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龜兔賽跑童話故事作文400字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的龜兔賽跑童話故事作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
龜兔賽跑童話故事作文400字 篇1
自從兔子在跑步比賽輸給烏龜后，心里很不服氣。這一天它又找到烏龜說：“你敢在和我比一場(chǎng)嗎？”烏龜聽了兔子的話，心想：“如果上次兔子不睡覺，我是不可能贏它的，怎么辦呢？”烏龜靈機(jī)一動(dòng)，突然想到了一個(gè)好辦法。它對(duì)兔子說：“比就比，不過比賽地點(diǎn)由我來定。我們比爬山，而且是從山上往山下跑，你敢嗎？”驕傲的兔子一聽，說：“哼，只要我不睡覺，你根本不是我的對(duì)手，怎么比都行�！庇谑撬鼈兙图s好了比賽的時(shí)間，就各自回去準(zhǔn)備了。
比賽的日子終于到了，烏龜和兔子來到了森林里最高的山頂上。這一次它們還是請(qǐng)了小猴來當(dāng)裁判，森林里的'其它小動(dòng)物也紛紛趕來觀看這次比賽。大家議論紛紛，有的說兔子會(huì)贏的，有的說烏龜會(huì)勝的。只見烏龜和兔子一起站在了起點(diǎn)線前，小猴舉起了小紅旗，猛的一揮說道：“比賽開始�！蓖米右宦牐鲩_腿就向山下跑去。而烏龜呢，只見它不慌不忙地把頭和腳縮進(jìn)了龜殼里，一用勁骨碌碌地往山下滾了下去，而且越滾越快，很快就超過了兔子。兔子雖然拼盡全力，可還是沒有追上烏龜，烏龜又一次獲得了比賽的勝利。小動(dòng)物都圍上去祝賀烏龜，夸它真是太聰明了！
而兔子呢，因?yàn)樗尿湴梁洼p敵，又一次輸?shù)袅吮荣�，只好灰溜溜地回家了�?/p>
龜兔賽跑童話故事作文400字 篇2
話說在20xx年的一天，一只兔子正在健身房跑步時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只龜正在舉杠鈴，兔子想：這只烏龜打敗了我的長(zhǎng)輩們，我應(yīng)該和他挑戰(zhàn)！把以前的記錄打破，烏龜發(fā)現(xiàn)了兔子，想：“這一家子笨蛋，就知道輸，若我再和他挑戰(zhàn)，千萬不能輸給它！”
兔子走上前去，對(duì)烏龜說：“老龜啊！怎么樣，咱倆一塊去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩玩吧？”烏龜看透了兔子的心事，就說：“好，正巧我要去曬太陽！”
到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，兔子突然冒出來了一句：“老龜啊，咱倆性地切磋一下速度吧？”“沒問題，說吧，目的地是哪里？”烏龜信心十足地問�！傲_馬！一人備上一只船和水壺、錢、如何？”“好的'。”烏龜爽快地答應(yīng)了。
過了一會(huì)兒，比賽開始了，兔子一路上是抽著雪茄，吃著漢堡，打著游戲還翻著跟頭；而烏龜呢 ？只是緩緩的向前爬著。
終于，倆人到達(dá)了加拿大的邊境，卻沒有護(hù)照，于是，龜大哥急中生智便跳下海去，奮力向大海對(duì)面游去。
不知過了多少天，烏龜已經(jīng)到了 對(duì)岸，走到埃及了，而兔子才剛到了對(duì)岸。
又過了半個(gè)月，兔子和烏龜同時(shí)到達(dá)了羅馬邊境。
真正的比賽才開始，兔子以每秒一百米的速度前進(jìn)，而烏龜卻以每秒一千米的速度前進(jìn)！最終，又是烏龜拿了冠軍。
為什么烏龜跑地那么快？原來，這只烏龜發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)處有個(gè)嶄新的烏龜殼，兔子認(rèn)錯(cuò)了龜！
指導(dǎo)教師：?jiǎn)逃揽?/p>
龜兔賽跑童話故事作文400字 篇3
吃一塹，長(zhǎng)一智，經(jīng)過了上一次的比賽，兔子吸取了教訓(xùn)，再也不敢驕傲自滿了，它重新調(diào)整一下自己的心態(tài)，但是它想來想去，還是覺得不服氣，決定要與烏龜再?zèng)Q高低。
這天，兔子一蹦一跳地來到烏龜家，對(duì)它說：“伙計(jì)，幾個(gè)月后我們?cè)谏执蟛賵?chǎng)上再賽一場(chǎng)怎么樣？”“好！”烏龜爽快地答應(yīng)了。
但烏龜心知肚明：這次兔子是有備而來，自己絕對(duì)不是兔子的對(duì)手，兔子也不會(huì)再像上次一樣在大樹底下睡覺了。那該怎么辦呢？
烏龜苦思冥想了半天，終于想出了個(gè)錦囊妙計(jì)。
到了那天，會(huì)場(chǎng)上是人山人海，烏龜和兔子都來到了現(xiàn)場(chǎng)。但奇怪的是烏龜臉上沒有一絲表情，呆板得像個(gè)傻子。
“預(yù)備，跑！”吹哨員象阿姨喊道。霎時(shí)間，烏龜和兔子飛快地跑了起來。然而，烏龜?shù)谋憩F(xiàn)卻讓全場(chǎng)的.觀眾驚呆了：它的腳就像是安上了風(fēng)火輪一樣，一眨眼的功夫就沖向了終點(diǎn)。
烏龜被大家歡呼著抬了起來，可它的臉上仍沒有一絲笑容。
“怪了，今天烏龜怎么了？”兔子疑惑不解。
原來剛才這個(gè)并不是真的烏龜，只是烏龜設(shè)計(jì)的機(jī)器人。
由此可見，一個(gè)人其實(shí)不一定非要在某一方面苦下功夫，關(guān)鍵是看你有沒有一個(gè)聰明的腦袋。
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