實(shí)用的四年級(jí)作文經(jīng)典（7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
這天，我和爸爸媽媽一起高高興興地去番禺香江野生動(dòng)物園。
終于到了香江野生動(dòng)物園，我們看到了很多動(dòng)物，這時(shí)候，爸爸對(duì)我說，敢不敢去跟老虎照相，我高聲說：“敢！”因?yàn)槲业挠⑽拿托∶冀欣匣�，所以我�?duì)老虎很感興趣，我們?nèi)司鸵黄鸺贝掖业刈呦蚶匣⒄障嗟牡胤健?/p>
那可是一頭真的大老虎啊，大大的頭，額頭上的花紋像一個(gè)大大的王字，頭上還有一個(gè)血盆大口，嘴巴里長(zhǎng)著兩排鋒利的牙齒，龐大的身子，腳上還有鋒利的爪子，皮上的.花紋非常美麗，眼睛里射出威嚴(yán)的目光，真是又可怕又威風(fēng)。
看到老虎這么威武，最終我還是不敢一個(gè)人去照，沒辦法，只好拉著媽媽一起去照，我和媽媽小心翼翼地走到老虎身邊，心里七上八下的，生怕老虎生氣起來咬我們一口。
終于照完了，我心里還是挺得意的，畢竟我是第一次跟真老虎——百獸之王一起照相��！
四年級(jí)作文 篇2
微風(fēng)輕輕吹拂著大地，陽光柔柔照耀著大地。
春姑娘如同仙女般從天而降。它給冬天畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，則給春天畫上了一個(gè)新的開頭！
你聽，沙沙沙的雨聲時(shí)�；厥幵诙�，像一首動(dòng)聽的歌兒敲打著那無情的冬，用春姑娘賜給他優(yōu)美的歌喉使得萬物復(fù)蘇。
你看，細(xì)針的雨滴從空中飄落下來，像一縷薄紗在空中飄蕩，它是多么般輕盈柔和。寫得真美。幾只小燕子在空中飛來飛去，不時(shí)嘰嘰地叫，像是要有自己的尾巴來剪斷雨簾似的。
你聞，那春雨與泥土混合的一種春天的味道是多么的新鮮��！我聞著聞著，咦？怎么這么想嘗嘗那味道的滋味呢？
一陣春雨過后，大地從冰天雪地的寒冰王國(guó)，到春意盎然的綠色世界，真是妙不可言！
人們脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂漂亮亮的春裝來迎接春天的到來！
白雪皚皚的公園現(xiàn)在早已是人滿為患了。為什么呢？因?yàn)樾〔菸樟藸I(yíng)養(yǎng)水(春雨)，從年逾古稀的老人，轉(zhuǎn)眼變成了精神抖擻的小伙子；梨花、桃花經(jīng)過了這場(chǎng)及時(shí)雨，從快要枯萎的它們，又長(zhǎng)出了雪白的梨花、美麗的挑花，深受游客的喜愛；還有那干枯的'柳條，柳條上長(zhǎng)滿了翠綠的頭發(fā)，似乎在向人炫耀春天的代表色就是翠綠，那我就是春天的象征吶！春天還有好多好多的植物要靠你那明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)哦！
這時(shí)的我，不禁感慨道：春姑娘，你竟然來了，就再也別走了吧！
四年級(jí)作文 篇3
童年像一首美妙彈不完的樂曲，讓你沉醉其中；童年也像那綻放在天空中耀眼的煙花，讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里，充滿了快樂和天真。童年雖然短暫，卻有許多樂趣，童年的星空也星光燦爛的，讓我抹開童年的花絮，細(xì)細(xì)的回味童年的無限樂趣吧！
夏天一到，一扇有樹葉的窗，又圓又扁的小樹葉像窗簾似的鳥天堂，微風(fēng)輕輕一吹，它們就會(huì)“刷刷”的晃動(dòng)起來，似乎還能聽得見嘻嘻哈哈的笑聲，多像一群調(diào)皮又可愛的小朋友在比賽蕩秋千啊！六歲那年，我和幾個(gè)朋友正舔著雪糕坐在涼爽的沙發(fā)上看著電視�！昂伲蝗鐏硗嬉煌孀矫圆匕�！”不知是誰在那里說話。我聽了，立馬從電視里的仙境跳出來，激動(dòng)地對(duì)他說：“好啊，不過要在哪兒玩呢？”他馬上從滿臉笑容變成了愁眉苦臉，絞盡腦汁的想著，便說：“咱們一起去菜園里玩兒吧！”大家異口同聲的說：“好啊，你真是太聰明了！”我們采用石頭剪子布來決定誰捉誰藏。“耶，我不是捉的，運(yùn)氣真不錯(cuò)！〞我捂著嘴偷偷的.邊笑邊說。游戲開始了，我們都彎著腰，悄無聲息不得想盡辦法躲到不能被找到的地方。不遠(yuǎn)處有一棵高大的、枝葉繁多的大樹，里面最多可以藏得住三個(gè)人，因?yàn)橛幸粋�(gè)很大的“窩”。我迫不及待的去搶占我的藏身之處，生怕會(huì)馬上被捉的人發(fā)現(xiàn)，就一邊監(jiān)視著捉的人，一邊尋找其他逃跑的路線。過了許久，都沒有人來捉我，于是我便搖了搖樹枝，來捉的人聽到了動(dòng)靜，便聞聲趕來，哈，我被捉住了，不過沒有關(guān)系，我們還依舊不停的說笑著。在歡聲笑語中，捉迷藏也漸漸接近了尾聲，我們也依依不舍的回到了家。
童年是一個(gè)令我終生難忘的夢(mèng)，這個(gè)充滿了無限美麗的夢(mèng)使我快樂無窮，我要將這酸甜苦辣的夢(mèng)中深留在我的心中！
四年級(jí)作文 篇4
一天，我在去學(xué)校的路上看見一群人圍在一起，我看了看手表，還有一個(gè)多小時(shí)學(xué)校才開校門，于是我便向人群走去。只見一名海報(bào)人員用麥克風(fēng)喊道：“魔法棒筆，它具有四種功能，是筆中之最，走過路過千萬不要錯(cuò)過”。這時(shí)，圍觀人們紛紛議論起來：
“什么嘛，肯定是騙人的，魔法棒上還能裝筆？”
“哇，好神奇�。 �
“肯定是山寨品！”
“魔法棒只是人們想象的，不可能會(huì)有真正的魔法棒！”
“對(duì)呀，肯定是山寨品！”
......
那位海報(bào)人員微微一笑道：“世事皆有可能，克隆技術(shù)本是不可能的'，為什么科學(xué)家們就做到了呢？本產(chǎn)品一年保退，長(zhǎng)期保修，并有四種功能：
“第一種功能：免費(fèi)看電影。無論是上線千年，還是最近新出的影片，你都能查到，只需把魔法球拔出，使勁往地上一摔，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，你再用另一邊敲擊屏幕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵盤，你只需輸入拼音、英文或直接手寫就能找到對(duì)應(yīng)的電影。
“第二種功能：變床。只要把球朝下一按，用全身力氣壓三秒鐘，再把它扔到空中，它就會(huì)變出一張長(zhǎng)短軟硬適中的床。
“第三種功能：變護(hù)體。你只需讓它掃描你的指紋、臉部和手心，再把它扔到空中，這樣就有了護(hù)體，不管是刀槍棍棒、虎豹豺狼還是妖魔鬼怪都傷不了它半根毫毛，要是想收走的話，只要把它拉下來即可。
“第四種功能：寫字。這是個(gè)基本功能，但它轉(zhuǎn)換筆頭可以調(diào)換顏色，向筆帽背面戳，還能換筆頭呢！”
聽完之后，所有人呆若木雞，我更是贊嘆不已！現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)啊，這都是人們創(chuàng)新的結(jié)果！只有想不到的，沒有做不到的。
四年級(jí)作文 篇5
悲傷是人生的一種權(quán)利，它來之不易，也永遠(yuǎn)值得我們珍惜。
在人的七情六欲中，離不開悲傷。其實(shí)有時(shí)候，悲傷是一種幸福。它證明了你的付出與努力。人生重在過程而不是結(jié)果。當(dāng)你努力地追求著一份事業(yè)，卻失敗時(shí)，你會(huì)悲傷；當(dāng)你滿懷信心地追尋著自己的夢(mèng)想，而最后卻失敗了時(shí)，你會(huì)悲傷。但有些事情表面上是輸，其實(shí)這才是真真正正的贏。因?yàn)楸瘋谋澈罂偸菭恳鞓�。這種快樂來自于你的付出、努力與期待。最起碼到你年老的時(shí)候，回首過去，記得曾經(jīng)快樂過，努力過，悲傷過。
一朵鮮花的命運(yùn)是悲慘的。但在她悲傷之前，曾綻放出自己最美麗絕倫的一刻。那一刻，她用盡畢生的功力，拼命地掙扎，掙扎，再掙扎。雖然最后只是曇花一現(xiàn)，但那種掙扎的過程，綻放的希望，美麗的渴求，足以令花兒留下永恒的美麗與芬芳。所以，她們悲傷，也是她們的`幸福。
一片樹葉的命運(yùn)是悲慘的。但在此之前，他們以嫩綠成為一棵棵大樹的焦點(diǎn)；以生機(jī)體現(xiàn)春天的萬物復(fù)蘇；以平凡襯托出花兒的婀娜多姿雖然葉子老了的時(shí)候總要落下，與風(fēng)兒為伴，可他的生存價(jià)值卻是如此的龐大。所以，他們的悲傷，也是他們的幸福。
悲傷是人生的一種權(quán)利，它來之不易，也永遠(yuǎn)值得我們珍惜。
四年級(jí)作文 篇6
星期六，我和同村的小孩子們一起玩了一個(gè)叫瞎子捉人的游戲，規(guī)則是一個(gè)當(dāng)鬼的`人把眼睛蒙上，捉別人。
“石頭剪刀布”來分誰當(dāng)鬼，我走了“狗屎運(yùn)”---當(dāng)了鬼，我蒙上眼睛，猛地?fù)湎蚯胺竭@時(shí)有個(gè)人來了個(gè)背后偷襲，把我打倒了。我又去追，這時(shí)又有一只腳向我踹過來，我仿佛已經(jīng)知道有人要踹我了，一轉(zhuǎn)眼間躲開了那只腳的猛烈一擊。然后又莫名奇妙的捉住了那個(gè)踹我的人，一看是章葉在偷襲我，踹我。我憤憤不平，心想：我要找一個(gè)時(shí)間“報(bào)復(fù)”他。
我在村道上放了一個(gè)香蕉皮，又在上面灑了一層層灰。故意笑瞇瞇比對(duì)章葉說：“我在這你來捉我呀！”章葉毫無防備的像一只餓了的公獅子猛地向我撲了過來，我悄悄的走到香蕉皮前。章葉也過來�！翱觳妊�！”我激動(dòng)極了，萬萬沒有想到章葉躲開了香蕉皮，我第一個(gè)計(jì)劃失敗了，我準(zhǔn)備使用第二個(gè)計(jì)劃時(shí)，媽媽減：“給我回來寫作業(yè)�！蔽壹泵ν遗�，突然我一不留神踩到了香蕉皮了，“啊喲喂”，我摔了一跤。
我的心中在吶喊章葉，你給我等著嗚、嗚！但轉(zhuǎn)念一想：害人終害己�。∫院筮�是不能跟別人計(jì)較了！
四年級(jí)作文 篇7
“再見”“一路走好”“注意身體”這些送別語雖然一向爽快活潑的我不會(huì)常說這些溫柔的惜惜話語，但在我送別xxx時(shí)，這些詞說了可不止一遍。
雖然現(xiàn)在時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，可我永遠(yuǎn)也忘不了與新加坡小朋友相識(shí)，了解，游玩，歡聚的日子。當(dāng)他們結(jié)束了歷時(shí)3天的訪問我們學(xué)校的日程，坐著緩緩開動(dòng)的汽車，漸漸離開我的視線時(shí)，我不禁流下憋了許久的`傷心的眼淚。放下不停做著“拜拜”動(dòng)作的手，我與我的新加坡友好對(duì)子xxx在一起的日子的情景又一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前……
11月9日星期三，是新加坡小朋友到來的日子，我當(dāng)然是特別激動(dòng)啦!我被安排在迎接的隊(duì)伍里，盼來了跟我結(jié)對(duì)子的同學(xué)------xxx同學(xué)。他是一個(gè)又斯文又帥氣的小男孩。我們?cè)诙潭痰娜鞎r(shí)間里共同學(xué)習(xí)，共同活動(dòng)，共同游戲，享受著從未體驗(yàn)過的美妙生活，當(dāng)然共同在一起的還有我們喜歡對(duì)方、共同有愛好、快樂純真的相同的心。這一切都唯妙唯俏，像自然的花粉流入心間，在不經(jīng)意中享受蜜一般的甜美滋味，特別是他那流利的英文讓我印象深刻，我決心要迎頭趕上，“下次我一定不會(huì)輸給你！”
xxx還是個(gè)表演家，瞧，在歡送會(huì)上，他表演的魔術(shù)把我給吸引住了，“他還真有兩下子！”我們學(xué)校也派出了一個(gè)個(gè)鋼琴家、歌唱家……精彩的節(jié)目結(jié)束了我們相處的日子。xxx送給我一盒糖果，我想，雖然分別是苦澀的，但每當(dāng)回憶起這三天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲甜意會(huì)油然而生，讓我們彼此難忘，友誼長(zhǎng)存-----
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