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小學畢業(yè)主持人臺詞（通用10篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用臺詞的情境愈發(fā)增多，臺詞可以刻畫人物的性格，表現(xiàn)人物的感情，加強劇情的表現(xiàn)力。那么什么樣的臺詞才是好的臺詞呢？下面是小編整理的小學畢業(yè)主持人臺詞（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學畢業(yè)主持人臺詞 1
兩位主持人走上臺。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，大家——
合：上午好！
甲：沐浴著六月的陽光
乙：感受著盛夏的絢爛
甲：在這歡樂祥和的氣氛中
乙：我們迎來了一個特殊的日子——
合：我們畢業(yè)了！
甲：下面我宣布——xx市xx路小學20xx屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
甲：出席本次活動的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。
乙：讓我們對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們！
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下健康成長！
甲：親愛的母校，我們不會忘記您給予我們的厚愛；
乙：敬愛的老師，我們不會忘記您的諄諄教誨；
甲：親愛的'爸爸媽媽，我們也不會忘記您對我們的深切期望；
乙：可愛的同學們，我們更不會忘記朝夕相處的每一天！
甲：在這畢業(yè)時刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：全體起立，奏唱國歌。
甲：請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
女：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神，
男：難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。
女：難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時同學們發(fā)自內(nèi)心的歡樂，
男：難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學們的精彩表現(xiàn)。
女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數(shù)也數(shù)不清，接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。
《回眸》
女：翻看成長的書頁，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，
回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。
請欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場的是六（1）班，他們演唱的是《超越夢想》，掌聲有請！
男：請欣賞六（2）班班歌展示：《奔跑》。
男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級的學弟學妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《 最好的未來》。
女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，
男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，
女：此時此刻，我們是多么不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，我們想對您一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表（王珂）同學發(fā)言。
男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅實的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業(yè)時刻，他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎！
（同時上臺）
女：在我們的學習生活中，如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎！
男：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當考上理想的大學時，別忘了向給老師打個電話，報個喜，一起分享你的喜悅！
女：盡管一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們還是難免感慨萬千。20xx，屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。
（播放笑臉集）
甲：一張張笑臉傳遞的是快樂，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學校領(lǐng)導也時時刻刻都在關(guān)注著我們健康成長，下面有請敬愛的高校長給我們講話，大家掌聲歡迎！
乙：謝謝高校長！我們一定會努力學習，快樂成長，不辜負您的殷切期望！
甲：六年的小學生活今天就要結(jié)束了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來請所有畢業(yè)生上臺，有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發(fā)畢業(yè)證書！
甲：“運河有多長，魚兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無論過去多久，天小的校歌永遠是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立！有請謝老師為我們指揮。
甲：親愛的同學們，讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
乙：我宣布——xx市xx路小學20xx屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
謝謝大家！
小學畢業(yè)主持人臺詞 2
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：今天我們在這里歡聚
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮！
合：我們將是光榮的小學畢業(yè)生！
甲：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學生活。
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甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學生活告別，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲：現(xiàn)在請全體同學起立，一起朗誦詩歌《告別母�！�。
乙：（請全體同學坐下）告別母校，告別老師，告別同學，告別小學生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。
乙：謝謝李校長！我們將記住您的諄諄教誨，努力學習，奮發(fā)向上，不辜負您對我們的'殷切期望！
甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。
乙：謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們！
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導與悉心呵護，俗話說羊知跪乳之恩，鴉有反哺之義，此時此刻，讓我們?nèi)w同學起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”大家跟我一起來說一遍好嗎？齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”（說完請全體同學坐下）
甲：當然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學語到現(xiàn)在小學畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水�，F(xiàn)在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。
乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心！誰言寸草心，報得三春暉？讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長！
甲：說到離別，我們總有許多話要說，現(xiàn)在有請學生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
乙：謝謝xxx同學，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。相信每個同學都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上，集體合影。
甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見！感恩的心，感謝有你——
乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀；親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：“理想，從這里揚帆起航”
甲：同樂主力學校 20xx屆畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束！老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚！
小學畢業(yè)主持人臺詞 3
大家好！
歡迎來參加我們小學生的春游活動！今天，我們一起來感受春天的氣息，享受大自然的美好，踏青游玩、游戲鬧春，讓我們健康快樂地度過這個美好的周末！
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，春天里的草木蘇醒了，花兒綻放了。在這個美好的季節(jié)，我們小學生也要迎來一場精彩的春游活動，與小伙伴們一起開心地玩耍！
今天，我們來到的是一片美麗的鄉(xiāng)村景區(qū)，在這里，我們能夠走到田間地頭，感受農(nóng)家生活，穿過田野，跑到森林里尋找春天的足跡。春游，不僅是一次休閑的旅游，更是一次親密的接觸大自然的機會。讓我們共享這美麗的春光，留下美好的回憶。
現(xiàn)在，我們的春游活動要開始了！首先，我們要注意安全，不玩危險的游戲，不在禁止通行的地方亂竄。我們要時刻保持安全意識，不隨意離隊，不與陌生人接觸，保護好自己，也幫助他人，共同維護一個安全的春游環(huán)境。
其次，我們要遵守規(guī)則，不損壞景區(qū)物品，不擾亂景區(qū)公共秩序。作為一名文明小學生，在春游中，我們要起好表率作用，遵守團隊紀律，保持良好的行為習慣，尊重他人，愛護公物，讓春游更加和諧美好。
最后，讓我們用熱情的.掌聲歡迎我們的導游，他將帶領(lǐng)我們一起探索春游的樂趣！讓我們?yōu)檫@次春游活動打造一份難忘的回憶！
跟隨導游的腳步，我們一起前進吧！感受春的氣息，享受陽光、草地、羊群、花海，讓我們開心地暢游在大自然的懷抱中！
小學畢業(yè)主持人臺詞 4
大家好！
歡迎來到我們小學生的春游活動現(xiàn)場！今天，我們整個學校的小朋友都來到了這里，一起度過一個充滿歡樂和美好的春天！
在這個美麗的春天里，我們身處大自然之中，感受到了婉約的春風、溫暖的陽光和綠草如茵的草地。這是一個充滿希望和生機的.季節(jié)，我們也因此感到格外的興奮和快樂。
在這里，我們可以自由地呼吸、奔跑、玩耍，也可以探尋自然的奧妙，體驗自然的神奇；更有機會結(jié)交新朋友，讓我們的友誼茁壯成長。所以，我們要抓住機會，展現(xiàn)我們的活力和熱情，一起度過一個難忘的春游之旅。
今天，我們將經(jīng)歷許多趣味活動，體驗不同的挑戰(zhàn)和樂趣，比如：跳繩、踢球、爬山、野餐等等。無論是哪一個環(huán)節(jié)，都會讓我們充滿喜悅和滿足。
此外，在這里，我們還會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物和秘密。比如：野外的小溪，里面藏著許多有趣的生物；還有花草樹木，其中也有許多美麗的印記。只有好奇心、勇氣和智慧，才能讓我們更好地發(fā)現(xiàn)它們。
最后，希望今天的春游能夠為大家?guī)頍o盡的歡笑和美好的記憶，讓我們一起享受這個美好的春天！
感謝各位的到來，下面請大家拍手，為春游的快樂和美好加油！
小學畢業(yè)主持人臺詞 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、
乙：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家好！
甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光；
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線；
甲：我們又迎來了新的一天。
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔。
甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節(jié)日xx六一國際兒童節(jié)。
合：祝全世界的小朋友xx節(jié)日快樂。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮！禮畢、坐下。
乙：下面請學校領(lǐng)導為我們致辭（學校領(lǐng)導講話）。
甲：還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學即將加入我們的團隊。在這里，歡迎他們正式成為我們大家庭的一員�，F(xiàn)在，請讓我們?yōu)樗麄兣e行莊重而光榮的入隊儀式，首先請x老師上臺主持儀式。（x老師舉行入隊儀式）。
甲：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語操比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六（二）班同學入場，請六（一）班的同學做好準備。
乙：感謝二年級六班同學們精彩的表演，他們的演出真是令人贊嘆�，F(xiàn)在，請大家用熱烈的掌聲歡迎一年級六班的同學們上臺表演！同時，五年級二班的同學們也請做好準備，你們將會在接下來的節(jié)目中給我們帶來精彩表演。感謝大家的支持和參與！
……
乙：同學們觀看了上述的演出，一定對此有著深刻的感受。讓我們懷著一顆充滿感激之心來對待我們的父母和親朋好友，你會發(fā)現(xiàn)自己是如此幸�？鞓�。敞開胸懷，讓細雨洗滌你內(nèi)心的污垢。
甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四（一）班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四（一）班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六（一）班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲響起，喚起了我們童年的回憶，下面請六（一）班那群充滿活力的姑娘們展示她們優(yōu)美的舞姿，讓我們熱烈歡迎她們！她們?yōu)槲覀儙淼奈璧甘侨戮幣诺摹锻嬷琛�，請三年級的兩位小伙伴準備好唱跳�?/p>
乙：感謝六（一）班同學們帶來的精彩表演，讓我們用熱烈的掌聲歡迎三年級的新生代藝術(shù)家們！接下來，他們將為大家?guī)硪欢渭尤诵牡亩顺墩玖ⅰ�，請五（一）班的舞蹈同學們做好準備。讓我們?yōu)樗麄児恼浦戮矗?/p>
甲：謝謝大家！現(xiàn)在請五（一）班的可愛小朋友們帶來一支全新的舞蹈《努力向前沖》！請大家熱烈鼓掌！接下來，四（一）班的舞蹈隊也準備好了，等著給我們帶來精彩的表演。
乙：風雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的.心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哇，三年級的小朋友們都迫不及待地想要展示他們內(nèi)心的喜悅了！現(xiàn)在請大家飽覽三年級帶來的全新舞蹈《歡樂蝴蝶》，讓我們?yōu)榱ǘ┌酂崆楣恼�。請準備好了�?/p>
乙：現(xiàn)在是六年級最忙碌的時候，距離他們畢業(yè)只有幾周時間了。每天他們都在為了最后一搏而忙碌著，準備迎接新的挑戰(zhàn)。此刻，六二班的同學希望通過歌聲來表達出大家的心聲，請欣賞我們呈現(xiàn)的歌舞《奮斗的力量》，請為四（二）班的舞蹈團隊熱烈鼓掌！
甲：歡迎大家！現(xiàn)在我們有幸邀請到四（二）班的一些特別優(yōu)秀的同學們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們！她們將給大家呈現(xiàn)一支精彩的舞蹈作品，名為《起立、敬禮、坐下》。請所有二年級的同學們做好準備，欣賞她們的表演吧！
乙：xx同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五（二）班的舞蹈做好準備。
甲：非常感謝！同學們，現(xiàn)在請五（二）班的舞蹈小天使們登場，他們將為我們帶來一支原創(chuàng)舞蹈作品《舞動雙手》，請大家熱烈鼓掌！接下來，請四（二）班的舞蹈小達人們做好準備，我們期待你們的精彩表演！
乙：四（二）班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六（一）班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天享受幸福生活的原因不僅因為有一個強大的祖國，更是因為我們共同努力。現(xiàn)在，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽xxx
合：愿我們永遠銘記這難忘的時刻，將滿心的熱情化作深深的祝福。讓我們共同期待未來，期盼明天更加美好。六一文藝演出在此圓滿結(jié)束，再見！
小學畢業(yè)主持人臺詞 6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
今天、我們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)，為此我們充滿了喜悅與期待。六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長�？鞓返摹傲弧眱和�(jié)，在億萬兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體的少先隊員、向關(guān)心支持我們成長的、各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意！我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
升旗儀式第一項：出國旗
執(zhí)行本次升旗的`升旗手是：六年級的xx同學和xx同學。護旗手是：xx
升旗儀式第二項：“升國旗、唱國歌，全體少先隊員行隊禮！”
升旗儀式第三項：請崗子小學董校長致六一獻詞
升旗儀式第四項：請崗子鄉(xiāng)講話
升旗儀式第五項：重溫少先隊誓詞：下面我領(lǐng)誓一句，大家跟著宣誓一句。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！
升旗儀式第六項：表獎“三好學生”“紅花少年”“優(yōu)秀學生干部”以及幼兒園的“好兒童”
升旗儀式第七項：升旗儀式到此結(jié)束
小學畢業(yè)主持人臺詞 7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
乙：親愛的同學們，以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
甲：六月，有童年的沃土，
乙： 六月，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，
乙：一支幸福的歌
甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月
乙：走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天，我們的心情特別激動
乙：今天，我們的衣裳格外漂亮
合：今天，校園處處花兒開放
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽�。ň瞎┲x謝你們，親愛的老師�。ň瞎�
甲：今天，大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：今天，我們齊聚在這里， 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：xx小學“多彩六一，夢幻童年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
1、 中華民族，歷史悠久，中華文化，燦爛輝煌，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教給我們更多的真理，更值得我們繼承和發(fā)揚，請欣賞百人誦讀《弟子規(guī)》
2、俗話說：健康的人是快樂多，而健康在于運動。全民運動從娃娃做起，下面請欣賞一年級的表演《健康歌》
3、感恩，是一種美德，更是一種責任，感恩你我，感恩父母，感恩老師，感恩一切……讓我們常懷感恩之心，關(guān)愛他人，下面請欣賞四年級手語表演《感恩之心》
4、課堂上，我們孜孜追求，不斷創(chuàng)新；而豐富多彩的課余生活讓我們飛得更高更遠，請看五年級的小品《拔牙》
5、一段小品帶來了許多歡聲笑語，更精彩的還在后面！看！走來了小小時裝模特隊，小帥哥、小靚妹上場了！請欣賞二年級的模特走秀《冰河時代》
6、花兒樂隊有著花一樣的情懷，美麗的草原美麗的夢，五年級舞蹈《天籟傳奇》將帶你到一個美麗的夢般的地方，請欣賞舞蹈《美麗的大草原》
7、童年是幸福的，我們的節(jié)日更是快樂的，看那可愛的笑臉像花兒一樣。歡迎一年級的詩朗誦《快樂的節(jié)日》
8、你來我來大家來，同上六一大舞臺，一群美麗的小天使上場了。掌聲歡迎四年級的舞蹈《大家一起來》
9、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我們成長了，進步了，懂事了，這一切都離不開您的辛勤哺育，老師！此時此刻我們只想說一聲：“老師，您辛苦了！”下面請欣賞三年級的合唱《每當走過老師窗前》
10、 古典的音樂，婀娜的舞姿，匯成一道靚麗的風景！大家看，美麗的天竺少女款款而來，她們帶來了美好的祝福，讓我們隨著音樂去領(lǐng)略印度情懷。請欣賞六年級的舞蹈《天竺少女》
11、擋不住的激動，遮不住的歡樂，看，我們的模特隊已經(jīng)整裝待發(fā)了，歡迎三年級的模特走秀
12、56個民族56朵花，56個民族是一家。請欣賞二年級舞蹈《最炫民族風》
13、流火的七月，黨旗飄飄，今年的七月一日，是黨的90歲生日。不忘歷史，不忘黨恩。請欣賞五年級大合唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》
14、老師，母校，我們就要畢業(yè)了。離別的'不舍與無盡的感激，縈繞心頭。絢爛的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接小考；流火的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，揚帆起航。請聽六年級的畢業(yè)情懷《我們不會忘記》
15、每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，看這群可愛的女生們怎么演繹她們的個性。最后請欣賞高年級女生為大家?guī)淼奈璧浮段沂桥?/p>
結(jié)束語：
甲： 今天我們擁抱著美好的六月
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌。
甲：親愛的同學們，讓我們相邀六月
乙：讓我們相約六一
合：明年六一再相會。
甲：祝各位領(lǐng)導、老師，家長身體健康，工作順利合家幸福！祝同學們節(jié)日快樂！
xx小學六一節(jié)目表演到此結(jié)束，謝謝大家！
小學畢業(yè)主持人臺詞 8
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家好！
男：今天，我校全體同學和喜洋洋幼兒園小朋友歡聚在一起，向各位來賓和老師展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
女：瞧！幼兒園的小弟弟，小妹妹們已經(jīng)躍躍欲試了！好，下面就請大家欣賞舞蹈《一雙小小手》表演査一凡等。
男：親愛的同學們，快看，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，幾個可愛的一年級小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢！請聽小合唱《數(shù)鴨子》，表演者：査婷婷等。
女：爸爸在我們心中是好的，還是壞的呢？有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》。
男：小班是幼兒園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌荽蠛铣段疑嫌變簣@》
女：太陽，給我們帶來七色光彩，有了太陽，萬物才有生機，請欣賞胡容雨等小朋友帶來歌舞《七色光》。
男：生命如花，生命無價，生命的品質(zhì)與價值更無價。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命的風帆，在知識的海洋里乘風破浪！請聽由胡紫慧等帶來的快板。
女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《請你像我這樣做》。
男：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因為我們已經(jīng)長大了， 我們是勇敢的.男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《老鼠愛大米》。
女：在這美好的夏天，艷陽高照。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞歌曲《小紅帽》，表演者文婉秦。
男：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎？請欣賞大班小朋友演唱的歌曲《閃爍的星星》。
女：同學們，我們中國文化博大精深，活到老學到老，平凡的一句話，是做人的大道理。請欣賞管丹等帶來的舞蹈《學習歌》。
男：健康、快樂、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標 ，小朋友們個個都是快樂的小浣熊。請欣賞大班帶來的《小熊跳舞》。
女：《小燕子》這首耳熟能詳?shù)母枨嘈糯蠹叶疾荒吧�，接下來請聽胡潤娟等帶來的《小燕子》�?/p>
男：我們大班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非�？蓯鄣奈璧浮洞螂娫挕贰�
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，請我們跟著一
群美麗的女孩子，一同去領(lǐng)略青春的風采吧。請欣賞舞蹈《青青河邊草》，表演管慧艷等。
男：如果感到幸福你就拍拍手，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《拍手歌》。表演文璟等。
女：你追我趕向前進，在成長的路上，我們要互相關(guān)心，互相幫助，比學趕超是我們成長路上的主題，請欣賞《成長愛》。
男：同學們讓我們一起歡呼，一起歌唱吧！請欣賞六年級帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
女：小朋友們，最后讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮丢氁粺o二》。 男：尊敬的老師：
女：親愛的同學們：
男：金色童年——我們是收獲成長的少年。
女：快樂六一——我們是含苞欲放的花蕾，
男：今天，我們以小學為驕傲；
女：明天，小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>
男：放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好！文藝演出到此結(jié)束！
合：感謝各位領(lǐng)導，各位家長的光臨。祝各位老師工作順利！祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂！再見！
小學畢業(yè)主持人臺詞 9
尊敬的家長朋友，親愛的同學們：
大家下午好！
今天彌散在xx校園里的有桃花香，梨花香，也有櫻花香，芳草香，而我們的教室里是淡淡的墨香，空氣中是濃濃的書香。昨天，因為孩子，我們相識；今天，因為書籍，我們相聚。我知道，在座的家長都是愿意親近書籍的人，您的到來，必將掀起孩子們新一輪的讀書熱潮，首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長的'到來。
正是“手不釋卷，二班學子暢游書海；口若懸河，家長師生同登講臺�！毕旅妫倚迹簒x區(qū)xx鎮(zhèn)中學“第三屆問道書香”聊書活動現(xiàn)在開始。
每一位家長都有一個寄托在孩子身上的夢，可孩子們會因為有了這個夢，便有了飛翔的翅膀嗎？我們到底該如何幫助孩子實現(xiàn)夢想呢？接下來，讓我們掌聲歡迎宋xx和她的媽媽為我們帶來的《狼王夢》。
我也是一位母親，聽了狼王xx的夢想，也在思考怎樣教育我的女兒？不能精英教育，不能寵溺教育，更不能為夢想而犧牲一切，孩子的一生只有一次，不允許我們搞實驗，更不允許失敗，找到適合自己孩子的成長之路，培養(yǎng)他們良好的性格和適應(yīng)社會的能力。就好比接下來黃xx和他的爸爸帶給我們的《魯濱遜漂流記》中的故事一樣，讓我們一起聽聽孩子該具備那些品格？
男孩應(yīng)該堅韌，剛強，百折不饒，最重要的是敢于冒險，敢于承擔。其實女孩也該一樣，成為一個獨特而有能力的人。前兩天，我去北京聽課，最大的震撼并不是他們學生的能力有多強，水平有多高，而是學生們表現(xiàn)出的那份淡定和自信，他們說話并不十分流利，卻勇敢的表達自己的想法，從不允許自己在思想上輸給任何人。而我們的孩子不想好了是不說話的，有時想好了還不敢說�，F(xiàn)在有一個新興的詞語叫“氣場學”，一個有自信的人自然散發(fā)出一種能量，他們用氣場說話，我們在自信里看到一個孩子的未來。今天王xx和她的爸爸帶給我們關(guān)于自信的一本書。歡迎王xx帶來《有一種美麗叫自信》……
感謝王xx和她的爸爸。各位家長，各位同學，記得一句話：你的方向是對的，你的整個世界就是對的。我們是老師，我們也是家長，從家長的身份來講，我們比大家高明不了多少，只是我們懂得從小便要養(yǎng)成孩子愛讀書的習慣，養(yǎng)成閱讀習慣，一輩子受益無窮。我無意中看到了一首小詩，它出自一位七歲一年級孩子之手，我們一同欣賞：
題目是：《我想》
我想
躺在陽光下睡覺
青草當我的小床
藍天做我的被子
吹一口氣
白云翩翩起舞
哼一支曲
小鳥吱喳歡叫
噓別吵
我想
好好睡一覺
這首小詩的作者就是我們語文老師——xx老師的兒子，一個活潑好動，喜歡讀書又非常有思想的兒子。小小年紀，便有如此情趣，源于他自小喜歡讀書，源于xx老師從小養(yǎng)成了孩子的閱讀習慣。下面讓我們歡迎建雙老師，她和大家分享的家教之道是《留點什么，給孩子》。
子曰：“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！迸W習，靜下心來讀書，就會快樂得忘掉一切煩惱，連自己的年齡都忘了。讀書不僅使人明志，使人優(yōu)雅，更使人健康，使人長壽�！皶接新罚攀ハ荣t做燈塔，篇篇有神韻。學海無涯，世紀弄潮讀詩畫，人人腹經(jīng)論。”
為了自己，為了孩子，讓我們從此與書為伴，成為一群真正的讀書人。20xx年xx區(qū)xx鎮(zhèn)中學第三屆問道書香聊書會到此結(jié)束，我們期待明年再相會。
小學畢業(yè)主持人臺詞 10
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：xx學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的`第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（x）班xx，xx，xx。
d：下面請xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：xx。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：xx等。
d：下面請xx等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。
c：現(xiàn)在有請xx班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：xx。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請聽xx獨唱《數(shù)鴨子》
d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：xx。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請xx為大家表演武術(shù)。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：xx等。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：xx等
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學們，伙伴們
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d：慶祝我們共同的節(jié)日xx
合：六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）
b：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
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