一、拼音部分。
(一) 我會找，我會寫：(12分)
ch w ei ün ri chi ong yue q y iu yu
整體認讀：
聲母：
韻母：
(二) 請你給給拼音看看病。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(4分)
kǒng qüè( ) jīn yú( ) bái chài( ) dòu jǎo( )
(三) 請你幫助小動物找名字，用線連起來。(6分)
xiǎoɡǒu ɡōnɡjī qīnɡwā huāmāo shānyánɡ yāzi
二、字詞部分。
(一)讀拼音寫漢字、看看誰寫的字最漂亮!(16分)
bàn gōng bà ba mā ma xiǎo yáng
gāo xìng shēng yīn xī guā nán fāng
(二)給帶點的字選擇正確讀音。(5分)
1、我能數(shù)(shǔ shù )一百個數(shù)( shǔ shù )了。
2、天上飛來一只( zhī zhǐ )小鳥。
3、小雞找到種(zhǒng zhòng )子，找小鴨一起種(zhǒng zhòng )。
(三)、比 一 比， 組 成 詞 語。(8分)
萬( ) 田( ) 去( ) 馬( )
方( ) 電( ) 云( ) 鳥( )
(四)、在括號里添上適當?shù)牧吭~(6分)
位 只 頭 片 朵 個
一( )小鳥 一( )老奶奶 五( )黃牛
一( )葉子 一( )花 一 ( )同學
三、句子部分。(12分)
(一)、把句子補充完整。(6分)
1、我為媽媽_____________________________________。.
.2、老師教我____________________________________。
3、 我和小明是 _____________________________ 。
(二)、我會選，我會填。(6分)
怎么 什么 多么
1、小鳥和你說( )?
2、這里空氣( )清新!
3、下雨了，你( )回家?
四、積累運用。
1、這一冊已經(jīng)學完了，你最喜歡的課文是《 》。(2分)
2、我知道，紅燈_____ ，綠燈_____，人走_____ ，_____又可靠。(4分)
3、《風姑娘送信》一文中，風姑娘送的信是_____，她把這些信送給了燕子、松鼠 、
__________ 和__________。(3分)
4、學習了《小貓釣魚》一課，我知道小花貓一開始釣魚 __________，所以什么也沒釣著。聽了媽媽的話，小花貓 __________地釣魚，不大一會兒，小花貓釣著了一條大魚。 (4分)
五、習作：看圖寫話。(7分)
參考答案：
一、
(一)、整體認讀：r i c h i yue yu
聲 母 ： ch w q y
韻 母 ： ei ve ong iu
(二)、 (×) (√) (×) (√)
(三)、 略。
二、
(一)、 辦公 爸爸 媽媽 小羊 高興 聲音 西瓜 南方
(二). 1、(shǔ ) (shù ) 2、(zhī) 3、(zhǒng)(zhòng )
.
(三). 略。
(四). 只 位 頭 片 朵 個
三、
(一)、 略。
(二)、 1、什么 2、 多么 3、怎么
四、
1、 略。
2、 停 、 行 、 人行道 、 安全
3、 樹葉 青蛙 小女孩的媽媽
4、 三心二意 一心一意
五、 略。
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7.