關(guān)于禮貌的小故事
禮貌，是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。下面是小編為你整理了禮貌的小故事，希望能幫助到您。
禮貌的小故事（1）
孔融（153—208年），魯國人（今山東曲阜），是東漢末年著名文學(xué)家，建安七子之一，他文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕推崇。據(jù)史書記載，孔融幼時(shí)不但非常聰明，而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛典型�？兹谒臍q時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小梨子。
有一次，爸爸看見，問道：“你為什么總是拿小而不拿大呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小，大還是讓給哥哥吃吧！”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛道理，使全家人都感到驚喜。
從此，孔融讓梨故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛典范。
禮貌的小故事（2）
楊時(shí)（1053年～1135年）是北宋時(shí)一位很有才華的`才子，南劍州將樂人（今屬福建）。中了進(jìn)士后，他放棄做官，繼續(xù)求學(xué)。
程顥（1032年～1085年）、程頤（1033年～1107年）兄弟倆是當(dāng)時(shí)很有名望的大學(xué)問家、哲學(xué)家、教育學(xué)，洛陽人，同是北宋理學(xué)的奠基人。他們的學(xué)說為后來的南宋朱熹所繼承，世稱程朱學(xué)派。楊時(shí)仰慕二程的學(xué)識，投奔洛陽程顥門下，拜師求學(xué)，4年后程顥去世，又繼續(xù)拜程頤為師。這時(shí)他年已40，仍尊師如故，刻苦學(xué)習(xí)。
一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時(shí)碰到疑難問題，便冒著凜冽的寒風(fēng)，約同學(xué)游�。�1053年～1123年）一同前往老師家求教。當(dāng)他來到老師家，見老師正坐在椅子上睡著了，他不忍打攪，怕影響老師休息，就靜靜地侍立門外等候。當(dāng)老師一覺醒來時(shí)他們的腳下已積雪一尺深了，身上飄滿了雪。老師忙把楊時(shí)等兩人請進(jìn)屋去，為他們講學(xué)。后來，“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范。
禮貌的小故事（3）
張良（？～前186年），是西漢高祖劉邦的軍師，他的祖先是韓國人。在秦滅韓后，張良立志為韓國報(bào)仇。
有一次，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個(gè)老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說：“孩子！下橋去給我把鞋子拾上來！”張良聽了一愣，很想打他一下，但一看他是個(gè)老人，就強(qiáng)忍著怒氣，到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說：“把鞋子給我穿上！”張良一想，既然已經(jīng)給他拾來了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著，讓張良給他穿好后，就笑嘻嘻地走了。
張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路，又折回身來，對張良說：“你這個(gè)孩子是能培養(yǎng)成才的。五天以后的早上，天一亮，就到這里來同我會面！”張良跪下來說：“是�！钡谖逄焯靹偭粒瑥埩嫉搅讼纶鼧蛏�。不料那老人已經(jīng)等在那里了，見了張良就生氣地說：“和老人約會，怎么遲到了？以后的第五天早上再來相會！”說完就離去了。
到第五天早上，雞一叫，張良就趕去，可是那老人又等在那里了，見了張良又生氣地說：“怎么又掉在我后面了？過了五天再早點(diǎn)來！”說完又走了。
又到了第五天，張良沒到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來了，他高興地說：“這樣才好�！比缓笏贸鲆槐緯鴣�，指著說道：“認(rèn)真研讀這本書，就能做帝王的老師了！過十年，天下形勢有變，你就會發(fā)跡了。以后13年，你就會在濟(jì)北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了�！崩先苏f完就走了。
早上天亮?xí)r，張良拿出那本書來一看，原來是《太公兵法》（輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書）！張良十分珍愛它，經(jīng)常熟讀，反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究。
10年過去了，陳勝等人起兵反秦，張良也聚集了100多人響應(yīng)。沛公劉邦率領(lǐng)了幾千人馬，在下邳的西面攻占了一些地方，張良就歸附于他，成為他的部屬。從此張良根據(jù)《太公兵法》經(jīng)常向沛公獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，沛公認(rèn)為很好，常常采用他的計(jì)謀，后來成了劉邦運(yùn)籌帷幄，決勝千里的軍師。劉邦稱帝后，封他為留侯。
張良始終不忘那個(gè)給他《太公兵法》的老人。13年后，他隨從劉邦經(jīng)過濟(jì)北時(shí)，果然在谷城山下看見有塊黃石，并把它取回，稱之為“黃石公”，作為珍寶供奉起來，按時(shí)祭祀。張良死后，家屬把這塊黃石和他葬在一起。想一想：這是一個(gè)動人的傳說，張良拜師，第三次才見到老師，如果是你，你會去第三次嗎？為什么？
禮貌的小故事（4）
“程門立雪”這個(gè)故事，說是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教事兒。
二程是洛陽伊川人，同是宋代著名儒學(xué)家。二程學(xué)說，后來為朱熹繼承和發(fā)展，世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí)、游酢，向二程求學(xué)，非常恭敬。楊游二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上進(jìn)士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤那天。
相傳，一日楊時(shí)、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來，他欲不言不動，不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。如此等好半天，程頤才如蘿初醒，見楊、游，裝作一驚說道：“啊！�。≠t輩早在此呼！”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷一天，不知什么時(shí)候，開始下起雪來。門外積雪，有一尺多深。
禮貌的小故事（5）
一個(gè)女人帶著一個(gè)孩子去上班，一路上孩子又哭又鬧。這時(shí)，女人看到一位老人正在清掃道路，便順手把孩子擦鼻涕紙團(tuán)扔在地上。老人默默地把紙團(tuán)撿起來，一聲不吭。如此反復(fù)幾次，女人以為老人是一個(gè)清潔工，便對孩子說：“你要是再哭鬧，以后長大就會像他一樣�！焙⒆右廊豢摁[，全然不理會媽媽說話。
這時(shí)，一個(gè)和她同一公司員工走到老人身旁，恭恭敬敬問道：“您認(rèn)為上次那個(gè)環(huán)保項(xiàng)目該怎么做？”女人很奇怪，一個(gè)清潔工怎么會受到那么大尊敬，于是便問那個(gè)員工。但，員工回答，差點(diǎn)沒把她嚇?biāo)�，員工說：“他怎么是清潔工？他可是我們公司總經(jīng)理呀！”
話音剛落，老人終于開口：“我們公司應(yīng)該人人都環(huán)保，像不環(huán)保人，就該辭退！比如說這個(gè)女職員！”女人嚇得臉色慘白，一屁股跌坐在地上，忙說：“經(jīng)理，不要辭退我，我一定會成為最環(huán)保人！”經(jīng)理心軟，終究沒有辭退她，而女人從此以后也確實(shí)成為最環(huán)保人。不久，她就申請當(dāng)義工。
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