楊楊那雙無(wú)助的雙眼。
他是一個(gè)離異家庭的孩子，聰明卻好動(dòng)，那一次在活動(dòng)室里做游戲，小楊楊突然跑到門前，兩只手拍著冰冷的'玻璃門，喊著：“媽媽！媽媽！那是我媽媽！”我走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)身穿紅色羽絨服的女人，手里拿著一沓宣傳單，她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，走近幼兒園敲門，我向她擺擺手，她離去了，瞬間小楊楊大哭起來(lái)，我看到四歲的他，有著絕望的眼神，原來(lái)發(fā)傳單的女人不是他的媽媽，在他小小的記憶里，媽媽就是一個(gè)身穿紅色羽絨服的背影……
在幼兒園工作半年了，卻從未見(jiàn)過(guò)小楊楊的媽媽來(lái)接他，爸爸也只來(lái)過(guò)兩次，每天是奶奶來(lái)接，奶奶說(shuō)，爸爸工作忙，要賺錢養(yǎng)家，媽媽已遠(yuǎn)嫁外地，想到小楊楊那渴望家庭溫暖的表情，我不禁內(nèi)心一冷……
我無(wú)法相信一個(gè)15個(gè)孩子的班級(jí)，競(jìng)?cè)挥?個(gè)孩子是單親家庭，有的只有爸爸，有的只有媽媽，甚至有的只有爺爺奶奶或姥姥和姥爺，小楊楊也只是其中的一個(gè)孩子，當(dāng)我聽(tīng)到小新新去“爸爸家”回來(lái)之后那悲傷不舍的哭聲時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到小妍妍對(duì)姥姥說(shuō)：“我想我爸爸——”時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到孩子對(duì)我說(shuō)：“我想讓爸爸媽媽來(lái)接我！”時(shí)，我聽(tīng)到孩子內(nèi)心的又唱起了那一首《魯冰花》，那不僅是對(duì)爸爸媽媽的思念，那也是對(duì)成長(zhǎng)的吶喊。我想問(wèn)：生下他，你們真的懂得孩子的心嗎？
后記：
離婚在這個(gè)時(shí)代也許已經(jīng)不算什么大事了，我不愿用“可憐這個(gè)詞來(lái)形容孩子，他們?cè)緫?yīng)有天真的面孔與快樂(lè)的心靈，我們有太多太多的成年人，把自己的感情生活和負(fù)面情緒壓迫給了孩子，壓迫了他們的快樂(lè)，壓迫了他們的成長(zhǎng)，卻沒(méi)有在這種壓迫形成之后去好好地愛(ài)他們，使他們的眼中充滿憂傷，殊不知，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸媽媽是永遠(yuǎn)不可代替的。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些離異卻有孩子的爸爸媽媽們。
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